专题02 物质的基本性质及转化-【大数据建模高考】2025年高考化学精准复习策略课件PPT

2024-08-06
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专题2 物质的基本性质及转化 成都郭小渠名师 工作室·出品 高2025届高考精准复习策略 淘宝书店 公众号 QQ辅导群 B站教学 06 八月 2024 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 1 同类物质具有相似的性质,一定条件下各类物质可以相互转化。 能列举、描述、辨识典型物质重要的化学性质。能从物质类别和元素价态变化的视角说明物质的转化路径。 全国 理综 全国 新课 北京 天津 浙江 江苏 海南 山东 河北 广东 湖南 湖北 福建 辽宁 重庆 21-3b   21-4a       21-a   21-a 21-6a 23-a 21-4a 22-4a 23-a 22-8a 23-4a 21-2a 22-a 22-a 课程标准与学业要求★各卷选题统计 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 1.判断下列正误 A. [23广东,5]舞台上干冰升华时,共价键断裂(  ) B. [23湖南,1] 蔡伦采用碱液蒸煮制浆法造纸,该过程不涉及化学变化(  ) 最新示范 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 2.[23福建,1]唐代陆羽《茶经·三之造》中记载茶叶制作过程:“晴采之,蒸之,捣之,拍之,焙之,穿之,封之,茶之干矣”。以下操作中最不可能引起化学变化的是(  ) A. 蒸 B. 捣 C.焙 D. 封 最新示范 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 3.[23湖北,1]下列不能作为火箭推进剂的是(  ) A. 液氮-液氢 B. 液氧-液氢 C. 液态NO2-肼 D. 液氧-煤油 最新示范 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 一、物质的性质与变化 1.物理变化:升华、萃取、分液、蒸馏(分馏)、粉碎、吸附、盐析、金属导电、熔化、汽化、液化等。 气味是分子扩散到空气中嗅到的结果,该物质一般具有挥发性、熔沸点较低。 2.化学变化:如(缓慢)氧化、氢化、炭化、钝化、催化、歧化、转化、裂化与裂解、水解、分解、电解等,多数带“化、解”等字;脱水、变性、酸溶、干馏、净水、制备、制取;食物变色变味,同素异形体间的互变等。 必备知识 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 必备知识 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 二、具体物质的性质分析 1.化合价的变与不变:(1)同价转变:主要是酸、碱、盐、氧化物等化合物之间的反应,表现为通性、遵循复分解的反应条件。(2)变价反应:分析物质氧化性、还原性的强弱。促进因素:强氧化剂与强还原剂反应生成弱氧化剂和弱还原剂。 最高价物质只能作氧化剂,最低价物质只能作还原剂,中间价态物质,既能作氧化剂又能作还原剂。 中学无机反应主要是上述两类,抓住了这个特点就抓住了根本。 2.稳定性:受热、见光、催化作用下物质是否易分解,它决定物质的保存方法。如:HNO3、H2S、H2SO3、HClO为不稳定性酸;H2SO4、H3PO4等是稳定性酸。 必备知识 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 3.特殊性:学化学还要善于抓“规律性、特殊性”,特殊性使化学变得丰富多彩,考具体物质几乎都会涉及到特殊性,这使考试更具有挑战性。如潮湿的氯气具有漂白性,SO2也有漂白性,但是属于非氧化还原反应漂白;浓硫酸的吸水性和脱水性,SiO2溶于HF等等。 4.鉴别反应:物质的鉴别常常有确定且公认的方法。鉴别物质的方法和特殊性常常在判断中用于确定物质存在。 5.有机与无机关联:在有机考试中,也常常涉及无机物的性质:如Cu(OH)2、浓H2SO4、Br2等试剂在有机反应中也常用,以此考查思维转换和知识迁移。 6.物质的常用制法:实验室制法和工业制法。 必备知识 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 必备知识 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 2.“价—类二维转换关系图”的应用 (1)直观地理解和梳理元素化合物的知识体系。它使各种物质之间的转化关系变得一目了然,有助于发现和理解不同物质之间的内在联系和变化规律。 (2)提高复习元素化合物知识效率。它将散落的物质有序地排列起来,并通过相互转化引导学生回忆方程式,从而达到高效的复习效果。 (3)进行氧化还原反应方程式的学习和记忆。通过运用价态轴推测和判断元素反应后的产物,可以更加快速、准确地掌握氧化还原反应的本质和规律。 很多人都觉得化学的内容丰富但琐碎,难以记忆,因而被称为理科中的文科,这也成了他们学不好化学的借口。但实际上,问题的关键在于没有找到科学的学习方法。如果你按我们提出的以上6点来分析具体物质的性质,利用“价—类二维转化关系图”来建立不同物质之间的联系,并从逻辑的角度构建这张元素化合物之网络,相信你会对化学有全新的认识,你的成绩也会像化学反应一样,充满惊喜和变化! 必备知识 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 四、化学反应的特征 1.物质变化:建立在原子、分子层面上,化学变化是有新物质生成,反之为物理变化。新物质生成实质是原子进行重新组合,在整个过程中原子核没有发生改变。核反应是由一种原子变为另一种原子的变化,原子核发生了变化,不属于化学变化。 核反应式满足质子数守恒和质量数守恒。 例如:CuO+H2Cu+H2O (化学变化)。 N + n → C + H (核反应,不属于化学变化)。 2.价键变化:化学变化过程中有旧化学键的断裂,同时又有新化学键的形成,但有化学键断裂的变化未必就是化学变化,如NaCl晶体熔化、SiO2晶体熔化,分别破坏了离子键、共价键,但都属于物理变化。 必备知识 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 3.能量变化:化学变化中一定伴随能量变化,而有能量变化的过程却不一定是化学变化;物理变化中也有能量变化,如NaOH溶于水,浓硫酸溶于水,过程中均放出热量。 4.现象变化:化学反应常伴有发光、变色、放气、生成沉淀等现象。 5.反应守恒:过程遵循元素种类守恒、原子个数守恒、质量守恒和能量守恒。 6.化学反应分类: 必备知识 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 必备知识 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 必备知识 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 必备知识 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 1-1.[22湖北,1]下列不涉及化学变化的是(  ) A.加入明矾后泥水变澄清 B.北京冬奥会用水快速制冰 C.炖排骨汤时加点醋味道更鲜 D.切开的茄子放置后切面变色 【基础】物质变化的基本常识  知识:一、物质的性质与变化 关键能力 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 1-2.[22湖南,1]化学促进了科技进步和社会发展。下列叙述中没有涉及化学变化的是(  ) A.《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜” B.利用“侯氏联合制碱法”制备纯碱 C.科学家成功将CO2转化为淀粉或葡萄糖 D.北京冬奥会场馆使用CO2跨临界直冷制冰 关键能力 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 【综合】模型认知与证据推理  知识:三、物质间的转化关系 关键能力 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 建模:1.物质的“组成、性质和转化” 关键能力 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 3.【例题】如何检验CO2与SO2混合气体中的SO2? 【应用】解决问题的方法选择 答案:将气体通过酸性高锰酸钾溶液(或溴水或品红溶液),溶液褪色,证明气体中含有SO2。  知识:二、具体物质的性质分析 关键能力 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 4-1.[20山东,16]向MnSO4溶液中加入氨-NH4HCO3溶液得到MnCO3沉淀,反应的离子方程式为____________________________________________。 【应用】方程式加合法及其应用  建模:2.新反应的分步分析法 关键能力 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 4-2.已知:NO+NO2+2NaOH == 2NaNO2+H2O,写出一定量的NO2被NaOH完全吸收的化学方程式:_________________________________________ 关键能力 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 4-3.写出Na2O2与CO反应的化学方程式:______________________________。 关键能力 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 【应用】“先强后弱”规则及与量相关的反应  建模:4.★先强后弱选择性反应规则 关键能力 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 关键能力 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 【应用】其它反应 关键能力 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 情境建模 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 规律性:主要是依据“组成、性质和转化”的思维建构,而降低对具体物质的学习(如果您对化学方程式还在死记硬背,建议您用这种思维来分析一遍)。课程标准明确指出:“能依据物质类别和元素价态列举某种元素的典型代表物。能从物质类别和元素价态变化的视角说明物质的转化路径”是对这种思维的明确要求。 学习这种思维方式,理解上面的思维导图,学好元素及其化合物知识就有了保证。 情境建模 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 情境建模 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 3.★强制弱反应规律 (1)中学研究化学反应进行的趋势,大多数时候可以简单地描述为“以强制弱”概括。 若某属性:A强于B,则有 A+B1─→A1+B 不同的反应,“属性”强和弱的依据是不同的。 (2)强制弱规律的几种形式 I.氧化还原反应中的“两强生两弱”:氧化性:氧化剂>氧化产物;还原性:还原剂>还原产物。 情境建模 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 II.非氧化还原反应:主要指溶液中离子互换的反应,向离子浓度减小的方向进行(有“气体、沉淀或难电离物质”生成时离子浓度就会减小)。 ①较强酸制较弱酸 例如HCl+CH3COONa CH3COOH+NaCl 酸性HCl>CH3COOH;碱性CH3COONa > NaCl 强酸性物质与强碱性物质反应生成弱酸性物质与弱碱性物质。 特殊情况:H2S+CuSO4 == H2SO4+CuS↓ ②高沸点酸—→ 低沸点酸(或不易挥发性酸 —→易挥发性酸) 如:H2SO4(浓)+2NaCl(固) Na2SO4 + 2HCl↑ 情境建模 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 ③沉淀的转化 例如:AgCl(s)+Br–==AgBr(s)+Cl–(溶解性:AgCl>AgBr;难溶物生成更难溶物)。 可溶性混合盐,在溶液中结晶时,溶解度较小的物质优先析出。 Na2CO3(饱和)+H2O+CO2 == 2NaHCO3↓ NaCl + NH4HCO3 == NaHCO3↓+NH4Cl ④化学反应向熵增加的方向进行。 ⑤平衡移动规律向减弱条件改变的方向移动。 ⑥原电池反应向能量降低的方向进行。 情境建模 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 情境建模 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 情境建模 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 再如还原能力的强弱顺序:I– >Fe2+ >Br– >Cl–;所以,Cl2与FeBr2时先与Fe2+反应,而与FeI2反应时先与I–反应。 常见的与过量物质反应的几种情况:①Al3+与过量的氨水反应时,只能生成Al(OH)3沉淀,而不能生成[Al(OH)4]-。②Cu2+与过量的氨水反应时,先生成氢氧化铜蓝色沉淀,后沉淀溶解,得到深蓝色的[Cu(NH3)4]2+。 遵循先强后弱,强者优先反应的规则。如向NaOH和Na2CO3的混合溶液中滴加盐酸,NaOH优先反应,碱性:NaOH>Na2CO3;向KBr和KI的混合溶液滴加氯水,KI优先反应,还原性:KI>KBr。 有些反应是由原理决定的,与过量问题无关,如:Fe在Cl2中燃烧,只生成FeCl3,而不生成FeCl2;又如Al与NaOH溶液反应,只生成NaAlO2,而不生成Al(OH)3;以及CO2与NaClO溶液反应,只生成HClO和NaHCO3,而不生成HClO和Na2CO3等。 情境建模 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 (2)竞争反应 金属钠放入硫酸铜溶液反应,不是置换出铜,而是产生大量的氢气,这是由于钠被水包裹着,浓度决定了反应。MgCl2与Na2CO3溶液反应,是生成MgCO3还是Mg(OH)2沉淀,由两个反应竞争的结果决定。 竞争反应与自身的性质有关,与浓度、速度有关。化学平衡的移动,实质上也可以看成正逆反应的竞争。 情境建模 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 1.下列判断不正确的是(  ) A.[21广东,2] 广东剪纸的裁剪过程不涉及化学变化 B.[21广东,2] 冲泡工夫茶时茶香四溢,体现了分子是运动的 C.[22广东,2] 乙酸钠过饱和溶液析出晶体并放热的过程仅涉及化学变化 D.[22辽宁,6] 镀锌铁钉放入棕色的碘水中,溶液褪色,原因为I2被Fe还原 E.[22重庆,9] 将红色固体CrO3加热,得到绿色固体Cr2O3,且生成的气体可以使带火星的木条复燃;实验说明:热稳定性:CrO3<Cr2O3 跟踪高考 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 2.下列判断不正确的是(  ) A.[21河北,10] 加热NaI与浓H3PO4混合物可制备HI,说明H3PO4比HI酸性强 B.[21辽宁,3]金纸打成金箔,说明金具有良好的延展性 C.[21海南,2]“发烛”发火和燃烧利用了物质的可燃性 D.[21辽宁,4] H2SO4和CuCl2均可通过化合反应得到 跟踪高考 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 3.[22湖北,3] 传统鎏金工艺是将金溶于汞中制成“金汞漆”,涂在器物表面,然后加火除汞,使金附着在器物表面。下列说法错误的是 (  ) A.鎏金工艺利用了汞的挥发性 B.鎏金工艺中金发生了化学反应 C.鎏金工艺的原理可用于金的富集 D.用电化学方法也可实现铜上覆金 跟踪高考 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 4. [21湖南,1]下列有关湘江流域的治理和生态修复的措施中,没有涉及到化学变化的是(  ) A.定期清淤,疏通河道 B.化工企业“三废”处理后,达标排放 C.利用微生物降解水域中的有毒有害物质 D.河道中的垃圾回收分类后,进行无害化处理 跟踪高考 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 跟踪高考 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 跟踪高考 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 7.[20北京,15] BaO2与盐酸反应生成H2O2,反应的化学方程式是_________________________________,该反应类型为___________________。 跟踪高考 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 8.[20.1浙江,26]比较给出H+能力的相对强弱: H2O____C2H5OH(填“>”、“<”或“=”);用一个化学方程式说明OH−和C2H5O−结合H+能力的相对强弱_________________________________。 跟踪高考 答案 解析 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 珍惜今天,才拥有灿烂的明天! 认真研究、探寻、领悟大数据的细节。 复习才更扎实、道路才更宽阔。 淘宝书店 公众号 QQ辅导群 B站教学 必备知识 关键能力 情境建模 跟踪高考 最新示范 46 Sheet1 距高考还有:330天 $$

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