2024-2025学年八年级上学期历史备课组工作计划

2024-2025学年度第二学期 初二历史备课组工作计划 1、 指导思想 认真贯彻党的教育方针，落实学校的“精准扶贫，打造高校课堂”的集体备课制度，发挥历史学科的传承历史文化、以史为鉴等教育功能，加强组内教师的教学理论学习，通过集体备课促进教学业务能力成长。重视学生的思想道德教育，通过历史教学帮助学生形成科学的世界观、价值观、历史观。做好教学常规，促进学生健康发展。 2、 学情分析 经过一年的学习，学生的历史基础知识有了一定进步，但是分析历史问题的能力依然比较欠缺，并且仍然受到历史学科中考开卷考察形式的影响，对历史学科重视层度不够，历史学科教师在初二伊始依然要加强对学生情感价值观教育，告诉学生学习不要太功利化，不要因学科考察形式、学科分值等原因去区别对待学科。同时，老师还要在课堂教学中继续着眼于如何提高学生对历史学科的学习兴趣。 三、教材分析 本学期的教学内容为中国近代史（从鸦片战争至新中国成立前夕），由文化课和活动课两种课型组成，文化课部分不仅有较为详细的历史知识还有课后习题，这充分体现了历史学科既注重学生对知识的掌握又注重对能力的考察。近代史部分对于祖国而言属于“屈辱史”，教师在授课中要动之以理，晓之以情，激发学生强烈的爱国主义情感，使其树立“为中华之崛起而读书”的意识。 四、预期目标 1、 增强学生对历史学科的兴趣。 2、 识记一些重要历史事件，掌握一些重要的历史概念，具备一定的历史问题分析能力。 3、 注重培养学生的爱国主义意识，联系中国近代史使学生认识到“落后就要挨打”。 4、 争取班级平均分、优秀率位居年级前列。 五、工作措施 1、认真研究课程标准，备好课，上好课 2、充分发挥备课组的作用，落实集体备课工作，做到资源共享，认真提高教学效率 3、不断加强学习，利用公需课、教学开放日、各种教学竞赛等形式提升个人业务能力 4、加强与学生的沟通，作为老师不仅要把书教好，还要处理好与学生的关系，因为学生是学习的主体 六、进度安排 本学期的教学进度将根据教材内容和学校的安排进行安排。具体而言，每节课基本是一个课时，最后留足一周时间进行总复习，帮助学生迎接期末考试。 本学期共19周，具体进度如下： 2024-2025学年初二上历史教学进度及教研活动安排表 （集体备课） 周次 时间 教学进度 教研活动（集体备课主备人） 1 9.2-9.8 开学事宜 2 9.9-9.15 第一单元 3 9.16-9.22 第二单元 4 9.23-9.29 第二单元 5 9.30 第二单元 5 10.1-10.6 国庆放假 6 10.8-10.13 第三单元 7 10.14-10.20 第三单元 8 10.21-10.27 第四单元 9 10.28-11.3 第四单元 10 11.4-11.10 期中考试 11 11.11-11.17 第五单元 12 11.18-11.24 第五单元 13 11.25-12.1 第六单元 14 12.2-12.8 第六单元 15 12.9-12.15 第七单元 16 12.16-12.22 第七单元 17 12.23-12.29 第八单元 18 12.30-1.5 期末复习 19 1.6-1.12 期末考试 注： 1. 集体备课按此表顺，每周周一下午研修课开展教研活动，地点八年级政史地组教师办公室。 2.要求集体备课期间备课组各成员无特殊情况必须全员参与。备课组组长邀请蹲点领导亲临指导。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$