内容正文:
八年级道法上册课件
期末达标测试卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.某校组织学生开展了研学活动,学生们参观了红木文化体验馆,了解红木家具的起源和工艺知识,近距离观赏红木雕刻精品,感受红木文化的魅力。这一做法有利于引导学生( )
①发掘文化之美,更好地享受生活
②参加社会实践,进一步拓展视野
③关注社会发展,传承优秀传统文化
④在社会课堂中学习,提高学习成绩
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
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2.人们在社会交往中会形成各种社会关系,从而确定了人的身份。下列选项对应的社会关系不正确的是( )
A.妈妈和李阿姨是同事——业缘关系
B.爸爸和姑姑——血缘关系
C.张叔和小邵是同乡——地缘关系
D.我和小华是同学——地缘关系
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3.2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮“悬浮”在中国空间站梦天实验舱内为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。这体现了( )
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络为文化传播和科技创新搭建平台
C.网络拓宽了人们交往的朋友圈
D.网络大大拓宽了人们民主生活的渠道
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4.据《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,我国未成年人互联网普及率达到97.2%。面对未成年人几乎“无人不网”。新形势下的新问题,对应的建议中合理的是( )
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选项 问题 建议
A 甄别信息的意识不强 学会辨析网络信息,不沉迷不良信息,不影响学习和生活
B 网络普法教育尚不足 学校加强对网络安全的普法和执法,重视网络风险隐患
C 网络技能学习浅显化 支持未成年人进一步学习新兴网络技术,提升网络素养
D 用网低龄化趋势明显 学前阶段的未成年人使用互联网的比例上升到了34.2%
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5.某市启动“摩电交通违法集中整治月”行动,在全市范围内严查摩电驾乘人员不戴头盔、乱停乱放、逆行、冲红灯等交通违法行为。开展这一活动( )
A.表明该市市民严重缺乏社会公共秩序意识
B.有利于健全法律法规,全面落实依法治市
C.以他律促使驾乘人员遵规守法,维护社会秩序
D.杜绝交通违法行为发生,保证人民的生命安全
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6.某市一小区居民楼发生火灾,由于小区周边消防通道被隔离桩、停放的轿车等占用,消防车无法到达火灾现场,最终由附近市民合力掀翻和抬走堵路车辆,才给消防车让出一条路。为了畅通消防通道这一“生命通道”,下列做法可行的是( )
A.村居两委要为畅通消防通道提供法律保障
B.居民可以根据个人需要随意更改消防通道
C.小区物业要严格执法,惩处占道停车行为
D.每个公民都应将规则内化于心、外化于行
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7.中学生小颖在学习名著导读时搜集到《礼记》中的“不宝金玉,而忠信以为宝”和《孔子家语·儒行解》中的“言必诚信,行必忠正”这两句古语。下列古语与思颖搜集到的古语寓意一致的是( )
①丈夫一言许人,千金不易
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③见贤思齐焉,见不贤时内自省也
④诚者,天之道也;思诚者,人之道也
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
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8.下图漫画中的做法( )
①警示失信之人,提高社会的失信成本
②加强管控,让失信的人失去人身自由
③有利于使诚实守信成为每个公民的自觉行动
④有利于推广诚信行为,建设诚信社会
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
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9.下列案例与违法行为类别对应正确的是( )
A.小王因饲养的宠物狗经常扰民,被公安机关予以警告——刑事违法行为
B.某装修公司因质量问题遭顾客起诉,被责令赔偿损失——行政违法行为
C.高某某因非法狩猎,被有关部门判处有期徒刑6个月——民事违法行为
D.小强的爸爸因违规停车,被交警依法处以200元罚款——行政违法行为
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10.小杨在与亲友聚餐时拒绝使用公筷,当表哥劝说他时,他说:“亲友之间不用公筷不要紧,再说用不用公筷是我的自由,你就别管了!”小杨的言谈说明他没有认识到( )
①应当选择性遵守规则
②自由与规则密不可分
③不遵守规则必然违法
④餐桌健康无小事,一筷一勺见文明
A.①② B.①④
C.②④ D.③④
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11.校团委以“远离违法犯罪”为议题,开展了一次法治宣传活动,宣传课PPT上出示了这样一则案例图示:
上图中“?”处的依据是( )
A.违法民事法律规范,破坏公共设施
B.严重不良行为,触碰社会道德底线
C.违反行政法律法规,具有社会危害性
D.触犯刑法,具有严重社会危害性
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12.“法,不能向不法让步。”这正是电影《第二十条》喜剧外壳下包裹着的与每个人息息相关的议题。电影《第二十条》指的就是刑法第二十条,也就是“正当防卫“条款。三个故事中的主人公皆因自己的行为面临法律的审判:究竟是正当防卫还是防卫过当,亦或是故意伤害?观看电影后,你的感受是( )
①同违法犯罪作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任
②受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益
③见义勇为受到全社会的褒扬和敬佩
④遇到校园欺凌视而不见,绕道而行
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
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13.2024年2月,贵州多地连续发生山火。灾情发生后武警、消防、森防、专业救援队伍及社会救援力量以及1.5万名基层党员干部、民兵、群众及志愿者协助救火。对此理解正确的是( )
①志愿者的责任来自法定权利的规定
②消防官兵的行为彰显了责任与担当
③承担责任往往伴随着获得回报的权利
④很多人在为我们的幸福生活承担着责任
A.③④ B.①②
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14.来自一位贫困生的心声:“作为贫困生,我真心感谢社会上好心人的帮助,但我不愿意在接受帮助的现场当众讲述我的故事,这会让我很伤心。”这启示我们( )
A.为贫困学生解困,需要讲述个人经历
B.关爱他人要讲究策略,维护他人自尊
C.帮助他人,重在物质上给予他人帮助
D.要默默无闻帮助他人,不能宣传报道
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15.以前,我国不少景区规定1. 2米以下儿童免票。但随着人民生活水平的提高,我国儿童平均身高也在增长。为此,越来越多的景区作出了对14周岁以下儿童免票的规定。这一做法( )
A.是自觉遵守规则,坚定维护规则的表现
B.体现了根据实际情况积极改进、完善规则
C.会减少景区收入,不利于社会经济发展
D.有利于提醒、监督、帮助他人遵守规则
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16.观察下图漫画,两个人的争吵启示我们要( )
A.将心比心,换位思考
B.宽容他人,杜绝争吵
C.平等待人,减少歧视
D.尊重差异,和谐相处
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17.“七一勋章”获得者,痕迹检验“神探”崔道植,是公安干警的楷模。崔道植是中国第一代刑事技术警察。从1955年参加工作以来,凭借超群的技术和严谨的作风,崔道植练就了一双“火眼金睛”,具有“看痕知枪”“观弹知人”的眼力和经验。崔道植的责任来自( )
①对他人的承诺
②职业要求
③道德规范
④法律规定
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18.国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现,其内涵十分丰富。以下对国家利益归类有误的是( )
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选项 时事 主要归类
A 2024年5月2日,中国海军福建舰出海开展首次航行试验,测试福建舰动力和电力系统的可靠性及稳定性 安全利益
B 2023年10月17日至18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行 生态利益
C 2024年4月2日,国家主席习近平应约同美国总统拜登通电话,就中美关系以及双方共同关心的问题坦诚深入交换了意见 政治利益
D 中国“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗项目列入《世界遗产名录》。这是全球首个茶文化主题世界文化遗产 文化利益
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19.回望2023年,神舟十七号成功发射、国产大飞机C919商业航班首飞、杭州亚运会惊艳世界、粮食生产“二十连丰”……这说明( )
A.我国综合国力提升,科技创新成就斐然
B.做一个负责任公民,积极承担社会责任
C.劳动创造美好未来,文化建设生机勃勃
D.祖国发展令人自豪,实干精神铸就辉煌
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20.近年来,永州市教育系统大力推进“五育并举”,劳动教育蔚然成风。各中小学校积极建设劳动实践基地,开展丰富多彩的劳动实践活动,孩子们自己动手,在累并快乐中茁壮成长,“菜绿果香”成为校园美丽的风景线。开展劳动教育可以使孩子们( )
①履行岗位职责,提前走入社会
②培养勤劳品质,塑造健康人格
③转变劳动观念,锻炼实践能力
④体验劳动生活,提高经济收入
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二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21.阅读材料,回答问题。(10分)
2023年9月11日至17日,2023年国家网络安全宣传周在全国范围内统一开展。
【网络造谣零容忍】
某市网警依据《中华人民共和国网络安全法》积极开展网络安全执法检查,对一些传播虚假消息、编造谣言的网友作出禁止上网发言、罚款等相应处罚,净化网络空间,规范网上秩序。
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(1)有人认为网络安全法和网警限制了人们的上网自由,请你从自由与规则的关系角度对此观点进行评析。(6分)
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这一观点是错误的。①社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,网络安全法和网警规范公民的上网行为,要求公民在道德和法律允许的范围内进行网络生活,享有上网的自由;公民在行使自由和权利的时候不能侵犯国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权益。②社会规则是人们享有自由的保障,建立规则的目的不是限制自由,是促进社会的有序进行,促进人们健康的上网。(6分)
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【全面升级防范】
2023年8月2日,为进一步强化未成年人网络保护,国家网信办发布《移动互联网未成年人模式建设指南(征求意见稿)》,全面升级此前的“青少年模式”为“未成年人模式”,防止沉迷网络和不良信息的影响,为未成年人营造安全健康的网络环境。
(2)作为未成年人的中学生,应如何理性、正确参与网络生活?(4分)
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①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。⑤我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。⑥我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。(任答四点,4分)
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22.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:周末,初中生小琳报名参加了班级发起的“走进敬老院,关爱老年人”的活动,他们在周末到敬老院陪老人聊天,表演文艺节目给老人观看,和老人一起包饺子。
材料二:在某景区,初中生小强因为拥挤而踩到一名游客,他及时、诚恳地道歉,获得了对方的原谅,让“火药味”烟消云散。
材料三:在公交车上,初中生小亮看见有人正在偷一名乘客的东西,王亮没有喊“抓小偷”,而是装作不小心撞到这名乘客,引起他的注意,让小偷不敢下手。
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(1)上述材料分别体现了初中生的哪些优秀品质?(6分)
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①材料一体现了小琳热心公益、服务社会。(或亲社会)②材料二体现了小强文明有礼。③材料三体现了小亮见义勇为,善于斗争(或敢于并善于同违法犯罪作斗争)。(每点2分,共6分。注意要分别说明,没有分别说明的最多只能给4分。)
(2)这些优秀品质对青少年的成长有什么重要意义?(8分)
①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格。②有利于我们获得他人和社会的尊重与认可,实现自我价值。③有利于我们开阔视野,提升人际交往能力,提高道德境界,促进我们全面发展。④有利于我们使自己变得优雅可亲,形成良好的人际关系,更好地立身处世。⑤有利于维护自身安全及他人、集体、国家的正当权益。⑥有利于弘扬社会主义法治精神,维护社会正义、尽到对社会的责任。(一点2分,共8分)
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23.阅读材料,回答问题。(16分)
材料一:在党的二十大报告中,“安全”与“人民” “发展”等都是关键的高频词。习近平总书记在党的二十大报告中深刻阐释:“国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定。”在推进国家安全体系和能力现代化的道路上,没有“局外人”,危害国家安全的行为可能就在身边,需要你我擦亮双眼、同心捍卫,坚决维护国家安全和社会稳定。
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(1)从国家利益与人民利益的角度分析,为什么维护国家安全没有“局外人”?(6分)
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①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,是人民利益的集中表现。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。(6分)
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材料二:2024年是总体国家安全观提出十周年,也是开辟国家安全工作新局面的十周年。十年来,我国国家安全得到全面加强,经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战与考验。2024年3月5日,李强总理做政府工作报告时强调,加强国家安全体系和能力建设。
(2)结合所学知识,说说我国为什么高度重视国家安全。(6分)
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①国家安全是实现国家利益最根本的保障。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。④国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。⑤今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂。(6分)
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(3)作为公民,青少年应该怎样以实际行动维护国家安全?(4分)
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①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,如为维护国家安全工作提供便利和协助、为维护国家安全积极建言献策、检举揭发危害国家安全行为等。③认真学习有关和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。④积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范能力,为维护国家安全贡献自己的力量。(一点2分,共4分)
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