第3单元 第6课 第2课时 做负责任的人（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级道德与法治上册同步训练

八年级道法上册课件 第六课　责任与角色同在 第2课时　做负责任的人 第三单元　勇担社会责任 理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。 课标要求 目录 1．对履行社会责任却不言代价与回报的人心怀感激之情 ， 并努力向他们学习；能够自觉履行对自己、对他人、对社会和国家的责任，无怨无悔；2．能够对承担责任的代价与回报作出正确的评估，提高价值判断和选择能力；3．理解承担责任可能会付出一定的代价，也会获得一定的回报，懂得不履行责任要承担相应的后果。 核心提要 目录 01 自主导学 03 课堂过关 02 课堂探究 自主导学 目录 目录 上一级 时间 责备 处罚 权利 精神 自我感觉 正确 合理 担当 态度 抱怨 身心 不计 担当 履行责任 开拓人生 奉献社会 注：在括号中描写出正确答案 1．承担责任往往伴随着获得同等回报的权利。(　　) 2．不言代价与回报中的“不言”是“不说”的意思。(　　) 目录 上一级 易错易混 回报 计较 探究 课堂探究 目录 优秀文化探究 背景材料：学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务繁重。同时她作为市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参加排练。于是小青找到老师，希望换别人当队长。老师有些为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都要从头做起，你能力强，舞也跳得好，就先干吧。”虽然小青感到为难，但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练，到与队员所在班级的老师沟通、协调等，她都安排得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐和休息时间，有时也感到很累。 目录 上一级 探究　我承担 我无悔 探究思考：小青为什么这么做？她这样做值得吗？ 虽然小青对担任舞蹈队队长这项工作感到为难，但她并没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极地投入到舞蹈队的工作中，并且把工作做得井井有条。因为她知道这是一种不可推卸的责任，通过承担这个责任，不仅可以为学校作贡献，也可以锻炼自己的能力。所以，她这样做是值得的。 目录 上一级 目录 上一级 优秀文化探究 优秀文化 变式训练 天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。 教材八上P73 出自话剧《立秋》，意思是每个人的人生，都应该有自己的事业或者价值，并且要时刻为自己的事业、为实现自己的人生价值而努力奋斗。 对应知识：我承担、我无悔。我们无论何时何地，都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章 (2023 •黑龙江)“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这句话蕴含的道理是(　　) A．追求自由，体味美好人生 B．与人为善，学会换位思考 C．改进规则，维护社会秩序 D．认清角色，积极承担责任 D 课堂过关 基础关 素养关 目录 一、选择题 1．(2023 •铜仁)“哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。”应急救援不后退的消防战士、守护健康“不打烊”的医护工作者、执勤巡逻不停歇的公安民警……许许多多的人都在为我们的幸福生活而付出。这说明(　　) ①承担责任仅仅是为他人付出 ②是为了履行岗位职责的无奈之举 ③自觉承担责任不言代价与回报 ④每一种角色都意味着承担相应的责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 目录 上一级 基础关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D 2．(教材内容八上P71改编)小青是学校舞蹈队的队长，从帮助老师挑选队员、编排舞蹈、组织训练，到与队员所在班级的老师沟通、协调等，她牺牲了许多娱乐和休息时间，有时也感到很累，但她感觉到很满足，也得到了老师、同学一致的赞扬。对此，下列理解正确的是(　　) A．承担责任能获得尊重和地位 B．承担责任要不言代价与回报 C．承担责任弊大于利，不值得 D．个人利益和集体利益相矛盾 目录 上一级 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3．(2024·天津二模)荣登2023年第二季度“中国好人榜”的25岁赖家益，是孩子们最喜欢的小赖老师，也是带领村民卖红薯的新时代推荐官。他说：“回报家乡，是我应尽的责任。”这说明(　　) ①角色不同，承担的责任也不同 ②责任主要来自于对他人的承诺 ③赖家益勇担社会责任，向上向善 ④责任是一个人分内应该做的事情 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 目录 上一级 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4．勇于承担责任是一种精神境界。下列行为中，属于自觉承担责任的是 (　　) A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 目录 上一级 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5．10月9日是小晨同学14岁生日。在这一天，小晨爸爸深情地对小晨说：“孩子。从现在起你要学会承担责任。在做事之前，你要认真思考你的做法会给你带来什么结果。”对此，小晨应该(　　) ①运用经验和智慧选择自己承担的责任 ②努力提高自身素质、增强履行责任的能力，勇于承担责任 ③对承担责任的代价与回报进行正确的评估，做出合理的选择 ④不承担需付出太大代价的责任 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 目录 上一级 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6．2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆。这是首次由航天驾驶员、航天飞行工程师和载荷专家三种类型的航天员组成的“博士乘组”。其中桂海潮是空间站首位载荷专家，还是北京航空航天大学的博士生导师。由此说明(　　) A．取得的学历越高负责任的能力越强 B．航天员的责任比我们的责任更重要 C．承担责任需要增强履行责任的能力 D．所处环境改变我们的角色不会改变 目录 上一级 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7．针对右图漫画《班干部成了烫手山芋》中这位同学的行为，你想告诉他(　　) A．承担责任就要学会衡量代价 B．承担责任要考虑会得到多少回报 C．只有选择承担责任，才能不断走向成熟 D．自尊自信的人懂得如何筛选责任 目录 上一级 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8．(2023 •鄂州)钱七虎，防护工程领域里的一个令人仰止的名字。他用毕生心血，铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”；樊锦诗，不惧漫天风沙、无穷寂寞，用青春和生命终身坚守敦煌石窟……由此可见(　　) ①身边的人为我们承担所有的责任 ②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ③我们应该学会感恩，珍惜美好生活 ④获得美好生活主要依靠他人的支持和帮助 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 目录 上一级 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9．敢医敢言、耄耋之年再出征的钟南山；带领乡亲在悬崖绝壁上凿出一条“天路”的扶贫干部毛相林；帮助近2 000名大山深处的女孩走进大学的校长张桂梅……无论职责大小、职位高低，他们尽己所能，用实际行动奉献社会，书写美好未来。他们的行为生动地诠释了(　　) ①承担责任只有代价不需回报 ②选择了责任，就应该义无反顾地承担 ③很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ④承担责任不言代价与回报的行为，让我们的生活更加安全、更加温暖 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 目录 上一级 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10．清代学者王永斌在《围炉夜话》中写道：“大事难事看担当，逆境顺境看襟度。”对于应负的责任，我们做到敢担当、能担当、会担当、善担当。这启示我们(　　) ①自觉地承担相应的责任 ②履行责任要先看代价与回报 ③要义无反顾地担当起应负的责任 ④要主动承担起所有的责任 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 目录 上一级 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、非选择题 11．阅读材料，回答问题。(6分) 最好的成长在行走的路上。把孩子放在大自然的体验馆中挑战自我，磨炼坚韧意志，提升合作探究等综合素养，成为越来越多父母的选择。以下几位孩子正在参加丛林穿越探险夏令营活动。请你阅读他们的故事并运用道德与法治的相关知识回答问题。 请运用生命、责任、诚信相关知识， 给漫画中的故事设计一个结局并谈谈 理由。(6分) 目录 上一级 素养关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 示例1：结局：几位同学违规穿越丛林被困，遇到危险(包括生命危险、跌落摔伤、遭遇野兽袭击等)，向景区救援人员求救。(2分)理由：他们缺乏对生命负责任的态度，缺乏安全意识、自我保护意识和安全防范能力，使自己陷于危险中；他们缺乏责任意识，不懂得对自己负责，对他人负责，使自己和他人陷于危险中；他们缺乏诚信意识，因为其失信行为使自己陷于危险中。(4分) 示例2：结局：最终觉得不能违背保证书，同时意识到可能的安全风险、给救援队和自己带来不必要的麻烦等放弃了违规穿越。(2分)理由：他们懂得对自己的生命负责，有安全意识、自我保护意识；他们有责任意识，懂得对自己负责，对他人负责；他们有诚信意识，懂得信守承诺。(4分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12．阅读材料，回答问题。(14分) 有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。为了解学生的责任意识，培养学生负责任的态度，某校围绕“责任”这一主题开展调查活动。下表是通过对全校学生进行问卷调查形成的一些数据。 目录 上一级 场所 调查内容 调查结果 家庭 自己收拾房间，洗衣服；与父母谈心，交流学习情况 83% 学校 按时上学认真听讲；遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学 90% 社会 积极参加公益活动；他人有困难，及时伸出援助之手 68% 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)根据表中的调查结果，你可以得出怎样的结论？(4分) 目录 上一级 绝大多数同学责任意识强，能够积极承担起对自己、对他人、对集体和对社会的责任；部分同学责任意识有待于加强，尤其是在承担社会责任方面做得不够好。(4分) (2)调查中发现有部分同学认为承担责任付出的代价太多而不愿意承担责任，请你帮忙劝导这部分同学。(4分) 承担责任不只是会付出代价，往往还会伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，又包括精神方面，对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (3)看到表格中的调查结果后，有的同学认为，只要做到对自己负责就行了，不需要对他人、对社会负责。你怎么看待这一观点？(6分) 目录 上一级 这一种观点是错误的。(1分)理由：①作为社会中的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(2分)②但我们不能只对自己负责。因为很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖。(2分)③所以我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，自觉履行应尽的责任，对他人、对社会负责，共享和谐幸福美好的生活。(1分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 $$