第1单元 时、分、秒-【随堂笔记】2024-2025学年三年级上册数学（人教版）

时、分、秒 10、9、8、7、6、 1。 新年的钟声敲响了! 1分钟到,115个。 时、分、秒 课前·预习笔记 任务 笔记 重点 秒的认识(教材第3页) (1)计量很短的时间,常用(秒)。钟面上最长最细、走 得最快的针是(秒)针。秒针走1小格的时间是(1)秒。 (2)分与秒之间的关系:1分三(60)秒。 难点 时间单位之间的换算(教材第4页例1) (1)1时是60分,2时是(2)个60分,也就是120分 即2时=(120)分。 (2)1分是60秒,3分是(3)个60秒,也就是180秒, 即3分=(180)秒。 难点 计算经过的时间(教材第5页例2) 方法一:数格子。 数大格:分针从1走到4共走了(3)个大格,1个大格是 5分钟,3个大格是(15)分钟。 方法二:用减法计算。 (1)因为都是8时多,只求出分的时间差即可,20-5三 15(分) (2)经过时间一到校时刻一离家时刻,8时20分-8时5 分=15分。 时间单位之间的换算 时、分、秒 秒的认识 计算经过的时间 课堂·听课笔记 批注 ,时间单位。 ,秒比分小。 分比时小。 计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。 秒针 秒针走一圈是60小格,也就是60秒。 钟面上最长最细的针是秒针。秒针走1小格的时间是1秒。 时针最短,从一个数字走到下一个数字是1小时,走一圈是12小时。 时针走7大格的时间是1小时,分针走1小格的时间是1分钟。 观察一下,秒针走一圈,分针走多少小格。你发现了什么?秒针走一圈 7小格,也就是1分钟。 的时间和分 针走小格 的时间一样。 分针走一小格是1分钟 秒与分之间的进率: 1分=(60)秒 走一圈是/小时。 ....................................................... 有的电子表可以显示到秒。 分针沿小表 盘转动转 每闪一次, 是。 一圈是30分。 秒针沿大表。 盘转动转 *表示几秒 表示几时。 *表示几分。 一圈是60秒。机械秒表 表示几分。 电子秒表 表示几。 这些是秒表。一般在体育运动中用来 6时55分57秒 记录以秒为单位的时间。 不同类型的钟表表示“秒”的方式不同,但是它们表示每秒的 时间都是同样长的。 1秒有多长? 钟表滴答一声是1秒。 1秒钟可以做哪些事情呢? 眨一下眼是1秒,脉搏 跳动一次大约是!秒.... 做一做 1.30秒有多长?分别用30秒进行下面的活动,记录结果。 走路 深呼吸 写数 次 从1写到 另选一项活动,做30秒。像上面那样记录活动的结果。 设置50秒的时间,数一数可以做几次深呼吸,走几米,写几个数 2.1分钟有多长? 1,2,3,...,59,60。 试一试1分钟你能做些什么。 设置1分钟的时间,看看能阅读多少个字...... 2时=(120)分 1时是60分 2时是(2)个60分。 秋相 时。 分。 60+60-120(分) 邻的两个时间 单位之间的进 时化成分。 儿时就是儿个 率是60。 60分相加。 1时=60分 1分-60和 想一想;3分三(180)秒 1分是60秒,3分就是3个60秋,即180秋。 分化成秋一几分就是几个60秒相加。 做一做 1时=60分 1分=60秒 )分 60秒=( )分 4时三 1分40秒=( )秒 时针在8和9之间 小明从家走到学校用了多长时间 分针 指向4,是8时20分。) 时针在8和9之间 分 针指向7,是8时5分。 离家 到校 阅读与理解 问题是什么?小明从家走到学校用了多长时间? 需要利用哪些信息?小明8:05离家去上学,8:20到校。 分析与解答 方法一,数格子。 可以直接数一数,分针走了 3个大格,是15分钟。 方法二,由于高家 的时刻与到校的时 刻整时数相同,只 方法三 要求出分针相差的 经过 时间即可。 时间一到校时 8:05 8:20 刻一离家时刻。 8时20分-8 时5分=15分 我直接计算。 20-5=15(分) 回顾与反思 8:05过15分钟就是8:20. 解答正确。 答:小明从家走到学校用了15分钟。 (7)数格子:观察时针和分针,通过数格子 求出经过时间。 (2)用减法计算:经过时间三结束时刻一开始时刻。 做一做 现在才上午8:40,我 还要等多久才开门呢? 提示等多久一上午开门 时刻-开始等的时刻 学方法 运用推理法解决复杂的时间问题 从田边到池塘有12米,一只青蛙从田边跳到池塘,每跳3米要用4秒, 停1秒,这只青蛙从田边跳到池塘需要多长时间? 思路分析: 这只青蛙从田边跳到池塘所需要的时间 跳的时间 士 停的时间 跳的次数 跳一次的时间 停的次数 ## 停一次的时间 跳的次数一1 正确解答:12-3=4(次) 明确青蛙跳的次数与停的次 数之间的关系是解决此类问 4x4+(4-1)x1=19(秒) 题的关键。 答:这只青蛙从田边跳到池塘需要19秒 运用综合法解决计算经过时间的问题 汽车每隔6分钟开出一班,妈妈想乘坐8:45的车,但到达车站时已经 是8:48,她要等待几分钟才能乘坐下一班汽车? 思路分析: 解决此类问题的关键是明确 汽车每隔6分钟 到达时间与下一辆车出发时 开出一班 下一班是8时 间之间的关系。 45分+6分= 8:45有一班车 8时51分 要等 8时51分-8时 妈妈到车站时 48分=3分 是8:48 正确解答:8时45分+6分=8时51分 8时51分-8时48分三3分 答:她要等待3分钟才能乘坐下一班汽车 课后·提升笔记 巧总结 易错点:混淆相邻两个时间单位之间的进率 )秒 填空:6分=( 提示1分=60秒。 易错解读:此题容易误认为分与秒之间的进率是100,而分与秒之间的 进率是60。1分三60秒,6分是6个60秒,即360秒。所以本题的正确 答案为360. 举一反三: 提示一时,分,秒每相邻两个单位之间的进率 在括号里填上适当的数。 都是60。 1分=( )秒 )分 180秒-( 3分+30秒=( )利 )分 2时-10分=( 2分10秒=( )秒 提素养 1.选择。 提示一路程相同时用的时间越短,说明跑得越快。 (1)在100米短跑比赛中,小海用了20秒,明明用了17秒,小霞用了25秒。 这三位同学,( )跑得最快。 A.小海 B.明明 C.小霞 (2)下面三种说法中,错误的是( )。 A.钟面上最短的针是秒针 B.4:30时,时针在4和5的中间,分针指向6 C.从10:30到12:00,中间经过了90分钟 2. 易错题照这样的速度,小熊从一楼爬到六楼要用多少秒? 提示一从一楼爬楼梯时,爬楼梯的层数比 要到的楼的层数少1。 我从三楼爬到四楼用了6秒 第1单元要点总结 .要点1 时间单位之间的换算。 1时三60分,1分三60秒,相邻两个时间单位之间的进率是60 练习 1.在括号里填上适当的数。 2分二( )秒 40分+( )分一1时 )秒 )时( 1分15秒=( 30分+50分=( )分 2.在 里填上“>”“<”或“=”。 2时 100分 100分1时 1时20分 80分 9时 240秒 )4分 )9分 80秒+20秒 100分 要点2 感知时间数值的具体情境意义,正确判断大小。 在实际生活中,要结合问题,判断时间在具体情境中代表的意义,如 赛跑的路程相同,用的时间越短,说明跑得越快 练习 1.读同一篇短文,聪聪用时3分钟,芳芳用时2分40秒,豆豆用时190秒, _ )读得最快。 2.下面是三(2)班同学400米比赛的成绩。 乐乐 奇奇 姓名 豆豆 小华 轩轩 97秒 1分43秒 2分 成绩 1分52秒 2分5秒 )秒,奇奇跑400米用了( (1)乐乐比轩轩少用( )秒。 (2)根据他们用时的长短,给他们排名次。 第一名:( )第二名: ( 第三名: __~ _ 一。 第四名: 第五名: _ _ 要点3 与经过时间有关的实际问题 计算经过时间的方法: (1)数格子:观察时针和分针,通过数格子,求出经过时间。 (2)用减法计算:经过时间三结束时刻一开始时刻。 练习 1.写出下面各个钟面上的时间,算出中间经过的时间。 2.文文打算制定一个“早晨行动计划”,每天早晨在家要做好以下几件事情。 起床穿衣3分钟整理床铺3分钟 洗脸刷牙3分钟 吃早餐10分钟 学校每天8;20上课,文文步行到学校需要10分钟,请问他最晚在什么 时候起床才不会迟到? 3.某学校举行的跳绳比赛在上午9:30开始,上午10:20结束,这场跳绳比 赛一共进行了多长时间本书练习题参考答案 1 时、分、秒 时、分、秒 做=做 1举一反三 1.略2.略 1 603210110130 2做一做（例1） 1Q提素养 1240100 11.(1)B (2)A 12.(6-1)×6=30(秒) 2做二做（例2】 答：小熊从一楼爬到六楼要用30秒。 9时-8时40分=20分 答：还要等20分钟才开门。 第1单元要点总结 要点①)练习 要点③练习 1.1202075120 11.9:00 10分9：1010分9：2015分 2.>>= =>< 9:35 12.3+3+3+10=19(分) 要点2)练习 8时20分-10分-19分=7时51分 1.芳芳 答：他最晚在7：51起床才不会迟到。 2.(1)13103 3.10时20分-9时30分=50分 (2)小华奇奇乐乐豆豆轩轩 答：这场跳绳比赛一共进行了50分钟。 2 万以内的加法和减法（一) 第1课时两位数加两位数 做-做 举一反三 (1)35+36=71(个) 1（按顺时针方向)5770789145 答：三年级一共需要71个座位。 (按顺时针方向)7970864692 (2)36+38=74(个) @提素养 答：四年级一共需要74个座位。 11.46+23=69(页) (3)(答案不唯一)五年级一共需要多少个 答：这本书一共有69页。 座位？ 12.38+45=83(元) 41+42=83(个) 答：这架玩具飞机83元。 答：五年级一共需要83个座位。 161