内容正文:
平罗中学2023-2024学年度第二学期期末考试题
高二数学(尖)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若集合,,则( )
A. B. C. D.
2.下列命题:①回归方程为时,变量与具有负的线性相关关系;②在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越狭窄,其模型拟合的精度越高;③在回归分析中,对一组给定的样本数据而言,当样本相关系数越接近时,样本数据的线性相关程度越强.④对分类变量与的随机变量的观测值来说,越小,判断“与有关系”的把握越大.其中正确的命题序号是( )
A.①② B.①②③
X
0
1
2
3
P
a
C.①③④ D.②③④
3.已知离散型随机变量X的分布列如下表:
若离散型随机变量,则( ).
A. B. C. D.
4.关于函数.下列说法中:①它的极大值为,极小值为;②当时,它的最大值为,最小值为;③它的单调减区间为;④它在点处的切线方程为,其中正确的有( )个
A. B. C. D.
5.已知,,,则的最小值是( )
A.6 B.8 C. D.
6.上周联考的数学成绩服从正态分布,且,负责命题的王老师考后随机抽取了个学生的数学成绩,设这个学生中得分在的人数为,则随机变量的方差为( )
A. B. C. D.
7.某工厂有甲、乙、丙3个车间生产同一种产品,其中甲车间的产量占总产量的,乙车间占,丙车间占.已知这3个车间的次品率依次为,,,若从该厂生产的这种产品中取出1件为次品,则该次品由乙车间生产的概率为( )
A. B. C. D.
8.已知函数若恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.等差数列 的前 项和为 ,则( )
A. B.
C. D.当 时, 的最小值为 16
10.现有4个编号为1,2,3,4的不同的球和5个编号为1,2,3,4,5的不同的盒子,把球全部放入盒子内,则下列说法正确的是( )
A.共有种不同的放法
B.恰有一个盒子不放球,共有120种放法
C.每个盒子内只放一个球,恰有2个盒子的编号与球的编号相同,不同的放法有24种
D.将4个不同的球换成相同的球,恰有一个空盒的放法有5种
11.下列四个命题是真命题的是( )
A.若函数的定义域为,则函数的定义域为
B.函数的值域为
C.函数f(x)满足,则
D.若方程的两个不等实根都在区间内,则实数的取值范围为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.若不等式成立的一个充分不必要条件是,则实数的取值范围为 .
13.若的展开式的各项系数和为1,二项式系数和为128,则展开式中x2的系数为 .
14.在杨辉三角中,每一个数值是它上面两个数值之和,这个三角形开头几行如图,则第9行从左到右第3个数是 ;若第行从左到右第12个数与第13个数的比值为,则 .
四.解答题:本题共5小题,共77分,其中第15题13分,第16题和第17题每题15分,第18题和第19题每题17分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. (13分)已知数列是公差的等差数列,其前n项和为,满足,且,,恰为等比数列的前三项.
(1)求数列,的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,求证:.
女生
男生
合计
运动达人
非运动达人
合计
16. (15分)体育运动是强身健体的重要途径,随着“中国儿童青少年体育健康促进行动方案(2020-2030)”的发布,体育运动受到各地中小学的高度重视,众多青少年的体质健康得到很大的改善.我们把每周体育锻炼时间超过8小时的学生称为“运动达人”,为了了解“运动达人”与性别是否有关系,我们对随机抽取的80名学生的性别进行了统计,其中女生与男生的人数之比为,男生中“运动达人”占,女生中“运动达人”占.
(1)根据所给数据完成下面的列联表,并判断能否有90%的把握认为“运动达人”与性别有关?
(2)现从抽取的“运动达人”中,按性别采用分层抽样抽取3人参加体育知识闯关比赛,已知其中男、女生独立闯关成功的概率分别为与,在恰有两人闯关成功的条件下,求有女生闯关成功的概率.
附:,.
0.100
0.050
0.025
0.010
k
2.706
3.841
5.024
6.635
17.(15分)如图,菱形的对角线与交于点,点分别在上,交于点,将沿折到位置,.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的正弦值.
18.(17分)已知函数.
(1)若曲线在点处的切线的斜率为,求的值;
(2)若,讨论函数的单调性;
(3)当时,恒成立,求的取值范围.
19. (17分)某投篮比赛分为两个阶段,每个参赛队由两名队员组成,比赛具体规则如下:第一阶段由参赛队中一名队员投篮3次,若3次都未投中,则该队被淘汰,比赛成绩为0分;若至少投中一次,则该队进入第二阶段.第二阶段由该队的另一名队员投篮3次,每次投篮投中得5分,未投中得0分.该队的比赛成绩为第二阶段的得分总和.某参赛队由甲、乙两名队员组成,设甲每次投中的概率为p,乙每次投中的概率为q,各次投中与否相互独立.
(1)若,,甲参加第一阶段比赛,求甲、乙所在队的比赛成绩不少于5分的概率.
(2)假设,
(i)为使得甲、乙所在队的比赛成绩为15分的概率最大,应该由谁参加第一阶段比赛?
(ii)为使得甲、乙所在队的比赛成绩的数学期望最大,应该由谁参加第一阶段比赛?
答案第1页,共2页
第1页,共2页
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