第一单元 A卷·提升卷-2024-2025学年八年级语文上册单元速记·巧练（广东专用）

第一单元 （A卷·提升卷） （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 一、积累运用（21分） 1.(10分) 默写古诗文。（答对一句得1分，满分不超过10分） （1）王绩《野望》一诗中“ ， ”两句，抒发了诗人向先贤寻求慰藉的苦闷和怅惘之情。 （2）《黄鹤楼》中，运用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的句子是： ， 。 （3）王维的《使至塞上》一诗中，“ ， ”两句，以传神的笔墨描绘了雄奇壮观的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”。 （4）李白《渡荆门送别》中借江水来表达诗人思乡之情的句子是： ， 。 （5）唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中，描写早春莺歌燕舞所带来的勃勃生机的诗句是： ， 。 【答案】 相顾无相识 长歌怀采薇 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 长河落日圆 仍怜故乡水 万里送行舟 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 【解析】本题考查默写。注意易错字：顾、薇、晴、萋、鹦鹉、洲、孤、圆、莺、暖、啄。 （7分）阅读下面的文字，完成2--4小题。 在人生每一个有趣的方面，都有潇洒的美感存在。美术馆内，许多人驻足于一副名画前，屏声敛息，凝神欣赏；音乐厅内，观众为一首乐曲微笑颔首，由zhōng赞叹；街头驻足，银发苍苍的老人，衣着得体、妆容精致地在你身边神采奕奕地走过。这些美都镌刻在我们心头。 2.（3分）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 潇洒( )   由zhōng( )   镌刻( ) 3.（2分）文中有错别字的一个词语是“ ”，这个词语的正确写法是“ ”。 4.（2分）中“屏声敛息”的“息”的意思是 ；“神采奕奕”中，“奕奕”的意思是 。 【答案】2. xiāo 衷 juān 3. 一副 一幅 4. 气息 精神焕发的样子 【解析】2.本题考查根据拼音写汉字或给加点字注音。 潇洒：拼音是xiāo sǎ，（神情举止等）自然大方，不呆板，不拘束。 由衷：拼音是yóu zhōng，出于内心。注音“衷”与“哀”的区别。 镌刻：拼音是juān kè，雕刻。 3.本题考查错别字。 一副——一幅：表数量，用于布帛、纸张、图画等。 4.本题考查字义。 屏声敛息：bǐng shēng liǎn xī，形容静悄悄不出声息。息，气息。 神采奕奕：shén cǎi yì yì，形容精神旺盛，容光焕发。奕奕：精神焕发的样子。 一则新华社新闻吸引了小文的目光，请你帮他理解，完成5--6题。（4分） ①新华社杭州10月5日电杭州第19届亚运会5日决出36枚金牌，中国女篮与日本队激战到最后一刻，74：72险胜夺冠。何杰为中国夺得首枚亚运会男子马拉松金牌。 ②在中国男篮不敌菲律宾队无缘男篮决赛后，所有的目光都聚焦到5日晚中日女篮的“巅峰对决”上。两支队伍尽遣主力出战。7月的亚洲杯上中国队2分险胜，时隔12年再度夺冠。来到亚运赛场，中国队几乎全场领先，但日本队打得极为顽强，在终场前17秒将比分扳平。中国队最后一攻，王思雨突破命中“准绝杀”；随着日本队最后一攻无果，中国队74：72险胜。 ③田径最后一个比赛日，中国选手何杰继今年打破尘封15年的男子马拉松全国纪录后，再度创造历史。他以2小时13分02秒夺得中国队亚运参赛史上首枚男子马拉松金牌。巴林则实现了在女子马拉松项目上的亚运“三连冠”。 ④客观来说，男子马拉松整体实力强劲的日本队并未出动最强选手。不过，何杰有信心继续突破自我：“我已经达标巴黎奥运会，将来我有这样的底气去冲击比全国纪录更好的成绩。” ⑤截至5日，中国队在奖牌榜上以179金99银55铜遥遥领先。日本队获得44金54银60铜，韩国队获得33金47银77铜。 5.(2分)这则新闻因为有 ，所以它是新闻中的 。 6.（2分）给这则新闻重拟拟一个标题，20字以内。 【答案】5. 电头 消息 6.中国女篮惊险卫冕  男子马拉松创造历史 【解析】5.本题考查新闻体裁。 阅读新闻内容可知，这篇报道事实比较单一，突出最新鲜、最重要的事实，以简要的文字简洁报道了亚运会两项金牌的情况，结合“新华社杭州10月5日电”这个电头可知，其时效性最强。由此可以判断，这篇新闻的体裁是“消息”，其根据是具有表示时效性的电头。 6.本题考查概括新闻标题。要仔细读懂材料，采用“人物（或对象）+事件+原因或结果”的方法，结合新闻导语和主体进行概括作答。 结合导语“杭州第19届亚运会5日决出36枚金牌，中国女篮与日本队激战到最后一刻，74：72险胜夺冠。何杰为中国夺得首枚亚运会男子马拉松金牌”内容可知，新闻的对象是：中国女篮和何杰；主要事件分别是：险胜夺冠和为中国夺得首枚亚运会男子马拉松金牌。结合第③段“何杰继今年打破尘封15年的男子马拉松全国纪录后，再度创造历史。他以2小时13分02秒夺得中国队亚运参赛史上首枚男子马拉松金牌”可知，何杰不仅夺得男子马拉松首金，还打破了记录。根据字数的限制要求，整合两件事的主要内容概括作答。 示例：中国女篮险胜夺冠，男子马拉松再造历史。 二、阅读（49分） （一）（18分）阅读下面的文字，完成7--11题。 湘水①又北经衡山县东。山在西南，有三峰，一名紫盖，一名石囷，一名芙容。芙容峰最为竦杰②，自远望之，苍苍隐天。故罗含云：“望若阵云③，非清霁素朝④，不见其峰。”丹水涌其左，澧泉流其右。《山经》谓之岣喽⑤，为南岳也。山下有舜庙，南有祝融冢⑥。芙容峰之东有仙人石室学者⑦经过往往闻讽诵之音矣。衡山东南二面临映湘川；自长沙至此，江湘七百里中，有九向九背。故渔者歌曰：“帆随湘转，望衡九面。”山上有飞泉下注，下映青林，直注山下，望之若幅练⑧在山矣。 【注释】①湘水：即湘江。②竦杰：高耸。竦：同“耸”。③阵云：浓密如战阵的云层。④清霁（jì）：雨后或雪后天晴。素朝：早晨天亮的时光。⑤《山经》：即《山海经》，岣嵝（gǒu lǒu）：山名。⑥祝融：帝喾（kù）时的火官，后尊为火神。⑦学者：读书人。⑧幅练：白绢。 7.（3分）下列选项中说法正确的一项是（   ） A．“自长沙至此”“自三峡七百里中”“自非亭午夜分”三个短语中的“自”的意思是一样的。 B．本文选自《水经注》，作者是北魏地理学家郦道元，他记录的江河资料都是他综合运用了文献资料与实地考察的成果。 C．文章引用渔者歌“帆随湘转，望衡九面”，突出了湘水九曲蜿蜒与衡山的高峻秀美，增添了文章的生动性。 D．本文记述了湘水蜿蜒流经衡山县沿途的景色，也表现了作者旅途的艰辛。 8．（3分）下列各组句子中加点词的意义或用法相同的一项是（   ） A．自远望之    山川之美 B．最为竦杰    念无与为乐者 C．丹水涌其左    回也不改其乐 D．自长沙至此    至于夏水襄陵 9.（2分）用“/”给下面句子断句。（断两处，2分） 芙  容  峰  之  东  有  仙  人  石  室  学  者  经  过  往  往  闻  讽  诵  之  音  矣 10．（6分）翻译下面的文言语句。 ①芙容峰最为竦杰，自远望之，苍苍隐天。 ②山上有飞泉下注，下映青林。 11．（4分）文中“ ”一句侧面写山高。作者引用渔歌“帆随湘转，望衡九面”具体表现了“ ”的特点。（用原文回答） 【答案】7．C 8．C 9．芙容峰之东有仙人石室/学者经过/往往闻讽诵之音矣 10．①芙容峰最高峻，从远处望去，苍茫的山影隐没于天际。 ②山上有飞瀑下泻，与下面的青林相映。 11． 非清霁素朝，不见其峰； 江湘七百里中，有九向九背 【解析】7．本题考查文言文内容的理解。 A.“自长沙至此”句意：从长沙到这里。自，从；“自三峡七百里中”句意：在三峡七百里当中。自，在；“自非亭午夜分”句意：如果不是正午和半夜。自，如果。三个“自”意思不同； B.《水经注》是郦道元为《水经》所作的注，他所记录的江河资料确实是综合运用了文献资料与实地考察的成果，但不是所有的资料都是这样。本项“他记录的江河资料都是他综合运用了文献资料与实地考察的成果”过于绝对； D.本文主要是对湘水流经衡山县的景色进行客观、生动的描绘，包括衡山的山峰、泉水、山林等，如“湘水又北经衡山县东。山在西南，有三峰”“山上有飞泉下注，下映青林，直注山下，望之若幅练在山矣”等语句，主要表达了作者对自然美景的欣赏和赞美，而非对自身旅途艰难的感慨。本项“也表现了作者旅途的艰辛”有误； 故选C。 8．本题考查一词多义。 A.代词，代指芙容峰/结构助词，的； B.动词，是/动词，做，行； C.都是代词，分别代指衡山、颜回； D.动词，到/介词，表示达到某种程度； 故选C。 9．本题考查文言文断句。 本句译为：芙容峰的东边有仙人石室，读书人经过那里，常常能听到诵读诗书的声音。 “芙容峰之东有仙人石室”介绍了地点和存在的事物；“学者经过”是一个完整的主谓结构；“往往闻讽诵之音矣”则是对前面“学者经过”这一情况的补充说明。 故断为：芙容峰之东有仙人石室/学者经过/往往闻讽诵之音矣。 10．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有： （1）竦杰，高耸；自，从；苍苍，苍茫；隐，隐没。 （2）注，下泻；下，向下；映，映照。 11．本题考查文言文内容的理解。 第一空：“非清霁素朝，不见其峰”意思是如果不是雨后初晴或早晨天亮的时候，就看不见它的山峰。通过描述只有在特定的天气和时间条件下才能看到山峰，从侧面烘托出芙容峰的高大，因为山足够高，才会在一般情况下难以看清全貌。 第二空：“江湘七百里中，有九向九背”描述了在湘江七百里的水路中，有九次转向九次背向。渔歌“帆随湘转，望衡九面”正是对这一水路特点的生动体现，形象地说明了湘江水流曲折，从而侧面反映出衡山周边地势的复杂和衡山的高大，使得在湘江行船时能从多个角度看到衡山。 【点睛】参考译文： 湘水又向北流经衡山县东边。衡山在县的西南部，有三座山峰，一座叫紫盖，一座叫石囷，一座叫芙容。芙容峰最为高耸，从远处眺望，苍茫的山影隐没于天际。所以罗含说：“遥望它如同浓密的战阵云层，不是雨后初晴或早晨天亮的时候，就看不见它的山峰。”丹水从它的左边涌出，澧泉从它的右边流淌。《山经》称它为岣嵝，是南岳。山下有舜庙，南边有祝融墓。芙容峰的东边有仙人石室，读书人经过时，常常能听到诵读诗书的声音。衡山的东南两面紧临湘江；从长沙到这里，湘江七百里水路中，有九次转向九次背向。所以渔夫唱道：“船帆随着湘江转，遥望衡山有九面。”山上有飞泉向下流淌，向下映照青葱的山林，一直流到山下，远远望去好像白色的绢布挂在山上。 （二）（10分）阅读下面的文字，完成12--14题。 材料一： 广州永庆坊位于恩宁路，曾经是一片挤满老房危房的街区。作为全国传统历史文化街区挖掘和保护利用的十个试点区之一，永庆坊改造采用“政府主导、企业承办、居民参与”的形式实施修缮维护，在三方参与的基础上，引入更多社会资源，成立了恩宁路历史文化街区共同缔造委员会，这是广州旧城更新首个公众参与平台。通过这个平台，能够让公众参与到旧城改造之中，也能让一些问题通过平台得到反馈，共同缔造委员会的成立对推进恩宁路改造有着重要影响。 “我们开始是想尽量把人都迁走，好做统一的规划，实现完整的效果，后来发现这条路很难走，又转变了思路——因为居民本身住在这里，城市才是活生生的历史，如果全部迁走了，无非拿到的就是一个壳，里面的灵魂没有了。”荔湾区住房和建设局调研员江伟辉表示。如今永庆坊二期的改造以保留城市肌理为主，更加着重“绣花”功夫的提炼。岭南建筑很多传统工艺在永庆坊都有体现，譬如砖雕、灰塑、陶塑、石雕、木雕等精细功夫，都需要保护传承。 “历史文化街区的活化，需要有足够的经济产业支持，才能真正有活力。”江伟辉表示，以产业重构的方式导入创新产业，吸引年轻人在此停留，以破解老城区空心化困局。 永庆坊一期已开放区域中有非物质文化遗产的“三雕一彩一绣”展览馆。“三雕”指玉雕、牙雕和木雕，“一彩”和“一绣”分别指广州彩瓷和广绣，它们都是广东传统手工技艺和非物质文化遗产的杰出代表。广彩国家级非遗传承人谭广辉表示，“过去一年里，社会上越来越多人关注到这些广府传统手艺，吸引了不少年轻人过来了解，甚至学习。” （摘自2019年10月24日“金羊网”，有删改） 材料二： 永庆坊微改造的方式摒弃了过去大拆大建的做法，坚持修旧如旧，这些做法对于保护历史建筑与历史风貌有着积极的作用。 民众对永庆坊建筑与氛围的认知（2018年） 关于永庆坊建筑与氛围的认知 非常同意 比较同意 一般 比较不同意 非常不同意 大部分老房子未得到保护 4.9% 25.2% 39.0% 16.3% 14.6% 留下的老房子得到很好维护 28.5% 47.2% 22.0% 1.5% 0.8% 有很多新建仿古建筑 17.1% 51.2% 24.4% 4.9% 2.4% 保留了历史街区风貌 20.3% 39.8% 35.8% 4.1% 0.0% 这里充满历史文化感 19.5% 35.8% 35.8% 7.3% 1.6% 这里充满现代时尚感 16.3% 42.3% 31.7% 7.3% 2.4% （摘自网络，有删改） 材料三： 2018年10月24日下午，习近平总书记来到广州考察，第一站选择了有百年历史的荔湾区西关历史文化街区永庆坊，沿街察看旧城改造、历史文化建筑修缮保护情况。 习近平总书记走进永庆坊入口处的广州“三雕一彩一绣”展览馆，在考察中强调，“城市规划和建设要高度重视历史文化保护，不急功近利，不大拆大建。要突出地方特色，注重人居环境改善，更多采用微改造这种‘绣花’功夫，注重文明传承、文化延续，让城市留下记忆，让人们记住乡愁。” （摘自2018年10月26日《南方日报》，有删改） 材料四： 利用传统街区发展经济，早已经成为我国许多城市趋之若鹜的举措。大家热衷于把这些街区“打造”成一个地方的“名片”，招徕商家和顾客（特别是游客），以增加城市的影响力。充分利用好历史资源，让文化遗产活起来，本无可厚非。但是在对传统街区新意迭出的“打造”中，也产生了形形色色的问题，甚至导致传统街区面目全非、名存实亡的悲剧，令人痛心。究其原因，主要在于没有弄清传统街区本身的性质，以及该如何保护和利用。所以，传统街区要慎言“打造”。 传统街区的价值就在于其“传统”，在于其所承载的历史文化。几乎稍有名气的传统街区，其形成的过程都比较漫长，少则数十年，多则数百年。传统街区产生于人民群众的长期创造和积累，其住宅区、崇祀区、商业区、公共活动区等的构成，都体现着人民的生活理想与生存智慧，体现着社会的伦理道德关系，也体现着鲜明的地域特色，街区的灵魂即维系于此。传统街区蕴含着丰富的历史信息、人文信息，是物质文化遗产与非物质文化遗产的和谐统一体。以此观之，传统街区最值得关注的地方绝不仅仅在于那些年代不一、外形各异的房屋建筑，更在于这些建筑所承载的生存方式、风土人情。 因此，保护和利用传统街区，必须明白它自身的社会意义，明白它是否存在问题、我们需要做什么。把原住民大量迁走，对街区进行彻底的改造和招商，是饮鸩止渴的短期行为。 因为，若没有对街区历史和现实的尊重，街区的文化特色将逐渐失去，其内涵必然会受到重创，所谓的招商引资能否产生长久效益十分令人怀疑。 当前对待传统街区还普遍存在一种现象，就是号称将其打造回清朝或民国的某个阶段，似乎回归的年代越早越好。此举就如同要把百岁的老人整回童年，也是妄自菲薄的无知行为。街区房屋的整治，最好的办法或许是采取逐步维修与更新的方式，对不得不修缮的才采取适当措施，对违章违法的私搭乱建行为坚决予以纠正和制止。 （摘自2017年09月12日《光明日报》，有删改） 12．（3分）下列说法不符合文意的一项是（   ） A．永庆坊在改造过程中引入更多社会资源，成立了恩宁路历史文化街区共同缔造委员会，让公众参与到旧城改造之中。 B．永庆坊改造采用“政府主导、企业承办、居民参与”的形式实施修缮维护，保留了城市肌理，为老城区注入新活力。 C．“三雕一彩一绣”展览馆向市民游客宣传推广玉雕、牙雕、木雕、广州彩瓷和广绣等广府传统手艺，吸引了不少年轻人。 D．那些年代不一、外形各异的房屋建筑是传统街区的灵魂，反映了地域特色和人民的生活理想、生存智慧及伦理道德关系。 13．（3分）下列对材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．习近平总书记考察永庆坊时强调“让城市留下记忆，让人们记住乡愁”，其目的是希望城市规划建设能高度重视历史文化保护。 B．大部分的民众认为永庆坊虽然有很多的新建仿古建筑，但留下的老房子也得到了很好的维护，保留了历史街区风貌。 C．认同永庆坊中充满历史文化感和充满现代时尚感的民众人数相当，这表明历史文化的保护和开发利用是可以同时存在的。 D．对于传统街区，我们要怀有敬畏之心，要认真地去认识它、了解它、尊重它，顺其自然，而不是轻率地将其打造成仿古名城。 14．（4分）《广州文化拾遗》栏目推出了“广州历史文化街区寻踪”系列，北京路、上下九、沙面、太古仓、黄埔古村、小洲村、沙湾古镇等是民众熟知的历史文化街区与古村镇，你认为哪一处打造得最好？请结合材料简要分析。 【答案】12．D 13．D 14．答案：太古仓打造得最好。太古仓的改造体现了政府、企业和居民共同参与的理念，在保护传统历史文化的同时，也注重了人居环境的改善和产业的发展。它保留了城市的肌理，没有大拆大建，而是采用微改造的方式，体现了对历史文化的尊重。太古仓的改造也吸引了年轻人和游客，为老城区注入了新的活力，实现了经济和文化的双赢。 【解析】12．本题考查辨析内容的能力。 D.依据材料四第二段“传统街区产生于人民群众的长期创造和积累，其住宅区、崇祀区、商业区、公共活动区等的构成，都体现着人民的生活理想与生存智慧，体现着社会的伦理道德关系，也体现着鲜明的地域特色，街区的灵魂即维系于此”和“传统街区最值得关注的地方绝不仅仅在于那些年代不一、外形各异的房屋建筑，更在于这些建筑所承载的生存方式、风土人情”中的“传统街区”一词可知，这里是说明“传统街区”的灵魂是“这些建筑所承载的生存方式、风土人情”，而不是年代不一、外形各异的房屋建筑。选项表述不正确。 故选D。 13．本题考查辨析内容的能力。 D.“顺其自然”表述有误。依据材料“保护和利用传统街区，必须明白它自身的社会意义，明白它是否存在问题、我们需要做什么”“最好的办法或许是采取逐步维修与更新的方式，对不得不修缮的才采取适当措施，对违章违法的私搭乱建行为坚决予以纠正和制止”的内容可知，对传统街区要加以保护和利用，不能“顺其自然”，“顺其自然”，也是不负责任的态度。 故选D。 14．本题考查对材料内容的理解概括能力。 联系材料中的内容任选一个地方，分析合理即可。 由材料一第二段中“荔湾区住房和建设局调研员江伟辉表示。如今永庆坊二期的改造以保留城市肌理为主，更加着重‘绣花'功夫的提炼。岭南建筑很多传统工艺在永庆坊都有体现，譬如砖雕、灰塑、陶塑、石雕、木雕等精细功夫，都需要保护传承”可知要注重保留传统历史风貌；由材料一第二段中“因为居民本身住在这里，城市才是活生生的历史，如果全部迁走了，无非拿到的就是一个壳，里面的灵魂没有了”可知要尊重居民和原住民的意见和需求，确保他们的生活和权益不受影响；由材料一第三段中“‘历史文化街区的活化，需要有足够的经济产业支持，才能真正有活力。’江伟辉表示”可知，历史文化街区的活化需要有足够的经济产业支持；由材料三第二段中“习近平总书记走进永庆坊入口处的广州‘三雕一彩一绣’展览馆，在考察中强调，‘城市规划和建设要高度重视历史文化保护，不急功近利，不大拆大建 ’”可知，要避免过度商业化和大拆大建的行为，确保街区的传统和历史风貌得到保护和传承。 示例一：我认为黄埔古村打造得最好。首先，黄埔古村是广州市著名的历史文化街区，它保留了当地居民的传统生活风貌，保留了街区里面的灵魂，毕竟居民本身住在街区才是活生生的历史。其次，黄埔古村蕴含着丰富的历史信息、人文信息，保留了古村的文化特色，让文化遗产活了起来。 示例二：我认为太古仓打造得最好。首先，太古仓打造尊重历史文化街区的内涵，没有急功近利，不大拆大建，保留了原来的建筑特色。其次，历史文化街区的改造要依托商业来进行街区更新，太古仓以产业重构的方式导入创新产业，拥有足够的经济产业支持，对民众有很大的吸引力。 （三）（15分）阅读下面的文字，完成15--18题。 奶奶和枣树 刘文俊 ①曾经，不明白为什么奶奶去世时，方圆几个村子的男男女女都去吊孝，黑压压几百上千人，其是那些白发如雪的老太太，拄着拐棍，一步一摇地坚持着要送到坟地。正如我好长时间不明白，为什么方圆十里只有我家里长一棵一搂粗的枣树。 ②这是一棵马牙枣树。结的枣大的三指长，比男人的中指还粗。刚成熟的枣脆甜脆甜，吃到嘴里赛砂糖。 ③枣树发芽最晚。柳树领头发芽，接着白杨树、榆树、桑树都发芽了，甚至桃树杏树都青枝绿叶，这棵枣树还光秃秃的，让人怀疑它是不是不能发芽了时，它才慢悠悠地在枝头憋出一点点的绿尖尖，然后慢吞吞地横着长出几片叶子。接着，小小的白花就在叶上开了。成百上千的小白花，让这棵古老的枣树白花花地成了风景。 ④我家有三间坐北朝南的正房，还有三间门朝东的厢房。厢房南边是厕所和猪圈，门朝西是厨房。这棵枣树就长在厨房的南边，院子大门开在东南角，大门朝东，门前就是一片空地。这里是我们小时候玩老鹰抓小鸡、斗鸡的娱乐场。 ⑤花谢了，落一地的白。奶奶天天扫了，堆到粪坑里沤成肥。当我们欣喜地发现小枣挂在枝头，奶奶却似未听到我们惊喜，拐着小脚忙着给我们做饭，给我们补烂了的裤子。那白发天天在院子里飘来飘去，好像从未飘出过门外。一直到农历六月，树上的枣快成型了，奶奶才把做针线活的场地挪到了大门以外。这时天很热，奶奶坐在出墙的枣树下面做活，大晌午坐在那里打盹。有小孩子靠近她时，她就会撵他们走开。此时，我就觉得平时和气的奶奶有点儿不近人情了。 ⑥农历八月初，枣熟了。有的全红了，有的半红半青。趁一天晌午，人们睡午觉了，奶奶叫爹妈和弟弟妹妹，把床单铺在门外的地上，然后，用竹竿绑着铁钩子，让爹钩着枣树枝，一阵摇晃。枣纷纷从树上掉下来，有的落在床单上，有的落到床单外面。枣落地后，跳起来，然后再弹几下，才安生地睡在地上和床单上。有的枣落地后摔碎了，有了摔裂口了。奶奶大声喊着让我们把枣拾到床单上，边捡边说你们先捡摔裂的吃。 ⑦我们一只手拿着摔裂的枣吃着，一只手把完整的枣拾到床单上。脆甜脆甜的枣，嚼了后没有渣渣，几乎都化成了水似的。这时如果有外面的孩子来拾束，奶奶也不加干涉，让他们吃着还让装进口袋里。 ⑧我说，奶，你看黑娃，吃着还装着，你也不管管。 ⑨奶奶听见了只是笑了笑。 ⑩当天，我们只把院墙外面的枣摇干净了。 ⑪第二天或第三天吃过中午饭，奶奶把院子门关上，我们全家把院子里的枣摇干净。一树的枣能摇二百斤，这几天，我们拿枣当饭吃。我口袋里装满了枣，然后出门去，找小伙伴们玩，把枣分给他们。这时的我，成了小伙伴的中心。 ⑫奶奶把枣装几袋，一袋装十来斤，送给姑舅姨们，然后让父亲把高粱秆编织成的箔搬出来，把枣放在箔上晒。圆润的枣在阳光下，慢慢皱了，变成了奶奶的脸。我进进出出，总在箔上抓一把吃。突然有一天，箔收拾起来了，我找遍了三间房和厢房，也没见枣的踪影。 ⑬我问奶奶，那些枣呢，咋找不着了？ ⑭奶奶笑着说，没有了，你也吃够了。 ⑮那时屋里没有家具，除了粮食囤，还有个旧柜子，别处也没地方藏东西。虽不相信奶奶说没有了，但就是找不到。几天后，也就忘了枣的事。 ⑯那时候，大队有卫生所，有位医生中西医都会。西医缺药，以中医为主。 ⑰人们有了头疼脑热、小病小灾都去找他看病。他会先号号脉，再看看舌苔，再问问，咋不得劲了。然后，在纸上写几味中药说：先吃几副试试，但你得自己找药引。 ⑱这天，我在外面玩饿了回家想吃块凉馍，进屋见邻村的一位中年妇女坐在院子里和奶奶拉家常。说了十几分钟话后，她才说：“七婶啊，娃他爹不得劲，在大队抓了中药，得要几个红枣当药引，只好找您来了。” ⑲奶奶问：“一服药得几个？”妇女说：“五个。” ⑳“几服药？”奶奶又问。 ㉑“抓了六服。”那妇女回答。 ㉒奶奶没再问啥，接过那妇女递过来的一条半旧毛巾，拐着小脚进到她屋里。我跟着奶奶进去。只见奶奶搬来家里一张短梯子靠在墙上，递给我那条毛巾说：“柱子，你上去，从那箔上拿三十个枣下来。” ㉓我听了奶奶的话，爬上梯子，扭头一看，高粱箔上堆着一堆晒干的枣。我不管不顾地先拿两颗塞进嘴里，这才一五一十地数了三十颗枣，用毛巾包了，又抓了一把枣，顺着梯子下来。 ㉔妇女接过奶奶递过去的毛巾，千恩万谢地走了。 ㉕那妇女走远了，我问奶奶，原来你把枣藏那么高，我说咋找不着呢？我就没抬头看高处。奶说，搁地上不中，老鼠太多了，防不住。 ㉖“奶，你可真大方，一下就给她三十颗。” ㉗“柱子啊，这枣是治病的，是救人的。方圆十几里，就咱有枣树。不是不叫你们吃，只是怕你们吃光了，人家有病来找咱寻枣当药引，咱少吃点，能救命啊！娃们呀，你可记清了，行了善事，老天爷不会亏待咱们。” （选自《今日文摘》） 15．（3分）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．文章的第①段设置悬念，暗示了这棵唯一仅存的枣树是不平凡的，吸引读者的兴趣。 B．全文记叙了枣树与奶奶的故事，以枣树为线索，贯穿全文的脉络，使文章层次清晰。 C．奶奶让我捡摔裂的枣吃，却把好的枣子收藏起来慷慨赠与他人，说明她不疼爱孙子。 D．奶奶总是在院子里做活，直到农历六月才挪到大门以外，这跟墙外成型的枣有关联。 16．（6分）请结合语段赏析下列句子。 ①它才慢悠悠地在枝头憋出一点点的绿尖尖，然后慢吞吞地横着长出几片叶子。 ②圆润的枣在阳光下，慢慢皱了，变成了奶奶的脸。 17．（3分）在划横线两个句子中，奶奶的行为表现是否矛盾？为什么？ A．第⑤段有小孩子靠近她时，她就会撵他们走开。 B．第⑦段这时如果有外面的孩子来拾枣，奶奶也不加干涉，让他们吃着还让装进口袋里。 18．（3分）奶奶说：“行了善事，老天爷不会亏待咱们。”请结合文章和生活实际谈谈你的理解。 【答案】15．C 16．①运用了比拟的修辞手法，用“憋”字生动形象地写出了枣树发芽迟缓的特点；运用了“慢悠悠”“慢吞吞”“一点点”等叠词，表现出枣树发芽的不紧不慢，枣树叶芽的数量稀少，音律和谐，给人以美的享受。 ②运用了比喻的修辞手法，将经过晾晒的枣比作奶奶的脸，生动形象地写出了枣变皱的样子，表达出“我”对枣感到亲近，内心喜悦。 17．示例：并不矛盾。奶奶将小孩撵走是因为树上的枣快成型，但并没有熟，奶奶害怕小孩子靠近她是为了偷吃，将枣白白糟蹋了；奶奶不加干涉是因为树上的枣已经熟了，可以吃了，并且数量很多，这时有孩子在吃，奶奶会慷慨大方地让他吃。前后不同的行为，更能突出表现奶奶的朴实善良和慷慨大方。 18．示例：“行了善事”是奶奶善良的性格体现，正因如此，奶奶在方圆几个村子中受到人们的爱戴，哪怕去世后也会有几百上千人前来吊唁，这是“老天爷不会亏待”的表现。在现实生活中，我们也应该像文中的奶奶一样，乐于助人，积德行善，尽自己所能去帮助有需要的人，这样能够让人与人之间的关系变得更加和谐，社会生活也会更加美好，在我们遇到困难的时候，才会有人愿意施以援手。 【解析】15．本题考查内容理解辨析。 C.有误，根据文中第⑩段“我口袋里装满了枣，然后出门去，找小伙伴们玩，把枣分给他们。这时的我，成了小伙伴的中心”和第②段“我进进出出，总在箔上抓一把吃”可知奶奶并没有不让“我”吃好枣，也并不能说明“她不疼爱孙子”。 故选C。 16．本题考查对文中优美语句的赏析。 ①根据“慢悠悠地在枝头憋出一点点的绿尖尖”“慢吞吞地横着长出几片叶子”可知运用了比拟的修辞手法；同时“慢悠悠”“慢吞吞”和“一点点”都是叠词，读起来朗朗上口，不仅表现了枣树发芽的迟缓，还表现枣树的叶芽很少，叠词的使用使得句子音律和谐，给人以美的享受，令读者仿佛身临其境一般。 ②句根据“变成了奶奶的脸”可知运用了比喻的修辞手法，将变皱的枣比作奶奶的脸，生动形象突出了枣皱巴巴的特点，表达了“我”在观察这一变化时内心的喜悦，并感到十分亲切。 17．本文考查对文中内容的理解和分析。 首先明确观点：不矛盾。根据第⑤段“一直到农历六月，树上的枣快成型了，奶奶才把做针线活的场地挪到了大门以外”可知奶奶在外面是为了看住枣不被人提前破坏，有小孩子靠近会让奶奶觉得是想偷吃没熟的枣，所以奶奶才会撵他们；根据第⑥段“农历八月初，枣熟……枣纷纷从树上掉下来，有的落在床单上，有的落到床单外面”和第⑦段“脆甜脆甜的枣，嚼了后没有渣渣，几乎都化成了水似的”可知此时的枣已经熟透了，而且数量很多，这时有外面的孩子来，奶奶会慷慨大方地让他们吃枣。前后看似矛盾的行为，更能表现奶奶为人朴实善良，慷慨大方，表达作者对奶奶的赞美之情。 18．本题考查对文章主旨的理解和分析。结合文章和生活实际谈谈理解。“行了善事”指的是奶奶善良的性格，“不会亏待咱们”是指受人尊重和爱戴。 示例：根据第①段“曾经，不明白为什么奶奶去世时，方圆几个村子的男男女女都去吊孝，黑压压几百上千人，尤其是那些白发如雪的老太太，拄着拐棍，一步一摇地坚持着要送到坟地”可知奶奶在附近很受尊重，去世后有众多人来吊唁。通过后文内容可知，这是因为奶奶通过枣树帮助了这些人，这些人对奶奶心存感激，正如奶奶所说的“行了善事老天爷不会亏待咱们”。而联系生活实际，我们应该保持乐于助人的善良品格，力所能及地去帮助生活中遇到困难的人们，只有这样，我们的社会才会变得更加美好，人与人之间才能形成互帮互助的友好氛围。 （四）按要求完成19—20题，（6分） 19.（2分）下列关于《红星照耀中国》的介绍不正确的一项是（   ） A．《红星照耀中国》又称《西行漫记》，真实记录了自1936年6月至10月在中国江西革命根据地进行实地采访的所见所闻。 B．书中真实报道了中国共产党和中国工农红军以及很多红军领袖、红军将领的真实情况，为全世界解答了“红军没有任何大工业基地、现代技术，他们是怎样生存下来并扩大了自己的队伍”的疑问。 C．不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观的评价。 D．作者从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 【答案】A 【解析】本题考查名著内容理解。 A.有误，《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北（延安）革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况； 故选A。 20.（4分）读书要读细节。请根据以下细节写出A、B两人物姓名。 A：尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气；善于分析，为斯诺作行程规划。 B：掉了两个大门牙；常常笑着称自己是个“苦力”。 【答案】A.周恩来    B.徐海东 【解析】本题考查名著内容的识记。 A：根据“胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气；善于分析，为斯诺作行程规划”可知，此人是周恩来。书中的周恩来曾是五四运动中天津学生界的领导人，于1921年在欧洲勤工俭学时加入中国共产党，在国共合作期间任广东黄埔军校政治部主任。周恩来发动国民革命，组织工人武装起义，有很大的影响力，曾领导上海工人第三次武装起义，在国共合作破裂后，参与领导江西南昌武装起义，并在南方进行了多年的艰苦斗争，用步枪、机枪、铁锹对付轰炸机、坦克装甲车。这些能看出他有坚定的信念，铁一般的意志。同时周恩来平易近人、温和文雅，在第一次见到斯诺时，用英语打招呼，并为其规划采访行程，爱护地靠着“红小鬼”地肩膀，走过乡间田埂。 B：根据“掉了两个大门牙；常常笑着称自己是个‘苦力’”可知，这段文字所描写的人物为徐海东。有一天他骑马在路上驰骋，马蹄碰到了一个战士，徐海东拉紧缰绳想看看那个战士有没有受伤。马一受惊，他撞在了一棵树上受伤昏迷。两个星期后他苏醒过来时，发现他的门牙已嵌在那棵树上了。徐海东是共产党领袖中“阶级意识”最强的一个，在谈吐上也是如此。他对自己的无产阶级出身很为自豪，他常常笑称自己是个“苦力”。他打仗十年，负伤八次，因此行动稍有不便，尽管全身多处都受过伤，但他仍给你一个农村青年的印象，好像刚从水田里上来，卷起裤角，参加了一支路过的“自愿参加”的战士的队伍。虽然多次出生入死，他对于革命从未有过丝毫动摇，表现出对革命信仰的坚定。 三、作文（50分） 21. 阅读下面的文字，按要求作文。 在学校，在成长的过程中，同学的丝丝情谊，我不曾忘记；师长的缕缕关爱，我也不曾忘记……请以“拾起成长中的浪花”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：①文中不得出现真实的校名、人名。  ②字迹应工整，卷面应整洁。 【答案】范文： 拾起成长中的浪花 有喜有悲，有哀有乐，方为成长。 ——题记 大海上翻腾着一朵又一朵雪白的浪花，那些浪花有大有小有缓有急，就像我的生活一样有喜有悲，有哀有乐。 记得在我十岁生日的那天早上，天空晴朗无云，阳光高照。我早早地就起床了，望着窗外那晴朗的天气，心里想老天知道今天是我的生日，连天都变晴了，真好！ 我找出一件新衣服穿上，因为今天是生日嘛，这个仪式感还是要讲究的。妈妈给我煮了一碗面条说：“今天你过生日，老祖宗有这个习俗，过生日吃长寿面，我们就该煮碗长寿面，让你平平安安，长命百岁。”我三下五除二地吃完了面，抹了抹嘴，就想出去找小伙伴玩，被妈妈拦住说：“你怎么又要出去玩了，你昨天答应我写练习的，快去写练习！”我不满地反抗：“今天我过生日，可不可以不写作业，让我出去玩玩。”妈妈却认为答应别人的事一定要做到。胳膊拗不过大腿，在妈妈的高压下，我只得怏怏不乐地到房间里去做作业。 中午开饭的时间，我走到餐桌边，看看餐桌上我喜欢吃的菜一个都没有，更是不满地嘀咕：“我过场生日，竟然爱吃的菜一个都没有？”妈妈反驳我：“为什么过生日就一定要吃好的，我和你爸过生日的时候吃好的了吗？”我被说得哑口无言，就草草地吃了饭，走到客厅里，赌气躺到沙发上看起电视来，妈妈却走过来说：“你该去上葫芦丝课了。”我心底的不满被彻底激发，表面不敢顶撞妈妈，但用很生硬的态度反抗，心不甘，情不愿地背了葫芦丝就去上课。由于带着很大的情绪，我吹葫芦丝时连连出错，老师狠狠地批评我不专心，不认真，我的心冷到了冰点，我过个生日，人人都和我过不去，感觉连老天都乌云密布了。 迈着沉重的步子，我推开了我家沉重的大门，家里灯火通明，屋里传来长辈的谈话声，今天那么伤心的日子，他们一个个倒高兴得很。我伤心地走进屋子，一进去我就惊呆了，桌子上放着一个大蛋糕，厨房里飘着牛肉的香味，角落堆着很多礼物，这是什么节奏，这前后逆转也太大了……我一时反应不过来，愣在门口。这时妈妈走过来，笑着对我说：“愣着干什么，这是我们为你准备的礼物，看看喜不喜欢？”嘴上说着喜欢，我的心里却波涛汹涌，今天的经历也太曲折了吧，让我从很悲过度到很喜，如海上翻腾的浪花。 大海上翻腾着一朵又一朵雪白的浪花，犹如我们人生曲折的经历，正是这些浪花，才让我体会到了成长的多彩。 【解析】这是一道比喻类的全命题作文。 1.审题与立意。“拾起成长中的浪花”，“浪花”语带双关，既可指文中所写的具体的人、事、物，又具有广泛意义上的象征意味——文章中所隐含的情感、流淌在字里行间的思想等。“同学的丝丝情谊，我不曾忘记；师长的缕缕关爱，我也不曾忘记……”题目中的提示，可以开启写作的思路。以“成长”为下笔的切入点，可以牵扯出许许多多的令人关注、鼓舞、奋发、思索、感悟、兴奋，甚至沮丧、失望、无助的故事。注意这个题目缺少主语，但实际已包含了主语：我。这个不能忽略。 2.选材与构思。题目适合写成记叙文或散文，不适合写议论文。站在人生的长河边，看那浪花一朵朵，首先你要采撷最出众的——是人生旅途中引领我们成长的一个人？还是青春路上净化心灵的一件事？抑或是一份情意绵长的亲情？一段难以割舍的友情？那个人，那件事，那份情都是一朵朵晶莹的浪花。可以单写，也可以多写。从小事入手，从有意义的小事切入主题，再现成长经历，表达内心情感和成长思考，可以起到以小见大的作用。在写人记事的过程中，要在能凸显成长的情节上大肆泼墨，细笔勾勒，才能突出材料的意义，才能紧扣文题突出中心。尽量不要平铺直叙，设置悬念、制造误会、虚实相生、巧用插叙、变换人称都可以为习作添彩。让人物形神毕现，让事件曲折有致，让景致如入画境，让读者过目难忘，才会产生震撼的张力。要处理好叙与议的关系，叙事部分要具体，由叙中的人、事、情、景转向浪花的感与悟要自然深刻，才能达到画龙点睛的效果。从小处着笔，在大处升华，习作内蕴就丰厚了。如果前面的采撷与雕琢完成得好，最后的点化得当，那么，激起读者情感的浪花就水到渠成了。 试卷第2页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 （A卷·提升卷） （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 一、积累运用（21分） 1.(10分) 默写古诗文。（答对一句得1分，满分不超过10分） （1）王绩《野望》一诗中“ ， ”两句，抒发了诗人向先贤寻求慰藉的苦闷和怅惘之情。 （2）《黄鹤楼》中，运用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的句子是： ， 。 （3）王维的《使至塞上》一诗中，“ ， ”两句，以传神的笔墨描绘了雄奇壮观的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”。 （4）李白《渡荆门送别》中借江水来表达诗人思乡之情的句子是： ， 。 （5）唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中，描写早春莺歌燕舞所带来的勃勃生机的诗句是： ， 。 （7分）阅读下面的文字，完成2--4小题。 在人生每一个有趣的方面，都有潇洒的美感存在。美术馆内，许多人驻足于一副名画前，屏声敛息，凝神欣赏；音乐厅内，观众为一首乐曲微笑颔首，由zhōng赞叹；街头驻足，银发苍苍的老人，衣着得体、妆容精致地在你身边神采奕奕地走过。这些美都镌刻在我们心头。 2.（3分）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 潇洒( )   由zhōng( )   镌刻( ) 3.（2分）文中有错别字的一个词语是“ ”，这个词语的正确写法是“ ”。 4.（2分）中“屏声敛息”的“息”的意思是 ；“神采奕奕”中，“奕奕”的意思是 。 一则新华社新闻吸引了小文的目光，请你帮他理解，完成5--6题。（4分） ①新华社杭州10月5日电杭州第19届亚运会5日决出36枚金牌，中国女篮与日本队激战到最后一刻，74：72险胜夺冠。何杰为中国夺得首枚亚运会男子马拉松金牌。 ②在中国男篮不敌菲律宾队无缘男篮决赛后，所有的目光都聚焦到5日晚中日女篮的“巅峰对决”上。两支队伍尽遣主力出战。7月的亚洲杯上中国队2分险胜，时隔12年再度夺冠。来到亚运赛场，中国队几乎全场领先，但日本队打得极为顽强，在终场前17秒将比分扳平。中国队最后一攻，王思雨突破命中“准绝杀”；随着日本队最后一攻无果，中国队74：72险胜。 ③田径最后一个比赛日，中国选手何杰继今年打破尘封15年的男子马拉松全国纪录后，再度创造历史。他以2小时13分02秒夺得中国队亚运参赛史上首枚男子马拉松金牌。巴林则实现了在女子马拉松项目上的亚运“三连冠”。 ④客观来说，男子马拉松整体实力强劲的日本队并未出动最强选手。不过，何杰有信心继续突破自我：“我已经达标巴黎奥运会，将来我有这样的底气去冲击比全国纪录更好的成绩。” ⑤截至5日，中国队在奖牌榜上以179金99银55铜遥遥领先。日本队获得44金54银60铜，韩国队获得33金47银77铜。 5.(2分)这则新闻因为有 ，所以它是新闻中的 。 6.（2分）给这则新闻重拟拟一个标题，20字以内。 二、阅读（49分） （一）（18分）阅读下面的文字，完成7--11题。 湘水①又北经衡山县东。山在西南，有三峰，一名紫盖，一名石囷，一名芙容。芙容峰最为竦杰②，自远望之，苍苍隐天。故罗含云：“望若阵云③，非清霁素朝④，不见其峰。”丹水涌其左，澧泉流其右。《山经》谓之岣喽⑤，为南岳也。山下有舜庙，南有祝融冢⑥。芙容峰之东有仙人石室学者⑦经过往往闻讽诵之音矣。衡山东南二面临映湘川；自长沙至此，江湘七百里中，有九向九背。故渔者歌曰：“帆随湘转，望衡九面。”山上有飞泉下注，下映青林，直注山下，望之若幅练⑧在山矣。 【注释】①湘水：即湘江。②竦杰：高耸。竦：同“耸”。③阵云：浓密如战阵的云层。④清霁（jì）：雨后或雪后天晴。素朝：早晨天亮的时光。⑤《山经》：即《山海经》，岣嵝（gǒu lǒu）：山名。⑥祝融：帝喾（kù）时的火官，后尊为火神。⑦学者：读书人。⑧幅练：白绢。 7.（3分）下列选项中说法正确的一项是（   ） A．“自长沙至此”“自三峡七百里中”“自非亭午夜分”三个短语中的“自”的意思是一样的。 B．本文选自《水经注》，作者是北魏地理学家郦道元，他记录的江河资料都是他综合运用了文献资料与实地考察的成果。 C．文章引用渔者歌“帆随湘转，望衡九面”，突出了湘水九曲蜿蜒与衡山的高峻秀美，增添了文章的生动性。 D．本文记述了湘水蜿蜒流经衡山县沿途的景色，也表现了作者旅途的艰辛。 8．（3分）下列各组句子中加点词的意义或用法相同的一项是（   ） A．自远望之    山川之美 B．最为竦杰    念无与为乐者 C．丹水涌其左    回也不改其乐 D．自长沙至此    至于夏水襄陵 9.（2分）用“/”给下面句子断句。（断两处，2分） 芙  容  峰  之  东  有  仙  人  石  室  学  者  经  过  往  往  闻  讽  诵  之  音  矣 10．（6分）翻译下面的文言语句。 ①芙容峰最为竦杰，自远望之，苍苍隐天。 ②山上有飞泉下注，下映青林。 11．（4分）文中“ ”一句侧面写山高。作者引用渔歌“帆随湘转，望衡九面”具体表现了“ ”的特点。（用原文回答） （二）（10分）阅读下面的文字，完成12--14题。 材料一： 广州永庆坊位于恩宁路，曾经是一片挤满老房危房的街区。作为全国传统历史文化街区挖掘和保护利用的十个试点区之一，永庆坊改造采用“政府主导、企业承办、居民参与”的形式实施修缮维护，在三方参与的基础上，引入更多社会资源，成立了恩宁路历史文化街区共同缔造委员会，这是广州旧城更新首个公众参与平台。通过这个平台，能够让公众参与到旧城改造之中，也能让一些问题通过平台得到反馈，共同缔造委员会的成立对推进恩宁路改造有着重要影响。 “我们开始是想尽量把人都迁走，好做统一的规划，实现完整的效果，后来发现这条路很难走，又转变了思路——因为居民本身住在这里，城市才是活生生的历史，如果全部迁走了，无非拿到的就是一个壳，里面的灵魂没有了。”荔湾区住房和建设局调研员江伟辉表示。如今永庆坊二期的改造以保留城市肌理为主，更加着重“绣花”功夫的提炼。岭南建筑很多传统工艺在永庆坊都有体现，譬如砖雕、灰塑、陶塑、石雕、木雕等精细功夫，都需要保护传承。 “历史文化街区的活化，需要有足够的经济产业支持，才能真正有活力。”江伟辉表示，以产业重构的方式导入创新产业，吸引年轻人在此停留，以破解老城区空心化困局。 永庆坊一期已开放区域中有非物质文化遗产的“三雕一彩一绣”展览馆。“三雕”指玉雕、牙雕和木雕，“一彩”和“一绣”分别指广州彩瓷和广绣，它们都是广东传统手工技艺和非物质文化遗产的杰出代表。广彩国家级非遗传承人谭广辉表示，“过去一年里，社会上越来越多人关注到这些广府传统手艺，吸引了不少年轻人过来了解，甚至学习。” （摘自2019年10月24日“金羊网”，有删改） 材料二： 永庆坊微改造的方式摒弃了过去大拆大建的做法，坚持修旧如旧，这些做法对于保护历史建筑与历史风貌有着积极的作用。 民众对永庆坊建筑与氛围的认知（2018年） 关于永庆坊建筑与氛围的认知 非常同意 比较同意 一般 比较不同意 非常不同意 大部分老房子未得到保护 4.9% 25.2% 39.0% 16.3% 14.6% 留下的老房子得到很好维护 28.5% 47.2% 22.0% 1.5% 0.8% 有很多新建仿古建筑 17.1% 51.2% 24.4% 4.9% 2.4% 保留了历史街区风貌 20.3% 39.8% 35.8% 4.1% 0.0% 这里充满历史文化感 19.5% 35.8% 35.8% 7.3% 1.6% 这里充满现代时尚感 16.3% 42.3% 31.7% 7.3% 2.4% （摘自网络，有删改） 材料三： 2018年10月24日下午，习近平总书记来到广州考察，第一站选择了有百年历史的荔湾区西关历史文化街区永庆坊，沿街察看旧城改造、历史文化建筑修缮保护情况。 习近平总书记走进永庆坊入口处的广州“三雕一彩一绣”展览馆，在考察中强调，“城市规划和建设要高度重视历史文化保护，不急功近利，不大拆大建。要突出地方特色，注重人居环境改善，更多采用微改造这种‘绣花’功夫，注重文明传承、文化延续，让城市留下记忆，让人们记住乡愁。” （摘自2018年10月26日《南方日报》，有删改） 材料四： 利用传统街区发展经济，早已经成为我国许多城市趋之若鹜的举措。大家热衷于把这些街区“打造”成一个地方的“名片”，招徕商家和顾客（特别是游客），以增加城市的影响力。充分利用好历史资源，让文化遗产活起来，本无可厚非。但是在对传统街区新意迭出的“打造”中，也产生了形形色色的问题，甚至导致传统街区面目全非、名存实亡的悲剧，令人痛心。究其原因，主要在于没有弄清传统街区本身的性质，以及该如何保护和利用。所以，传统街区要慎言“打造”。 传统街区的价值就在于其“传统”，在于其所承载的历史文化。几乎稍有名气的传统街区，其形成的过程都比较漫长，少则数十年，多则数百年。传统街区产生于人民群众的长期创造和积累，其住宅区、崇祀区、商业区、公共活动区等的构成，都体现着人民的生活理想与生存智慧，体现着社会的伦理道德关系，也体现着鲜明的地域特色，街区的灵魂即维系于此。传统街区蕴含着丰富的历史信息、人文信息，是物质文化遗产与非物质文化遗产的和谐统一体。以此观之，传统街区最值得关注的地方绝不仅仅在于那些年代不一、外形各异的房屋建筑，更在于这些建筑所承载的生存方式、风土人情。 因此，保护和利用传统街区，必须明白它自身的社会意义，明白它是否存在问题、我们需要做什么。把原住民大量迁走，对街区进行彻底的改造和招商，是饮鸩止渴的短期行为。 因为，若没有对街区历史和现实的尊重，街区的文化特色将逐渐失去，其内涵必然会受到重创，所谓的招商引资能否产生长久效益十分令人怀疑。 当前对待传统街区还普遍存在一种现象，就是号称将其打造回清朝或民国的某个阶段，似乎回归的年代越早越好。此举就如同要把百岁的老人整回童年，也是妄自菲薄的无知行为。街区房屋的整治，最好的办法或许是采取逐步维修与更新的方式，对不得不修缮的才采取适当措施，对违章违法的私搭乱建行为坚决予以纠正和制止。 （摘自2017年09月12日《光明日报》，有删改） 12．（3分）下列说法不符合文意的一项是（   ） A．永庆坊在改造过程中引入更多社会资源，成立了恩宁路历史文化街区共同缔造委员会，让公众参与到旧城改造之中。 B．永庆坊改造采用“政府主导、企业承办、居民参与”的形式实施修缮维护，保留了城市肌理，为老城区注入新活力。 C．“三雕一彩一绣”展览馆向市民游客宣传推广玉雕、牙雕、木雕、广州彩瓷和广绣等广府传统手艺，吸引了不少年轻人。 D．那些年代不一、外形各异的房屋建筑是传统街区的灵魂，反映了地域特色和人民的生活理想、生存智慧及伦理道德关系。 13．（3分）下列对材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．习近平总书记考察永庆坊时强调“让城市留下记忆，让人们记住乡愁”，其目的是希望城市规划建设能高度重视历史文化保护。 B．大部分的民众认为永庆坊虽然有很多的新建仿古建筑，但留下的老房子也得到了很好的维护，保留了历史街区风貌。 C．认同永庆坊中充满历史文化感和充满现代时尚感的民众人数相当，这表明历史文化的保护和开发利用是可以同时存在的。 D．对于传统街区，我们要怀有敬畏之心，要认真地去认识它、了解它、尊重它，顺其自然，而不是轻率地将其打造成仿古名城。 14．（4分）《广州文化拾遗》栏目推出了“广州历史文化街区寻踪”系列，北京路、上下九、沙面、太古仓、黄埔古村、小洲村、沙湾古镇等是民众熟知的历史文化街区与古村镇，你认为哪一处打造得最好？请结合材料简要分析。 （三）（15分）阅读下面的文字，完成15--18题。 奶奶和枣树 刘文俊 ①曾经，不明白为什么奶奶去世时，方圆几个村子的男男女女都去吊孝，黑压压几百上千人，其是那些白发如雪的老太太，拄着拐棍，一步一摇地坚持着要送到坟地。正如我好长时间不明白，为什么方圆十里只有我家里长一棵一搂粗的枣树。 ②这是一棵马牙枣树。结的枣大的三指长，比男人的中指还粗。刚成熟的枣脆甜脆甜，吃到嘴里赛砂糖。 ③枣树发芽最晚。柳树领头发芽，接着白杨树、榆树、桑树都发芽了，甚至桃树杏树都青枝绿叶，这棵枣树还光秃秃的，让人怀疑它是不是不能发芽了时，它才慢悠悠地在枝头憋出一点点的绿尖尖，然后慢吞吞地横着长出几片叶子。接着，小小的白花就在叶上开了。成百上千的小白花，让这棵古老的枣树白花花地成了风景。 ④我家有三间坐北朝南的正房，还有三间门朝东的厢房。厢房南边是厕所和猪圈，门朝西是厨房。这棵枣树就长在厨房的南边，院子大门开在东南角，大门朝东，门前就是一片空地。这里是我们小时候玩老鹰抓小鸡、斗鸡的娱乐场。 ⑤花谢了，落一地的白。奶奶天天扫了，堆到粪坑里沤成肥。当我们欣喜地发现小枣挂在枝头，奶奶却似未听到我们惊喜，拐着小脚忙着给我们做饭，给我们补烂了的裤子。那白发天天在院子里飘来飘去，好像从未飘出过门外。一直到农历六月，树上的枣快成型了，奶奶才把做针线活的场地挪到了大门以外。这时天很热，奶奶坐在出墙的枣树下面做活，大晌午坐在那里打盹。有小孩子靠近她时，她就会撵他们走开。此时，我就觉得平时和气的奶奶有点儿不近人情了。 ⑥农历八月初，枣熟了。有的全红了，有的半红半青。趁一天晌午，人们睡午觉了，奶奶叫爹妈和弟弟妹妹，把床单铺在门外的地上，然后，用竹竿绑着铁钩子，让爹钩着枣树枝，一阵摇晃。枣纷纷从树上掉下来，有的落在床单上，有的落到床单外面。枣落地后，跳起来，然后再弹几下，才安生地睡在地上和床单上。有的枣落地后摔碎了，有了摔裂口了。奶奶大声喊着让我们把枣拾到床单上，边捡边说你们先捡摔裂的吃。 ⑦我们一只手拿着摔裂的枣吃着，一只手把完整的枣拾到床单上。脆甜脆甜的枣，嚼了后没有渣渣，几乎都化成了水似的。这时如果有外面的孩子来拾束，奶奶也不加干涉，让他们吃着还让装进口袋里。 ⑧我说，奶，你看黑娃，吃着还装着，你也不管管。 ⑨奶奶听见了只是笑了笑。 ⑩当天，我们只把院墙外面的枣摇干净了。 ⑪第二天或第三天吃过中午饭，奶奶把院子门关上，我们全家把院子里的枣摇干净。一树的枣能摇二百斤，这几天，我们拿枣当饭吃。我口袋里装满了枣，然后出门去，找小伙伴们玩，把枣分给他们。这时的我，成了小伙伴的中心。 ⑫奶奶把枣装几袋，一袋装十来斤，送给姑舅姨们，然后让父亲把高粱秆编织成的箔搬出来，把枣放在箔上晒。圆润的枣在阳光下，慢慢皱了，变成了奶奶的脸。我进进出出，总在箔上抓一把吃。突然有一天，箔收拾起来了，我找遍了三间房和厢房，也没见枣的踪影。 ⑬我问奶奶，那些枣呢，咋找不着了？ ⑭奶奶笑着说，没有了，你也吃够了。 ⑮那时屋里没有家具，除了粮食囤，还有个旧柜子，别处也没地方藏东西。虽不相信奶奶说没有了，但就是找不到。几天后，也就忘了枣的事。 ⑯那时候，大队有卫生所，有位医生中西医都会。西医缺药，以中医为主。 ⑰人们有了头疼脑热、小病小灾都去找他看病。他会先号号脉，再看看舌苔，再问问，咋不得劲了。然后，在纸上写几味中药说：先吃几副试试，但你得自己找药引。 ⑱这天，我在外面玩饿了回家想吃块凉馍，进屋见邻村的一位中年妇女坐在院子里和奶奶拉家常。说了十几分钟话后，她才说：“七婶啊，娃他爹不得劲，在大队抓了中药，得要几个红枣当药引，只好找您来了。” ⑲奶奶问：“一服药得几个？”妇女说：“五个。” ⑳“几服药？”奶奶又问。 ㉑“抓了六服。”那妇女回答。 ㉒奶奶没再问啥，接过那妇女递过来的一条半旧毛巾，拐着小脚进到她屋里。我跟着奶奶进去。只见奶奶搬来家里一张短梯子靠在墙上，递给我那条毛巾说：“柱子，你上去，从那箔上拿三十个枣下来。” ㉓我听了奶奶的话，爬上梯子，扭头一看，高粱箔上堆着一堆晒干的枣。我不管不顾地先拿两颗塞进嘴里，这才一五一十地数了三十颗枣，用毛巾包了，又抓了一把枣，顺着梯子下来。 ㉔妇女接过奶奶递过去的毛巾，千恩万谢地走了。 ㉕那妇女走远了，我问奶奶，原来你把枣藏那么高，我说咋找不着呢？我就没抬头看高处。奶说，搁地上不中，老鼠太多了，防不住。 ㉖“奶，你可真大方，一下就给她三十颗。” ㉗“柱子啊，这枣是治病的，是救人的。方圆十几里，就咱有枣树。不是不叫你们吃，只是怕你们吃光了，人家有病来找咱寻枣当药引，咱少吃点，能救命啊！娃们呀，你可记清了，行了善事，老天爷不会亏待咱们。” （选自《今日文摘》） 15．（3分）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．文章的第①段设置悬念，暗示了这棵唯一仅存的枣树是不平凡的，吸引读者的兴趣。 B．全文记叙了枣树与奶奶的故事，以枣树为线索，贯穿全文的脉络，使文章层次清晰。 C．奶奶让我捡摔裂的枣吃，却把好的枣子收藏起来慷慨赠与他人，说明她不疼爱孙子。 D．奶奶总是在院子里做活，直到农历六月才挪到大门以外，这跟墙外成型的枣有关联。 16．（6分）请结合语段赏析下列句子。 ①它才慢悠悠地在枝头憋出一点点的绿尖尖，然后慢吞吞地横着长出几片叶子。 ②圆润的枣在阳光下，慢慢皱了，变成了奶奶的脸。 17．（3分）在划横线两个句子中，奶奶的行为表现是否矛盾？为什么？ A．第⑤段有小孩子靠近她时，她就会撵他们走开。 B．第⑦段这时如果有外面的孩子来拾枣，奶奶也不加干涉，让他们吃着还让装进口袋里。 18．（3分）奶奶说：“行了善事，老天爷不会亏待咱们。”请结合文章和生活实际谈谈你的理解。 （四）按要求完成19—20题。（6分） 19.（2分）下列关于《红星照耀中国》的介绍不正确的一项是（   ） A．《红星照耀中国》又称《西行漫记》，真实记录了自1936年6月至10月在中国江西革命根据地进行实地采访的所见所闻。 B．书中真实报道了中国共产党和中国工农红军以及很多红军领袖、红军将领的真实情况，为全世界解答了“红军没有任何大工业基地、现代技术，他们是怎样生存下来并扩大了自己的队伍”的疑问。 C．不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观的评价。 D．作者从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 20.（4分）读书要读细节。请根据以下细节写出A、B两人物姓名。 A：尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气；善于分析，为斯诺作行程规划。 B：掉了两个大门牙；常常笑着称自己是个“苦力”。 三、作文（50分） 21. 阅读下面的文字，按要求作文。 在学校，在成长的过程中，同学的丝丝情谊，我不曾忘记；师长的缕缕关爱，我也不曾忘记……请以“拾起成长中的浪花”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：①文中不得出现真实的校名、人名。  ②字迹应工整，卷面应整洁。 试卷第2页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$