内容正文:
2.7二次根式
初中数学
CHUZHONGSHUXUE
学而优 · 教有方
想一想:什么是二次根式?
的式子叫做二次根式,a叫做被开方数.
满足什么条件的根式是最简二次根式?试化简下列二次根式:
.
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二次根式的性质:
积的算术平方根,等于___________;
商的算术平方根,等于____________;
算术平方根的商
算术平方根的积
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新知导入
1.根据二次根式的性质左右对换得出二次根式乘、除运算法则,并会用法则进行运算.
2.能根据实数的运算法则,运算律和整式的乘法公式讲行二次根式的有关运算.
学习目标:
课堂练习
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【思考】将等号的左边与右边对换,可以得到什么?
你能验证吗?
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计算下列各式,你能得到什么猜想?
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成立
二次根式的乘法法则和除法法则:
二次根式相乘(相除),根指数不变,把它们的被开方数相乘(相除),如果积(商)含有能开得尽方的因数或因式,一定要化简.
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例3:计算:
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练一练
计算:
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例4 计算:
(1
(3)
)×
(6)
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练一练:计算
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2.类比合并同类项的方法,想想如何计算:
能不能再进行计算?为什么?
答:不能,因为它们都是最简二次根式,被开方数不相同,所以不能合并.
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二次根式的加减法法则
一般地,二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.
1.加减法的运算步骤:"一化简二判断三合并".
2.合并的前提条件:只有被开方数相同的最简二次根式才能进行合并.
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例5 计算:
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练一练:计算
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课堂小结
通过本节课的学习,你有哪些体会和收获?
课堂总结
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作业:
课本第45页习题2.10 第1、2题.
作业布置
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谢 谢
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