1.1 奏响中学序曲 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

nullnull 我们可以在《道德与法治》的课堂上学习到什么呢？ 传播道德力量，增强法治观念。 把握时代脉搏，聚焦国家发展。 纵览全球风云，品论时政热点。 树立正确三观，激扬青春风帆。 同学们 ，欢迎你们步入中学，我是大家本学期的《道德与法治》老师，很高兴陪伴大家开启新的学习旅程！ 本学科的学习要求 1、课前主动预习课文,课堂前三分钟,准备好双色笔、课本、 自主评价与测评。 2、课中保持良好的上课纪律，积极参与思考和发言。 3、按时保质地完成作业（书写规范）、及时复习熟记所学的知识内容。 4、多关注发生在我们身边的事情和各类新闻事件，并尝试用所学的知识去解决问题。 1.道德修养：通过名人案例，了解他人中学时代的生活经历，体会中学时代的独特价值和意义，热爱初中生活。 2.健全人格：通过比较小学和初中的不同，知道中学生活为我们提供了新的机会和新的要求，激发完善自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。 3.责任意识：知道作为新时代的少年，要志存高远，使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 核心素养目标 请同学们认真阅读课本P2-5内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 1、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ 2、初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？ （理想中的“我”是什么样的？） 3、为什么说初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ？ 4、我们应该怎样面对初中生活给我们带来的挑战？ 自学导航 PART 1 谈变化 谱写新篇 6 觉得自己长大了。我的身体会长高，心理也会逐步成熟。 生活观察 （1）上了中学，你觉得长大没有？ 希望学到更多的知识，结交更多志同道合的朋友，能够参加一些有意义的集体活动等。 （2）你对中学生活有哪些期待？ 不管我们想不想长大，时间的指针不会倒转。今天，我们已经从小学生长成了中学生，我们站在新的起点上，我们对新生活充满各种期待。 视频探究 迈开新学期的脚步，我们开学啦！ 跨进中学校园，我们有了一个新的身份—中学生！这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。 初中生活把我们带进一个怎样的天地？ 知识要点 新奇 兴奋 喜悦 新鲜 欣喜 多彩 紧张 孤独 不安 担忧 迷茫 同学们不再像小学时那样，在校园里追逐打闹，而是井然有序地进行各项活动；每节课学到的知识更多了，需要认真地记笔记； 探究与分享 ☆高年级学长给我们当起了校史讲解员。 ☆语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。 ☆地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体。 ☆班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。 ☆布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。 （2）与小学相比初中生活有哪些变化? 学习的课程越来越多样化，老师和同学的数量增多，课外活动增多，考试的频率增加。 （1）你在校园里还有哪些新发现? （3）你怎么看待这些变化? 初中生活对我们有了更高的期望，提出了更高的要求；我们要以更加积极的状态投入新的生活和学习中。 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事。 同学们，刚刚视频中朱广权老师说得哪些学科你在小学中还没有接触到的呢？ 上了初中后，我可忙了！要学习的科目多了，还得经常去图书馆查资料。 会不会很辛苦？ 很辛苦，但也很充实。这里有很多新的机会。我参加了社团，认识了好多新朋友。 初中阶段 为我们的发展 提供了 —— 新的机会。 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台； 各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会的大门。 1.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域； ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台； ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 知识要点 感悟—— 新起点 2.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？ ①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步； ②越来越有活力，会合作，能包容； ③越来越坚强、能坚持，有韧劲； ④越来越上进，敢于农达，超越自我。 知识要点 理想中的“我”是什么样的？ 02 21 婴儿期 幼儿期 童年期 中学阶段 青年阶段 恭喜大家正式进入中学阶段—— 钱学森回忆录-中学教育奠定人生基石 钱学森的中学时代 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理 道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师其中中学老师就占了7位，这足见 中学教育在他的人生道路中的重要性。 中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”，“中国导弹之父” 思考：中学时代对钱学森的成长起到了什么作用呢？他的事例给我们什么启示？ 24 笔记区3. 中学时代的意义/作用？ ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 ②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 展示分享 “拔节孕穗期” 初中阶段 “独特的价值” 世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 钱学森的中学时代 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理 道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师其中中学老师就占了7位，这足见 中学教育在他的人生道路中的重要性。 中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”，“中国导弹之父” 思考：中学时代对钱学森的成长起到了什么作用呢？他的事例给我们什么启示？ 26 笔记区4. 中学时代的意义/作用？ ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 ②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 展示分享 “拔节孕穗期” 初中阶段 “独特的价值” 世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 结合视频想一想：面对如此重要的初中阶段，我们该怎么做？ ①我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标。 ②在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 总结：5.如何面对初中生活的各种可能与挑战? 29 习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出： 奏响中学序曲 ① 新的阶段 ② 新的机会 ③ 新的要求 ④ 独特价值 应对初 中生活 ① 珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向 ②在担当中历练，在尽责中成长 课堂小结 31 1、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下列几种心态中你比较认同的是（ ） ①看到新的学校，我觉得自己又有一个新的开始 ②用到新奇的实验器材，我感到科学在向我招手 ③接触到新的老师和同学，我相信又会多一批良师益友 ④摸着厚厚的教材，觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 课堂练习 2.“从跨入中学校门的那一刻起，我意识到我是一名真正的中学生了。我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战，在中学时期实现我的人生梦想。”这位同学重视自己的中学时光，是因为（ ） ①中学时代对人的一生具有独特的价值和意义 ②中学时代是人生的新阶段 ③中学时代见证这一个人从少年到青年的生命进阶 ④中学时代支撑起了社会的发展和未来 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ D 33 3.七年级学生小轩在日记本上写道:“进入中学了，我要改掉以 的一些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。” 下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有（ ） ①越来越自信、自强 ②能包容同学的过失或错误 ③意志越来越坚强 ④对于同学对自己提出的建议，能全盘接受 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ A 新学期要加油！ 35 60054.375 $$null