第08讲 细胞呼吸（专项训练）-2025年高考生物一轮复习通关精讲课件

第八讲 细胞呼吸 一、单选题：本大题共24小题，每题3分，共72分。 1.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是（） A. 甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点 B. 甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段 C. 甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的 D. 甲图中氧浓度为d时没有酒精产生 2.如图表示某一植物的非绿色器官在不同的O2浓度下气体交换的相对值的变化（以葡萄糖为底物的情况），图中AB段与BC段的长度相等，下列有关叙述错误的是（    ） A. QR段无氧呼吸减弱，P点没有酒精产生 B. O2浓度调节到R点对应的浓度，有利于水果的运输 C. 该图可能是以马铃薯块茎为材料测得 D. O2浓度为C点时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的量的比例为1:3 3.现通过实验探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响，实验结果见表。有关叙述错误的是（） 氧浓度（%） a b c d 产生CO2量（mol） 9 12.5 15 30 产生酒精量（mol） 9 6.5 6 0 A. 该实验自变量是氧浓度，因变量是产生CO2量和酒精量 B. 在氧浓度为a时，酵母菌只进行无氧呼吸 C. 在氧浓度为b时，酵母菌只进行有氧呼吸 D. 在氧浓度为c时，酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 4.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（） A. 没有线粒体的某些原核细胞也能进行有氧呼吸 B. 丙酮酸、[H]是有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物 C. 马拉松长跑时，肌肉细胞中CO2的产生量多于O2的消耗量 D. 根据溴麝香草酚蓝水溶液是否变色，不能鉴定酵母菌的呼吸作用方式 5.下列有关细胞呼吸与ATP的叙述，正确的是（　　） A. 细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源 B. 稻田要定期排水，否则水稻幼根会因缺氧产生乳酸而腐烂 C. 探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用重铬酸钾检测有无CO2的产生 D. ATP是细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动的直接能源物质 6.如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图，实验中微生物均有活性。假设环境因素对本实验无影响，下列表述正确的是（） A. 装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动说明酵母菌只进行了无氧呼吸 B. 装置1中液滴左移，装置2中液滴右移，明酵母菌只进行了有氧呼吸 C. 将酵母菌换成乳酸菌，装置1中液滴不移动，装置2中液滴不移动 D. 将酵母菌换为乳酸菌，装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移 7.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（） A. 没有线粒体的某些原核细胞也能进行有氧呼吸 B. 丙酮酸、[H]是有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物 C. 马拉松长跑时，肌肉细胞中CO2的产生量多于O2的消耗量 D. 根据溴麝香草酚蓝水溶液是否变色，不能鉴定酵母菌的呼吸作用方式 8.人们经常根据生产生活的需要，控制细胞呼吸的强度和类型。有关细胞呼吸的叙述中，错误的是​​​​​​​（       ） A. 睡前刷牙，可以避免乳酸菌等无氧呼吸产生酸性物质导致牙齿受到损坏 B. 在通气的情况下，酵母菌可以利用麦芽、葡萄、粮食等原材料酿酒 C. 袋装酸奶出现胀袋现象，说明酸奶已被产气微生物污染，不可饮用 D. 提倡进行慢跑等有氧运动，可避免人体因剧烈运动而产生大量乳酸 9.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（） A. 有氧呼吸的三个阶段均可产生ATP，但无氧呼吸只有第一阶段才能产生ATP B. 酵母菌发酵产生的酒精可用酸性重铬酸钾溶液来检测 C. 用透气的纱布包扎伤口可以抑制一些厌氧菌的生存和繁殖 D. 人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供 10.酵母菌在日常生活中有广泛用途，下列有关酵母菌的说法错误的是 A. 发面过程中酵母菌呼吸作用产生，使面团膨大多孔 B. 酵母菌与乳酸菌结构不同，前者有以核膜为界限的细胞核 C. 酵母菌进行酒精发酵时葡萄糖中的能量大部分以热能的形式散失，只有少部分储存在ATP中 D. 不能根据澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式 11.按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养 8～10 小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是（） 实验材料 取样 处理 分组 培养液 供氧情况 适宜浓度酵母菌液 50 mL 破碎细胞 （细胞不完整） 甲 25 mL 75 mL 无氧 乙 25 mL 75 mL 通氧 50 mL 未处理 丙 25 mL 75 mL 无氧 丁 25 mL 75 mL 通氧 A. 甲组不产生 CO2而乙组产生 B. 甲组的酒精产量与丙组相同 C. 丁组能量转换率与丙组相同 D. 丁组的氧气消耗量大于乙组 12.酵母菌是研究细胞呼吸的好材料,其体内发生的物质变化过程可用图1表示,图2则表示其在不同浓度下的吸收量和无氧呼吸过程中的释放量。下列叙述错误的是( ) A. 图1过程产生的可用澄清的石灰水检测 B. 过程发生在细胞中的具体场所是线粒体基质和线粒体内膜 C. 图2中乙曲线所代表的生理过程可用图1中过程表示 D. 在甲、乙曲线的交点,若甲消耗了Amol葡萄糖,则乙此时消耗的葡萄糖为A/6mol 13.下列有关细胞呼吸及其原理应用的叙述，错误的是（） A.    与无氧条件相比，有氧条件有利于根系对土壤溶液中水分的吸收 B.     有二氧化碳生成的呼吸方式是有氧呼吸 C.    有氧呼吸的三个阶段都有能量的释放、转移和散失 D.    无氧条件下破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖 14.将一批刚采摘的大小及生理状况均相近的新鲜蓝莓均分为两份，一份用高浓度CO2处理48h后，贮藏在温度为1℃的冷库内，另一份则直接贮藏在1℃的冷库内。从采后算起每10天定时定量取样一次，测定其单位时间CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。下列与实验结果不一致的是（　） A. 曲线中比值大于1时，表明蓝莓同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 B. 第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组 C. 第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 D. 贮藏蓝莓前用高浓度的CO2处理适宜时间，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸 15.从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体, 分别保存于试管中, 置于适宜环境中进行相关实验。下列说法正确的是( ) A. 为保持活性需将线粒体置于等渗缓冲溶液中 B. 向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖, 可测得有产生 C. 向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖, 可测得氧的消耗量加大 D. 向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸, 降低温度不改变线粒体的耗氧速率 16.耐力性运动一般指机体每次进行30min以上的低、中等强度的有氧运动，如游泳、慢跑、骑行等。研究表明，耐力性运动能使线粒体数量发生适应性改变，是预防冠心病和肥胖的关键因素；缺氧会导致肌纤维线粒体碎片化，ATP合成量减少约50%，而Drpl是保证线粒体正常分裂的重要蛋白，下图表示相关测量数据。下列相关叙述正确的是（） A. 葡萄糖在线粒体中可以彻底氧化分解 B. 人体细胞中产生CO2的场所只有线粒体 C. Drp1分子磷酸化降低导致线粒体结构损伤，使ATP合成大量减少 D. 耐力性运动训练的时间与肌纤维中线粒体的数量成正比例关系 17.在细胞呼吸过程中，若有CO2放出，则可以判断  （    ） A. 一定是无氧呼吸 B. 一定是有氧呼吸 C. 一定不是乳酸发酵 D. 一定不是酒精发酵 18.“有氧运动”是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如下图表示人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。下列说法正确的是（       ） A. ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸 B. 运动强度大于c后，产生大量乳酸，将导致血浆pH持续降低，所以我们会感到肌肉酸痛，甚至会发生轻微水肿 C. 运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量等于O2的消耗量 D. 无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失，其余贮存在ATP中 19.当酵母菌以葡萄糖为呼吸底物时，下列叙述正确的是（　　） A. 如果测得O2吸收量＜CO2释放量，则无氧呼吸消耗的葡萄糖多 B. 如果测得呼吸作用的过程中没有产生水，则有NADH的积累 C. 如果测得CO2释放量：O2吸收量＞4：3，则无氧呼吸占优势 D. 检测CO2的产生可用溴麝香草酚蓝溶液，随着CO2的释放，溶液的颜色变化是由黄变绿再变蓝 20.下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（） A. 葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物 B. 能进行有氧呼吸的细胞都含有线粒体 C. 稻田要定期排水，否则水稻幼根会因缺氧产生酒精而腐烂 D. 探究酵母菌的呼吸方式，通常用重铬酸钾检测有无CO2的产生 21.细胞呼吸的呼吸熵为细胞呼吸产生的量与细胞呼吸消耗的量的比值。现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液, 培养条件适宜。下列据此做出的相关分析, 不正确的是（） A. 若测得酵母菌呼吸熵为1,则混合液中的酵母菌只进行有氧呼吸 B. 若测得酵母菌呼吸熵大于1,则混合液中的酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 C. 根据放出的气体是否能使溴麝香草酚蓝溶液变色, 无法确定酵母菌的呼吸方式 D. 若测得产生量为15mol, 酒精产生量为6mol, 可推测有2/3的葡萄糖用于有氧呼吸 22.下列有关细胞呼吸及其原理应用的叙述，错误的是 (    ) A. 与无氧条件相比，有氧条件有利于根系对土壤溶液中水分的吸收 B. 有二氧化碳生成的呼吸方式是有氧呼吸 C. 有氧呼吸的三个阶段都有能量的释放、转移和散失 D. 无氧条件下破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖 23.下图是探究酵母菌呼吸方式的装置和生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，下列相关叙述错误的是（     ） A. 若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行①② B. 若装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行①④ C. 若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌进行①②和①③ D. 能够在人体细胞中发生的反应是①②④，能在酵母细胞中发生的反应是①②③ 24.将刚采摘的新鲜蓝莓分成两等份，一份用高浓度的CO2处理48h后，贮藏在温度为1°C的冷库内，另一份则始终在1°C的冷库内贮藏。从采摘后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO 2释放量和02吸收量，计算二者的比值得到下图所示曲线。下列有关分析错误的是（） A. 比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 B. 第20天CO2处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组 C. 第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 D. 为抑制蓝莓贮藏时的无氧呼吸，贮藏前可用高浓度的CO2处理一定时间 二、非选择题：每空1分，共28分。 25.如图是外界条件(温度和氧气浓度)对植物呼吸作用相对速率影响的曲线图。请据图回答下列问题： （1）甲图中AB段说明：随着温度升高，呼吸作用________；BC段说明温度超过某一值后，随着温度升高，呼吸作用的相对速率________，原因是_______________________。 （2）乙图中曲线Ⅰ表示________呼吸类型。如果曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸作用，那么DE段时根内积累的有害物质可能是_____________________________________。 （3）乙图中曲线Ⅰ中DE段快速下降，其原因是_______________________________。曲线Ⅱ所表示的呼吸类型中利用氧气的场所是__________________________________  。 （4）若以CO2的释放量表示呼吸作用的相对速率，图乙中曲线Ⅰ、Ⅱ交叉时，两种呼吸作用消耗葡萄糖的量之比为__________。此时，CO2产生的场所是_______________________。 26.细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用，请分析回答下列问题： Ⅰ．下图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，请据图回答下列问题。 （1）有氧呼吸的过程可表示为________（用图中标号表示），发生在________，产生[H]最多的过程是________。（用图中标号表示） （2）图中产生的H218O，其18O来自反应物中的_____，图中过程①进行的场所为_____。 （3）苹果储存久了，会闻到酒味，是因为苹果细胞进行了________（用图中标号表示）反应；人在剧烈运动后感到肌肉酸痛，是因为人的骨肌细胞进行了________（用图中标号表示）反应。 （4）细跑有氧呼吸的总反应式为________。 （5）当释放等量的CO2的情况下，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的物质的量之比为___________。 Ⅱ．酵母菌与人类的生活息息相关。做馒头、面包、酿酒等，都是利用酵母菌的呼吸作用。下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”装置图，请据图回答： （6）图甲中NaOH的作用是____________________。图乙中B瓶先密封放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，其目的是________________________________。 （7）该实验的自变量是_____________________。因变量是________________________。此实验设置了两个实验组，这样的实验叫_________。 27.图甲为呼吸作用示意图，图乙为线粒体结构模式图，图丙表示植物的某器官在不同氧浓度下的CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列问题： （1）人在跑马拉松时，骨骼肌细胞中会发生图甲中的___________（填字母）过程；农田被水淹后，作物烂根主要与图甲中的_________（填字母）过程有关。 （2）图甲中的C和D过程分别在图乙中的________（填序号）中进行，图乙所示的细胞器增大生物膜面积的方式是___________________________。 （3）据图丙可知，随着氧浓度的增大，无氧呼吸受到抑制，在氧浓度约为________时无氧呼吸停止。若图丙对应的器官是种子，则储存该种子需要在________、干燥和低氧条件下进行，该低氧浓度约为________。若该器官为水果，为了更准确地了解储藏该水果的最适氧浓度，某生物小组通过实验进行探究，请你提供一合适的探究思路：_____________________________。 答案和解析 1.B  A.甲图中氧浓度为a时，细胞只释放CO2不吸收氧气，说明细胞只进行无氧呼吸，对应乙图中的A点，A正确； B.甲图中氧浓度为b时，CO2的释放量远远大于氧气的吸收量，说明细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，且无氧呼吸强度大，应在乙图中的AC段之间，B错误； C.贮藏植物器官应选择CO2产生量最少，即细胞呼吸最弱时，也就是甲图中的c点，C正确； D.氧浓度为d时，CO2释放量与氧气的吸收量相等，细胞只进行有氧呼吸，因此没有酒精产生，D正确。 ​故选B。 2.C  A.图中曲线QR区段由于氧气浓度增加，无氧呼吸受抑制，无氧呼吸减弱，P点时O2吸收量等于CO2生成量，说明只进行有氧呼吸，不再有酒精产生，A正确； B.图中R点时二氧化碳的释放量表现为最低，则有机物的分解量最少，即呼吸作用最弱，该点氧对应浓度，更有利于蔬菜、水果的运输和储存，B正确； C.马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸，没有CO2产生，C错误； D.若图中的AB段与BC段的距离等长，说明有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，根据反应式可知此时有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3，D正确。 故选C。 3.C  A.根据题干分析可知：该实验自变量是氧浓度，因变量是产生CO2量和酒精量，A正确；  B.据分析可知：在氧浓度为a时，酵母菌只进行无氧呼吸，B正确； C.在氧浓度为b时，仍有酒精产生，说明此时酵母菌也进行无氧呼吸，C错误；  D.具分析可知：在氧浓度为c时，酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，D正确。 ​故选C。 4.C  A.没有线粒体的某些原核细胞也能进行有氧呼吸；比如蓝细菌、硝化细菌等，这些原核生物细胞中虽没有线粒体，但是细胞中含有与有氧呼吸有关的酶系统，也能进行有氧呼吸，A正确； B.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，丙酮酸、[H]是有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物，B正确； C.马拉松长跑时，肌肉细胞会进行无氧呼吸，但肌肉细胞无氧呼吸的产物是乳酸；在剧烈运动时主要通过有氧呼吸来提供能量，长跑时肌肉细胞中CO2的产生量与O2的消耗量相等，C错误； D.酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸都能产生二氧化碳，根据溴麝香草酚蓝水溶液是否变色，不能鉴定酵母菌的呼吸作用方式，D正确。 5.D  A.细胞呼吸是ATP的主要来源，但不是全部来源，光合作用的光反应也产生ATP，A错误； B.水稻无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，并非乳酸，B错误； C.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，则探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用重铬酸钾检测有无酒精的产生，C错误； D.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，是细胞生物生命活动能量的直接来源，D正确。 故选D。 6.C  装置1中NaOH溶液可以吸收装置内的CO2，则装置内气体变化只是由O2体积变化引起；装置2中清水对气体没有影响，则装置内气体变化是由O2、CO2变化共同引起。 酵母菌只进行有氧呼吸时，消耗O2，放出等量的CO2，即装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动； 只进行无氧呼吸时，不消耗O2放出CO2，则装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移； 将图中酵母菌替换成乳酸菌，乳酸菌进行的是无氧呼吸，且呼吸产物没有CO2，即乳酸菌既不消耗氧也不产生CO2，则装置1中和装置2中液滴均不移动。 ​​​综上所述，ABD错误，C正确。 ​故选C。 7.C  A.没有线粒体的某些原核细胞也能进行有氧呼吸；比如蓝藻、硝化细菌等，这些原核生物细胞中虽没有线粒体，但是细胞中含有与有氧呼吸有关的酶系统，也能进行有氧呼吸，A正确； B.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，丙酮酸、[H]是有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物，B正确； C.马拉松长跑时，肌肉细胞会进行无氧呼吸，但肌肉细胞无氧呼吸的产物是乳酸；在剧烈运动时主要通过有氧呼吸来提供能量，长跑时肌肉细胞中CO2的产生量与O2的消耗量相等，C错误； D.酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸都能产生二氧化碳，根据溴麝香草酚蓝水溶液是否变色，不能鉴定酵母菌的呼吸作用方式，D正确。 8.B  A、乳酸杆菌等厌氧菌进行无氧呼吸后会产生乳酸导致牙齿受到损坏，A正确； B、酵母菌无氧呼吸会产生酒精，在通气的情况下，酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖，不产生酒精，B错误； C、若袋装酸奶出现胀袋，说明酸奶可能已被其他产气微生物污染，不可食用，C正确； D、进行慢跑等有氧运动，可减少人体因剧烈运动而产生乳酸，导致肌肉酸痛，D正确。 故选B。 9.D  A.有氧呼吸的三个阶段均可产生ATP，前两个阶段都是少量ATP，第三阶段生成大量ATP，但无氧呼吸只有第一阶段才能产生少量ATP，第二阶段不产生ATP，能量主要储存在不彻底的氧化产物中，A正确； B.酵母菌发酵产生的酒精可用酸性重铬酸钾溶液来检测，颜色由橙色变为灰绿色，B正确； C.用透气的纱布包扎伤口可以抑制一些厌氧菌的生存和繁殖，减少感染的发生，C正确； D.人体在剧烈运动时所需的能量主要由ATP提供，细胞呼吸所需氧气不足会进行部分无氧呼吸，产生乳酸并积累，而不是由乳酸分解提供能量，D错误； 故选D。 10.C  A.发面过程中酵母菌呼吸作用产生CO2，使面团膨大多孔，A正确； B.酵母菌为真核细胞，乳酸菌为原核细胞，结构不同，B正确； C.酵母菌进行酒精发酵时葡萄糖中的能量大部分在酒精中，释放出来的少数能量中的多数能量以热能的形式散失，只有少部分储存在ATP中，C错误； D.不能根据澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式，因为无论有氧呼吸过程还是无氧呼吸过程均有二氧化碳的释放，D正确。  故选C。 11.D  A. 甲组进行无氧呼吸，产物是酒精和二氧化碳，所以甲组、乙组两组都会产生CO2，A错误； B. 由于甲组细胞不完整，甲组的酶的数量不会增加，而丙组是活细胞，可以产生更多的酶，所以酒精产量丙组多，B错误； C. 丁组有氧呼吸释放大量能量，丙组无氧呼吸释放少量能量，所以能量转换率丁组较丙组高，C错误； D. 丁组细胞完整，在有氧条件下培养题干所述的8～10小时，会大量繁殖，所以丁组的氧气消耗量远远大于乙组， D正确。 故选D。 12.D  13.B  A.有氧呼吸比无氧呼吸产生更多的能量，有助于根系从土壤中吸收更多的无机盐离子，使细胞液浓度增大，吸水能力增强，所以有氧条件有利于根系对土壤溶液中水分的吸收。A正确； B.细胞有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸均可以产生二氧化碳。B错误； C.有氧呼吸的三个阶段都有能量的释放，部分能量转移到ATP中，大部分能量以热能形式散失。C正确； D.破伤风芽孢杆菌是厌氧菌，无氧条件下容易大量繁殖。D正确。 故选B。 14.C  A.蓝莓有氧呼吸的反应式是C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量  ，无氧呼吸的反应式是  C6H12O6 2CO2+2C2H5OH+能量，CO2释放量和O2吸收量比值大于1时，两种呼吸方式同时进行，所以，比值大于1，表明蓝莓同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，A正确； B.有氧呼吸时，CO2释放量和O2吸收量比值等于1，如果比值大于1时，既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，第20天，实验组与对照组的比值都大于1，对照组的比值更大，无氧呼吸作用更强，产生的乙醇量更多。所以，第20天CO2处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组，B正确； C.设第40天对照组蓝莓有氧呼吸消耗的葡萄糖为x，无氧呼吸消耗的葡萄糖为y，由有氧呼吸和无氧呼吸的反应式可得，有氧呼吸消耗的氧气为6x，释放的二氧化碳为6x，无氧呼吸产生的二氧化碳为2y，无氧呼吸不消耗氧气，由题图可以看出，第40天单位时间内CO2释放量和O2吸收量的比值为2，则有关系式（6X+2y）÷6x=2，解得x/y=1/3，即有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖少。所以，第40天对照组蓝莓有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的葡萄糖少，C错误； D.由题图曲线可以看出，用高浓度的CO2处理48h后，单位时间内CO2释放量和O2吸收量的比值低，即无氧呼吸较弱。所以，为抑制蓝莓贮藏时的无氧呼吸，贮藏前可用高浓度的CO2处理一定时间，D正确。 15.A  A.若将离体的线粒体置于低渗或高渗缓冲液中,线粒体的形态会因吸水或失水而发生变化,影响线粒体的功能,故应将线粒体置于等渗缓冲溶液中,A正确; B.小鼠细胞的细胞质基质进行有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸,小鼠有氧呼吸第一阶段的产物为丙酮酸和[H],无氧呼吸的产物为乳酸,不产生二氧化碳，B错误; C.线粒体中只进行有氧呼吸的第二、三阶段,葡萄糖在细胞质基质被分解成丙酮酸后才能进入线粒体,线粒体中没有分解葡萄糖的酶,C错误; D.降低温度会使有氧呼吸过程相关酶的活性降低,导致线粒体的耗氧速率降低,D错误。 16.B  A、在有氧呼吸第一阶段，葡萄糖分解为丙酮酸，发生在细胞质基质中，丙酮酸彻底氧化分解为二氧化碳是在线粒体基质上完成的，产生水是在线粒体内膜上完成的，A错误； B、人体细胞只有有氧呼吸的第二阶段产生CO2，该阶段发生的场所为线粒体基质，B正确； C、线粒体内膜可以合成大量的ATP，Drp1分子磷酸化增强导致线粒体结构损伤，使ATP合成大量减少，C错误； D、耐力性运动训练的时间与肌纤维中线粒体的数量一开始成正比例关系，6周之后随着耐力性运动训练的时间增长肌纤维中线粒体的数量不再增多，D错误。 故选B。 17.C  细胞呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳或者是乳酸。​​如果在细胞呼吸过程中有二氧化碳放出，放出的二氧化碳可能来自有氧呼吸，也可能来自产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸，但是不可能是产生乳酸的无氧呼吸。综上，ABD错误，C正确。​​​​​​​故选C。 18.C  A、分析图中曲线可知，ab段乳酸含量不变但氧气消耗率升高，说明此时为有氧呼吸；bc段乳酸含量和氧气消耗率都升高，说明此时为有氧呼吸和无氧呼吸；cd段氧气消耗率维持在较高水平，乳酸含量继续升高，说明此时为有氧呼吸和无氧呼吸，A错误； B、运动强度大于c后，产生大量乳酸，但由于血浆中缓冲物质的缓冲作用，血浆pH值仍能保持相对稳定，B错误； C、运动强度大于c后，肌肉细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，其中有氧呼吸产生的CO2量等于消耗的O2量，而无氧呼吸既不消耗氧气也不产生二氧化碳，因此运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量等于O2消耗量，C正确； D、无氧呼吸不能彻底分解有机物，故人体无氧呼吸时大部分能量储存乳酸中，而释放的能量中大部分以热能形式散失，少部分储存在ATP中，D错误。 故选C。 19.C  A、如果测得O2吸收量＜CO2释放量，则只能说明既有氧呼吸也有无氧呼吸，A错误； B、如果测得呼吸作用的过程中没有产生水，则说明只进行无氧呼吸，还原性氢用于丙酮酸的还原，没有还原性氢的积累，B错误； C、当有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等时，CO2释放量：O2吸收量=4：3，所以CO2释放量：O2吸收量＞4：3时，则无氧呼吸占优势，C正确； D、检测CO2的产生可用溴麝香草酚蓝溶液，随着CO2的释放，溶液的颜色变化是由蓝变绿再变黄，D错误． 故选：C． 20.C  A.葡萄糖既可作为有氧呼吸分解的底物，也可作为无氧呼吸分解的底物，A错误； B.能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体，需氧型原核细胞不含有线粒体，但可以进行有氧呼吸，B错误；C.稻田要定期排水，否则水稻幼根会因缺氧进行无氧呼吸产生酒精而腐烂，C正确； D.​​​​​​​探究酵母菌的呼吸方式，通常用重铬酸钾检测有无酒精的产生，D错误。 故选C。  21.D  A.有氧呼吸消耗的O2量与产生的CO2量相等，若测得酵母菌呼吸熵为1.0时，则混合液中的酵母菌只进行有氧呼吸没有进行无氧呼吸，A正确； B.若测得酵母菌呼吸熵大于1，则混合液中的酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 ，B正确； C.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，根据放出的气体是否能使溴麝香草酚蓝溶液变色，无法确定酵母菌的呼吸方式，C正确； D.根据酒精的产生量为6mol可知，无氧呼吸产生的CO2量为6mol，消耗的葡萄糖为mol，有氧呼吸产生的CO2量为mol，消耗的葡萄糖为mol，有2／3的葡萄糖用于无氧呼吸，D正确。 22.B  A.有氧呼吸比无氧呼吸产生更多的能量，有助于根系从土壤中吸收更多的无机盐离子，使细胞液浓度增大，吸水能力增强，所以有氧条件有利于根系对土壤溶液中水分的吸收。A正确； B.细胞有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸均可以产生二氧化碳。B错误； C.有氧呼吸的三个阶段都有能量的释放，部分能量转移到ATP中，大部分能量以热能形式散失。C正确； D.破伤风芽孢杆菌是厌氧菌，无氧条件下容易大量繁殖。D正确。 故选B。 23.B  A.酵母菌只进行有氧呼吸时，消耗O2，放出等量的CO2，即装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动，A正确； B.若装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸，不消耗O2，放出CO2，酵母菌只进行①③，B错误； C.有氧呼吸和无氧呼吸同时存在时，消耗O2放出CO2但是放出CO2的体积大于消耗O2的体积，则装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，C正确； D.能够在人体细胞中发生的反应是①②④，能在酵母细胞中发生的反应是①②③，D正确。​ 24.C  A.蓝莓有氧呼吸的反应式是C 6 H 12 O6+6O 2+6H 2 O6CO 2+12H 2 O+能量无氧呼吸的反应式是 C 6 H12O62CO2+2C 2 H5OH+能量，CO 2释放量和0 2吸收量比值大于1时，两种呼吸方式同时进行，所以，比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，A正确; B.有氧呼吸时，CO 2释放量和O2吸收量比值等于1，如果比值大于1时，既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，第20天，实验组与对照组的比值都大于1，对照组的比值更大，无氧呼吸作用更强，产生的乙醇量更多，所以，第20天CO 2处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组，B正确; C.设第40天对照组蓝莓有氧呼吸消耗的葡萄糖为X，无氧呼吸消耗的葡萄糖为y，由有氧呼吸和无氧呼吸的反应式可得，有氧呼吸消耗的氧气为6x，释放的二氧化碳为6x，无氧呼吸产生的二氧化碳为2y，无氧呼吸不消耗氧气，由题图可以看出，第40天单位时间内CO 2释放量和0 2吸收量的比值为2，则有关系式（6X+2y）÷6x═2，解得x/y═1/3，即有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖少。所以，第40天对照组蓝莓有氧呼吸消耗的葡萄糖无氧呼吸消耗的葡萄糖多，C错误; D.由题图曲线可以看出，用高浓度的CO 2处理48h后，单位时间内CO2释放量和O2吸收量的比值低，即无氧呼吸较弱。所以，为抑制蓝莓贮藏时的无氧呼吸，贮藏前可用高浓度的CO2处理一定时间，D正确。 故选C。 25.（1）增强  ；降低  ；  在一定范围内，温度升高，酶活性也升高；当温度超过最适温度后，随温度升高，酶活性降低  ； （2）无氧   ；  酒精  ；  （3）随氧气浓度增加，无氧呼吸受到的抑制作用增强  ；  线粒体内膜；   ​​​​​​​（4） 3∶1  ；  细胞质基质、线粒体基质；  26.（1）①④⑤；细胞质基质和线粒体；④ （2）氧气；细胞质基质    （3）①②；①③ （4）    （5）1：3   （6）吸收空气中的 CO2（或：除去空气中的 CO2）；消耗掉瓶中的氧气    ​​​​​​​（7）有无氧气； CO2产生速率（或：产生量）、是否产生酒精；对比实验（或：相互对照试验）  27.（1）A、B、C、D；E（或A、E） （2）②和①；内膜向内折叠形成嵴 （3）15%；低温；5%；将成熟状况相同的该水果分为若干组，分别在5%上下设置若干更小的氧浓度梯度，置于温度等环境条件相同处，一段时间后测量每组水果CO2的产生量，产生量最低的一组对应的氧浓度为储藏该水果的最适浓度  第1页，共17页 学科网（北京）股份有限公司 $$