第3单元 角的初步认识 要点总结-【随堂笔记】2024-2025学年二年级上册数学（人教版）

第 单元要点总结 .要点1 认识角,角的各部分名称 (1)角是由一个顶点和两条边组成的。 (2)角的大小与角的两条边的长短无关,与角的两条边张开的大 小有关。角的两条边张开得越大,角就越大;角的两条边张开得越小, 角就越小。 练习 1.下面图形中各有多少个角? # )个 )个 )个 2.判断:角的两条边越长,这个角就越大。 .要点2 认识直角、锐角和钝角 (1)三角尺上最大的角是直角。 (2)直角的判定方法:用三角尺上的直角比一比 (3)锐角比直角小,钝角比直角大。 练习 数出下面图形中的角。 )个, 直角有( 直角有( )个, )个. 锐角有( 锐角有( )个, )个。 钝角有( 钝角有( )个。 70 要点3 画角 画角的方法;从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线。 就画成了一个角。 练习 用给出的顶点和边分别画一个锐角和一个钝角。 .要点4 直角的画法 画直角的方法 (1)画一个点作为直角的顶点,从这个点出发画一条笔直的线作 为直角的一条边 (2)使三角尺的直角顶点与这个点重合,三角尺的一条直角边与 这条线重合,从这个点出发沿三角尺的另一条直角边画一条笔直的线。 (3)标上直角符号。 练习 用给出的点作为项点画一个直角。第2课时直角、锐角和钝角的初步认识 1做一做（例3例4） 举一反三 1.课桌面是长方形，这个图形中有直角。 184 2.4个4个1个 1@提素养 0做-做（例5） 11.521 1.略2.略 12.(剪法不唯一) 1做-做（例6】 ](2)(3)☐ 略 第3单元要点总结 要点（①）练习 要点③)练习 1.837 2.× 略 要点2)练习 要点（④）练习 41010:342 略 4 表内乘法（一) 1.乘法的初步认识 1做一做 13.7×55×7 15×33×15 1.2+2+2+2=8 举一反三 4+4+4=12摆一摆略。 4×33×4 3+3+3+3+3=15摆一摆略。 1@提素养 2.84 (1)8168×2或2×8 4+4+4+4+4+4+4+4 1(2)636×3或3×6 4×88×4 2.2~6的乘法口决 第1课时5的乘法口决 1做一做 1 2×5=10 4×5=20 5×5=25 1.略 5×2=10 5×4=20 2.5420 (或4520) @提素养 举一反三 120 一十 二十 二十五 14×5=205×4=20四五二十 153-