第六课 第一框 价值与价值观-【优化探究】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化同步导学案配套课件

第六课　实现人生的价值 第二单元　认识社会与价值选择 课程标准 线索追踪 1.理解价值观的形成与时代和环境密切相关。 2.解析价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合理的价值判断和价值选择。 3.理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径；践行社会主义核心价值观。   新知导航 ►理解两个区别：哲学上的价值与具体事物的价值、物的价值与人的价值。 ►阐明一个作用：价值观的导向作用。 ►培育和践行一个核心价值观：社会主义核心价值观。 ►区分三个特点：价值判断和价值选择的社会历史性、主体差异性、阶级性。 ►明晰两个标准：正确价值判断和价值选择的依据。 ►把握三个要求：实现人生价值的根本路径、客观条件和主观条件。 第一框　价值与价值观 内容索引 NEIRONGSUOYIN 必备知识 · 固根基 关键能力 · 优思维 素养分层 · 高效练 课堂检测 · 素养达标 一、人的价值 1．哲学意义上的价值 (1)含义：是指客体对主体的____________，即一事物所具有的能够满足主体需要的__________和属性。 (2)特征：具有高度的________和________。 2．人的价值 (1)含义：人的价值在于通过自己的活动满足________、________和自己的需要，其中主要在于对社会的________。 (2)特点：人既是价值的____________，又是价值的____________。 必备知识 · 固根基 积极意义 积极功能 概括性 普遍性 社会 他人 贡献 创造者 享受者 二、价值观及其导向作用 1．价值观：人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的____________和____________，这就是价值观。 2．价值观的导向作用 (1)价值观对人们________和____________的活动有重要导向作用。 (2)价值观是________的重要向导。 3．价值观承载着一个民族和国家的____________，体现着一个社会评判是非曲直的标准。人类社会发展的历史表明，对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的________________。 总的看法 根本观点 认识 改造世界 人生 精神追求 核心价值观 三、培育和践行社会主义核心价值观 1．地位：社会主义核心价值观是________________的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 2．基本内容：富强、民主、文明、和谐是____________的价值目标，自由、平等、公正、法治是____________的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了____________。 当代中国精神 国家层面 社会层面 基本遵循 3．重要性：社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了____________________________，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。 4．如何做：培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的____________，外化为人们的____________。 中华优秀传统文化 精神追求 自觉行动 辨识判断·补短板 1．价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。(　　) 2．人的价值主要在于贡献与索取的统一。(　　) 提示：×　人的价值主要在于对社会的贡献。 √ 3．价值观作为对事物价值的总的看法，决定事物的性质和价值；价值观作为一种理想追求，决定人类社会的前途和命运。(　　) 提示：×　事物的性质和价值由事物自身的属性决定；价值观只能影响，而不是决定人类社会的前途和命运。 4．价值观具有正确导向作用。(　　) 提示：×　正确的价值观才具有正确导向作用。 图文观止·强思维 欣赏漫画，体悟道理。 提示：漫画1说明要树立正确的价值观，积极实践努力克服前进路上的各种困难；积极创造事物发挥作用的条件，促使事物朝着有利方向发展。漫画2说明面对同一个树桩，不同的人认为它有不同的价值，这反映了价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同，同时也表明同一事物能够具有满足主体需要的多种功能和属性。 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。“科技小院”是由中国工程院院士、中国农业大学教授张福锁创立的，将农业专业研究生长期派驻农业生产一线，专家、教授提供技术支撑，以鲜明的零距离、零门槛、零时差、零费用特色，服务于农户及生产组织，实现作物高产、资源高效，推进农业发展和乡村振兴的创新模式。目前全国已有30余所涉农高校陆续建立了300多个科技小院，覆盖31个省(自治区、直辖市)。2023年5月，习近平总书记给中国农业大学科技小院同学们回信并提出殷切期望。 关键能力 · 优思维 人的价值 中国农业大学科技小院的同学们： 你们好！来信收到了，得知大家通过学校设立的科技小院，深入田间地头和村屯农家，在服务乡村振兴中解民生、治学问，我很欣慰。 你们在信中说，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要“自找苦吃”，说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。党的二十大对建设农业强国作出部署，希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。 在五四青年节到来之际，我向你们、向全国广大青年致以节日的祝贺！ 习近平 2023年5月1日 习近平总书记的谆谆嘱托和殷切期盼，不仅是对科技小院的同学们的关心关怀，更是对广大青年的激励指引，广大青年扎根基层，练就本领，为国家建设贡献青春力量。 ► 问题探究 结合材料，运用“价值与价值观”的相关知识，说明习近平总书记给中国农业大学科技小院同学们回信的意义。 提示：①人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，其中主要在于对社会的贡献。习近平总书记给科技小院同学们的回信，肯定了他们对社会的贡献，有利于激励劳动者更好地发挥榜样的作用、激发广大青年的工作热情。②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。习近平总书记的回信有利于引导人们正确地认识和改造世界，有利于指引广大青年选择正确的人生道路和生活方式，作出正确的选择。③价值观承载着一个民族和国家的精神追求， 体现着一个社会评判是非曲直的标准。习近平总书记的回信有利于使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。 1．要从“关系”上理解价值的概念 理解价值本质上是一种“关系”，是事物以它自身的属性和功能对主体的一种“满足关系”。事物能够满足主体的需要，它就有价值；满足的程度大，它的价值就大；满足的程度小，它的价值就小；不能满足，甚至对主体有害，它就没有价值。 2．全面理解人的价值 (1)人的存在具有双重性 ①人是价值的创造者：作为社会的人，通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。 ②人是价值的享受者：作为个体的人，又要从社会和他人那里得到生存和发展所需要的东西。 (2)社会价值与个人价值的关系 关系 社会价值 个人价值 区别 含义 个人对社会的责任和贡献 社会对个人的尊重和满足 地位 居于首位，是人生的真正价值 居于从属地位 联系 一般情况下，人生价值是自我价值与社会价值的统一；社会价值是实现个人价值的前提和基础，个人只有在社会中才能真正地实现其自我价值。同时，自我价值是社会价值的目标和归属，社会应尽可能地为个人实现自我价值创造各种条件 [典例1]　海风徐来，繁花竞妍。2023年8月，57位优秀专家人才代表受党中央、国务院邀请，到北戴河参加暑期休假活动。邀请优秀专家人才暑假到北戴河休假，是党和国家人才工作的一项重要制度性安排。参加今年休假活动的专家，是国内科技前沿领域优秀人才代表，他们在各自领域都作出了重要贡献。从中我们可以看出(　　) A．人既是价值的创造者，又是价值的享受者 B．社会对个人的评价越高，自身的价值就越大 C．对一个人的价值的评价归根到底是看他的物质贡献 D．创造和实现人生价值，需要发挥价值观的推动作用 [答案]　A 57位参加休假活动的专家，是国内科技前沿领域优秀人才代表，他们在各自领域都作出了重要贡献。这说明人既是价值的创造者，也是价值的享受者，A正确。对一个人价值的评价归根到底是看他的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么，B排除。对一个人的价值的评价就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么，包括物质贡献、精神贡献两个方面，C排除。创造和实现人生价值，要发挥正确价值观的推动作用，D排除。故本题选A。 ► 类题拓展 [拓展1]　有一种风范叫关爱，有一种姿态叫坚守。玉树地震时，正在孤儿院做义工的黄福荣在协助营救孤儿院被困师生的过程中，遭遇余震不幸罹难。他在义工的路上默默地走了十年，从香港徒步走到北京，为中华骨髓库筹款，到汶川灾区志愿服务……“好人阿福”以生命的闪光实现了终生做义工的愿望，感动了千千万万的中国人。他的事迹说明(　　) A．人的价值是自我满足 B．人的真正价值在于对社会的贡献 C．人的价值是自我牺牲 D．价值观对人生道路的选择具有促进作用 答案：B 黄福荣通过自己的不断努力，为社会作出了奉献，实现了自己的人生价值，B符合题意。 2023年是毛泽东同志题词号召全国人民“向雷锋同志学习”60周年。60年一甲子，这个年轻战士的名字，一直被怀念，一直被呼唤，一直在闪耀。 60多年前，雷锋乘坐火车出差，看到列车员十分忙碌，他就主动帮忙擦地板、擦玻璃，给旅客倒水、帮助妇女抱孩子、为老年人找座位；60多年后，在以“雷锋”命名的K95/96列车上，“雷锋日记”已写满几十本，密密麻麻记录了4万余件好人好事。 价值观的导向作用 时光流逝，“雷锋”已不再是一个人的名字，而成为时代的坐标。在朝霞如轻纱披在城市的建筑群间，雷锋小学的学生们胸前戴着鲜红的红领巾，大声朗读着“红旗下的演讲”；雷锋派出所的民警们，手臂上戴着红色臂章，奔走在为人民服务的路上…… 雷锋的一生只有不到22年，但他全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的精神影响着一代代中国人。60年，雷锋精神从未远去，具有跨越时代的魅力。 ► 问题探究 结合材料并运用价值观的知识，阐释雷锋精神为何具有跨越时代的魅力。 提示：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，雷锋精神感召着人们作出善行义举，激励着全民族焕发奋发向上的精神力量。价值观是人生的重要向导。雷锋精神符合人民的利益﹐能指导人们在正确价值观的指引下坚持热爱党、热爱国家、热爱社会主义的崇高理想信念。人真正的价值在于对社会的责任与贡献。雷锋自觉站在最广大人民的立场上服务人民、助人为乐，在劳动和奉献中实现人生价值。 理解价值观要注意的事项 (1)价值观具有多样性，不同的阶级、不同的主体、不同时代的人们具有不同的价值观。个人价值观的形成，既受到自己所在阶级立场的影响，也受到个人具体生活环境的影响。 (2)从性质上讲，价值观有正确与错误、先进与落后之分。正确的价值观能指导人们正确地认识和改造世界，错误的价值观的引导会导致失败、使人误入歧途。 (3)价值观对人的认识评价、实践活动和人生道路选择具有导向作用，但不能说是决定作用。 (4)价值观导向作用的发挥必须通过社会实践才能实现。 [典例2]　某校以校园文化为载体，将社会主义核心价值观融入走廊文化，以潜移默化、润物无声的方式对师生进行社会主义道德的熏陶和人生价值的培养。该校利用教学楼走廊、师生食堂、学生公寓楼等张贴多种形式的24字社会主义核心价值观宣传标语、宣传画；同时，该校还利用道德讲堂配以当地“周瑜故里、胡底家乡”特色文化的宣传，彰显地域文化和人文价值，从而使学生对社会主义核心价值观内容理解得更透彻，感受得更真切。其目的在于(　　) ①强化教育引导，助推社会主义核心价值观转化为人们的情感认同和行为习惯 ②使社会主义核心价值观与人们的日常生活紧密联系，提高人们的科学文化素养 ③在落细、落小、落实上下功夫，使社会主义核心价值观内化于心、外化于行 ④培育和践行社会主义核心价值观，为社会主义现代化建设提供强大智力支持 A．①②　　　 B．①③ C．②④ D．③④ [答案] B ①③符合题意，“该校利用教学楼走廊、师生食堂……感受得更真切”，这是为了强化教育引导，助推社会主义核心价值观转化为人们的情感认同和行为习惯，在落细、落小、落实上下功夫，使社会主义核心价值观内化于心、外化于行；②错误，使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系，提高人们的思想道德修养，而不是科学文化素养；④错误，培育和践行社会主义核心价值观，为社会主义现代化建设提供强大精神动力，而不是智力支持。 ► 类题拓展 [拓展2]　(2023·全国甲卷)在讲究效率、与时间赛跑的时代，“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播。面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨，而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”，让人生充满温暖与亮色，成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明(　　) ①价值观正确与否取决于人们的价值评价　②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化　③价值观往往因人而异，都应当得到包容与认同　④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：C 在讲究效率、与时间赛跑的时代，网络热词在青年群体中广泛传播，这说明价值观是社会存在的反映并随其发展而变化，②符合题意。青年人主动选择积极向上的生活方式，让人生充满温暖与亮色，说明价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响，④符合题意。人们的价值评价并不能决定价值观的正确与否，①错误。价值观有正确、错误之分，要树立正确的价值观，而不是对各种价值观都包容与认同，③错误。 [拓展3]　做大国工匠，建制造强国，要实施创新驱动发展战略，激发“双创”活力，既要弘扬工匠精神，推动中国经济转型升级；又要弘扬优秀企业家爱国敬业、遵纪守法、艰苦奋斗、创新发展、专注品质、追求卓越的精神，更要弘扬履行责任、敢于担当、服务社会的精神。从哲学角度看，弘扬工匠精神和企业家精神是因为(　　) ①正确的意识能够推动客观事物的发展　②认识源于实践，又推动实践的发展　③精神力量可以直接转化为物质力量　④正确的价值观对人们认识世界和改造世界有促进作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 从哲学角度看，之所以弘扬工匠精神和企业家精神，是因为正确的意识能够推动客观事物的发展，正确的价值观对人们认识世界和改造世界有促进作用，①④符合题意。②错误，源于实践的认识有正误之分，正确的认识对实践的发展具有推动作用。③错误，精神力量不能直接转化为物质力量，必须经过实践才能转化为物质力量。 1．竹子可用于观赏、做建筑材料和乐器。科研人员还发现：竹液中的黄酮和多酚类物质不仅可以促进皮肤伤口愈合，而且还可以显著提高机体免疫能力。这说明(　　) ①事物的价值的大小取决于人的认知水平　②事物的价值取决于事物自身的属性和人的需要　③事物价值的多样性依赖于事物属性的多样性　④人的价值主要在于对社会的贡献 A．①②　　 B．①④ C．②③ D．③④ 课堂检测 · 素养达标 C 事物的价值的大小不取决于人的认知水平，故①错误。哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。竹子具有多种价值，能够满足人们的需要，这体现了事物的价值取决于事物自身的属性和人的需要，故②正确。竹子不但可用于观赏、做建筑材料和乐器，而且其竹液中的黄酮和多酚类物质还可以促进皮肤伤口愈合，显著提高机体免疫能力，这说明事物价值的多样性依赖于事物属性的多样性，故③正确。材料没有体现人的价值主要在于对社会的贡献，故④不符合题意。 2．2023年10月7日，杭州第19届亚运会官方宣布，中国游泳运动员张雨霏和覃海洋在比赛中展现出了优秀的竞赛能力和体育精神，当选本届赛事的“最有价值运动员”。由此可见(　　) ①运动员的人生价值取决于获得奖牌的数量 ②运动员既是价值的创造者也是价值的享受者 ③价值观直接影响人的理想信念和生活目标 ④对运动员价值的评价归根到底看他的贡献 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 人生价值取决于对社会的责任和贡献，而不取决于获得奖牌的数量，①错误。在杭州第19届亚运会上，中国游泳运动员张雨霏和覃海洋在比赛中展现出了优秀的竞赛能力和体育精神，当选本届赛事的“最有价值运动员”，这说明运动员既是价值的创造者也是价值的享受者，也说明对运动员价值的评价归根到底看他的贡献，②④符合题意。材料未涉及价值观直接影响人的理想信念和生活目标，③不符合题意。故本题选D。 3．阅读材料，完成下列要求。 党和国家不断重视加强社会主义精神文明建设，把培育和践行社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。习近平总书记指出，“对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准”。社会主义核心价值观是我国各族人民的精神支柱，是坚持和发展中国特色社会主义的精神动力。 从“价值观”的角度，说明党和国家重视培育和践行社会主义核心价值观的哲学依据。 答案：①价值观影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，是人生的重要向导。价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标。②价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点。坚持正确价值观的指引，才能成功地认识世界和改造世界。③价值观承载着一个民族和一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。④社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。所以，党和国家重视培育和践行社会主义核心价值观。 [基础练] 1．春耕、夏耘、秋收、冬藏，“天人合一”的东方哲学让中国饮食依时而变，智慧灵动。中医营养学说创造了食材运用新天地，儒家人伦道德则把心意和家的味道端上我们的餐桌。美食不再仅仅是食物，其文化价值逐步被发掘出来。这表明(　　) 素养分层 · 高效练 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 ①美食与人类的价值关系是在实践中形成的 ②美食价值的变化取决于人们认识的发展性 ③人们的价值观影响美食价值的发掘与创造 ④食材自身属性的变化带动美食价值的变化 A．①② 　　　　　　　 B．①③ C．②④ D．③④ 答案：B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 材料中指出美食的文化价值逐步被发掘出来，体现了美食与人类的价值关系是在实践中形成的，①正确。儒家人伦道德则把心意和家的味道端上我们的餐桌，体现了价值观影响美食价值的发掘与创造，③正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 2．2023年8月24日，日本政府不顾国际社会反对，执意将福岛核污染水排海。核污染水中的放射性元素会随洋流扩散，在海洋生物的体内形成富集效应，威胁海洋生态和人类健康。日本政府的作为错在(　　) ①无视人类命运共同体，将一己私利凌驾全人类福祉之上 ②脱离生活实践，不能看到核污染水排放的长期危害 ③在错误价值观指导下，侵犯他国人民健康权、发展权和环境权 ④无视客观规律，没有看到量的积累必然引起质的飞跃 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 A 日本政府不顾国际社会反对，执意将福岛核污染水排海，威胁海洋生态和人类健康。可见，日本政府的作为错在无视人类命运共同体，将一己私利凌驾全人类福祉之上，在错误价值观指导下，侵犯他国人民健康权、发展权和环境权，①③符合题意。日本政府看到了核污染水排放的长期危害，而为了本国利益，选择无视，②错误。量的积累达到一定程度才能引起质的飞跃，④错误。故本题选A。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 3．某制药企业生产的产品在市场上多年畅销不衰，深受消费者欢迎。当记者问到企业的总经理有何经营秘诀时，这位总经理说：“我们秉承着一个信念：药是为患者生产的，是为人民生产的，不是为利润，药品的疗效好了，企业的利润也肯定会如期而来。我们对这一点记得越牢，利润就越大。”该制药厂的成功表明(　　) ①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用　②正确价值观的指导促使该企业取得成功　③价值观是人生的向导　④价值观对人们认识世界具有决定作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 A 材料反映的是价值观对企业经营的指导作用，而不涉及价值观对人生的向导作用，③排除。价值观本质上属于社会意识，不能对人们认识世界起决定作用，④错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4．“敬老文明号”创建活动是经党中央批准，在全国各地涉老部门、为老服务组织、公共服务窗口行业单位开展的为老服务争创文明的活动。“敬老文明号”创建活动(　　) ①决定人们的道德选择和价值取向　②弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神　③是弘扬科学精神、普及科学知识的体现　④使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 B ①错误，“敬老文明号”创建活动影响人们的道德选择和价值取向，而不是起决定作用。②④符合题意，“敬老文明号”创建活动弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。③不符合题意，“敬老文明号”创建活动与弘扬科学精神、普及科学知识无关。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 5．习近平总书记指出，好的舆论可以成为发展的“推进器”、民意的“晴雨表”、社会的“黏合剂”、道德的“风向标”。要让党的创新理论“飞入寻常百姓家”，就要同时建好思想理论阵地和新闻舆论阵地。做好新时代的思想文化宣传工作的哲学依据是(　　) ①价值观影响人们的行为选择 ②人的真正价值主要在于对社会的贡献 ③社会意识对社会的发展具有能动作用 ④群众的精神需要是宣传工作的出发点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 B 做好新时代的思想文化宣传工作要坚持正确的价值导向，要宣传好党的路线、方针、政策，向社会传递正能量，因为价值观影响人们的行为选择，社会意识对社会的发展具有能动作用，①③符合题意。②说法正确，但不符合题意。宣传工作的出发点是客观实际，而不是群众的精神需要，④错误。故本题选B。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 6．阅读材料，完成下列要求。 近年来，我国创新发展水平显著提高，科学技术成就斐然。中国在全球的创新指数排名从2012年的第34位上升至2022年的第11位，已成功进入创新型国家行列。中国科技快速发展的背后是一代又一代科技工作者的接续奋斗，是科学家精神的薪火相传。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 2023年7月，中央宣传部等6部门向全社会宣传发布“最美科技工作者”先进事迹，选择了10位来自科研生产一线的科技工作者先进典型。“最美科技工作者”学习宣传活动自2018年以来已连续举办了5届，致力于在全社会弘扬科学家精神，发挥“最美科技工作者”的榜样作用。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 结合材料，运用价值观的导向作用的知识，说明向全社会宣传发布“最美科技工作者”先进事迹的意义。 答案：价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标，是人生的重要向导，对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用。向全社会宣传发布“最美科技工作者”先进事迹，有利于弘扬和培育社会主义核心价值观，引导人们树立科学精神、追求科学梦想；有利于更多人向榜样学习，作出正确的选择，接续创新创造，推动我国科技创新进步，增强我国综合国力。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 [能力练] 7．在古代，月亮对于人类有着独特的审美价值。如今，随着科学技术的发展，月球在矿产资源及航空航天等方面的实用价值也越来越被人们所发现和重视。这表明 (　　) ①月球与人类的价值关系在实践中形成和发现 ②月球价值的古今变化，源于人类需要的变化 ③月球的价值取决于自身属性，与人类需要无关 ④由于受一定历史条件的制约，月球的价值表现出相对性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 B 月球对于人类的审美价值和实用价值是在古今的实践中形成和发现的，①正确。古今的历史条件不同，月球的价值也不同，体现了由于受一定历史条件的制约，月球的价值表现出相对性，④正确。月球的价值取决于月球自身的属性及人类的需要，②③错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 8．过去，人们站在城乡分割角度看乡村，它只是农产品生产和农民生活的地方；现在，人们站在统筹城乡发展角度看乡村，它具有生态价值、景观价值、文化价值等多重价值。乡村振兴要努力将乡村的资源优势、生态优势转化为发展优势。这表明(　　) ①事物的价值随主客体关系的变化而变化 ②事物价值取决于人们视野的广度和深度 ③事物价值的变化根源于主体需要的变化 ④人的价值观影响事物价值的创造与转化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 B 事物价值取决于事物自身的属性和人的需要，而不是取决于人们视野的广度和深度，②错误。价值是指一事物对主体的积极意义，事物的价值随着自身属性及主体需要的改变而变化，不是根源于主体需要的变化，③排除。过去，人们站在城乡分割角度看乡村，它只是农产品生产和农民生活的地方；现在，人们站在统筹城乡发展角度看乡村，它具有多重价值。这表明事物价值取决于事物自身的属性和人的需要，人的价值观会影响事物价值的创造与转化，事物的价值随主客体关系的变化而变化，①④正确。故本题选B。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 9．一个创业者可以选择自己创业的行业和方式，但不同的选择可能会给他带来不一样的结局和人生。不同思维指导下的行为会有不同的结局，就如同走不同的路就会有不同的风景一样，因此，要作出正确选择，首先要改变人的思维。之所以要改变人的思维是因为(　　) ①思维如实地反映人生道路 ②正确思维指引人生的正确选择 ③思维将观念的存在变为现实的存在 ④价值观是人生的重要向导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 C 思维有正确和错误之分，正确的思维可以如实地反映人生道路，①说法错误。不同思维指导下的行为会有不同的结局，因此，要作出正确选择，首先要改变人的思维。可见，之所以要改变人的思维是因为正确思维指引人生的正确选择，价值观是人生的重要向导，②④符合题意。思维不具有直接现实性，不能将观念的存在变为现实的存在，思维要通过实践才能将观念的存在变为现实的存在，③说法错误。故本题选C。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 10．2023年10月1日，为了庆祝中华人民共和国成立74周年，某地开展新时代、新风尚“时代新风”国庆主题书画展活动。活动既展现了当代书画艺术家精神风貌，又丰富了广大群众的精神文化生活。这些国庆参展书画作品的价值(　　) ①是社会价值和自我价值的统一 ②是主观与客观具体的历史的统一 ③体现了客体对于主体的积极意义 ④在于它具有满足主体需要的属性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 D 这些国庆参展书画作品丰富了广大群众的精神文化生活，体现了哲学上的价值是指客体对于主体的积极意义，这些作品能够满足人民群众的需要，③④符合题意。人生价值是社会价值和自我价值的统一，①不符合题意。真理是主观与客观具体的历史的统一，材料不涉及，②不符合题意。故本题选D。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 11．教育部等八部门联合印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，推动青少年学生阅读深入开展，引导学生爱读书、读好书、善读书。青少年学生在参与读书行动中应当(　　) ①提升兴趣，在读书中享受乐趣、感悟人生和获得成长 ②广泛阅读，把书籍中传递的各种社会价值观外化于行 ③熟读经典，力争不再沿用古人的读书方法和读书经验 ④知行合一，提高创新能力、独立思考能力和实践能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 B 青少年学生在参与读书行动中应当在读书中享受乐趣、感悟人生和获得成长，①正确。书籍中传递的社会价值观有正确的也有错误的，注意辨别，不能都外化于行，②错误。古人的读书方法和读书经验，要辩证看待，“力争不再沿用古人的读书方法和读书经验”的表述不当，③错误。读书的目的在于知行合一，提高创新能力、独立思考能力和实践能力，④正确。故本题选B。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 12．阅读材料，完成下列要求。 作为一种新兴商业模式，近年来，网络直播带货在中国迅速崛起，在促进就业、扩大内需、助力乡村振兴等方面发挥了积极作用。很多主播主动宣传推介家乡，帮助乡亲们直播带货，赢得了当地政府和百姓的一致认可。然而少数网络主播为了获取更大利益，不顾伦理道德，虚假宣传、制假售假、低俗带货等乱象频现。为加强网络直播营销管理，国家互联网信息办公室、国家市场监督管理总局等部门联合开展2023年“清朗”系列专项行动，对损害消费者权益的主播依法严厉处罚，并列入信用黑名单。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 运用“价值与价值观”的相关知识，分析不同网络主播的行为选择。 答案：①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。很多主播在正确价值观指引下主动帮助乡亲们直播带货，助力乡村振兴；然而少数主播在错误价值观导向下损人利己，受到严厉处罚，说明价值观不同，其作出的行为选择也不同。 ②人既是价值的创造者，又是价值的享受者。(可替换为：人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，其中主要在于对社会的贡献)很多主播推介家乡、帮助乡亲带货，满足了他人和社会需要，同时得到社会对自己价值的承认，也实现了自我价值。反之，少数主播为了满足个人利益而不惜损害社会公共利益，其人生价值就不能实现。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 $$