第四课 探索认识的奥秘 每课一结-【优化探究】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化同步导学案配套课件

2024-09-13
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第四课 探索认识的奥秘 每课一结 第二单元 认识社会与价值选择 内容索引 NEIRONGSUOYIN 构建体系 · 系统思维 辩坛争锋 · 辩证思维 素养分层 · 高效练 命题研析 · 探究规律 构建体系 · 系统思维 【情境素材】 为助力阿尔茨海默病早期干预和治疗,推进健康老龄化,2023年9月20日,在中国疾病预防控制中心慢病中心指导下,人民网·人民健康与中国老年保健协会阿尔茨海默病分会联合开展了“2023阿尔茨海默病健康科普行动”,并发布《阿尔茨海默病患者需求洞察报告》。 辩坛争锋 · 辩证思维 阿尔茨海默病起病隐匿,而且是进行性发展,早期非常容易被忽视。虽然大众对于阿尔茨海默病已经有所了解,但目前对于早期干预的认知普遍不足,容易错过治疗的“黄金窗口期”,与此同时,临床上长期面临的“精准诊疗手段稀缺,临床缺医少药”的困局。报告显示,近半数患者和家属对现有的阿尔茨海默病治疗效果并不满意。 【观点辨析】 据此,有人悲观表示:“人类或许永远无法战胜阿尔茨海默病。”请运用认识论的有关知识辨析该观点。 提示:①认识受到主客观条件的限制,具有反复性。人们对阿尔茨海默病的认识受到具体的实践水平和知识水平等条件的限制。阿尔茨海默病是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。因此,人类对阿尔茨海默病的认识不是一帆风顺的,需要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。②实践是认识发展的动力,实践的发展为人们提供了日益完备的认识工具,实践锻炼和提高 了人的认识能力,人们对阿尔茨海默病的认识会不断深化。③认识具有无限性和上升性。作为认识基础的社会实践是不断发展的,作为认识主体的人是不断发展的,因而人们对阿尔茨海默病的认识也会不断地向前发展,最终会战胜阿尔茨海默病。 命题点1:正确理解实践与认识的关系 [解读] 近年来的试题命制多将实践是认识的基础、认识对实践的反作用、思维和存在、主观与客观的关系等相关知识点联系起来,以自然科学研究或者大兴调查研究等社会热点为载体予以考查,频率较高。解决此类问题需理清实践和认识的关系,认识到实践的决定作用与认识的反作用不能等量齐观。决定作用是前提和基础,反作用受决定作用的制约。坚持实践第一的观点。实践只有在科学理论的指导下才能避免盲目性,达到改造世界的目的;理论也只有和实践相结合,才能得到检验和发展,实现认识的目的。同时,不要颠倒二者的关系或者混淆二者的特点。 命题研析 · 探究规律 [对点训练1] 不依赖植物光合作用,设计人工生物系统固定二氧化碳合成淀粉,将是影响世界的重大颠覆性技术。为了破解这一难题,某研究团队提出一种颠覆性的淀粉制备方法,通过从头设计反应链仅用11步,在实验室中首次实现了不依赖植物光合作用,以二氧化碳电解产生的氢气为原料,成功生产出淀粉,取得原创性突破。这表明(  ) ①思维和存在具有同一性 ②任何科学理论都必须在实践中验证自己的真理性 ③从科学预测到科学实验体现了认识发展的一般规律  ④科学研究的根本目的是获得真理 A.①②   B.①④ C.②③ D.③④ A 通过从头设计反应链仅用11步,在实验室中首次实现了不依赖植物光合作用,以二氧化碳电解产生的氢气为原料,成功生产出淀粉,取得原创性突破。这表明思维和存在具有同一性,说明任何科学理论都必须在实践中验证自己的真理性,①②正确。从实践到认识、再从认识到实践,体现了认识运动的反复性和无限性,这是人类认识运动的基本规律,③错误。实践是认识的目的,一切认识活动归根到底都是为了改造世界,为了服务于实践,④错误。故本题选A。 [对点训练2] 2023年,诺贝尔物理学奖授予了三位科学家,他们发现了一种产生极短光脉冲的方法,这种光脉冲可用于测量电子移动或能量变化的快速过程,为人类探索原子和分子的内部提供了新工具,为光脉冲在电子和医学等领域的应用铺平道路。三位科学家的发现进一步佐证了(  ) ①思维和存在具有同一性,思维能够正确反映存在 ②认识的发展取决于实践提供的日益完备的认识工具 ③世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物 ④客观事物是复杂的,其本质的暴露和展现有一个过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:B 三位诺贝尔物理学奖获得者发现了一种产生极短光脉冲的方法,佐证了思维和存在具有同一性,思维能够正确反映存在,也佐证了世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物,①③符合题意。实践决定认识,认识的发展取决于实践,②错误。材料强调三位科学家的新发现,促进了认识的发展,与“客观事物是复杂的,其本质的暴露和展现有一个过程”无关,④不符合题意。故本题选B。 命题点2:准确理解和区分实践、认识、真理的特点 [解读] 近年来的试题命制多将实践、认识、真理的特点等相关知识点联系起来,以自然科学研究的过程和成就等为载体予以考查,频率较高。实践具有直接现实性、客观物质性、主观能动性和社会历史性,认识具有反复性、无限性和上升性,真理是客观的、具体的、有条件的,解决此类问题需能够依据材料信息准确识别和判断。同时不要混淆三者的特点。 [对点训练3] 习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话指出,当今时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷。青年要珍惜韶华、不负青春,努力学习科学知识,提高内在素质,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟得上越来越快的时代发展。这一论述蕴含的认识论道理是(  ) ①源于直接经验的认识是真理性认识 ②以实践为基础的认识具有直接现实性 ③时代和实践为认识的发展提供了条件和需要 ④实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:D ③④正确,题干中“当今时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷”体现了时代和实践为认识的发展提供了条件和需要。“青年要珍惜韶华……使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展”,体现了实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质。认识来源于实践,源于直接经验的认识不一定是真理性认识,①错误。实践具有直接现实性,认识不具有直接现实性,②错误。 [对点训练4] 2023年10月26日,“神舟十七号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功点火发射,顺利和“神舟十六号”航天员乘组进行交接。从“神舟五号”到“神舟十七号”,中国航天事业取得了辉煌成就,但每一步都饱含艰辛。面对困难,中国航天人没有气馁,而是脚踏实地,精益求精,不断优化,每一次飞行都会运用一些新技术,解决一些老问题;每一次验证的技术都比上一次更先进,更完美,中国人正在一步步实现自己的航天梦。这表明(  ) ①中国航天人做到了客观与主观的具体的历史的统一 ②认识工具的改进推动人们认识的发展 ③中国航天事业在挫折中不断总结经验,推动实践的发展 ④真理在实践的基础上不断地被推翻和超越 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 答案:D 面对困难,中国航天人脚踏实地,精益求精,不断优化,一步步实现自己的航天梦,说明中国航天事业在挫折中不断总结经验,推动实践的发展;每一次飞行都会运用一些新技术,解决一些老问题,说明实践是认识发展的动力,认识工具的改进推动人们认识的发展,②③正确。应该是做到主观与客观的具体的历史的统一,而不是客观与主观的具体的历史的统一,①说法错误。真理在实践中不断发展,但并不意味着原有的真理被推翻,④错误。故本题选D。 [基础练] 1.“四不两直”即不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,直奔基层、直插现场。这是诞生于安全生产领域的一种暗查方式,为深入了解基层真实想法、掌握真实情况、发现真实问题提供了重要保障。这一做法是基于(  ) A.实践是认识的基础 B.真理都是客观的 C.认识是实践的目的 D.认识具有反复性 素养分层 · 高效练 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 A 13 14 “四不两直”是诞生于安全生产领域的一种暗查方式,为深入了解基层真实想法、掌握真实情况、发现真实问题提供了重要保障。这一做法是基于实践是认识的基础,一切真知都来源于实践,A符合题意。材料不涉及真理的客观性、认识具有反复性,B、D与题意不符。实践是认识的目的,C错误。故本题选A。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 2.近年来,许多家庭和办公室使用虚拟助理来简化日常工作。虚拟助理可以自动即时地完成从接听工作电话到处理的工作,帮助我们管理任务;还可以通过汇总文件来协助我们撰写和邮寄电子邮件给老板、客户等。材料表明虚拟助理(  ) ①作为实践的主体,辅助人类处理工作 ②源于人类的智慧,根据指令完成任务 ③模拟人脑的功能,是人类智慧的物化 ④延伸了人的认识器官,促进实践发展 A.①②    B.①④ C.②③ D.③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 D 13 14 根据教材可知,实践的主体只能是人,故①不选。虚拟助理源于人类的实践,不是源于人类的智慧,故②不选。材料中指出许多家庭和办公室通过虚拟助理帮助我们管理任务,这说明虚拟助理延伸了人的认识器官,促进实践发展,模拟人脑的功能,是人类智慧的物化,故③④正确。故本题选D。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 3.2014年习近平总书记在庆祝全国人大成立60周年大会上,称人大制度是“新型政治制度”。2021年,习近平总书记再次高度评价人大制度,称其是在我国政治发展史乃至世界政治发展史上具有重大意义的“全新政治制度”。从“新型”到“全新”,一词之变,折射了更高的站位、更广的格局、更深的认知。从“新型”到“全新”的认识评价,体现的哲理是(  ) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 ①任何真理都是相对于特定的过程来说的 ②实践不断产生新的问题、提出新的需要 ③人们在不断推翻旧真理中实现新的创新 ④真理总是从已有的错误认识中转化而来 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案:A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 从“新型”到“全新”,一词之变,折射了更高的站位、更广的格局、更深的认知。从“新型”到“全新”的认识评价,体现了实践不断产生新的问题、提出新的需要;任何真理都是相对于特定的过程来说的,故①②入选。真理可以不断被超越,但不能被推翻,故③不选。任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误,但不意味着真理总是从已有的错误认识中转化而来,故④不选。故本题选A。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 4.“剑不试则利钝暗,弓不试则劲挠诬。”下列与这句话蕴含哲理相同的有(  ) ①路遥知马力,日久见人心 ②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ③试玉要烧三日满,辨材须待七年期 ④天不言而四时行,地不语而百物生 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 D 13 14 材料旨在强调实践是检验认识的真理性的唯一标准,①③符合题意。②强调的是实践是认识的来源,不选。④强调的是规律的客观性,不选。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 5. 《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书中指出,“一个伟大的基本思想,即认为世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体,其中各个似乎稳定的事物同它们在我们头脑中的思想映象即概念一样都处在生成和灭亡的不断变化中……如果人们在研究工作中始终从这个观点出发,那么关于最终解决和永恒真理的要求就永远不会提出了”。对此,以下解读正确的是(  ) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 ①人们对同一确定对象的真理性认识不止一个 ②任何真理都是具体的、有条件的 ③任何真理都是相对于特定的过程来说的 ④认识是变化的,真理与谬误没有明确的界限 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案:C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 在同一条件下,人们对同一确定对象的真理性认识只有一个,①说法错误。任何真理都是具体的、有条件的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,②③符合题意。真理是客观的,真理与谬误有明确的界限,④说法错误。故本题选C。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 6.最近国外科学研究发现,修饰核苷碱基,可以增强mRNA疫苗的稳定性和效力,进而提高免疫效果。这一发现从根本上改变了人类对mRNA如何与免疫系统相互作用的理解,从而使有效mRNA疫苗得以开发。这再一次佐证了(  ) ①实践是认识的唯一来源 ②实践是认识的最终目的 ③认识一定在曲折中前进 ④真理是具体的、有条件的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 A 13 14 最近国外科学研究发现,修饰核苷碱基,可以增强mRNA疫苗的稳定性和效力,进而提高免疫效果,这说明实践是认识的唯一来源;这一发现从根本上改变了人类对mRNA如何与免疫系统相互作用的理解,从而使有效mRNA疫苗得以开发,这说明实践是认识的最终目的,①②符合题意。“认识一定在曲折中前进”的表述过于绝对,且材料未体现认识在曲折中前进,③排除。材料强调人类认识的发展,未体现真理是具体的、有条件的,④与题意不符。故本题选A。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 7.阅读材料,完成下列要求。 60年来,随着时代不断发展,“枫桥经验”与时俱进、历久弥新,书写了一部中国基层治理实践的创新史,绣出了一幅“中国之治”的锦绣画卷。纵观中国基层治理60多年的发展历程,大致可将其分为3个时期。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 发展阶段 发展状况 20世纪60年代 枫桥镇在社会主义教育中创新方式,形成“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少、治安好”的“枫桥经验” 20世纪80年代 面对日益复杂的治安形势和社会变化,“枫桥经验”逐步转化成社会治安综合治理经验,坚持“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交,就地化解” 13 14 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 发展阶段 发展状况 进入新 世纪 “枫桥经验”进一步发挥与时俱进的特点,坚持党建统领、坚持人民主体、坚持“三治融合”、坚持“四防并举”、坚持共建共享,逐步成为基层自治、法治以及平安建设方面的成功经验 13 14 结合材料,从认识运动的辩证发展过程的角度,对基层治理的发展进行阐释。 答案:认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个永无止境的过程。人们对事物的正确认识是一个从实践到认识、再从认识到实践的多次反复、不断上升的过程。要在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。基层治理是复杂变化的,社会实践是不断发展的,人的认识能力是不断提高的。人们在实践中不断发现基层治理新的问题和要求,在原有基础上通过创新赋予“枫桥经验”新的科学内涵和时代特征。(学生如从其他角度作答,言之有理亦可) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 [能力练] 8.(2023·辽宁卷)下列各民族谚语与漫画蕴含的哲理相近的是(  ) ①“刀在石上磨,人在干中学”(哈尼族)  ②“十个嘴把式,顶不住一个手把式”(汉族)  ③“十耳听不如双眼见,十眼见不如双手干” (傣族)  ④“不吃菜叶不知饥饱,不挖河水不知深浅” (阿昌族) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 C 13 14 题干漫画中,面对老人摔倒,好几个旁观人员只顾拍照点赞,而不付诸救助实践,启示我们要树立实践第一的观点。“刀在石上磨,人在干中学”,比喻人在艰苦困难的环境中,可以锻炼成材,可以学到很多东西,侧重强调实践是认识的来源,①排除。“十个嘴把式,顶不住一个手把式”,强调说不如做,强调要去实践,实践第一的观点,②正确。“十耳听不如双眼见,十眼见不如双手干”,意思是耳朵听到的不如眼睛看到的,眼睛看到的不如亲手做的,强调实践的重要性,要树立实践第一的观点,③正确。“不吃菜叶不知饥饱,不挖河水不知深浅”,强调要想获得认识,需要去实践,侧重实践是认识的来源,④排除。故本题选C。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 9.(2023·江苏卷)动物实验一直是人类测试、评估药物有效性和安全性的主要方法,过去两个世纪对猩猩、猴子等非人灵长类动物开展的实验,让人们意识到实验会给动物带来痛苦。随着数据分析、细胞建模、类器官、器官芯片等技术的进步,对药物安全性与有效性的考量不必再完全依赖于动物实验。材料说明(  ) ①人们改造客观世界的同时也改造着主观世界 ②实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准 ③正确的理论对社会实践具有积极的指导作用 ④实践的发展为人们提供日益完善的认识工具 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 B 13 14 “过去两个世纪对猩猩、猴子等非人灵长类动物开展的实验,让人们意识到实验会给动物带来痛苦”,这说明人们改造客观世界的同时也改造着主观世界,①正确。材料强调实践是认识发展的动力,没有体现实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准,②排除。材料强调实践是认识发展的动力,不涉及理论对实践的作用,③排除。随着数据分析、细胞建模、类器官、器官芯片等技术的进步,对药物安全性与有效性的考量不必再完全依赖于动物实验,这表明实践的发展为人们提供日益完善的认识工具,推动着人的认识的发展,④正确。故本题选B。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 10.2023年10月1日上午9时15分,我国18名科考队员成功登顶世界第六高峰卓奥友峰,开展极高海拔自动气象站架设、峰顶冰雪测厚、冰芯钻取及雪冰样品采集等多项科考任务。这是我国科考队首次登顶珠峰以外的海拔8 000米以上高峰。对此认识正确的有(  ) ①实践是认识的来源,此举可以获得高峰科考新认识 ②实践是认识发展的动力,此举可以提供完备的认识工具 ③实践是获得认识的唯一途径,此举可以获得更多正确认识 ④实践是认识的目的,此举获得的正确认识有利于指导实践 A.①② B.①④ C.②③ D.③ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 B 13 14 实践是认识的来源,此举可以获得高峰科考新认识,实践是认识的目的,此举获得的正确认识有利于指导实践,①④正确。此举不能提供完备的认识工具,排除②。获得认识的途径有多种,不能说实践是获得认识的唯一途径,排除③。故选B。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 11.某地质古生物研究所研究发现,3亿年前,大气中的二氧化碳和氧气浓度与现代大体相当。晚古生代大冰期期间地球发生的巨量碳排放事件,引起当时全球气候的显著变暖,导致海水表面温度升高约4 ℃,全球海洋缺氧面积扩张至18%,并导致海洋生物多样性在短期内显著降低。这一事例表明(  ) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 ①科学探索可超越历史条件实现理论与实际的统一 ②实践具有主观能动性,是主观见之于客观的活动 ③真理和谬误往往相伴而行,并在一定条件下相互转化 ④实践具有社会历史性,是一定历史条件的产物 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案:D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 科学探索不能超越历史条件,故①错误。材料未体现真理与谬误的关系,故③不选。故本题选D。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 12.2023年8月,我国在太原卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭,将应急减灾二号06星送入预定轨道。该星组网运行后,具备了中分辨率、多模态、宽覆盖遥感数据获取能力,进一步增强不利光照及云雨气象条件下数据获取能力,更加有力支撑洪涝、台风、滑坡、泥石流等灾害监测,还可以为应急管理、生态环境、自然资源、水利、农业农村、林业草原、地震等方面提供数据支撑。材料表明(  ) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 ①人的实践活动是历史地发展着的,具有历史性 ②促进认识的发展是科学研究的根本目的 ③实践提供新的认识工具促进人类认识能力的提升 ④探索天气变化规律的实验是最基本的实践活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案:A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 新发射的应急减灾二号06星所具备的强大功能和能发挥的作用,表明人的实践活动是历史地发展着的,具有历史性,①正确。实践是认识的目的,促进实践发展是科学研究的根本目的,②说法错误。新发射的卫星将更有力支撑灾害监测,为应急管理等方面提供数据支撑,表明实践提供新的认识工具促进人类认识能力的提升,③正确。最基本的实践活动是生产实践,而不是科学实验,④说法错误。故本题选A。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13.中国科学院动物所历时12年,利用卫星追踪数据和基因组信息,建立了一套北极游隼迁徙研究系统,发现游隼主要使用5条路线穿越亚欧大陆,西部游隼表现为短距离迁徙,东部为长距离迁徙。在末次冰盛期到全新世的转换过程中,冰川消退所导致的繁殖和越冬的变迁,可能是迁徙路线形成的主要历史原因。研究还发现迁徙距离更长的游隼携带ADCY8优势等位基因,该基因与长时记忆形成有关,表明长时记忆可能是鸟类长距离迁徙的重要基础。由此可见(  ) 13 14 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 A.认识的反复性决定了科学研究的不确定性 B.生物所具有的长时记忆是意识产生的前提 C.正确认识事物要把握其存在和发展的客观条件 D.科研成果能够直接转化为改造世界的巨大物质力量 答案:C 13 14 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 事物的复杂性决定了认识的反复性,A说法错误,排除。生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)则是人类意识产生的前提,B错误。不同游隼因不同原因穿越欧亚大陆的路线不同,这说明正确认识事物要把握其存在和发展的客观条件,C正确切题。科研成果不能直接转化为改造世界的物质力量,D错误。故本题选C。 13 14 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 14.阅读材料,完成下列要求。 调查研究是我们党的传家宝。调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权;正确的决策离不开调查研究,正确的贯彻落实同样也离不开调查研究;调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功;要在全党大兴调查研究之风。 13 14 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 有人认为“只要贯彻中央决策部署,深入调查研究,就能正确谋事、成事”,运用认识论的知识对此观点进行评析。 答案:①实践决定认识,实践是认识的来源、是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准。只有深入实际,调查研究,才能正确谋事、成事。②认识包括感性认识和理性认识两个阶段。通过调查研究积累大量的感性材料,还需要运用抽象思维把感性认识上升到理性认识,透过现象把握本质和规律,才能更好地谋事、成事。③真理是主观与客观相符合的哲学范畴,是具体的、有条件的。贯彻中央决策部署也必须坚持一切从实际出发,做到主观与客观的具体的历史的统一。 13 14 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 本题属于辨析类主观题,需要从材料中提取有效信息,并调用认识论的有关知识,从实践决定认识、认识过程的两个阶段、真理的含义及特点等角度来回答设问。 13 14 $$

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