精品解析：2024年浙江省玉环市九年级下学期二模社会与道法试卷

2024年玉环市中考模拟考试卷 历史与社会•道德与法治 亲爱的考生： 欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1．全卷共8页。满分100分。考试时间100分钟。 2．答案必须填写在答题卷相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。 3．答题前，请认真阅读答题卷上的“注意事项”，按规定答题。 一、是非题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。答题卷上正确的写正确，错误的写错误） 1. 男女生交往要秉持内心坦荡、言谈得当、举止得体的原则 2. 附加刑包括剥夺政治权利、罚款、没收财产、驱逐出境 3. 小李用自己的车在业余时间开滴滴体现了他对财产的处分权 4. 基层群众自治制度有利于人民直接行使国家权力 5. 在等高线地形图中，等高线稀疏地方爬山相对省力 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正确选项，不选、多选、错选均不给分） 6. 下图漫画《踢猫效应》告诉我们（ ） A. 情绪既复杂多样又持久稳定 B. 人与人之间的情绪有感染性 C. 人情绪受多方面因素影响 D. 情绪不好时可以肆意地发泄 7. 下列对于古语或诗句理解正确的是（ ） 选项 古语/诗句 理解 A 只解沙场为国死，何须马革裹尸还 生命是不可逆的，要珍爱生命 B 以人为镜，可以明得失 做更好的自己，激发自己的潜能 C 一言许人，千金不易 我们要诚信待人 D 海内存知己，天涯若比邻 友谊是一成不变的 A. A B. B C. C D. D 8. 《未成年人保护法》第六十二条规定：密切接触未成年人的单位招聘工作人员时，应当向公安机关、人民检察院查询应聘者是否具有性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录；发现其具有前述行为记录的，不得录用……。这属于对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 社会保护 C. 政府保护 D. 司法保护 9. 2024年3月5日，十四届全国人大代表中唯一一位盲人代表王永澄手上的政府工作报告与众不同，它是会场唯一一份盲文版的政府工作报告。王永澄用指尖一行一行“读”着。全国人大首次制作和提供盲文版会议文件这一做法（ ） A. 保障了该代表选举与被选举权 B. 体现了公民当家作主的基本原则 C. 说明了全国人大依法享有监督权 D. 宣扬了社会公正平等的法治精神 10. 初中生阳阳在学习了《基本经济制度》一课后，画了如下图示，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 11. “其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。”这句话说出了宪法的（ ） A. 核心内容 B. 基本原则 C. 核心价值 D. 法律地位 12. 鲁菜文化可以上溯到2000多年前的商周时期，鲁菜大师崔义清说：“穷其一生，尚不得鲁菜之精髓”。这说明中国鲁菜文化（ ） A. 源远流长，博大精深 B. 海纳百川，与时俱进 C. 不忘本来，推陈出新 D. 绚丽多彩，薪火相传 13. 2023年第六届进博会在上海举行，成交金额达784.1亿美元，比上届增长6.7%，这份成绩单为全球经济发展繁荣注入了强大正能量。由此可见（ ） A. 我国极力推动与会各国建立国际性联盟组织 B. 我国顺应经济全球化的趋势，推进合作共赢 C. 中国是国际发展的决定力量，主导世界格局 D. 改革开放使得中国人民开始站起来、富起来 三、材料题（本大题有5小题，共52分） 14. 生活中的冲突难以避免，阅读材料，回答问题。 小李轶事。轶事一：小李因成绩下降受到了班主任的批评教育，他却对班主任的话不屑一顾，反而顶撞班主任。轶事二：小李因身着奇装异服，与父母发生了严重的冲突。傍晚妈妈尝试与他交流，他却扔下一句话：“我们之间的冲突是无法解决的。” （1）漫画中的“冲突”其本质是哪两者利益的冲突？结合道德与法治相关知识，说说此时小李应如何正确处理？ （2）请运用道德与法治相关知识，指出小李在“轶事一”中有何错误，并对“轶事二”中小李的话做出评析。 15. 某校组织开展“爱国主义教育活动课程”，同学们制作了学习卡，请你一起来参与完成阅读材料，回答问题。 学习卡一·第一组同学实地走访玉环市某爱国主义教育基地，采集到以下信息： 开展海岸带修复与整治工程，建设山体绿化及堤岸绿化，对滩涂湿地生态进行修复。 建设红色旅游基础设施，改造古老的石屋，开发海岛乡村旅游，助农增收，振兴渔村。 陆续投入资金，建设文化礼堂、文化广场、村活动俱乐部等公共设施。 学习卡二·第二组同学从网上搜集了以下资料 ◎中共是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者。为贯彻党中央决策部署，全国人大常委会广泛听取社会各界的意见建议，表决通过爱国主义教育法。 ◎网信部门表示将进一步指导网络信息服务提供者加强爱国主义教育网络内容建设，持续加大对含有违反爱国主义教育法内容的网络信息的治理力度。 ◎《人民法院报》发文：人民法院持续加大对含有违反爱国主义教育法行为的治理力度，保障爱国主义教育法的实施。 （1）采集的信息反映了“五位一体”总体布局中的哪些内容？ （2）结合学习卡二，分析各方主体是如何以法治来助推爱国主义教育。 （3）该校要组织一次加强爱国主义教育的活动，设计了一个活动方案，请你完善它。 活动形式：__________________ 活动内容：4月1日举行初赛，以书面考试的方式择优选择总分前10名进入决赛：4月15日举行现场决赛，以必答题、抢答题方式进行比赛，最终取总分的前六名进行表彰。 活动意义：除了可以加强爱国主义教育外，此次活动还可以…… 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年玉环市中考模拟考试卷 历史与社会•道德与法治 亲爱的考生： 欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1．全卷共8页。满分100分。考试时间100分钟。 2．答案必须填写在答题卷相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。 3．答题前，请认真阅读答题卷上的“注意事项”，按规定答题。 一、是非题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。答题卷上正确的写正确，错误的写错误） 1. 男女生交往要秉持内心坦荡、言谈得当、举止得体的原则 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查异性交往。依据教材知识可知，与异性交往有利于我们了解异性的思维方式、情感特征；男女生交往要秉持内心坦荡、言谈得当、举止得体的原则。故题文说法正确。 2. 附加刑包括剥夺政治权利、罚款、没收财产、驱逐出境 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查刑罚的种类。依据教材知识可知，附加刑包括剥夺政治权利、罚金、没收财产、驱逐出境，故题文说法错误。 3. 小李用自己的车在业余时间开滴滴体现了他对财产的处分权 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查财产权。依据教材所学，财产收益权是指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利；财产处分权是指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利。小李用自己的车在业余时间开滴滴体现了他对财产的收益权，故题文说法错误。 4. 基层群众自治制度有利于人民直接行使国家权力 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。依据教材所学，基层群众自治制度有利于人民直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业。在我国，人民间接行使国家权力，故题文说法错误。 5. 在等高线地形图中，等高线稀疏的地方爬山相对省力 【答案】正确 【解析】 【详解】在等高线地形图中，等高线稀疏的地方表示坡度越缓，故爬山相对省力。表述正确。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正确选项，不选、多选、错选均不给分） 6. 下图漫画《踢猫效应》告诉我们（ ） A. 情绪既复杂多样又持久稳定 B. 人与人之间的情绪有感染性 C. 人的情绪受多方面因素影响 D. 情绪不好时可以肆意地发泄 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的表达。 B：漫画中的“踢猫效应”体现出人与人之间的情绪会相互感染，情绪具有相通性和感染性，故B说法正确； A：情绪不稳定，故A说法错误； C：说法正确但题干没有体现影响情绪因素，故C不符合题意； D：要合理宣泄情绪，故D说法错误； 故本题选B。 7. 下列对于古语或诗句理解正确的是（ ） 选项 古语/诗句 理解 A 只解沙场为国死，何须马革裹尸还 生命是不可逆的，要珍爱生命 B 以人为镜，可以明得失 做更好的自己，激发自己的潜能 C 一言许人，千金不易 我们要诚信待人 D 海内存知己，天涯若比邻 友谊是一成不变的 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生命的特点、做更好的自己、诚信、友谊的澄清。 C："一言许人，千金不易"的意思是一句话说出了口，就是套上四万两黄金也难追回，表明我们要诚信待人，故C符合题意； A： "只解沙场为国死，何须马革裹尸还"的意思是战士只知道在战场上为国捐躯，何必考虑把尸体运回家乡，体现了爱国情感，故A说法错误； B："以人为镜，可以明得失"的意思是把别人的成败得失作为自己的借鉴，不断完善自己，与激发潜能无关，故B说法错误； D："海内存知己，天涯若比邻"的意思是四海之内有知己朋友，虽然远在天边，也像近邻一样亲近，表明友谊是心灵的相遇。友谊不是一成不变的，故D说法错误； 故本题选C。 8. 《未成年人保护法》第六十二条规定：密切接触未成年人的单位招聘工作人员时，应当向公安机关、人民检察院查询应聘者是否具有性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录；发现其具有前述行为记录的，不得录用……。这属于对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 社会保护 C. 政府保护 D. 司法保护 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查给予未成年人特殊保护。 B：根据所学知识，社会保护是指各社会团体，企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护。题干中实施保护的行为主体是“密切接触未成年人的单位”，因此属于社会保护，故B说法正确； ACD：行为主体和内容与题干内容不符，故ACD不符合题意； 故本题选B。 9. 2024年3月5日，十四届全国人大代表中唯一一位盲人代表王永澄手上的政府工作报告与众不同，它是会场唯一一份盲文版的政府工作报告。王永澄用指尖一行一行“读”着。全国人大首次制作和提供盲文版会议文件这一做法（ ） A. 保障了该代表的选举与被选举权 B. 体现了公民当家作主的基本原则 C. 说明了全国人大依法享有监督权 D. 宣扬了社会公正平等的法治精神 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公平、平等。 D：王永澄用指尖一行一行“读”着盲文版的政府工作报告，宣扬了社会公正平等的法治精神，故D说法正确； AC：提供盲文版会议文件与选举权和被选举权、全国人大的监督权无关，故AC不符合题意； B：在我国人民当家作主，而不是公民，故B说法错误； 故本题选D。 10. 初中生阳阳在学习了《基本经济制度》一课后，画了如下图示，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的经济制度。 A：公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是国民经济的主导力量，所以火车头应该是国有经济，A说法错误； B：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，公有制经济不包括非公有制经济，B说法错误； C：市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制，要更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，C说法正确； D：我国坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬，此外，在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，D说法错误； 故本题选C。 11. “其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。”这句话说出了宪法的（ ） A. 核心内容 B. 基本原则 C. 核心价值 D. 法律地位 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 D：依据教材知识可知，宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效，题干描述是宪法的地位，故D说法正确； A：公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，故A说法错误； B：国家一切权力属于人民、尊重和保障人权是宪法的基本原则，故B说法错误； C：确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值，故C说法错误； 故本题选D。 12. 鲁菜文化可以上溯到2000多年前的商周时期，鲁菜大师崔义清说：“穷其一生，尚不得鲁菜之精髓”。这说明中国鲁菜文化（ ） A. 源远流长，博大精深 B. 海纳百川，与时俱进 C. 不忘本来，推陈出新 D. 绚丽多彩，薪火相传 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。 A：鲁菜文化是中华文化的重要组成部分，“穷其一生，尚不得鲁菜之精髓”，说明中国鲁菜文化源远流长，博大精深，故A说法正确； BCD：都是对中华文化的描述，但题干没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 13. 2023年第六届进博会在上海举行，成交金额达784.1亿美元，比上届增长6.7%，这份成绩单为全球经济发展繁荣注入了强大正能量。由此可见（ ） A. 我国极力推动与会各国建立国际性联盟组织 B. 我国顺应经济全球化的趋势，推进合作共赢 C. 中国是国际发展的决定力量，主导世界格局 D. 改革开放使得中国人民开始站起来、富起来 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国积极应对经济全球化。 B：在上海举办的第六届进博会成交金额达到784.1亿美元，体现了全球经济化的趋势，经济全球化也使各国经济相互联系的程度不断加深，我国积极顺应经济全球化的趋势，加强交流合作，推进合作共赢，故B符合题意； A：我国积极推进国家间的合作交流，奉行独立自主的和平外交政策，不会建立国际性的联盟组织，故A说法错误； C：中国是国际发展的重要力量，是世界格局的重要力量，故C说法错误； D：中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，使中国人民站起来了，故D说法错误； 故本题选B。 三、材料题（本大题有5小题，共52分） 14. 生活中的冲突难以避免，阅读材料，回答问题。 小李轶事。轶事一：小李因成绩下降受到了班主任的批评教育，他却对班主任的话不屑一顾，反而顶撞班主任。轶事二：小李因身着奇装异服，与父母发生了严重的冲突。傍晚妈妈尝试与他交流，他却扔下一句话：“我们之间的冲突是无法解决的。” （1）漫画中的“冲突”其本质是哪两者利益的冲突？结合道德与法治相关知识，说说此时小李应如何正确处理？ （2）请运用道德与法治相关知识，指出小李在“轶事一”中有何错误，并对“轶事二”中小李的话做出评析。 【答案】（1）个人利益与集体利益的冲突。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。小李此时应该将个人打球让步于班级集体排练 （2）不能正确对待老师的批评或者不尊重师长或不能做到文明有礼。他的话是错误的。只要掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，试着接纳父母、理解父母，冲突是能化解的 【解析】 【分析】考点考查：坚持集体主义、正确对待老师的批评、文明有礼、与父母沟通的方法。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持集体主义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小李因为班级排练和自己打球时间冲突而离开→可链接个人利益与集体利益的冲突。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持集体主义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：小李因为班级排练和自己打球时间冲突而离开→可链接应坚持集体主义；小李此时应该将个人打球让步于班级集体排练。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确对待老师的批评、文明有礼的有关知识，从改错类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：因成绩下降受到了班主任的批评教育，却顶撞班主任→可链接不能正确对待老师的批评、不能做到文明有礼。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：读题，提炼辩题。 观点：“我们之间的冲突是无法解决的。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误 正误判断：错误。 论据：与父母沟通的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 某校组织开展“爱国主义教育活动课程”，同学们制作了学习卡，请你一起来参与完成。阅读材料，回答问题。 学习卡一·第一组同学实地走访玉环市某爱国主义教育基地，采集到以下信息： 开展海岸带修复与整治工程，建设山体绿化及堤岸绿化，对滩涂湿地生态进行修复。 建设红色旅游基础设施，改造古老的石屋，开发海岛乡村旅游，助农增收，振兴渔村。 陆续投入资金，建设文化礼堂、文化广场、村活动俱乐部等公共设施。 学习卡二·第二组同学从网上搜集了以下资料 ◎中共是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者。为贯彻党中央决策部署，全国人大常委会广泛听取社会各界的意见建议，表决通过爱国主义教育法。 ◎网信部门表示将进一步指导网络信息服务提供者加强爱国主义教育网络内容建设，持续加大对含有违反爱国主义教育法内容的网络信息的治理力度。 ◎《人民法院报》发文：人民法院持续加大对含有违反爱国主义教育法行为的治理力度，保障爱国主义教育法的实施。 （1）采集的信息反映了“五位一体”总体布局中的哪些内容？ （2）结合学习卡二，分析各方主体是如何以法治来助推爱国主义教育的。 （3）该校要组织一次加强爱国主义教育的活动，设计了一个活动方案，请你完善它。 活动形式：__________________ 活动内容：4月1日举行初赛，以书面考试的方式择优选择总分前10名进入决赛：4月15日举行现场决赛，以必答题、抢答题方式进行比赛，最终取总分的前六名进行表彰。 活动意义：除了可以加强爱国主义教育外，此次活动还可以…… 【答案】（1）生态文明建设、经济建设、文化建设、社会建设 （2）①中共决策部署修订爱国主义教育法表明中共是特色社会主义事业的领导核心，党领导立法；②全国人大常委会广泛听取意见，制定爱国主义教育法表明立法机关科学立法、制定良法：③网信部门指导网络建设、加大相关治理力度表明行政机关依法行政、严格执法；④人民法院加大惩办力度说明司法机关公正司法。 （3）活动形式：知识竞赛活动意义：增长有关知识；增强实践能力；培养临场气魄及表达能力等 【解析】 【分析】考点考查：实现中国梦的途径、依法治国、弘扬民族精神。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实现中国梦的途径的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：开展海岸带修复与整治工程→可链接生态文明建设。 关键词②：建设红色旅游基础设施→可链接经济建设。 关键词③：建设文化礼堂、文化广场、村活动俱乐部→可链接文化建设、社会建设。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国、弘扬民族精神的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：贯彻党中央决策部署→可链接党领导立法。 关键词②：全国人大常委会表决通过爱国主义教育法→可链接立法机关科学立法、制定良法。 关键词③：网信部门表示将进一步指导网络信息服务提供者加强爱国主义教育网络内容建设→可链接行政机关依法行政、严格执法。 关键词④：人民法院持续加大对含有违反爱国主义教育法行为的治理力度→可链接司法机关公正司法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求回答活动形式、活动意义，属于开放性试题，言之有理即可 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$