第十一单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 导学案--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

第十一单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 阶段特征 20世纪上半期是两种社会制度并存、民族民主运动高涨时期，也是国际秩序急剧变化时期。 政治特征： 1.两次世界大战与国际秩序：帝国主义的各种矛盾导致两次世界大战爆发，并分别形成了凡尔赛——华盛顿体系和雅尔塔体系。 2.社会主义的发展：俄国十月革命后建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义制度由理论变为现实。 3.亚非拉民族民主运动高涨：两次世界大战之间的民族民主运动，促进了帝国主义殖民体系的瓦解。 经济特征： 1.资本主义国家：19世纪晚期至20世纪初，主要资本主义国家发展到帝国主义阶段；1929到1933年经济危机，美国实施罗斯福新政，开始国家对经济的干预和调节。 2.社会主义国家：苏俄（联）开始探索社会主义建设道路。 思想文化特征： 1.列宁主义诞生：洞悉帝国主义时代资本主义发展新特征，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器 2.和平思想：经历世界大战后，世界人民反对暴力，向往和平。 新教材新高考考情清单（2002—2003） 考点1：第一次世界大战与战后国际秩序（2年4考） 考点2：十月革命的胜利与苏联的社会主义实践（2年5考） 考点3：亚非拉民族民主运动的高涨（2年2考） 考点4：第二次世界大战与战后国际秩序的形成（2年2考） 考法探究 考法1：结合宣传海报考查苏俄（联）对社会主义建设的探索和实践 （2022江苏，15）下图海报描绘的是1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动。这一活动被列宁称为“伟大的创举”。该创举体现了（　　） A．工业化生产蓬勃开展 B．间接向共产主义过渡 C．通过劳动推动人的解放 D．工农对国家的认同加强 考法突破：苏俄（联）社会主义探索的实践 项目 战时共产主义政策 新经济政策 苏联模式 农业 余粮收集制 粮食税，农民可自由支配纳税后剩余的所有余粮 农业集体化 工业 把大中小企业收归国有 除重要的工矿业由国家经营外，中小企业可允许私人经营 社会主义工业化 商业 取消一切自由贸易，一切生活必需品由国家集中分配 废除实物配给制，商品通过市场用货币自由交换，等 排斥市场 生产资料所有制 绝对的、彻底的公有制 多种所有制并存 单一的公有制 分配制度 平均主义分配 多种分配形式 按劳分配 经济运行机制 绝对的计划调节 计划调节和市场调节相结合 指令性计划 考法2：结合两次世界大战中殖民国家获取非洲人民支持方式的变化考查非洲独立意识的觉醒 （2023湖北，14）在第一次世界大战中，殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中，殖民国家不再仅仅依赖武力，而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传，鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是（　　） A．宗主国殖民控制放松 B．非洲人民的广泛觉醒 C．现代技术手段的发展 D．世界大战性质的转变 考法突破：两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的特点 1.地区：普遍性。涉及亚非拉广大地区。 2.领导力量：更高的层次性。既有共产党领导，也有民族主义政党、爱国王公贵族、部落酋长等领导。 3.参加者：广泛性。有民族资产阶级、小资产阶级、工人、农民等。 4.时间：持续性。两次世界大战之间从未间断。 5.手段：多样性。武装起义、非暴力不合作、民主改革。 6.程度：不平衡性。各国各地区社会发展的具体情况不同。 7.目标：明确性。争取民族独立和建立民主政府；“民族自决”成为普遍诉求。 8.性质：统一性和多样性。都属于民族民主革命范畴。埃塞俄比亚抗意斗争具有反法西斯性质。 9.影响：深远性。打击了帝国主义和殖民主义，冲击了凡尔赛——华盛顿体系。 真题演练 1．（2022.6·浙江高考·21）19世纪末20世纪初，国际关系波谲云诡。“1898年以后迅速增长的德国海军计划，几年间就成为英国关切的根源。……英国人逐渐而谨慎地摆脱了他们过去外交上的孤立地位。1902年，他们跟日本结成军事同盟以反对其共同的敌人俄国。……（1904年）英法两国政府一致同意忘却……所积累的旧怨。……由于对德国的企图越发感到捉摸不透，英国人也同样有接受调解的愿望。1907年，英俄两国从过去的对手变成了盟友”。该材料反映出英国的外交取向是（　　） A．“结伴不结盟” B．“集体安全” C．“欧洲是欧洲人的欧洲” D．“没有永恒的朋友，只有永恒的利益” 2．（2022·山东高考·14）一战初期，英国对法国只进行了象征性的有限军事援助。随着法国和平主义运动和反战运动的高涨，以及法国政府有可能单独与德国缔结和平条约以走出战争，英国转而全力与法国合作以赢得胜利。英国转变态度是为了（　　） A．尽快恢复欧洲和平 B．保持战后欧洲均势 C．避免单独对德作战 D．联合法国控制欧洲 3．（ 2022.1·浙江高考·20）一战前，德国按速决战思想制定了作战计划，提出“必须避免两线同时作战，德国必须扑在最强大最有力最危险的那个敌人即法国身上，迅速击溃它”。下列项中，导致该“作战计划”破产的因素有（　　） ①比利时和法国军队的顽强抵抗 ②俄军出人意料地攻入东普鲁士 ③英国很快参战 ④新型武器坦克的使用 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④ 5．（2024·山东高考·13）下图为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。该漫画揭示出（　　） A．英国对德国的强烈担忧 B．第一次世界大战的非正义性 C．战后国际关系体系的脆弱 D．英、法、美利益诉求的一致性 6．（2024·湖北高考·14）1913年，多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%，到1916年这两项数据均清零。1914—1917年，阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。尽管战时需求挽救了巴西橡胶业，但其咖啡贸易在1914—1915年间下降了三分之一。1914—1918年，上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。这些现象反映（　　） A．世界市场因战争濒临崩溃 B．欧美国家侵略重心转移 C．第一次世界大战的全球性 D．单一产业结构弊端显现 7．（2024·北京高考·14）马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断的是（　　） A．“全世界无产者，联合起来” B．“公社……所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势” C．“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利” D．“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础” 8．（2022·全国高考乙卷·35）1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持；要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时（　　） A．临时政府反对继续进行帝国主义战争 B．沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁 C．布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰 D．国际局势不利于俄国革命持续深入发展 9．（2024·全国高考新课标卷·34）1917年10月8日，新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立，由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成，布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中，布尔什维克党人也取得了主导地位。这（　　） A．表明资产阶级民主革命完成 B．奠定了十月革命胜利的组织基础 C．加速了罗曼诺夫王朝的灭亡 D．标志著苏维埃政权取代临时政府 10．（2024·湖南高考·15）1919年，美国总统威尔逊表示：“世界大战要求毫不延缓地研究劳资关系中出现的困难，迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说，在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之前，是不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。”这表明（　　） A．十月革命产生了世界性影响 B．美国国内革命形势渐趋成熟 C．世界大战有利于各国改善工人待遇 D．法西斯主义威胁到美国社会的稳定 11．（2022·湖南高考·14）有学者就“战时共产主义”政策指出，布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的。这一观点（　　） A．认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际 B．否认“战时共产主义”政策是战时应急措施 C．不利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景 D．有助于解释战争结束后继续执行这种政策的原因 12．（2023·河北高考·15）1931年夏，国际计划编制问题代表大会在阿姆斯特丹召开，苏联的计划工作经验被列为主要议题之一。苏联代表团带来的报告和资料在会上很快被散发一空。材料表明（　　） A．“苏联模式”获得认可 B．西方国家全面干预经济生活 C．资本主义制度弊病初显 D．苏联社会主义建设备受关注 13．（2024·江苏高考·14）1930年，苏联《共青团真理报》以“每个工人都需要强壮的肌肉和敏锐的眼睛”为题刊发文章，号召青年积极参加体育运动。在政府鼓励下，成千上万的苏联人学会了射击、游泳、滑雪、跳伞等运动技能。此时，苏联重视体育旨在（　　） A．弥补技术人才的不足 B．冲破帝国主义的经济封锁 C．增强国家的综合国力 D．争取反法西斯战争的胜利 14．（2023·广东高考·15）1932年1月，苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加，到卫国战争开始时，苏联有21个工业人民委员部。这种变化（　　） A．源自卫国战争需要 B．导致经济比例失衡 C．与计划经济体制相适应 D．是引入市场竞争的结果 15．（2024·广东高考·14）19世纪20年代，英国棉布涌入伊朗。随后几十年间，物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年，伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。 伊朗停止出口丝绸和棉布，转而出口生丝和原棉。这反映伊朗（　　） A．沦为英国独占的殖民地 B．封建统治得到巩固 C．经济的对外依附性加强 D．民族工业初步发展 16．（2024·广东高考·15）1942年，围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题，经过与尼赫鲁的多次争论，甘地表示不反对武装抵抗法西斯，支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这（　　） A．揭示了甘地宗教信条的转变 B．体现了国大党斗争的策略性 C．掀起了印度民族解放运动的高潮 D．促进了世界反法西斯同盟的形成 17．（2024.1·浙江高考·13）20世纪二三十年代，在狱中的尼赫鲁写道，抗议、祈求、武装起义这些方式在印度都行不通，“就在此时，甘地提出了不合作运动的指导思想。……非暴力抵抗尽管是非暴力的，但它……是一种发挥群众作用的有效方式，它似乎能展现印度人的特别才能。……这种不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求，使国家充满了希望。”下列项中，对上述材料理解正确的是（　　） A．非暴力不合作是当时印度争取民族独立和解放斗争的唯一形式 B．甘地的人格是印度群众接受非暴力不合作斗争方式的首要原因 C．非暴力不合作运动兴起时就明确提出印度完全独立的政治主张 D．非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待 18．（2023·全国高考乙卷·34）20世纪30年代，美国出现了各种各样的法西斯组织。他们采用恐怖手段破坏工人集会，杀害共产党员、工会活动分子、黑人和犹太人。到1938年底，美国类似的组织至少有800多个。这一现象反映出当时美国（　　） A．经济困境冲击社会秩序 B．开始推行自由放任主义 C．国家干预经济成效甚微 D．扩军备战引发统治危机 19．（2022·河北高考·14）罗斯福新政初期，为了能够尽快恢复经济发展，美国企业家和国会议员对罗斯福实施的大量政策，如劳工立法，并没有加以阻挠，甚至还表现出某种支持。这表明，当时美国（　　） A．国家干预使经济得以恢复 B．分权制衡原则发生改变 C．现实需要总统权力的扩大 D．社会保障体系基本建立 20．（2022·天津高考·12）第二次世界大战中，英国官方称，正在进行的是一场保卫民主的战争。据此，有些驻扎在开罗的英国士兵于1943年底召开了“普通士兵的模拟议会”，要求将煤炭、钢铁和银行收归国有，给予印度独立地位等。普通士兵的行动可以用来说明（　　） A．英国空前尖锐的阶级矛盾 B．世界大战导致的政治革命 C．政府宣传引发的社会对立 D．正义战争唤醒的进步意识 21．（2024·山东高考·15）下图为20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比示意图。导致占比变化的主要原因是（　　） A．英国经济竞争力下降 B．环境保护主义的兴起 C．欧洲产业结构的调整 D．经济全球化进程加快 22．（2023·北京高考·15）1960年，联合国大会通过第1522号决议，倡议发达国家对发展中国家的援助与投资应达到发达国家国民收入的1%。此举符合联合国（　　） A．托管制度 B．“大国一致”的原则 C．安理会投票程序 D．促进全球经济社会发展的宗旨 23．（2022·重庆高考·18）阅读材料，回答问题。（12分） 曾有人言道：询问是谁赢得了某场战争，就仿佛在询问是谁战胜了旧金山地震。在20世纪，越来越多的人开始接受这一命题，即在战争中不存在真正的胜利者，而只有程度不同的失败者。然而，战争是否也与地震一样，是人类智慧所无法控制和消除的自然现象呢？虽然很少会有人同意这一观点，但是，无论人类怀着如何高尚的理想，如何孜孜以求地试图消除战争，却依然只能赢得国家间转瞬即逝的短暂和平。 ——《人、国家与战争》 结合所学知识，在解读材料基础上独立提出自己的观点，并运用20世纪相关史实进行论证。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰。） 24．（2023.1·浙江高考·24）现代化潮流浩浩荡荡，中国的现代化在探索中前行。阅读材料，完成下列要求。（17分） 材料一 中国现代化的最初启动可以上溯到十九世纪六十年代的自强运动。从十九世纪后期的世界发展来看，以内燃机和电动机带来的“电工技术革命”正以新的力量推动现代化的第二次浪潮。从国内形势来看，这时正处于一次全国性农民运动的平息与社会恢复时期，对外贸易大都是顺差，对外关系也有新近的调整 （只有中法关系趋于恶化）。这正是幸存的清王朝得以推动改革的有利时机。在陈腐土壤上，嫁接若干近代工业的植株，其前景虽然未必美妙，但启动了中国早期由政府主导的自上而下的工业化进程。 ——整理自罗荣渠《现代化新论》等 材料二 在十九世纪下半叶至二十世纪初的第二次现代化大浪潮之后，世界经济出现了三十年的停滞与徘徊。……二十世纪初，西欧北美资本主义的大发展孕育了空前的内部危机：首先是各发达资本主义工业国集团之间争夺市场的斗争白热化，加之军国主义兴起与经济军事化，引起了两次世界大战；其次是首次席卷全球的生产过剩经济危机；随之而来的是法西斯主义作为自由资本主义的反动而猖獗一时。这些新因素导致现代生产力的阻滞，延缓了现代化推进的势头。在此期间，世界分裂为资本主义与社会主义两种不同的现代经济体系，对后来的国家的现代化道路选择与新探索发生了重大影响。 ——摘编自罗荣渠《现代化新论》 材料三 瑞雪兆丰年，飞雪迎春到。1978年12月18日，在北京罕见的大雪天里，具有划时代意义的党的十一届三中全会隆重召开，给严冬带来了春天的讯息，奏响了改革开放和社会主义现代化建设的春之序曲。会议决定停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把全党的工作着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来。自此以后，中国人民在富起来、强起来的征程上不断向前迈进。 改革开放只有进行时，没有完成时。2013年11月，中共十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标。2021年，我国已经全面建成小康社会，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 ——摘编自《改革开放史》等 （1）根据材料一，概括十九世纪后期中国“自强运动”面临的“有利时机”。结合所学，指出在这场运动中最初创办的工业企业所体现的现代化因子。（6分） （2）根据材料二，概括第二次现代化大浪潮之后，导致资本主义世界经济出现“三十年的停滞与徘徊”的“新因素”。根据材料三，简述中共十一届三中全会的“划时代意义”。（6分） （3）根据材料一二三，概括中国现代化建设积累的宝贵经验。（5分） 25．（2023·全国高考乙卷·41）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 依据波茨坦盟国要求日本无条件投降的宣言，迅速解除敌伪军的武装，收复一切敌占城镇交通要道，把沦陷区一万万六千万同胞赶快解救出来……一定要坚决扫除前进途中的一切障碍，逼迫敌伪军向我投降，彻底消灭拒绝投降的敌伪军，收缴敌伪军的武装，占领城镇和交通要道，摧毁敌伪组织和反动势力，维持革命秩序，建立人民政权！ ——《<解放日报>社论》（1945年8月13日） 材料二 1945年8月10日，蒋介石电令各战区：对敌可能之抵抗的阻挠，应有应战准备；并应警告辖区以内敌军，不得向我已指定之军事长官以外任何人投降缴械；对封锁地伪军应策动反正，并迅即确保联络掌握，令其先期包围集中之敌，先期控制敌军撤离后之要点要线，以待国军到达。 ——摘编自李新总编《中华民国史》 材料三 日本战败之际，杜鲁门认为，“蒋介石的权力只及于西南一隅……长江以北则连任何一种中央政府的影子也没有”。8月10日，美国政府下达指令：利用日本军队作守备队，阻止共产党前进，以待美国帮助国民党把军队运送到华南并把美国海军调到中国海港。15日，杜鲁门的《一号通令》要求日本天皇命令中国战区的日本海陆空将领（除满洲外）都向蒋介石投降。根据这一方针，美国大力帮助蒋介石运兵到华北、华东，美国军队在天津、青岛等地登陆。10月下旬起开始助蒋向东北运兵。 ——摘编自方连庆等主编《战后国际关系史》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，概括中国共产党、国民党政府在接受日本投降问题上的主张。（8分） （2）根据材料三并结合所学知识，概括美国在日本对华投降问题上采取的措施。（8分） （3）根据材料并结合所学知识，评价中国共产党、国民党政府、美国在日本对华投降问题上的做法。（9分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第十一单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 阶段特征 20世纪上半期是两种社会制度并存、民族民主运动高涨时期，也是国际秩序急剧变化时期。 政治特征： 1.两次世界大战与国际秩序：帝国主义的各种矛盾导致两次世界大战爆发，并分别形成了凡尔赛——华盛顿体系和雅尔塔体系。 2.社会主义的发展：俄国十月革命后建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义制度由理论变为现实。 3.亚非拉民族民主运动高涨：两次世界大战之间的民族民主运动，促进了帝国主义殖民体系的瓦解。 经济特征： 1.资本主义国家：19世纪晚期至20世纪初，主要资本主义国家发展到帝国主义阶段；1929到1933年经济危机，美国实施罗斯福新政，开始国家对经济的干预和调节。 2.社会主义国家：苏俄（联）开始探索社会主义建设道路。 思想文化特征： 1.列宁主义诞生：洞悉帝国主义时代资本主义发展新特征，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器 2.和平思想：经历世界大战后，世界人民反对暴力，向往和平。 新教材新高考考情清单（2002—2003） 考点1：第一次世界大战与战后国际秩序（2年4考） 考点2：十月革命的胜利与苏联的社会主义实践（2年5考） 考点3：亚非拉民族民主运动的高涨（2年2考） 考点4：第二次世界大战与战后国际秩序的形成（2年2考） 考法探究 考法1：结合宣传海报考查苏俄（联）对社会主义建设的探索和实践 （2022江苏，15）下图海报描绘的是1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动。这一活动被列宁称为“伟大的创举”。该创举体现了（　　） A．工业化生产蓬勃开展 B．间接向共产主义过渡 C．通过劳动推动人的解放 D．工农对国家的认同加强 【答案】C 【解析】据材料“1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动”，材料强调十月革命后苏俄工人通过参加义务劳动促进生产，有利于早日结束战争，因此该创举体现了通过劳动推动人的解放，故选C项；苏联工业化建设开始于1928年，排除A项；列宁认为战时共产主义政策可以直接向共产主义过渡，排除B项；材料只提到工人的认同，并未提及农民的态度，排除D项。 考法突破：苏俄（联）社会主义探索的实践 项目 战时共产主义政策 新经济政策 苏联模式 农业 余粮收集制 粮食税，农民可自由支配纳税后剩余的所有余粮 农业集体化 工业 把大中小企业收归国有 除重要的工矿业由国家经营外，中小企业可允许私人经营 社会主义工业化 商业 取消一切自由贸易，一切生活必需品由国家集中分配 废除实物配给制，商品通过市场用货币自由交换，等 排斥市场 生产资料所有制 绝对的、彻底的公有制 多种所有制并存 单一的公有制 分配制度 平均主义分配 多种分配形式 按劳分配 经济运行机制 绝对的计划调节 计划调节和市场调节相结合 指令性计划 考法2：结合两次世界大战中殖民国家获取非洲人民支持方式的变化考查非洲独立意识的觉醒 （2023湖北，14）在第一次世界大战中，殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中，殖民国家不再仅仅依赖武力，而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传，鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是（　　） A．宗主国殖民控制放松 B．非洲人民的广泛觉醒 C．现代技术手段的发展 D．世界大战性质的转变 【答案】B 【解析】第一次世界大战后，非洲多数地区的民族解放运动尚处于萌芽和酝酿时期，二战后亚非拉民族民主意识更为广泛传播，依靠武力的方式会激起非洲人民的反抗而采用文化宣传的方式更加隐蔽，能够动员非洲人支持欧洲战争，故选B项；宗主国殖民控制放松的原因是自身实力下降，排除A项；电影、无线电等现代技术手段是这种转变的客观因素，不是主要原因，排除C项；两次世界大战性质的转变属于国际背景而非内在的根本原因，排除D项。考法突破：两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的特点 1.地区：普遍性。涉及亚非拉广大地区。 2.领导力量：更高的层次性。既有共产党领导，也有民族主义政党、爱国王公贵族、部落酋长等领导。 3.参加者：广泛性。有民族资产阶级、小资产阶级、工人、农民等。 4.时间：持续性。两次世界大战之间从未间断。 5.手段：多样性。武装起义、非暴力不合作、民主改革。 6.程度：不平衡性。各国各地区社会发展的具体情况不同。 7.目标：明确性。争取民族独立和建立民主政府；“民族自决”成为普遍诉求。 8.性质：统一性和多样性。都属于民族民主革命范畴。埃塞俄比亚抗意斗争具有反法西斯性质。 9.影响：深远性。打击了帝国主义和殖民主义，冲击了凡尔赛——华盛顿体系。 真题演练 1．（2022.6·浙江高考·21）19世纪末20世纪初，国际关系波谲云诡。“1898年以后迅速增长的德国海军计划，几年间就成为英国关切的根源。……英国人逐渐而谨慎地摆脱了他们过去外交上的孤立地位。1902年，他们跟日本结成军事同盟以反对其共同的敌人俄国。……（1904年）英法两国政府一致同意忘却……所积累的旧怨。……由于对德国的企图越发感到捉摸不透，英国人也同样有接受调解的愿望。1907年，英俄两国从过去的对手变成了盟友”。该材料反映出英国的外交取向是（　　） A．“结伴不结盟” B．“集体安全” C．“欧洲是欧洲人的欧洲” D．“没有永恒的朋友，只有永恒的利益” 【答案】D 【解析】面对德国的不断强大，英俄两国从过去的对手变成了盟友，这说明英国的外交取向是“没有永恒的朋友，只有永恒的利益”，故选D项；“结伴不结盟”是对改革开放以来中国外交的总结与坚持，而材料英俄结盟，排除A项；“集体安全”指众多国家对国家安全和国际和平的集体相互保障。在集体安全保障下，侵略者进攻集体安全体系中任何一个国家即被视为侵犯所有国家，排除B项；英国外交针对的是德国，不符合“欧洲是欧洲人的欧洲”，且法国总统戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”，排除C项。 2．（2022·山东高考·14）一战初期，英国对法国只进行了象征性的有限军事援助。随着法国和平主义运动和反战运动的高涨，以及法国政府有可能单独与德国缔结和平条约以走出战争，英国转而全力与法国合作以赢得胜利。英国转变态度是为了（　　） A．尽快恢复欧洲和平 B．保持战后欧洲均势 C．避免单独对德作战 D．联合法国控制欧洲 【答案】B 【解析】一战初期，英国从“欧洲均势”考虑出发，担心德国战败后法国会成为另一个霸权国家，所以对法国采取有限援助政策，希望法德能在战争中两败俱伤；随着形势变化，如果法国与德国媾和，那么德国势力将迅速壮大，打破欧洲大陆均势格局，进而威胁英国利益，所以英国才与法国全力合作以遏制德国，仍然体现的是英国的大陆均势政策，故选B项；如果要尽快恢复欧洲和平，在战争初期就应该全力援助法国以终结战争，排除A项；此项是表象，而非实质，排除C项；英国一贯的政策是“欧洲均势”，不会联合法国控制欧洲，排除D项。 3．（ 2022.1·浙江高考·20）一战前，德国按速决战思想制定了作战计划，提出“必须避免两线同时作战，德国必须扑在最强大最有力最危险的那个敌人即法国身上，迅速击溃它”。下列项中，导致该“作战计划”破产的因素有（　　） ①比利时和法国军队的顽强抵抗 ②俄军出人意料地攻入东普鲁士 ③英国很快参战 ④新型武器坦克的使用 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④ 【答案】C 【解析】据材料“必须避免两线同时作战……迅速击溃它”可知，“施里芬计划”是在战争爆发后，首先要在西线集中兵力，先占领比利时，然后向法国发起进攻，争取速战速决，然后再将主力东调，打垮俄国 ，但这一战略低估了对手的实力，德国遇到了比利时和法国军队的顽强抵抗，比利时军队长时间顽强抵抗，为法军、英军赢得了宝贵的备战时间，马恩河战役中法、英、比三国军队的奋力抵抗，宣告了德军“速战速决”战略的破产，故①正确；在东线，俄军也出人意料地在1914年8月攻人东普鲁士等地，迫使德国在东西两线同时作战，德国不得不从西线抽调兵力到东线，故②正确；1914年8月2日德国入侵比利时，威胁英国本土安全，英国于8月4日对德宣战，派军队赴法国参战，英国的很快参战也是该计划破产的因素，故③正确；1916年，索姆河战役中英国首次使用了自己的新武器——坦克，与材料时间不符，故④错误；选择C项符合题意。 5．（2024·山东高考·13）下图为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。该漫画揭示出（　　） A．英国对德国的强烈担忧 B．第一次世界大战的非正义性 C．战后国际关系体系的脆弱 D．英、法、美利益诉求的一致性 【答案】C 【解析】该漫画描绘的是协约国军队总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英国首相劳合·乔治的提醒，要注意战后的复杂情况，“小心踩雷”实际上反映了战后国际关系的不稳定和脆弱，故选C项；漫画中并未直接体现英国对德国的担忧，而是协约国军队总指挥对各位领导人醒，排除A项；第一次世界大战的确是非正义战争，但漫画并未强调一战的性质，而是关注战后国际秩序，排除B项；虽然英、法、美同为协约国，但这三国之间利益诉求并不一致，此项表述不符合史实，排除D项。 6．（2024·湖北高考·14）1913年，多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%，到1916年这两项数据均清零。1914—1917年，阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。尽管战时需求挽救了巴西橡胶业，但其咖啡贸易在1914—1915年间下降了三分之一。1914—1918年，上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。这些现象反映（　　） A．世界市场因战争濒临崩溃 B．欧美国家侵略重心转移 C．第一次世界大战的全球性 D．单一产业结构弊端显现 【答案】C 【解析】多米尼加、阿根廷、巴西等国的贸易变化，以及上海、大阪的现代纺织厂产量增加，都说明了第一次世界大战对全球贸易和生产产生了深远的影响。这些现象表明，战争的影响是全球性的，不仅限于欧洲战场，故选C项；虽然第一次世界大战对世界市场造成了巨大冲击，但世界市场并未濒临崩溃。战争期间，一些地区和行业仍然保持了贸易和生产的增长，排除A项；材料现象更多地反映了战争对全球经济的影响，而不是欧美国家侵略重心的转移，排除B项；虽然这些国家的经济问题可能与单一产业结构有关，但这一选项不能全面解释所有现象，特别是上海、大阪纺织厂产量暴增的情况，排除D项。 7．（2024·北京高考·14）马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断的是（　　） A．“全世界无产者，联合起来” B．“公社……所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势” C．“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利” D．“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础” 【答案】C 【解析】据材料“马克思主义在俄国……革命……得到了丰富和发展”等并结合所学可知，马克思主义认为社会主义革命会同时发生在资本主义高度发达的国家，但20世纪初，列宁将马克思主义同俄国具体实际相结合，创造性地提出社会主义可能首先在少数甚至一个资本主义国家内获得胜利，故选C项；《共产党宣言》中强调全世界无产者联合起来，但俄国社会主义革命并没有同世界其他无产阶级联合，排除A项；巴黎公社的特点体现了其所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势，与俄国社会主义革命无关，排除B项；苏联工业化建设突出重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础，但材料要选择与俄国社会主义“革命”相关的，排除D项。 8．（2022·全国高考乙卷·35）1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持；要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时（　　） A．临时政府反对继续进行帝国主义战争 B．沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁 C．布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰 D．国际局势不利于俄国革命持续深入发展 【答案】C 【解析】据材料“1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持”结合所学可知，加米涅夫和斯大林二人的主张表明其对资产阶级临时政府存在幻想，希望通过妥协的方式继续与其合作，却忽视了人民对面包、和平与土地的需求，对革命形势认知不够清晰，且党内大多数人都支持这种主张，说明布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰，故选C项；据所学，二月革命后，资产阶级临时政府对外继续参与帝国主义战争，并不反对继续战争，排除A项；材料主旨是斯大林对临时政府的态度，并未涉及沙皇残余势力，且沙皇政府已经被推翻，“严重威胁”一词，过于绝对，排除B项；据所学，1917年正处一战期间，列强忙于战争，无暇顾及俄国革命发展，为革命发展提供了一个相对稳定的环境，有利于俄国革命持续深入发展，排除D项。 9．（2024·全国高考新课标卷·34）1917年10月8日，新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立，由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成，布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中，布尔什维克党人也取得了主导地位。这（　　） A．表明资产阶级民主革命完成 B．奠定了十月革命胜利的组织基础 C．加速了罗曼诺夫王朝的灭亡 D．标志著苏维埃政权取代临时政府 【答案】B 【解析】据材料“1917年10月8日，新的……当选为苏维埃主席 ”“在莫斯科等……也取得了主导地位 ”结合所学可知，二月革命后，俄国社会中处于主导地位的是资产阶级、小资产阶级，因此十月革命前夕，在主要城市布尔什维克党取得了主导地位，为十月革命的胜利奠定了组织基础和群众基础，故选B项；1917年3月8日至12日的二月革命，完成了推翻封建专制制度的资产阶级民主革命的任务，排除A项；1917年二月革命推翻了罗曼诺夫王朝，结束了君主专制的统治，与题干时间不符，排除C项；1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，苏维埃政权在俄国正式建立，排除D项。 10．（2024·湖南高考·15）1919年，美国总统威尔逊表示：“世界大战要求毫不延缓地研究劳资关系中出现的困难，迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说，在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之前，是不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。”这表明（　　） A．十月革命产生了世界性影响 B．美国国内革命形势渐趋成熟 C．世界大战有利于各国改善工人待遇 D．法西斯主义威胁到美国社会的稳定 【答案】A 【解析】据材料“1919年，美国总统威尔逊表示：‘世界大乱……劳资关系的’”结合所学可知，一战给美国的垄断资产阶级带来巨额利润，却没有从根本上改善工人阶级的生活状况，战后失业人数激增，在俄国十月革命影响下，美国工人运动迅速发展，从而促使美国政府注重对劳资关系的干预，故选A项；题干主要反映美国总统关注劳资关系，没有涉及美国国内革命形势的相关史实，排除B项；题干主要反映在十月革命的影响下，美国总统重视调整劳资关系，世界大战对人们造成的危害是全方位的，战争有利于改善各国工人待遇不符合主旨，排除C项；20世纪30年代，在经济大危机打击下，美国法西斯主义兴起，随着罗斯福新政的推行缓和了的社会矛盾，一定程度上遏制了法西斯势力，避免在危机形势下走上法西斯道路，排除D项。 11．（2022·湖南高考·14）有学者就“战时共产主义”政策指出，布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的。这一观点（　　） A．认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际 B．否认“战时共产主义”政策是战时应急措施 C．不利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景 D．有助于解释战争结束后继续执行这种政策的原因 【答案】D 【解析】由“布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的”可知，这位学者指出的是，布尔什维克党认为战时共产主义政策既可以解决国内战争问题，也可以用于消灭私有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡，所以这有助于解释国内战争结束后，为什么继续实行战时共产主义政策，故选D项；题干大意是这位学者主张布尔什维克党把战时共产主义政策的适用范围放在了国内战争与向共产主义过渡两个目标上，而不是评价其做法是否符合实际，排除A项；题干中这位学者指出，布尔什维克党主张战时共产主义政策既是国内战争时期的应急措施，也是消除私有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡的长远措施，所以并没有否认这一政策是战时应急措施，排除B项；上述学者的主张有助于解释战时共产主义政策在结束国内战争后继续执行的原因，也就有利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景，排除C项。 12．（2023·河北高考·15）1931年夏，国际计划编制问题代表大会在阿姆斯特丹召开，苏联的计划工作经验被列为主要议题之一。苏联代表团带来的报告和资料在会上很快被散发一空。材料表明（　　） A．“苏联模式”获得认可 B．西方国家全面干预经济生活 C．资本主义制度弊病初显 D．苏联社会主义建设备受关注 【答案】D 【解析】紧扣材料“1931年夏”，国际计划编制问题代表大会上“苏联的计划工作经验被列为主要议题之一”并结合纲要下册第17课所学世界经济大危机可知，通过一五计划，苏联的工业化建设取得巨大成就，与资本主义经济危机频发的状况形成鲜明的对照而令世界瞩目，故选D项；“认可”不合史实，应为“关注”，排除A项；“全面干预”不合时空，“西方国家全面干预经济生活”在二战后，排除B项；“弊病初显”不合时空，1825年英国爆发第一次经济危机时资本主义制度弊端就已显现，排除C项。 13．（2024·江苏高考·14）1930年，苏联《共青团真理报》以“每个工人都需要强壮的肌肉和敏锐的眼睛”为题刊发文章，号召青年积极参加体育运动。在政府鼓励下，成千上万的苏联人学会了射击、游泳、滑雪、跳伞等运动技能。此时，苏联重视体育旨在（　　） A．弥补技术人才的不足 B．冲破帝国主义的经济封锁 C．增强国家的综合国力 D．争取反法西斯战争的胜利 【答案】C 【解析】据材料可知，20世纪30年代，苏联处于社会主义工业化的时期。重视体育可以提高民众的身体素质，培养坚韧的意志品质，提升劳动者的工作效率和创造力。通过鼓励民众参与体育运动，能够增强整个国家的凝聚力和向心力，促进社会的团结和稳定。广泛开展体育运动也有助于培养优秀的运动员和军事人才，增强国家在体育赛事和军事领域的竞争力，从而提升国家的综合国力，故选C项；重视体育活动培养的是体育方面的人才，并不能直接培养技术人才，排除A项；帝国主义的经济封锁主要需要通过经济政策和工业发展来突破，体育活动对冲破帝国主义的经济封锁作用有限，排除B项；此时欧洲的反法西斯战争还没有爆发，排除D项。 14．（2023·广东高考·15）1932年1月，苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加，到卫国战争开始时，苏联有21个工业人民委员部。这种变化（　　） A．源自卫国战争需要 B．导致经济比例失衡 C．与计划经济体制相适应 D．是引入市场竞争的结果 【答案】C 【解析】据材料“被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代”可知苏联在确立计划经济体制的过程中不断强化国家对经济的控制和干预，在优先发展重工业的基本前提下，大量带有经济计划色彩的人民委员部逐渐增多，故选C项；苏联卫国战争开始于1941年，但是人民委员部早在30年代初已经持续增多，排除A项；人民委员部只是国家调控经济的手段，容易导致经济体制僵化等问题，但是无法导致经济比例失衡，排除B项；人民委员部的不断增多是国家在实行计划经济体制的过程中，排斥市场体制和强化干预经济的结果，排除D项。 15．（2024·广东高考·14）19世纪20年代，英国棉布涌入伊朗。随后几十年间，物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年，伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。 伊朗停止出口丝绸和棉布，转而出口生丝和原棉。这反映伊朗（　　） A．沦为英国独占的殖民地 B．封建统治得到巩固 C．经济的对外依附性加强 D．民族工业初步发展 【答案】C 【解析】据材料可知，工业革命期间，英国棉布大量涌入伊朗，这种物美价廉的工业品使伊朗传统的丝织和棉纺织手工业受到严重冲击，伊朗不得不停止出口丝绸和布，转而出口初级原料生丝和原棉，反映了伊朗经济发展深受国际经济的影响，对外依附性加强，故选C项；19世纪末，伊朗是英国、俄国和德国的半殖民地，排除A项；据材料可知，伊朗的经济受到了外部冲击，这通常不会直接导致封建统治的巩固，排除B项；伊朗的丝绸制造业数量大幅度减少，转而出口原材料，这并不是民族工业初步发展的体现，排除D项。 16．（2024·广东高考·15）1942年，围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题，经过与尼赫鲁的多次争论，甘地表示不反对武装抵抗法西斯，支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这（　　） A．揭示了甘地宗教信条的转变 B．体现了国大党斗争的策略性 C．掀起了印度民族解放运动的高潮 D．促进了世界反法西斯同盟的形成 【答案】B 【解析】据材料可知，甘地对尼赫鲁的支持，体现了他对斗争方式的思考和对当前国际情况的判断，所以符合国大党斗争的策略性，故选B项；甘地始终是虔诚的印度教徒，斗争方式的变化与甘地个人的宗教信仰变化无关，故排除A项；虽然甘地表示支持用武力抵抗法西斯，但这并没有直接引发印度民族解放运动的高潮，故排除C项；虽然甘地支持了反法西斯，但他的这一立场并没有直接导致世界反法西斯同盟的形成，故排除D项。 17．（2024.1·浙江高考·13）20世纪二三十年代，在狱中的尼赫鲁写道，抗议、祈求、武装起义这些方式在印度都行不通，“就在此时，甘地提出了不合作运动的指导思想。……非暴力抵抗尽管是非暴力的，但它……是一种发挥群众作用的有效方式，它似乎能展现印度人的特别才能。……这种不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求，使国家充满了希望。”下列项中，对上述材料理解正确的是（　　） A．非暴力不合作是当时印度争取民族独立和解放斗争的唯一形式 B．甘地的人格是印度群众接受非暴力不合作斗争方式的首要原因 C．非暴力不合作运动兴起时就明确提出印度完全独立的政治主张 D．非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待 【答案】D 【解析】据材料可知，尼赫鲁认为非暴力不合作运动是一种发挥群众作用的有效方式，使国家充满了希望，使印度争取民族独立和解放的前景值得期待，故选D项；“唯一形式”说法绝对，尼赫鲁认为非暴力不合作运动是一种发挥群众作用的“有效方式”，排除A项；甘地的人格有利于调动人民参加不合作运动，但不是首要原因，首要原因是印度人民对殖民统治的反抗和对民族独立的渴望，排除B项；非暴力不合作运动的目标是用一切合法的、和平的手段争取实现自治，而不是完全独立，排除C项。 18．（2023·全国高考乙卷·34）20世纪30年代，美国出现了各种各样的法西斯组织。他们采用恐怖手段破坏工人集会，杀害共产党员、工会活动分子、黑人和犹太人。到1938年底，美国类似的组织至少有800多个。这一现象反映出当时美国（　　） A．经济困境冲击社会秩序 B．开始推行自由放任主义 C．国家干预经济成效甚微 D．扩军备战引发统治危机 【答案】A 【解析】由材料“20世纪30年代，美国出现了各种各样的法西斯组织”可知1929—1933年空前严重的资本主义世界经济危机加深了各主要资本主义国家的社会危机，示威游行、罢工等抗议活动接连不断，法西斯势力趁机大肆活动，美国国内各种各样的法西斯组织是经济困境冲击社会秩序的表现，故选A项；20世纪30年代，美国总统罗斯福上台，放弃“自由放任”政策，推行政府全面干预的政策，排除B项；罗斯福全面干预政策，促进了工农业的发展，一定程度上遏制了美国法西斯势力，成效显著，排除C项；面对经济危机，德意日等国家的法西斯分子登上政治舞台，对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张，发动战争，排除D项。 19．（2022·河北高考·14）罗斯福新政初期，为了能够尽快恢复经济发展，美国企业家和国会议员对罗斯福实施的大量政策，如劳工立法，并没有加以阻挠，甚至还表现出某种支持。这表明，当时美国（　　） A．国家干预使经济得以恢复 B．分权制衡原则发生改变 C．现实需要总统权力的扩大 D．社会保障体系基本建立 【答案】C 【解析】据所学知识可知，美国联邦政府实行三权分立，总统掌握行政权，据材料可知，罗斯福新政初期，国会议员对罗斯福推动的大量政策，不但“没有加以阻挠，甚至还表现出某种支持”，而国会议员之所以这样做的原因是“为了能够尽快恢复经济发展”，体现了解决经济危机的需要推动了总统权力的扩大，故选C项；罗斯福新政时期实行了一系列国家干预经济的措施，推动了美国经济的恢复，如帮助银行恢复信用、保证存款安全，调节工业生产、实行公平竞争，保证农业生产、稳定农产品价格，推行“以工代赈”、增加就业，建立社会保障制度等，材料体现的是为解决经济危机，总统权力的扩大，没有涉及国家干预经济的措施，同时也没有涉及罗斯福新政的影响，不能得知罗斯福新政是否使美国经济得到恢复，排除A项；罗斯福新政初期，总统权力的扩大是美国分权制衡体制中内部权力调整，并没有在根本上改变分权制衡的原则，排除B项；1935年，美国颁布《社会保障法》，标志着美国现代社会保障制度的最终确立，材料没有涉及《社会保障法》的颁布，排除D项。 20．（2022·天津高考·12）第二次世界大战中，英国官方称，正在进行的是一场保卫民主的战争。据此，有些驻扎在开罗的英国士兵于1943年底召开了“普通士兵的模拟议会”，要求将煤炭、钢铁和银行收归国有，给予印度独立地位等。普通士兵的行动可以用来说明（　　） A．英国空前尖锐的阶级矛盾 B．世界大战导致的政治革命 C．政府宣传引发的社会对立 D．正义战争唤醒的进步意识 【答案】D 【解析】由于英国官方宣称第二次世界大战是保卫民主的战争，才出现了英国士兵模拟议会的行动，这体现出英国士兵要求自己参与民主决策的要求和愿望，这是维护民主和独立的进步意识，说明反法西斯的正义战争唤醒了英国士兵的进步意识，故选D项；英国士兵的行动是反映了其要求民主的进步意识的，其模拟议会的行动是反映了对参与民主决策的渴望，这是迎合当时英国官方的宣传的，所以并不能反映出英国空前的阶级矛盾，排除A项；题目中英国普通士兵的行动是积极参与反法西斯战争和希望获得民主决策权利的愿望的体现，所以并不属于政治革命，排除B项；英国普通士兵的模拟会议是受到英国政府宣传的影响，其要求也是迎合了政府关于保卫民主的宣传，所以能得出英国政府宣传引发社会对立的结论，排除C项。 21．（2024·山东高考·15）下图为20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比示意图。导致占比变化的主要原因是（　　） A．英国经济竞争力下降 B．环境保护主义的兴起 C．欧洲产业结构的调整 D．经济全球化进程加快 【答案】A 【解析】据材料信息可知英国进口制成品比重大大增加，进口半制成品比重也有所增加，进口原料比重有所减少，结合所学 欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击，英国实力下降，进口原料减少、进口制成品与半制成品增多，说明英国制造业能力有所减弱，故选A项；材料强调英国进口商品的比重变化，未涉及这些商品是否对环境污染的危害小，排除B项；材料强调英国进口商品的比重变化，产业结构调整强调第一产业、第二产业、第三产业的变化，材料未涉及这四类商品属于哪一产业，排除C项；材料仅强调英国进口商品的比重变化，未涉及英国从哪些国家进口，不能体现经济全球化进程，排除D项。 22．（2023·北京高考·15）1960年，联合国大会通过第1522号决议，倡议发达国家对发展中国家的援助与投资应达到发达国家国民收入的1%。此举符合联合国（　　） A．托管制度 B．“大国一致”的原则 C．安理会投票程序 D．促进全球经济社会发展的宗旨 【答案】D 【解析】据材料可知，联合国倡议发达国家对发展中国进行援助和投资，以促进发展中国家的发展，进而促进世界经济的发展，符合其维护世界，加强国际合作，促进全球经济社会发展的宗旨，故选D项；托管制度指联合国把某些殖民地交付一国或数国，或由联合国本身管理或监督的制度，与材料主旨不符，排除A项；“大国一致”的原则是联合国安全理事会表决程序原则，实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意，排除B项；安理会投票程序是联合国内部的一种投票机制，与材料主旨无关，排除C项。 23．（2022·重庆高考·18）阅读材料，回答问题。（12分） 曾有人言道：询问是谁赢得了某场战争，就仿佛在询问是谁战胜了旧金山地震。在20世纪，越来越多的人开始接受这一命题，即在战争中不存在真正的胜利者，而只有程度不同的失败者。然而，战争是否也与地震一样，是人类智慧所无法控制和消除的自然现象呢？虽然很少会有人同意这一观点，但是，无论人类怀着如何高尚的理想，如何孜孜以求地试图消除战争，却依然只能赢得国家间转瞬即逝的短暂和平。 ——《人、国家与战争》 结合所学知识，在解读材料基础上独立提出自己的观点，并运用20世纪相关史实进行论证。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰。） 【答案】 示例一：战争消亡与人类命运共同体 构建人类民运共同体，才能消除战争对人类的威胁。战争一直是人类命运的最大威胁。20世纪以来，人类爆发了两次世界大战。1918年第一次世界大战结束，这场战争是由于世界发展的不均衡和帝国主义之间的各种复杂矛盾造成。虽然第一次世界大战给我们人类带来了巨大的伤害，但战后世界主要资本主义国家之间的矛盾并没有消除，凡尔赛华盛顿体系并没有真正解决帝国主义国家之间的矛盾。世界的发展依然处于极度不平衡中，这场大战结束后仅仅过了20年，1939年又爆发了更大规模的第二次世界大战，世界遭受了无比巨大的灾难。我们不得不考虑人来发展的未来以及战争对我们的威胁。究其战争根源，私有财产所有制、统治阶级的压迫以及经济利益冲突是内因，二帝国主义的扩张、霸权主义和军火集团的推动是现代战争的外阴。要让战争消亡，人类在大力发展生产力同时，文明之间的相互借鉴与包容是关键。习总书记构建人类命运共同体的理念给人类指出了发展的方向，成为消除人类战争的目标与方向。 论点二：正义的战争是推动社会发展和维护和平的手段 主要论据：第一次世界大战后爆发了十月革命，产生了第一个社会主义国家； 第二次世界大战成为反法西斯战争，推动了世界文明社会的进步与发展； 中国的抗美援朝为新中国打下了几十年的和平发展环境 论点三：战争最后的胜利属于顺应历史发展潮流者 虽然会有暂时的挫折与失败，但战争最后的胜利者终归属于顺应历史发展潮流者； 主要论据：一战后民族解放运动的兴起到二战后殖民体系的崩溃； 德国、日本法西斯主义反人类暴行的最终失败； 人民解放战争的最终胜利及新中国的建立 【解析】材料论述题的答题基本可以分两个步骤：⒈从材料中得出自己的观点；⒉结合所学知识论证观点； 首先提炼材料本身的观点： 1.战争不存在真正的胜利者； 2.人类智慧无法控制和消除战争； 然后要运用唯物史观对这两个观点进行分析，得出自己的观点；要注意的是材料观点并不符合历史唯物主义的史学观，所以本题首先考察的就是同学们对唯物史观的运用。同学们根据自己所掌握的唯物史观可以得出自己的论点，比如： （1）论点一：“战争消亡与人类民运共同体的构建”； （2）论点二：正义战争是推动社会发展和维护和平的手段 （3）论点三：战争的最后胜利属于顺应历史发展潮流者 拟好题目以后，同学们就要开始论证自己的观点，要注意历史材料的正确运用和语言表达逻辑。 24．（2023.1·浙江高考·24）现代化潮流浩浩荡荡，中国的现代化在探索中前行。阅读材料，完成下列要求。（17分） 材料一 中国现代化的最初启动可以上溯到十九世纪六十年代的自强运动。从十九世纪后期的世界发展来看，以内燃机和电动机带来的“电工技术革命”正以新的力量推动现代化的第二次浪潮。从国内形势来看，这时正处于一次全国性农民运动的平息与社会恢复时期，对外贸易大都是顺差，对外关系也有新近的调整 （只有中法关系趋于恶化）。这正是幸存的清王朝得以推动改革的有利时机。在陈腐土壤上，嫁接若干近代工业的植株，其前景虽然未必美妙，但启动了中国早期由政府主导的自上而下的工业化进程。 ——整理自罗荣渠《现代化新论》等 材料二 在十九世纪下半叶至二十世纪初的第二次现代化大浪潮之后，世界经济出现了三十年的停滞与徘徊。……二十世纪初，西欧北美资本主义的大发展孕育了空前的内部危机：首先是各发达资本主义工业国集团之间争夺市场的斗争白热化，加之军国主义兴起与经济军事化，引起了两次世界大战；其次是首次席卷全球的生产过剩经济危机；随之而来的是法西斯主义作为自由资本主义的反动而猖獗一时。这些新因素导致现代生产力的阻滞，延缓了现代化推进的势头。在此期间，世界分裂为资本主义与社会主义两种不同的现代经济体系，对后来的国家的现代化道路选择与新探索发生了重大影响。 ——摘编自罗荣渠《现代化新论》 材料三 瑞雪兆丰年，飞雪迎春到。1978年12月18日，在北京罕见的大雪天里，具有划时代意义的党的十一届三中全会隆重召开，给严冬带来了春天的讯息，奏响了改革开放和社会主义现代化建设的春之序曲。会议决定停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把全党的工作着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来。自此以后，中国人民在富起来、强起来的征程上不断向前迈进。 改革开放只有进行时，没有完成时。2013年11月，中共十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标。2021年，我国已经全面建成小康社会，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 ——摘编自《改革开放史》等 （1）根据材料一，概括十九世纪后期中国“自强运动”面临的“有利时机”。结合所学，指出在这场运动中最初创办的工业企业所体现的现代化因子。（6分） （2）根据材料二，概括第二次现代化大浪潮之后，导致资本主义世界经济出现“三十年的停滞与徘徊”的“新因素”。根据材料三，简述中共十一届三中全会的“划时代意义”。（6分） （3）根据材料一二三，概括中国现代化建设积累的宝贵经验。（5分） 【答案】（17分） （1）时机：电工技术革命兴起；国内社会趋于稳定；对外贸易大都顺差；中外关系相对缓和。 因子：机器大生产，工厂制度。 （2）新因素：两次世界大战；全球经济危机；法西斯主义猖獗。 意义：开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期；实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。 （3）经验：吸收现代化优秀成果；必须走适合中国国情的现代化道路；坚持中国共产党的领导；坚持走中国特色社会主义道路；坚持改革开放；坚持人民利益至上。 【解析】（1）第一小问时机，据材料一“以内燃机和电动机带来……第二次浪潮”得出电工技术革命兴起；据材料二“这时正处于一次全国性农民运动的平息与社会恢复时期，对外贸易大都是顺差，对外关系也有新近的调整 （只有中法关系趋于恶化）”得出国内社会趋于稳定、对外贸易大都顺差、中外关系相对缓和。第二小问因子，据材料一“嫁接若干近代工业的植株……工业化进程”结合所学得出机器大生产，工厂制度。 （2）第一小问新因素，据材料二“各发达资本主义工业国……引起了两次世界大战”得出两次世界大战；据材料二“首次席卷全球的生产过剩经济危机”得出全球经济危机；据材料二“法西斯主义作为自由资本主义的反动而猖獗一时”得出法西斯主义猖獗。第二小问意义，据材料三“奏响了改革开放和社会主义现代化建设的春之序曲”结合所学得出开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期；据材料三“会议决定停止……社会主义现代化建设上来”结合所学得出实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。 （3）据材料一“嫁接若干近代工业的植株……工业化进程”材料二“对后来的国家的现代化道路选择与新探索发生了重大影响”结合所学得出吸收现代化优秀成果；据材料三“十一届三中全会隆重召开……春之序曲”结合所学得出必须走适合中国国情的现代化道路；据材料三“我国已经全面建成小康社会……迈进”结合所学得出坚持中国共产党的领导、坚持走中国特色社会主义道路；据材料三“改革开放只有进行时，没有完成时”结合所学得出坚持改革开放；据材料三“中国人民在富起来……迈进”“全面建成小康社会”结合所学得出坚持人民利益至上。 25．（2023·全国高考乙卷·41）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 依据波茨坦盟国要求日本无条件投降的宣言，迅速解除敌伪军的武装，收复一切敌占城镇交通要道，把沦陷区一万万六千万同胞赶快解救出来……一定要坚决扫除前进途中的一切障碍，逼迫敌伪军向我投降，彻底消灭拒绝投降的敌伪军，收缴敌伪军的武装，占领城镇和交通要道，摧毁敌伪组织和反动势力，维持革命秩序，建立人民政权！ ——《<解放日报>社论》（1945年8月13日） 材料二 1945年8月10日，蒋介石电令各战区：对敌可能之抵抗的阻挠，应有应战准备；并应警告辖区以内敌军，不得向我已指定之军事长官以外任何人投降缴械；对封锁地伪军应策动反正，并迅即确保联络掌握，令其先期包围集中之敌，先期控制敌军撤离后之要点要线，以待国军到达。 ——摘编自李新总编《中华民国史》 材料三 日本战败之际，杜鲁门认为，“蒋介石的权力只及于西南一隅……长江以北则连任何一种中央政府的影子也没有”。8月10日，美国政府下达指令：利用日本军队作守备队，阻止共产党前进，以待美国帮助国民党把军队运送到华南并把美国海军调到中国海港。15日，杜鲁门的《一号通令》要求日本天皇命令中国战区的日本海陆空将领（除满洲外）都向蒋介石投降。根据这一方针，美国大力帮助蒋介石运兵到华北、华东，美国军队在天津、青岛等地登陆。10月下旬起开始助蒋向东北运兵。 ——摘编自方连庆等主编《战后国际关系史》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，概括中国共产党、国民党政府在接受日本投降问题上的主张。（8分） （2）根据材料三并结合所学知识，概括美国在日本对华投降问题上采取的措施。（8分） （3）根据材料并结合所学知识，评价中国共产党、国民党政府、美国在日本对华投降问题上的做法。（9分） 【答案】（25分）（1）主张：中国共产党：依据国际会议要求迅速解除敌伪军的武装，收复敌占区；扫除一切障碍，彻底消灭拒绝投降的敌伪军；摧毁敌伪组织和反动势力，维持革命秩序，建立人民政权。 国民党：准备应战敌军反抗；敌军 必需向蒋介石指定军官投降；对封锁地伪军策动反正。 （2）措施：利用日本军队作守备队，阻止共产党前进；要求中国战区日军向蒋介石投降；美国利用此次时机直接干涉中国内政，助蒋反共；保留日本实力，使其成为反共前线。 （3）对中共的评价：代表了最广大人民最迫切的愿望，是符合人民利益，民族利益，国家利益的。 对国民党：提出准备应战敌军反抗，符合中华民族的利益；但要求敌军必须其指定军官投降，对封锁地伪军策动反正，都体现出以蒋介石为代表的国民党在维护国民政府的利益，而不是人民大众和中华民族的利益。 对美国：在日本对华投降问题上利用日军，支持蒋介石进行积极反共，是公然违反国际法，粗暴干涉他国内政的做法，这是以美国利益优先的霸权主义的表现，这不利于战后世界和平与稳定，也不符合全人类的利益。 【解析】（1）第一小问中国共产党，由材料一“依据波茨坦盟国要求”、“迅速解除敌伪军的武装，收复一切敌占城镇交通要道”得出依据国际会议要求迅速解除敌伪军的武装，收复敌占区；由材料一“坚决扫除前进途中的一切障碍，逼迫敌伪军向我投降，彻底消灭拒绝投降的敌伪军”得出扫除一切障碍，彻底消灭拒绝投降的敌伪军；由材料一“摧毁敌伪组织和反动势力，维持革命秩序，建立人民政权”得出摧毁敌伪组织和反动势力，维持革命秩序，建立人民政权。第二小问国民党，由材料二“对敌可能之抵抗的阻挠，应有应战准备”得出准备应战敌军反抗；由材料二“不得向我已指定之军事长官以外任何人投降缴械”得出敌军必需向蒋介石指定军官投降；由材料二“对封锁地伪军应策动反正”得出对封锁地伪军策动反正。 （2）由材料三“利用日本军队作守备队，阻止共产党前进”得出利用日本军队作守备队，阻止共产党前进；由材料三“要求日本天皇命令中国战区的日本海陆空将领都向蒋介石投降”得出要求中国战区日军向蒋介石投降；由材料三“美国大力帮助蒋介石运兵到华北、华东，美国军队在天津、青岛等地登陆”得出美国利用此次时机直接干涉中国内政，助蒋反共；由材料三“利用日本军队作守备队”得出保留日本实力，使其成为反共前线。 （3）第一小问对中共的评价，由材料一“把沦陷区一万万六千万同胞赶快解救出来”、“摧毁敌伪组织和反动势力，维持革命秩序，建立人民政权”得出代表了最广大人民最迫切的愿望，是符合人民利益，民族利益，国家利益的。第二小问对国民党政府，由材料二“对敌可能之抵抗的阻挠，应有应战准备”得出提出准备应战敌军反抗，符合中华民族的利益；由材料二“不得向我已指定之军事长官以外任何人投降缴械；对封锁地伪军应策动反正……以待国军到达”得出但要求敌军必须其指定军官投降，对封锁地伪军策动反正，都体现出以蒋介石为代表的国民党在维护国民政府的利益，而不是人民大众和中华民族的利益。第三小问对美国，由材料三“利用日本军队作守备队，阻止共产党前进”“美国帮助国民党把军队运送到华南并把美国海军调到中国海港”、“美国大力帮助蒋介石运兵到华北、华东，美国军队在天津、青岛等地登陆”得出在日本对华投降问题上利用日军，支持蒋介石进行积极反共，是公然违反国际法，粗暴干涉他国内政的做法，这是以美国利益优先的霸权主义的表现，这不利于战后世界和平与稳定，也不符合全人类的利益。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$