2.1“逻辑”的多种含义 同步练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

高中政治 2.1“逻辑”的多种含义 课时作业 一、单选题 1．逻辑学是一门哲学分支学科，其研究对象包括(    ) ①逻辑规律与规则②逻辑思维方法 ③客观事物的发展规律④不同人的思维风格 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．电视剧《宰相刘罗锅》的歌词,相信大家已经耳熟能详,那就是:“故事里的事,说是就是,不是也是。故事里的事,说不是就不是,是也不是。”如果有人因此说“这歌词违背逻辑”,那么此人所说的“逻辑”是指(　　) A．客观规律 B．思维规律 C．形式逻辑 D．理论观点 3．逻辑学是一门古老的学科。下列关于逻辑学的叙述中，正确的是（   ） A．广义逻辑学是研究世界观与方法论的科学 B．广义逻辑学研究的是如何从前提推出结论 C．狭义逻辑学是研究思维形式结构及其规律的形式逻辑 D．狭义逻辑学是专门研究推理方法的科学 4．形式逻辑特别关注推理问题。下列关于推理的说法正确的是(    ) ①任何推理都是由真前提和真结论构成的 ②从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，取决于思想的具体内容 ③把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，构成了通常所说的“论证” ④用推理论证的方式去说服人或反驳别人的观点，就构成了“论辩” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．在体育赛场上，有经验的射手能对来球运行路线做出全面的估计，考虑风向、风力等因素，并赶到最佳位置起脚射门。有经验的射手得出他们的结论靠的是（    ） A．想象 B．猜测 C．灵感 D．推理 6．列宁说：“黑格尔要求这样的逻辑：其中形式是具有内容的形式，是活生生的实在的内容的形式，是和内容不可分离地联系着的形式。”下列关于“逻辑”的认识符合黑格尔观点的是（   ） ①形式逻辑把思维形式结构及其规律作为研究对象 ②逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳，而是客观世界的反映 ③任何思维都是内容和形式的统一 ④只有形式结构正确，才能推出真结论 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．“理论思维仅仅是一种天赋能力，这种能力必须加以发展和锻炼。”“人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。”这两句话说明（   ） ①正确的逻辑思维能力需要在实践中培养 ②发展锻炼理论思维要加强逻辑推理能力培养 ③人的智力是天生的，后天无法改变 ④思维能力的提升是自然而然的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．“逻辑”是一个多义词。下列语句中的“逻辑”一词是基于“逻辑学”含义使用的是（    ） A．司法工作者应当学点逻辑 B．夏天穿棉袄，太不符合逻辑了 C．我们要善于逻辑的思维和明确地表达思想 D．电影《黑天鹅》中主人公的命运是符合生活逻辑的 9．爱好逻辑的小华在网上购买逻辑学入门书籍。不看不知道,一看吓一跳,原来有那么多的“逻辑学”：逻辑学、形式逻辑、辩证逻辑……这些“逻辑学”之间的关系是(　　) A．逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑 B．形式逻辑包含逻辑学和辩证逻辑 C．逻辑学包含形式逻辑,形式逻辑包含辩证逻辑 D．逻辑学包含辩证逻辑,辩证逻辑包含形式逻辑 10．某市主要干道上自行车道的标准宽度为单侧3米。一段时间以来,很多骑自行车的人经常在机动车道上抢道骑行。在对自行车违章执法还比较困难的现阶段，这种情况的存在严重影响了交通。有人向市政府提出，应当将自行车道拓宽为3.5米，给骑自行车的人一个更宽松的车道，而能够消除自行车抢道的违章现象。以下哪项如果为真，最能削弱上述论点（   ） A．拓宽自行车道的费用较高，此项建议可行性差 B．自行车道拓宽后，车速加快，交通事故可能增多 C．自行车道宽了，机动车走起来不方便，机动车主会有意见 D．自行车道拓宽后，人们仍然会在变窄后的机动车道上抢道违章 11．“逻辑太重要了，逻辑混乱的文章别人看不懂，不讲逻辑的人别人懒得理。”这里的“逻辑”的含义是（    ）。 A．客观事物发展的规律 B．思维的规律性或规则 C．某种特殊的理论、观点或说法 D．研究思维形式及其规律的科学 12．2021年大型优惠节日“双11”于10月20日晚上8时开启预售，本次的“双11”依然人流旺盛甚至导致系统瘫痪，网红李某的直播间更吸引2.5亿人观看，网红李某在当天单日销售额高达106.53亿元人民币，成为直播“带货一哥”。这引起人们的思索：他“直播带货”的逻辑是什么？这里的“逻辑”指的是(   ) A．事物发展的内在规律和机制 B．形式逻辑的规则 C．思维形式结构 D．人们对事物的真理性认识 13．“逻辑”有多种含义。下列说法中，“逻辑”一词的含义相同的是（   ） ①你文章中的这几句话显然不合逻辑 ②毛主席曾号召大家都要学一点儿逻辑 ③正义终将战胜邪恶，这是社会发展的逻辑 ④任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．逻辑学有狭义与广义之分。狭义的逻辑学是指(    ) A．形式逻辑 B．辩证逻辑 C．逻辑知识 D．形式逻辑与辩证逻辑 15．当人们面对理论性质的任务，并要运用概念、判断、推理等形式来解决问题时，这种思维称为逻辑思维。“逻辑思维”中的“逻辑”（   ） ①与“规律”同义   　 ②指“逻辑规律与规则”　 ③指认识问题的“思维方法”　 ④指“逻辑学”这门学问 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．“逻辑”是一个多义词，在不同的语境中有不同的含义。下列各句中的“逻辑”含义为“思维规律”的是（   ） ①我们要善于逻辑地思维和明确地表达思想 ②虽说马克思没有留下“逻辑”，但他遗留下“资本论”的逻辑 ③冬冷夏热，这是自然的逻辑 ④这几句话不合逻辑 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．“‘经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。’党的十九大报告中的这一重大政治论断十分重要，关系到我们如何理解新时代中国特色社会主义的发展逻辑。”这一论断中的“逻辑”是指(    ) A．规律 B．逻辑学 C．思维方法 D．逻辑规律与规则 18．党的十九届四中全会围绕坚持和完善党的领导制度体系，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平，明确提出六个方面要求。这六个方面既有自己特定的丰富内涵，又相互联系、相辅相成，我们只有从整体上理解其科学内涵并把握其内在逻辑，才能更好地发挥党的领导这一最大优势，不断推进国家治理体系和治理能力现代化。这里的“内在逻辑”是指（ ） A．客观事物相互联系和发展的规律 B．思维的规律和规则 C．某些特殊的理论、观点或看问题的方法 D．逻辑学知识 19．正像“逻辑”有不同的用法一样，作为一门学科的“逻辑”也有广义和狭义之分。狭义的逻辑学是指（    ）。 A．所有研究思维规律与方法的逻辑学 B．研究思维形式结构及其规律的逻辑学 C．以“规律”意义上的“逻辑”为研究对象的学问 D．研究一般思维规律、规则与思维方法的辩证逻辑 20．形式逻辑是一门关于思维的科学，其核心任务是(    ) A．要把握从真前提推导出真结论的规律和规则 B．对推理进行理性的“反思”，杜绝逻辑错误 C．研究辩证思维中的规律、规则与方法 D．引导人们自觉遵循思维的规律与规则，确保正确思维 二、主观题 21．阅读下面语句： ①这个想法也许不合逻辑，但在情理上却是很有根据的。 ②这是历史的逻辑，也是生活的逻辑。 ③黑李并不黑，只是在左眉上有个大黑痣，因此他是黑李；弟弟没有那么个记号，所以是白李。这在给他们送外号的中学生们看，是很合逻辑的。 ④逻辑是关于思维的形式和规律的科学。 分别指出上述语句中“逻辑”的不同含义。 22．阅读材料，回答下列问题。 一位作者在《为什么说每个人都应学点逻辑学》一文中写道: 谈到逻辑学,大部分人可能会感到很陌生,印象中研究逻辑学的也都是些枯燥无味,只知道咬文嚼字的人,其实这是对逻辑学很大的误解。 我想说的是,逻辑学也可以很有趣,并且可以给我们带来很大的帮助,可以说,我们每天都在运用与逻辑学有关的知识,只是我们不知道罢了。 举个例子,如果你学过逻辑学,那么你就会发现我在文章的第一段犯了一个逻辑错误,什么错误呢? 你能发现第一段中犯了什么逻辑错误吗?这给我们什么启示? 23．一天，初学逻辑的小明和小芳一起进行推理练习。 小明：所有马都是动物，所有白马都是马，所以，所有白马都是动物。 小芳：所有马都是动物，所有牛都不是马，所以，所有牛都不是动物。 两位同学进行推理的前提都是正确的，推出的结论却不都是真的，为什么？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 2．B 3．C 4．D 5．D 6．C 7．A 8．A 9．A 10．D 11．B 12．A 13．D 14．A 15．C 16．B 17．A 18．A 19．B 20．A 21．①指“思维的规律”；②指“客观的规律性”；③指“思维方法”；④指“逻辑学”。 22．作者偷换了研究逻辑学的人与逻辑学的概念,犯的是偷换概念的逻辑错误。这启示我们:要重视逻辑学的学习,学会正确运用逻辑规律,以避免出现逻辑错误。 23．推理结论是否一定为真，取决于两个方面：一是前提内容的真实性；二是推理形式的有效性。小明的推理形式是有效的；小芳的推理形式是无效的。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$