3.2 光合作用-光能的捕获和转换专项训练一-2024-2025学年高一上学期生物苏教版必修一

 

《光合作用——光能的捕获和转换》专项训练一

一、选择题

1．玉米间作和单作时，在不同光照强度下测得的单株玉米吸收CO2速率（假设间作与单作时玉米各株间距相同）如下图。据此选择正确选项（　　）

（间作是一种种植方式，其核心是在同一块田地上，于同一生长期内分行或分带相间种植两种或两种以上的作物）

A．间作可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

B．光照强度为a时，相同面积土地使用两种种植方法收获农产品量相同

C．遇阴雨天气，不论间作还是单作，b点均会左移

D．夜间，玉米叶肉细胞中卡尔文循环仍然可以正常运转

2．酒精是物质提取与检测、植物组培等高中生物学实验中的常用试剂，不同实验中需选用不同浓度的酒精。下列叙述错误的是（　　）

A．95%的冷酒精可溶解DNA

B．95%的酒精可提取光合色素

C．70%的酒精可对外植体进行消毒

D．50%的酒精可洗去花生切片上多余的苏丹Ⅲ染料

3．某研究小组分别对植物甲、乙进行光合作用强度的测定，实验结果得到曲线如图所示。下列叙述正确的是（　　）

A．光照强度为0时，植物甲产生ATP的场所只有线粒体

B．光照强度为M时，植物甲和植物乙的真正光合速率相等

C．光照强度为500lx时，限制植物甲乙光合作用的因素可能是温度

D．光照强度为1000lx时，可考虑通过提高CO2浓度提高植物乙的光合速率

4． 红掌是华南地区深受欢迎的观赏性植物。其叶片有绿叶和红叶之分，将其绿叶中色素提取液在滤纸上进行点样，先后置于层析液和蒸馏水中进行层析和分离，过程及结果如图所示。已知1、2、3、4、5代表不同类型的色素。下列分析错误的是（　　）

A．研磨红掌叶片时加入CaCO3过量会破坏叶绿素

B．色素1、2、3、4难溶于蒸馏水，易溶于有机溶剂

C．色素5可能存在于植物的液泡中

D．在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作

5． 选择合理实验材料和科学方法是科学家取得成功的必要条件。下列选项正确的是（　　）

选项	科学家	主要成就	实验材料	科学方法
A	孟德尔	孟德尔遗传规律	豌豆	假说—演绎法
B	摩尔根	基因位于染色体上	果蝇	完全归纳法
C	卡尔文	光合作用暗反应（卡尔文循环）	大肠杆菌	同位素标记法
D	梅塞尔森	DNA半保留复制	小球藻	离心法

A．A B．B C．C D．D

6． 关于图中过程①②③的分析，正确的是（　　）

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A．①需要DNA聚合酶的催化

B．①RNA合成的方向是从5'到3'

C．参与②的RNA有三种，都没有氢键

D．③进行的场所是类囊体薄膜

7． 光照充足时，叶肉细胞中Rubisco催化O2与CO2竞争性结合C5。O2和CO2与Rubisco的亲和力与各自的相对浓度有关，相对浓度高则与酶的亲和力高。O2与C5结合后经一系列的反应，最终释放CO2的过程称为光呼吸。下图中实线部分表示植物叶肉细胞的光合作用和光呼吸等正常的生命活动过程，虚线部分表示为科学家通过基因工程所构建的新的光呼吸代谢支路。下列叙述，错误的是（　　）

A．酶Rubisco既能催化CO2的固定，又能催化C5与O2反应

B．光呼吸会消耗一部分的C5，从而降低光合作用产量

C．新的光呼吸代谢支路，有利于植物积累有机物

D．在农业生产中，可通过给大棚通风的方式，提高农作物的光呼吸过程

8． 某兴趣小组合作完成“绿叶中色素的提取和分离”实验，主要步骤包括：色素的提取→滤纸条制备→画滤液细线→色素的分离。下列叙述正确的是（　　）

A．色素的提取：用无水乙醇和层析液进行色素提取