专题06 言语理解-2024年中考语文3年题型5年真题1年模拟(江西专用)
2024-08-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 语言应用场景 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 105 KB |
| 发布时间 | 2024-08-06 |
| 更新时间 | 2024-08-06 |
| 作者 | 玛卡巴卡咪咕咪咕 |
| 品牌系列 | 其它·其它 |
| 审核时间 | 2024-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46680174.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题06 言语理解(原卷版)
言语理解
1.分值:2分
2.最新出题形式:
第6题内容向来灵活多变,今年通过选择题的形式考查对经典名篇中人物形象的把握。要求选出背离原作的剧本台词内容,学生要牵连课内知识,考虑人物动作、语言要符合说话对象的性格特点。本题在具体的课本剧表演这一情境中,考查了语言运用能力。
3.出题规律:
2023 语气 语言得体 谦词敬词
2022 语气 语言得体
2021偏离议题“交友之道”
2020转述他人话语要求重要人物出席
※此题内容灵活多变,多刷题,从题目中总结经验。
【1-2024年江西省中考语文真题】
某班开展《三顾茅庐》课本剧表演活动。下列有关人物的台词及舞台说明节选自同学改写的剧本,其中背离原作内容的一项是( )
A. 关羽 (有些不满地)兄长已两次登门拜访,礼数太过。我想他是有名无实,不敢相见。
B. 张飞 (小声)不用哥哥去,我去请诸葛先生来。
C. 诸葛亮 (指着地图)将军想成就霸业,可先取荆州,后取西川,形成三足鼎立之势。
D. 刘备 (离席站立,拱手)听先生一席话,茅塞顿开,如拨开云雾见青天。
【2-2023年江西省中考语文真题】学校组织“孝亲敬老月”活动,邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。听完报告,同学们纷纷与专家交流。下列表达得体的一项是( )
A. 您讲得很有趣,态度也很和蔼,我们都觉得挺不错。期待您再次光临!
B. 您有今天的成就,定与家父家母当年的教导分不开。您一定要再来!
C. 您的讲座很精彩,让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光临!
D. 谢谢您聆听我们的心声,解答我们的疑惑。您一定要再来!
【3-2022年江西省中考语文真题】临近体育考试,甲同学猛增了训练强度,乙同学劝他:“小心意外!”甲同学不以为意,说:“哪来那么多意外?”下列用于乙同学应对的话语,最得体的是
A.意外是不多,遇上就麻烦,还是小心为好。
B.身体很重要,还是要保护好。
C.该说的我都说了,听不听由你。
D.好心劝你,还不当回事,你会后悔的!
【4-2021年江西省中考语文真题】某班围绕“交友之道”展开讨论,下面是四位同学的发言记录,其中偏离议题的一项是( )
A. 甲:我认为交友要讲原则。管宁割席断交的故事就体现了管宁的交友原则。
B. 乙:我认为交友须谨慎。“近朱者赤,近墨者黑”,朋友的言行会对我们产生影响。
C. 丙:我认为交友要真诚。诚信是传统美德,是立身之本。经商之魂,为政之要。
D. 丁:我认为交友应重志趣。伯牙与子期志趣相投,结为至交的故事,就是最好的例子。
【5-2020年江西省中考语文真题】给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )
青草学校文学社社长王同学接到学校通知:“定于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,请你代表文学社邀请市电台的金明老师来校指导,并请他示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》。”王同学转述:________
A. “金老师,您好!我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》,万望勿辞!”
B. “金老师,您好!我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点举办‘诗歌朗诵会’我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》。”
C. “金老师,您好!我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,我代表学校文学社邀请您前来指导,您可不能不来啊!”
D. “金老师,您好!我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》。”
【1-学易金卷:2024年中考考前押题密卷】
6.(2分)巧妙应对是口语交际的一项技巧,下列填入情境中的应对,最巧妙的一项是( )
热衷科幻的王夏夏同学看到正在阅读中华传统诗词的刘冬冬同学,说:“读这些传统诗词有什么用?还是多看看科幻类作品吧,科技引领潮流,科技创造未来!”刘冬冬同学微笑着,对王夏夏同学说:“_______”
A.在浩如烟海的古诗文中,有许许多多描写家园的经典之作,更有无数爱国忧民、保家卫国的仁人志士,他们都是滋养中华民族自强不息的精神沃土!
B.‘但愿人长久,千里共婵娟’,乘坐神舟驻足天宫的桂海潮送来中秋的宇宙级浪漫祝福,当科技乘上诗词的翅膀,你不觉得又增添了中华传统精神的力量吗?
C.科技固然是引领潮流的,但你不能只强调科技这一方面的内容,这样做是不对的,请你立即纠正。
D.“周公吐哺,天下归心”,诗词表达的是文人心系天下、责任担当的真情实感,而科幻类作品都是编造的子虚乌有幻想,看科幻作品是浪费时间。
【2-2024年江西省鹰潭市中考二模】
6. 小李同学为广播站的“雅正之声”节目收集了一些素材,下列句子语言表述得体的一项( )
A. 学生赵林去看望五年未见班主任,一见面他就紧紧握住老师的双手激动地说:“老师久仰了,特别想念您!”
B. 学生黄明收到老师送给他的一幅字画,感激地说:“我定会珍藏老师的墨宝,铭记老师的恩情。”
C. 某校即将举行一百周年校庆,李校长对赞助者说:“感谢您对敝校所尽的绵薄之力。”
D. 昨天本人在阅览室不慎丢失《随想录》一书,期盼拾到者高抬贵手马上归还。
【3-2024年江西省萍乡市安源区中考二模】
6. 4月23日是世界读书日,语文老师要求同学们就此进行即席讲话,下面四位同学的发言偏题的一项是( )
A. 甲:现在不吃读书的苦,将来走入社会就要吃人生的苦。
B. 乙:今天是世界读书日,但读书不该只在今天!
C. 丙:每天读一点,花在阅读上的每一秒,都将沉淀为更好的自己。
D. 丁:无论是驱赶迷茫,还是对抗平庸,读书都是最简单实用的方法。
【4-2024年江西省吉安市吉州区中考模拟】
6. 下列各情境中,语句表达最得体的一项是( )
A. 小丽在书店买到了自己心仪的图书,兴奋地向店主致谢。店主说:“感谢姑娘厚爱,还望以后多多惠顾”。
B. 小华回母校拜望老师,临别前,他对送至校门的老师说:“先生请留步,足下就此告别,再见”。
C. 朋朋对他的同桌说:“我觉得你的这篇发言稿有些不妥之处,便斗胆一一斧正了。
D. 小江把自己的画作送给王阿姨,他说:“这幅画构图奇特,挂在您家定能让寒舍增色不少。”
【5-2024年江西省赣州市寻乌县中考一模】
6. 张华同学最近写了一篇稿子,他想请语文老师指导一下,下列表述最得体的一项是( )
A. 老师好!最近我笔耕不辍,写了一篇大作,辛苦您指导一二。
B. 老师好!最近我写了一篇拙作,作为您的高足,希望您指导一下。
C. 老师好!这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。
D. 老师好!我写了一篇文章放您办公桌上了,希望您能抽空拜读一下,如有不妥之处,帮我改正。
【6-2024年江西省南昌市中考二模】
6.班级将举行一次“中外戏剧文化大讲堂”活动,班主任刘老师请班长代为邀请音乐陈老师后天下午两点半到班上为此次活动做专题讲座,班长转述正确的一项是( )
A.陈老师,班主任刘老师想邀请您后天下午两点半到他们班做主题为“中外戏剧文化”的讲座,请问您有空吗?
B.陈老师,班主任刘老师想邀请您后天下午两点半到我们班做主题为“中外戏剧文化”的讲座,请问您有空吗?
C.陈老师,想邀请您后天下午两点半到我们班做主题为“中外戏剧文化”的讲座,请问您有空吗?
D.班主任刘老师想邀请音乐陈老师后天下午两点半到我们班做主题为“中外戏剧文化”的讲座,请问他有空吗?
【7-2024年江西省赣州市中考二模】
6. 班级组织某个主题活动得到各学科老师的大力支持,活动结束后,同学们纷纷表达感谢。下列表达得体的一项是( )
A. 活动真是太棒了,老师们的大力支持真是出乎意料,太感谢了。
B. 老师们真是太好了,我们活动这么成功,全靠你们的绵薄之力。
C. 非常感谢老师们的鼎力相助,让我们的活动得以圆满结束。
D. 这次活动老师们帮了大忙,下次还要麻烦你们多多支持。
【8-2024赢在中考·黄金8卷】
6.(2分)张立同学将代表班级参加学校的诗歌朗诵比赛,为班争光。他这几天有些紧张,下列用于鼓励他的话语,最得体的是( )
A.张立同学,你都参加过那么多次诗歌朗诵比赛了,还会紧张呀?
B.张立同学,不过就是一次学校的诗歌朗诵比赛嘛,你肯定可以的,好好表现!
C.张立同学,班级选你参加比赛,你可不能紧张,影响发挥,丢大家的脸。
D.张立同学,我听过你的朗诵,表现得特别好,同学们都为你骄傲。
【9-2024江西省吉安市中考一模】
6. 水管漏的厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户:“现在情况怎么样?”一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”这位主妇的言外之意是( )
A. 我的孩子们学习能力很强。
B. 你来得太晚了,院子里的水已经很深了。
C. 没关系,孩子们正好可以趁机学游泳。
D. 还好,目前情况还不是很糟糕。
【10-2024年江西省名校联盟中考二模】
6. 故事讲完后,老师请同学们进行简单的点评。下面四位同学的点评,恰当的一项是( )
A. 这位同学,你的故事讲得还可以,但语言不够流畅,我觉得这方面应该再加强。
B. 某某同学,你那也叫讲故事?随便找个人都讲得比你好吧!
C. 我觉得某某同学讲故事细节真的很出色,加上动作,令人捧腹,这方面我要向他学习。如果说话时能更流利一些,就非常好了。
D. 某某同学讲得真不错,都赶上古代的说书艺人了,哪天找个地方表演去,一定会有很多人给你赏钱的。
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专题06 言语理解(解析版)
言语理解
1.分值:2分
2.最新出题形式:
第6题内容向来灵活多变,今年通过选择题的形式考查对经典名篇中人物形象的把握。要求选出背离原作的剧本台词内容,学生要牵连课内知识,考虑人物动作、语言要符合说话对象的性格特点。本题在具体的课本剧表演这一情境中,考查了语言运用能力。
3.出题规律:
2023 语气 语言得体 谦词敬词
2022 语气 语言得体
2021偏离议题“交友之道”
2020转述他人话语要求重要人物出席
※此题内容灵活多变,多刷题,从题目中总结经验。
【1-2024年江西省中考语文真题】
某班开展《三顾茅庐》课本剧表演活动。下列有关人物的台词及舞台说明节选自同学改写的剧本,其中背离原作内容的一项是( )
A. 关羽 (有些不满地)兄长已两次登门拜访,礼数太过。我想他是有名无实,不敢相见。
B. 张飞 (小声)不用哥哥去,我去请诸葛先生来。
C. 诸葛亮 (指着地图)将军想成就霸业,可先取荆州,后取西川,形成三足鼎立之势。
D. 刘备 (离席站立,拱手)听先生一席话,茅塞顿开,如拨开云雾见青天。
【答案】B
【解析】
本题考查名著内容识记。
B.有误,张飞在这段故事中确实表现得较为急躁,但他从未提议自己单独去请诸葛亮,相反,原著中张飞对诸葛亮不够尊重,曾说“量此村夫,何足为大贤!今番不须哥哥去;他如不来,我只用一条麻绳缚将来!”因此,选项中张飞说“不用哥哥去,我去请诸葛先生来”与原著中张飞的态度不符,背离了原作内容;
故选B。
【2-2023年江西省中考语文真题】学校组织“孝亲敬老月”活动,邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。听完报告,同学们纷纷与专家交流。下列表达得体的一项是( )
A. 您讲得很有趣,态度也很和蔼,我们都觉得挺不错。期待您再次光临!
B. 您有今天的成就,定与家父家母当年的教导分不开。您一定要再来!
C. 您的讲座很精彩,让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光临!
【答案】C
【解析】
本题考查语言表达。
A.“态度也很和蔼,我们都觉得挺不错”带有居高临下的评价类语气,没有尊敬的语气,不合适;
B.“家父家母”是对别人称自己的父亲母亲,是谦辞,用在此处不合适;
D.“聆听”指集中精力、认真地听,此处是专家做报告,聆听的应该是学生,故表达不合适;
故选C。
D. 谢谢您聆听我们的心声,解答我们的疑惑。您一定要再来!
【3-2022年江西省中考语文真题】临近体育考试,甲同学猛增了训练强度,乙同学劝他:“小心意外!”甲同学不以为意,说:“哪来那么多意外?”下列用于乙同学应对的话语,最得体的是
A.意外是不多,遇上就麻烦,还是小心为好。
B.身体很重要,还是要保护好。
C.该说的我都说了,听不听由你。
D.好心劝你,还不当回事,你会后悔的!
【答案】B
【解析】
A.不得体。“意外是不多,遇上就麻烦”有事不关自的讽刺味道;
B.得体。先强调“身体的重要性”,再劝说“要保护好”;
C.不得体。“该说的我都说了,听不听由你”有家长的教训味道;
D.不得体。“你会后悔的”有恐吓警示的味道;
故选B。
【4-2021年江西省中考语文真题】某班围绕“交友之道”展开讨论,下面是四位同学的发言记录,其中偏离议题的一项是( )
A. 甲:我认为交友要讲原则。管宁割席断交的故事就体现了管宁的交友原则。
B. 乙:我认为交友须谨慎。“近朱者赤,近墨者黑”,朋友的言行会对我们产生影响。
C. 丙:我认为交友要真诚。诚信是传统美德,是立身之本。经商之魂,为政之要。
D. 丁:我认为交友应重志趣。伯牙与子期志趣相投,结为至交的故事,就是最好的例子。
【答案】C
【解析】
“经商之魂,为政之要”与交友无关,因而,偏离议题。故选C。
【5-2020年江西省中考语文真题】给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )
青草学校文学社社长王同学接到学校通知:“定于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,请你代表文学社邀请市电台的金明老师来校指导,并请他示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》。”王同学转述:________
A. “金老师,您好!我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》,万望勿辞!”
B. “金老师,您好!我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点举办‘诗歌朗诵会’我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》。”
C. “金老师,您好!我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,我代表学校文学社邀请您前来指导,您可不能不来啊!”
D. “金老师,您好!我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》。”
【答案】D
【解析】
考查发邀请的能力。本题是对知名人士发出邀请,除了要说明活动的举办方、时间、地点、主题外,重点就在如何向被邀请方发出得体、诚挚的邀请:要用敬称,说明举办方的具体要求,在邀请中用上“敬请指导”“欢迎光临”等表明诚意。选项A没有举办方,选项B缺少活动地点,选项C没有说明期待被邀请方做的事情,可能使被邀请方现场陷入尴尬局面,故选D。
【1-学易金卷:2024年中考考前押题密卷】
6.(2分)巧妙应对是口语交际的一项技巧,下列填入情境中的应对,最巧妙的一项是( )
热衷科幻的王夏夏同学看到正在阅读中华传统诗词的刘冬冬同学,说:“读这些传统诗词有什么用?还是多看看科幻类作品吧,科技引领潮流,科技创造未来!”刘冬冬同学微笑着,对王夏夏同学说:“_______”
A.在浩如烟海的古诗文中,有许许多多描写家园的经典之作,更有无数爱国忧民、保家卫国的仁人志士,他们都是滋养中华民族自强不息的精神沃土!
B.‘但愿人长久,千里共婵娟’,乘坐神舟驻足天宫的桂海潮送来中秋的宇宙级浪漫祝福,当科技乘上诗词的翅膀,你不觉得又增添了中华传统精神的力量吗?
C.科技固然是引领潮流的,但你不能只强调科技这一方面的内容,这样做是不对的,请你立即纠正。
D.“周公吐哺,天下归心”,诗词表达的是文人心系天下、责任担当的真情实感,而科幻类作品都是编造的子虚乌有幻想,看科幻作品是浪费时间。
【答案】B
【详解】本题考查补全对话、劝说。
A.本项的应对一味在讲诗词的内容与好处,但只热衷科幻的王夏夏同学是听不进的,没有对症下药;
B.本项能由“科技”转换到“诗词”,将两个概念巧妙地联系在了一起,达到了巧妙应对的目的;
C.本项用批评指责的语言,达不到应对的要求;
D.本项一味肯定诗词,却对“科幻作品”太过于绝对的否定;
【2-2024年江西省鹰潭市中考二模】
6. 小李同学为广播站的“雅正之声”节目收集了一些素材,下列句子语言表述得体的一项( )
A. 学生赵林去看望五年未见班主任,一见面他就紧紧握住老师的双手激动地说:“老师久仰了,特别想念您!”
B. 学生黄明收到老师送给他的一幅字画,感激地说:“我定会珍藏老师的墨宝,铭记老师的恩情。”
C. 某校即将举行一百周年校庆,李校长对赞助者说:“感谢您对敝校所尽的绵薄之力。”
D. 昨天本人在阅览室不慎丢失《随想录》一书,期盼拾到者高抬贵手马上归还。
【答案】B
【解析】
A久仰:早已仰慕。很早就知道并且仰慕你了。语境为“学生赵林去看望五年未见的班主任”,所以错了。应改为“久违”。C绵薄之力:谦词,常用在说尽自己的努力去帮助别人。运用对象错误。D高抬贵手:旧时恳求人原谅或饶恕的话。意思是您一抬手我就过去了。运用语境错误。
故选B。
【3-2024年江西省萍乡市安源区中考二模】
6. 4月23日是世界读书日,语文老师要求同学们就此进行即席讲话,下面四位同学的发言偏题的一项是( )
A. 甲:现在不吃读书的苦,将来走入社会就要吃人生的苦。
B. 乙:今天是世界读书日,但读书不该只在今天!
C. 丙:每天读一点,花在阅读上的每一秒,都将沉淀为更好的自己。
D. 丁:无论是驱赶迷茫,还是对抗平庸,读书都是最简单实用的方法。
【答案】A
【解析】考查即席发言内容的把握。
即席讲话,最基本的要求是内容应与活动的主题密切相关。此次活动的主题是“世界读书日”,讲话的主题应突出“读书”这一主题。
A.偏题。题干“4月23日是世界读书日”中所说的“读书”,是具体的书本阅读。本项中说的“读书”属于学习的大范畴,和题干所说的不一致,与主题无关;
B.未偏题。发言指出每天都应读书,与主题相关。
C.未偏题。发言指出读书的作用——沉淀为更好的自己,与主题相关;
D.未偏题。发言指出读书是驱赶迷茫、对抗平庸的最好方法,表述了读书的作用,与主题相关;故选A。
【4-2024年江西省吉安市吉州区中考模拟】
6. 下列各情境中,语句表达最得体的一项是( )
A. 小丽在书店买到了自己心仪的图书,兴奋地向店主致谢。店主说:“感谢姑娘厚爱,还望以后多多惠顾”。
B. 小华回母校拜望老师,临别前,他对送至校门的老师说:“先生请留步,足下就此告别,再见”。
C. 朋朋对他的同桌说:“我觉得你的这篇发言稿有些不妥之处,便斗胆一一斧正了。
D. 小江把自己的画作送给王阿姨,他说:“这幅画构图奇特,挂在您家定能让寒舍增色不少。”
【答案】A
【解析】本题考查谦辞敬辞
B.“足下”,敬词,对对方的尊称,您;不能用来称自己,表达不当;
C.“斧正”,请别人修改文章的敬辞;不能用来称自己修改,表达不当;
D.“寒舍”,谦辞,对人称自己的家;不能用来称对方的家,表达不当;
故选A。
【5-2024年江西省赣州市寻乌县中考一模】
6. 张华同学最近写了一篇稿子,他想请语文老师指导一下,下列表述最得体的一项是( )
A. 老师好!最近我笔耕不辍,写了一篇大作,辛苦您指导一二。
B. 老师好!最近我写了一篇拙作,作为您的高足,希望您指导一下。
C. 老师好!这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。
D. 老师好!我写了一篇文章放您办公桌上了,希望您能抽空拜读一下,如有不妥之处,帮我改正。
【答案】C
【解析】
A.“笔耕”现在常指勤奋写作,用在此处多有不谦虚之嫌,“大作”亦有自夸之嫌;
B.“高足”指对方优秀的弟子,用来形容自己,不妥;
D.“拜读”为敬辞,不宜用在此处,且“帮我改正”有命令语气,不礼貌;
故选C。
【6-2024年江西省南昌市中考二模】
6.班级将举行一次“中外戏剧文化大讲堂”活动,班主任刘老师请班长代为邀请音乐陈老师后天下午两点半到班上为此次活动做专题讲座,班长转述正确的一项是( )
A.陈老师,班主任刘老师想邀请您后天下午两点半到他们班做主题为“中外戏剧文化”的讲座,请问您有空吗?
B.陈老师,班主任刘老师想邀请您后天下午两点半到我们班做主题为“中外戏剧文化”的讲座,请问您有空吗?
C.陈老师,想邀请您后天下午两点半到我们班做主题为“中外戏剧文化”的讲座,请问您有空吗?
D.班主任刘老师想邀请音乐陈老师后天下午两点半到我们班做主题为“中外戏剧文化”的讲座,请问他有空吗?
【答案】B
【解析】
A.“他们班”有误:B.转述正确;
C.缺少邀请人;
D.不是向陈老师转述。故选:B。
【7-2024年江西省赣州市中考二模】
6. 班级组织某个主题活动得到各学科老师的大力支持,活动结束后,同学们纷纷表达感谢。下列表达得体的一项是( )
A. 活动真是太棒了,老师们的大力支持真是出乎意料,太感谢了。
B. 老师们真是太好了,我们活动这么成功,全靠你们的绵薄之力。
C. 非常感谢老师们的鼎力相助,让我们的活动得以圆满结束。
D. 这次活动老师们帮了大忙,下次还要麻烦你们多多支持。
【答案】C
【解析】本题考查情景交际。
A.“出乎意料”指事先对情况与结果的估计超出人们的料想猜测,此处用于老师们的支持,不得体;
B .“绵薄之力”指微不足道的力量,尽自己的努力去帮助别人,此处用于老师们的支持,不得体;
C.“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助,用在此处形容老师的支持,表达得体;
D .“麻烦”指烦扰,打扰,此处用于老师们的支持,不得体;
故选C。
【8-2024赢在中考·黄金8卷】
6.(2分)张立同学将代表班级参加学校的诗歌朗诵比赛,为班争光。他这几天有些紧张,下列用于鼓励他的话语,最得体的是( )
A.张立同学,你都参加过那么多次诗歌朗诵比赛了,还会紧张呀?
B.张立同学,不过就是一次学校的诗歌朗诵比赛嘛,你肯定可以的,好好表现!
C.张立同学,班级选你参加比赛,你可不能紧张,影响发挥,丢大家的脸。
D.张立同学,我听过你的朗诵,表现得特别好,同学们都为你骄傲。
【答案】D
【解析】本题考查口语交际。
A.含质疑口吻,不得体;
B.不包含鼓励的意味,不得体;
C.语气生硬且不礼貌,不得体;
D.肯定了张立同学的才华与能力,增加了他的自信,能有效缓解他的紧张情绪;
故选D。
【9-2024江西省吉安市中考一模】
6. 水管漏的厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户:“现在情况怎么样?”一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”这位主妇的言外之意是( )
A. 我的孩子们学习能力很强。
B. 你来得太晚了,院子里的水已经很深了。
C. 没关系,孩子们正好可以趁机学游泳。
D. 还好,目前情况还不是很糟糕。
【答案】B
【解析】本题考查句子的理解。
结合材料“等了大半天才见到他的影子”可知,主妇等候的时间比较长,结合“在等你的时候,孩子们已经学会了游泳”一方面说明水位已经深得可以让孩子游泳了,另一方面水位之所以这么深,因为等候的时间太长。因此主妇的言外之意是:你来得太晚了,院子里的水已经很深了;
故选B。
【10-2024年江西省名校联盟中考二模】
6. 故事讲完后,老师请同学们进行简单的点评。下面四位同学的点评,恰当的一项是( )
A. 这位同学,你的故事讲得还可以,但语言不够流畅,我觉得这方面应该再加强。
B. 某某同学,你那也叫讲故事?随便找个人都讲得比你好吧!
C. 我觉得某某同学讲故事细节真的很出色,加上动作,令人捧腹,这方面我要向他学习。如果说话时能更流利一些,就非常好了。
D. 某某同学讲得真不错,都赶上古代的说书艺人了,哪天找个地方表演去,一定会有很多人给你赏钱的。
【答案】C
【解析】本题考查语言表达能力。
A.虽然指出了语言不够流畅的问题,但语气稍显消极,可能打击讲述者的自信心;
B.点评过于直接和贬低,容易让人感到受挫;
C.给出了具体的表扬和需要改进的建议,语言既诚恳又具有建设性,所以是恰当的点评;
D.点评虽然夸赞了讲故事的能力,但用“赏钱”这样的字眼可能让人觉得不太严肃,不够正式;故选C。
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