内容正文:
5.3 诱导公式
第一课时 诱导公式(1)
第五章 三角函数
学习单元10 诱导公式
[学习目标] 1.借助单位圆的对称性,利用三角函数的定义推导出-α,π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式. 2.能熟练地利用诱导公式求值. 3.能利用诱导公式化简三角函数式或证明三角恒等式.
知识点1 诱导公式一~四
内容索引
知识点2 给角求值
课时作业 巩固提升
知识点3 给值(式)求值
课堂达标·素养提升
知识点4 化简、证明
3
知识点1 诱导公式一~四
公式 公式一 公式二 公式三 公式四
角 α+2kπ(k∈Z) π+α -α π-α
图示
与角α终
边的关系 相同 关于原点
对称 关于x轴
对称 关于y轴
对称
公式二:sin(π+α)= ,cos(π+α)= ,tan(π+α)= ;
公式三:sin(-α)= ,cos(-α)= ,tan(-α)= ;
公式四:sin(π-α)= ,cos(π-α)= ,tan(π-α)= .
-sin α
-cos α
tan α
-sin α
cos α
-tan α
sin α
-cos α
-tan α
以下说法正确的是( )
A.诱导公式一、二、三、四中角α是任意角
B.点P(x,y)关于x轴的对称点是P'(-x,y)
C.诱导公式中的符号是由角α的象限决定的
D.诱导公式一、二、三、四函数的名称都不变
[分析] 利用诱导公式特点及三角函数的意义进行判断.
例1
D
诱导公式一、二、三、四记忆的口诀为:函数名不变,符号看象限.“函数名不变”是指等式两边的三角函数同名;“符号”是指等号右边是正号还是负号;“看象限”是指假设α是锐角,要看原函数名在本公式中角的终边所在象限是取正值还是负值,如sin(π+α),若α看成锐角,则π+α的终边在第三象限,正弦在第三象限取负值,故sin(π+α)=-sin α.
思维提升
1.下列等式恒成立的是( )
A.cos(-α)=-cos α
B.sin(360°-α)=sin α
C.tan(2π-α)=tan(π+α)
D.cos(π+α)=cos(π-α)
跟踪训练
D
知识点2 给角求值
利用诱导公式一~四,可以把任意角的三角函数转化为锐角的三角函数.一般步骤如图:
求下列三角函数值:
(1)sin(-1 200°)= ;
[分析] 利用诱导公式,我们将“负角变正角”“大角变小角”,直到将所求角的三角函数转化为锐角的三角函数,再求值.
例2
-
(1)sin(-1 200°)=-sin 1 200°,
=-sin(3×360°+120°)
=-sin 120°=-sin(180°-60°)=-sin 60°
=-.
(2)tan 945°= ;
[分析] 利用诱导公式,我们将“负角变正角”“大角变小角”,直到将所求角的三角函数转化为锐角的三角函数,再求值.
(2)tan 945°=tan(2×360°+225°)=tan 225°
=tan(180°+45°)=tan 45°=1.
1
(3)cos = ;
[分析] 利用诱导公式,我们将“负角变正角”“大角变小角”,直到将所求角的三角函数转化为锐角的三角函数,再求值.
(3)cos =cos=cos
=cos=.
(4)sin +tan -cos= .
[分析] 利用诱导公式,我们将“负角变正角”“大角变小角”,直到将所求角的三角函数转化为锐角的三角函数,再求值.
0
(4)原式=sin+tan-cos
=sin +tan-cos
=sin -tan +cos =-1+=0.
利用诱导公式求任意角三角函数值的步骤
1.“负化正”——用公式一或三来转化.
2.“大化小”——用公式一将角化为0°到360°间的角.
3.“小化锐”——用公式二或四将大于90°的角转化为锐角.
4.“锐求值”——得到锐角三角函数后求值.
思维提升
2.求下列三角函数值:
(1)cos(-480°)+sin 210°;
解:(1)原式=cos 480°+sin(180°+30°)
=cos(360°+120°)-sin 30°
=cos 120°-
=cos(180°-60°)-
=-cos 60°-=--=-1.
跟踪训练
(2)sin·cos ·tan .
解: (2)原式=sin·cos·tan
=sin ·cos·tan
=sin·cos ·tan
=-sin ·cos ·tan
=-××=-.
知识点3 给值(式)求值
(1)已知tan α=,求的值;
[分析] (1)将所求三角函数式进行化简转化为齐次式,再利用弦化切进行求值.
[解] (1)因为tan α=,
所以====-.
例3
(2)已知sin(π+α)=,α∈,求tan(π-α)的值.
[分析] (2)利用诱导公式求出sin α,再利用诱导公式及同角三角函数的关系式求值.
[解] (2)因为sin(π+α)=-sin α,
根据条件得sin α=-,
又α∈,
所以cos α==,
所以tan α==-=-,
所以tan(π-α)=-tan α=.
已知cos=,则cos= .
[分析] 观察-α,α+两个角的关系,再利用诱导公式进行转化.
cos
=cos
=-cos=-.
例4
-
[变设问] 若本例中的条件不变,如何求cos?如何求cos-sin2的值?
解:cos=cos
=cos
=cos=.
因为cos=cos
=-cos=-,
sin2=sin2
=1-cos2
=1-=,
所以cos-sin2=--
=-.
知值求值问题的求解方法
1.观察已知角与未知角之间的关系,运用诱导公式,将不同的角化为相同的角是解决问题的关键.
2.对于有条件的三角函数求值问题,求解的一般方法是从角的关系上寻求突破,找到所求角与已知角之间的关系,结合诱导公式,进而把待求角转化到已知角完成求值.
3.当所给的角是复合角时,可将已知角看成一个整体,用这个整体去表示所求角,便可发现它们之间的关系.
思维提升
3.(1)已知sin(-110°)=a,则tan 70°=( )
A. B.-
C. D.-
跟踪训练
B
(1)∵sin(-110°)=-sin 110°=-sin 70°=a,
∴sin 70°=-a>0,
∴cos 70°=,
∴tan 70°==-.
(2)已知sin=-,且θ∈,则cos = .
-
(2)cos=cos=-cos,
∵θ∈,∴θ-∈,
∴cos>0,
即cos==,
∴cos=-.
知识点4 化简、证明
化简:(1);
[分析] 先利用诱导公式化为同角α的三角函数,再用同角三角函数基本关系化简.
[解] (1)tan(-α-180°)=tan[-(180°+α)]=-tan(180°+α)=-tan α,
cos(-180°+α)=cos[-(180°-α)]=cos(180°-α)=-cos α,
所以原式==-cos α.
例5
(2).
[分析] 先利用诱导公式化为同角α的三角函数,再用同角三角函数基本关系化简.
[解] (2)原式=
===1.
利用诱导公式化简、证明三角函数式,一般先利用诱导公式将三角函数式化为同角三角函数式,再利用同角三角函数的基本关系变形求解.
思维提升
4.若tan(5π+α)=m,则的值为( )
A. B.
C.-1 D.1
因为tan(5π+α)=tan α=m,
原式=====.
跟踪训练
A
5.求证:
=cos α.
证明:因为
==cos α,
所以等式成立.
〈课堂达标·素养提升〉
1.cos 480°=( )
A. B.-
C. D.-
cos 480°=cos(360°+120°)=cos 120°=-cos 60°=-.
D
2.的值等于 .
原式=
=
===-2.
-2
3.已知tan=,则tan= .
tan=tan
=-tan=-.
-
课时作业 巩固提升
[A组 必备知识练]
1.sin 2 024°等于( )
A.sin 44° B.-sin 44°
C.sin 46° D.-sin 46°
sin 2 024°=sin(5×360°+224°)
=sin 224°=sin(180°+44°)=-sin 44°.
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B
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2.sin 780°+tan 240°的值是( )
A. B.
C.+ D.-+
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A
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sin 780°+tan 240°=sin 60°+tan(180°+60°)
=+tan 60°=+=.
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3.在平面直角坐标系中,若角α的终边经过点P,则cos(π+α)=( )
A. B.
C.- D.-
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A
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由题意得P,
故cos α=-,
则cos(π+α)=-cos α=.
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4.(多选)已知sin(π-α)=,则cos(α-2 024π)的值为( )
A. B.-
C. D.-
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AB
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由sin(π-α)=sin α=,
cos(α-2 024π)=cos α=±=±.
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5.已知角α的终边与单位圆交于点P,点P关于x轴的对称点为M,点M关于原点的对称点为N,设角β的终边为射线ON.若sin α=,则tan β= .
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-
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由题意可得点P(cos α,sin α),
又因为P,M两点关于x轴对称,
所以点M(cos(-α),sin(-α)).
又因为N,M两点关于原点对称,
所以N(cos(π-α),sin(π-α)),
由sin α=,且0<α<,得cos α=,
则tan β=tan(π-α)=-tan α=-.
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6.已知cos(508°-α)=,则cos(212°+α)= .
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法一:因为cos(508°-α)
=cos(360°+148°-α)
=cos(148°-α)=,
所以cos(212°+α)=cos(360°+α-148°)
=cos(α-148°)=cos(148°-α)=.
法二:cos(212°+α)=cos[720°-(508°-α)]
=cos(508°-α)=.
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7.化简:(1);
解:(1)原式====-cos2α.
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(2)+(α为第四象限角).
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解: (2)依题意知α为第四象限角,所以
+
=+
=+
=+
==.
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8.已知f(α)=.
(1)化简f(α);
解:(1)f(α)==-cos α.
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(2)若α是第三象限角,且sin(α-π)=,求f(α)的值;
解: (2)∵sin(α-π)=-sin α=,
∴sin α=-.
又α是第三象限角,
∴cos α=-,∴f(α)=.
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(3)若α=-,求f(α)的值.
解: (3)∵-=-6×2π+,
∴f=-cos
=-cos =-cos =-.
即f(α)的值为-.
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[B组 关键能力练]
9.log2的值为( )
A.-1 B.-
C. D.
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B
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∵cos=cos=cos=,
∴log2=log2=log2=-.
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10.(多选)已知A=+(k∈Z),则A的值是( )
A.-1 B.-2
C.1 D.2
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BD
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当k=2n,n∈Z时,
A=+
=+=2;
当k=2n+1,n∈Z时,
A=+
=+
=-2.
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11.已知f(x)=则f+f= .
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-2
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f=sin=sin=
sin =,
f=f-1=f-1
=f-2=f-2
=sin-2=-sin -2
=--2=-,
故f+f=-=-2.
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12.若函数f(x)=asin(πx+α)+bcos(πx+β),其中a,b,α,β都是非零实数,且满足f(99)=2,则f(100)= .
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∵f(99)=asin(99π+α)+bcos(99π+β)
=asin(π+α)+bcos(π+β)
=-asin α-bcos β=2,
∴asin α+bcos β=-2,
∴f(100)=asin(100π+α)+bcos(100π+β)
=asin α+bcos β=-2.
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13.求值:(k∈Z).
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解:当k为偶数时,可设k=2n,n∈Z,
原式=
==-1;
当k为奇数时,可设k=2n+1,n∈Z.
原式=
==-1.
综上,原式=-1.
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14.在①点P(1,3)在角α的终边上,②sin α=3cos α,③=2这三个条件中任选一个,回答下列问题.
已知在 条件下,
(1)计算的值;
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解:(1)若选择①,点P(1,3)在角α的终边上,
则tan α=3,
原式===7;
若选择②,由sin α=3cos α,
则tan α=3,
原式===7;
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若选择③,=2,
可得=2,解得tan α=3,
原式===7.
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(2)计算4sin αcos α+2cos2α的值.
解: (2)4sin αcos α+2cos2α===.
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$$