期末复习卷（一）-2023-2024学年语文三年级下册统编版

2023—2024学年度(下)三年级语文复习试卷（一）学校：________________班级：________________姓名：________________学号：______________ ……………………………密……………………………封……………………………线…………………………… 1、 基础知识演练。（33分） 1. 看拼音写词语。（8分） （1）jiāo ào( )的铁罐，经过许多nián dài( )以后，没了踪影，而qiān xū( )陶罐，成了wú jià( )之宝。 （2）春天来了，河里的冰雪róng huà( )了，燕子从南方飞回来了，它们飞行的zī shì( )是那么优美。xiăo xī（ ）边也长出了嫩嫩的lú yá（ ） 2.用“ ”画出带点字的正确读音（4分） 匀称(chēng chèn) 打捞(nāo lāo) 皱纹(zòu zhòu) 投掷(chì zhì) 崇敬(cóng chóng) 纤细(xiān qiān) 莲蓬(péng peng) 支配(pèi bèi) 3.将下列四字词语补充完整，并完成练习。(11分) 光（ ）（ ）目 画 （ ）（ ）足 没（ ）打（ ） 守（ ）（ ）兔 （ ）（ ）相处 （ ）人（ ）天 （1）因为考试没有取得好成绩，所以他一整天都______________。 （2）人要靠自己的努力去创造的生活，而不要______________，幻想得到意外的收获。 （3）“___________”一词比喻做了多余的事，反而不恰当。请你用这个词语写一句话: _________________________________________________________________ 4.按要求写句子。（10分） （1）铁罐说：“总有一天，我要把你碰成碎片！”（改为转述句） __________________________________________________________________ （2）我确实不敢碰你，但并不是懦弱。（改为反问句） __________________________________________________________________ （3）河水倒映在云朵里，显得更白了。（修改病句） __________________________________________________________________ （4）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “对不起，不小心把你的尺子弄断了。”小明________________________。 “_______________________________________________!”同学们欢呼着。 （5）我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律。 __________________________________,那是因为___________________________。 二、综合能力提升。（17分） 1.填空。（12分） （1）江山沐浴着春光，多么秀丽；春风送来花草的芳香。如此美景使我情不自禁地吟诵起杜甫的诗：“________________，________________”我还知道描写春景的诗句有：________________________________________________ （2）《惠崇春江晚景》是一首_______诗，其中“_______________,_______________”两句是由画面景物引发的联想。 （3）“______________，______________。”这两句诗描写了诗人行于三衢道中的见闻和感受。 （4）《陶罐和铁罐》是一则_______故事，你还学过哪些这样的小故事？至少写出三个来._________________________________________________ 2.根据提供的信息写一份通知。(5分) (1)会议时间：5月27日下午1点； (2)参会人员：各中队中队长； (3)会议地点：少先队大队部： (4)事情：参加“六一”联欢会的预备会； (5)通知时间：5月25日； (6)通知单位：少先队大队部。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、阅读天地。（20分） （一）课内阅读。(9分) 二三月的春日里，轻风微微地吹（佛 拂）着，如毛的细雨由天上（撒 洒）落，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 (1)在括号中选择正确的字打“√”。（1分） (2)照样子，写词语。(1分) 波光粼粼(ABCC式)__________ __________ (3)“都像赶集似的聚拢来”说明了什么？(2分) __________________________________________________________________ (4)“偶尔沾了一下水面”一句中的“沾”换成“碰”’，好不好？为什么？(3分) __________________________________________________________________ (5)燕子是人类的朋友，也是捉虫能手，请你设计一条有关保护燕子（鸟类）的宣传语。(2分) __________________________________________________________________ (2） 课外阅读。（11分） 鹬蚌相争 鹬在天空中飞着，不住地朝下看，想找点儿食物吃。忽然，它看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳。 “多好的一顿美餐哪！”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯放松。 鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松开不松开！”河蚌说：“今天不放开你，明天不放开你，就会饿死你，看你还啄不啄我！” 鹬和河蚌吵个不停，谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。 (1)找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词：______、______。(2分) (2)用“”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。(2分) (3)“鹬蚌相争，_____________”是一个完整的成语。请在文中用“﹏﹏”画出解释这个成语意思的句子。(2分) (4)试着写一写故事结尾三个角色不同的心理。(3分) 得利的渔人：____________________________________________ 被抓住的鹬：____________________________________________ 被抓住的河蚌：__________________________________________ (5)想一想《鹬蚌相争》这则寓言告诉我们什么道理？(2分) ___________________________________________________________ 4、 习作。（30分） 题目：校园春色 提示：你喜欢自己的校园吗？春天来了，你有什么新发现？把你看到的、听到的、想到的写下来吧，注意写出校园春天的特点。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三年级语文复习试卷（一）答案 一、1.骄傲 年代 谦虚 无价 融化 姿势 小溪 芦芽 2. 略 3. （1）没精打采 （2）守株待兔 （3）画蛇添足 在这件工艺品上做修饰，简直是画蛇添足。 4. （1）铁罐说，总有一天它要把陶罐碰成碎片。。 （2） 我确实不敢碰你，但这难道是懦弱吗？ （3） 云朵与河水互换位置。 （4） 愧疚地说 我们的实验终于成功了！ （5） 小红没来学校，那是因为生病了。 5. （1）迟日江山丽，春风花草香。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 （2） 题画诗 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 （3） 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 （4） 寓言 《守株待兔》《农夫和蛇》《北风和太阳》 6. 通知 5月27日下午1点，请各中队中队长到少先队大队部参加“六一”联欢会的预备会。 少先队大队部 5月25日 （1） 课内阅读 （1） 拂 洒 （2）略 （3）说明春天万物复苏，一派生机勃勃的景象。 （4）不好，换成“碰”就不能突出燕子的动作轻巧、敏捷。 （5） 保护小鸟，就是保护人类自己。 （二） （1） 啄 夹 （2）略 （3）渔翁得利 这时候走来一个打鱼的人……捉走了 （4） 略（提示：渔人应该高兴，没费力气就得到两样东西；鹬和蚌应该后悔，如果它们两个都退让一步，也不至于落到渔人的手中。） （5） 做事要权衡得失，化解矛盾冲突，互相谦让，（意思正确即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$