内容正文:
1.2 信息技术发展脉络与趋势
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.在计算机的发展阶段中,第( )阶段的计算机在软件方面发展了数据库系统、网络操作系统及应用于现代工业的各种应用系统
A.一 B.二 C.三 D.四
2.信息技术促进社会发展,其核心技术的变迁顺序正确的是( )
A.计算机→互联网→数据 B.计算机→数据→互联网 C.互联网→计算机→数据 D.互联网→数据→计算机
3.从仿生学观点来看,如果把计算机比作处理和识别信息的“大脑”,( )就是“感觉器官”,也是连接现实世界与虚拟世界的桥梁。
A.存储器 B.运算器 C.传感器 D.控制器
4.信息技术发展的三大脉络是:计算机、互联网和( )
A.数据 B.技术 C.需求 D.实用
5.下列( )技术的发展,使得电子器件的尺寸越来越小,集成度越来越高,功耗越来越低,性能越来越强。
A.虚拟现实技术 B.微电子技术 C.增强现实技术 D.传感技术
6.线上购物的广泛应用,体现了信息技术朝着( )
A.虚拟化方向发展 B.智能化方向发展 C.网络化方向发展 D.多元化方向发展
7.第五次信息革命的标志是( )。
A.语言的使用 B.电子计算机和现代通信技术的应用
C.文字的创造 D.造纸术、印刷术的发明和应用
8.下列关于信息与信息处理的说法,错误的是( )
A.信息技术始于计算机技术的诞生
B.信息可以脱离它所反映的事物被存储和传播
C.算术运算和逻辑运算是计算机处理信息的基本运算
D.报刊、书籍、广播、电视和网络都是信息的表达技术
9.电子计算机从数值到应用到非数值应用,在电子计算机发展史上是一个飞跃。电子计算机自诞生以来,已经经历了五代,第一代都是以( )更新为标志的。
A.运算速度 B.电子元件 C.存储容量 D.智能程度
10.以下哪一类信息技术相当于人的“感觉器官”?( )
A.虚拟现实系统 B.计算机 C.传感器 D.通信系统
11.信息技术涵盖了获取、表示、传输、( )在内的各种技术
A.计算和信息加工 B.计算和应用 C.存储和信息加工 D.存储和应用
12.下列不能体现信息技术未来发展趋势的是( )
A.网络互联的移动化和泛在化 B.人类社会的所有工作都被机器人取代
C.信息处理的集中化和大数据化 D.信息服务的智能化和个性化
13.2020年年初,一场突如其来的新冠疫情袭击全球,我国为了更加快速、精准、高效地遏制疫情的扩散,各种高新科技纷纷登场:疫情实时报告、新冠肺炎确诊患者同行查询、健康码为疫情的联防联控、疫情态势研判提供了重要保障;智能机器人多种应用、核酸检测试剂盒的研发、无接触电梯按钮的使用、红外电子测温门的使用,降低了交叉感染的风险。
下图是在商场和学校等非常集中的场所安装的红外电子测温门。
从疫情防控中的疫情实时报告、新冠肺炎确诊患者同行查询、健康码等信息技术创新应用可以看出,信息技术的发展进入了以( )为核心的发展阶段。
A.计算机 B.互联网 C.数据 D.人工智能
14.信息技术发展的三大脉络是以计算机为核心、以互联网为核心和( )
A.以数据为核心 B.以技术为核心 C.以需求为核心 D.以实用为核心
15.信息技术已经渗透到了社会各个领域,对社会发展、科技进步以及人们生活、工作与学习都产生了深远的影响。以下关于信息技术的影响说法错误的是( )
A.信息技术促进了传统产业的新旧动能转换
B.信息技术在改善民生、社会服务方面发挥了巨大作用
C.信息技术使学习碎片化、电子化,会取代传统的知识获取方式
D.信息技术给我们的衣食住行等各方面带来了便利
16.现在我们常常听说(或在报纸电视上看到)IT行业各种各样的消息。那么这里所提到的“IT”指的是( )
A.信息 B.通信技术 C.信息技术 D.感测技术
17.某职员一天的活动:①早上用滴滴出行乘车,用微信支付费用②通过人脸识别完成考勤③进入办公室,用白板笔在白板上书写备忘事项④用钉钉处理公司事务⑤午休期间翻阅业务书籍⑥下午制定一份合同文档,用电子邮件发送给客户。其中体现了现代信息技术社会应用的是( )
A.①②③⑤ B.①②④⑥ C.①②③④ D.①④⑤⑥
18.2020年年初一场突如其来的新冠疫情袭击全球,我国为确保人民群众生命健康安全,迅速开启了高科技防疫模式:利用大数据快速进行流调、普及非接触式体温检测、启用楼院刷脸|门禁系统、推出场所码准确掌握进出人员信息、开通移动终端健康码行程码实时查验、 建立常态化核酸检测机制等....这些措施为有效防疫和保障经济发展发挥了至关重要的作用。请结合题目叙述回答下列问题:
从疫情防控中的实时信息报告、快速流调排查、健康码与行程码查验等信息技术创新应用可以看出,信息技术的发展进入了以( )为核心的发展阶段。
A.计算机 B.互联网 C.人工智能 D.数据
19.人们可以随时随地进行在线学习、购物或者听音乐、看视频,体现了( )
A.信息化和工业化深度融合 B.信息处理的集中化和大数据化
C.信息服务的智能化和个性化 D.网络互联的移动化和泛在化
20.在一节科学课上,老师登录在线虚拟科技馆,带领学生在虚拟科技馆中学习相关知识,下列表述不正确的是( )
A.信息技术改变了学习方式 B.信息技术超越了时空界限
C.信息技术让学习方式更灵活 D.信息技术增加了学习负担
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【详解】本题考查计算机发展历程相关内容。第一代,以电子管为主要元件的电子管计算机(1946~1958);电子管为基本电子器件;使用机器语言和汇编语言;主要应用于国防和科学计算;运算速度每秒几千次至几万次。第二代,以晶体管为主要元件的晶体管计算机(1958~1964);晶体管为主要器件;软件上出现了操作系统和算法语言;运算速度每秒几万次至几十万次。第三代计算机使用了集成电路(1964~1971);普遍采用集成电路;体积缩小;运算速度每秒几十万次至几百万次。软件上广泛使用操作系统,产生了分时、实时等操作系统和计算机网络。第四代计算机使用的是大规模和超大规模集成电路(1971~)。以大规模集成电路为主要器件;运算速度每秒几百万次至上亿次。在软件方法上产生了结构化程序设计和面向对象程序设计的思想。另外,网络操作系统、数据库管理系统得到广泛应用。故本题答案是D选项。
2.A
【详解】本题考查信息社会的发展知识。信息技术促进社会发展,其核心技术的变迁顺序是:计算机、互联网、数据。故本题应选A。
3.C
【详解】本题考查信息技术发展趋势相关内容。感测与识别技术的作用是仿真人类感觉器官的功能,扩展信息系统快速、准确获取信息的途径,包括信息识别、信息获取、信息检测等技术。从仿生学观点来看,如果把计算机比作处理和识别信息的“大脑”,把通信系统比作传递信息的“神经系统”,那么传感器就是“感觉器官”,也是连接现实世界与虚拟世界的桥梁。故本题答案是C选项。
4.A
【详解】本题主要考查信息技术发展脉络与趋势。自电子计算机问世以来,信息技术沿着以计算机为核心、到以互联网为核心、再到以数据为核心的发展脉络,深刻影响着社会的经济结构和生产方式,加快了全球范围内的知识更新和技术创新,推动了社会信息化、智能化的建设与发展,催生出现实空间与虚拟空间并存的信息社会,因此A选项正确。
【点睛】
5.B
【详解】本题考查微电子技术相关内容。微电子技术的发展与进步,主要是靠工艺技术的不断改进,使得器件的特征尺寸不断缩小,从而集成度不断提高,功耗降低,器件性能得到提高。故本题答案是B选项。
6.C
【详解】本题考查信息技术发展相关内容。线上购物是在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种商业运营模式。故本题答案是C选项。
7.B
【详解】本题主要考查信息技术的发展。第一次信息技术革命是语言的使用,是从猿进化到人的重要标志;第二次信息技术革命是文字的创造,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限;第三次信息技术革命是印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证;第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及,进一步突破了时间和空间的限制;第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化的信息时代。故本题选B选项。
8.A
【详解】本题考查信息和信息处理的概念。信息技术是采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和,这种技术很早之前就有,语言的创造,文字的发明,造纸术和印刷术的发明,电报电话电视等现代通讯技术的创造,电子计算机的发明与创造。第五次信息技术革命始于计算机技术的诞生。故选项A错误,该题选择A。
9.B
【详解】本题主要考查计算机发展历程。划分计算机时代的主要标志和依据是计算机所采用的物理器件,即电子元件,因此B选项正确。
【点睛】
10.C
【详解】本题主要考查信息技术相关内容。传感器是一种检测装置,能感受到被测量的信息,并能将感受到的信息,按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出,被喻为人的“感觉器官”。故本题答案是C选项。
11.C
【详解】本题主要考查信息技术概念。信息技术主要是指利用电子计算机和现代通信手段实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术,因此C选项正确。
【点睛】
12.B
【详解】本题考查信息技术发展趋势相关内容。信息技术未来发展趋势有:信息处理的集中化;信息处理的大数据化;信息服务的智能化和个性化;网络互联的移动化和泛在化。人类社会的所有工作并非都被机器人取代,故本题答案是B选项。
13.C
【详解】本题考查的是信息技术的发展。疫情防控中的疫情实时报告、新冠肺炎确诊患者同行查询、健康码等,使得可供分析的数据爆发式增长,海量的数据被感知和采集处理,信息技术的创新应用进入了以数据为核心的发展阶段。故本题应选C。
14.A
【详解】本题主要考查信息技术发展脉络与趋势。自电子计算机问世以来,信息技术沿着以计算机为核心、到以互联网为核心、再到以数据为核心的发展脉络,深刻影响着社会的经济结构和生产方式,加快了全球范围内的知识更新和技术创新,推动了社会信息化、智能化的建设与发展,催生出现实空间与虚拟空间并存的信息社会,故A选项正确。
15.C
【详解】本题考查信息技术发展相关内容。信息技术使学习碎片化、电子化,会作为传统的知识获取方式的补充,但不会取代传统方式;信息技术促进了传统产业的新旧动能转换;信息技术给我们的衣食住行等各方面带来了便利;信息技术在改善民生、社会服务方面发挥了巨大作用。ABD选项说法正确,C选项说法错误。故本题答案是C选项。
16.C
【详解】本题考查的是信息技术。信息技术(Information Technology,缩写IT),是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它也常被称为信息和通信技术(Information and Communications Technology, ICT)。主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。选项C正确。
17.B
【详解】本题考查的是现代信息技术。用白板笔在白板上书写备忘事项、翻阅业务书籍不属于现代信息技术。故本题应选B。
18.D
【详解】本题考查的是信息技术发展。从疫情防控中的实时信息报告、快速流调排查、健康码与行程码查验等信息技术创新应用可以看出,信息技术的发展进入了以数据为核心的发展阶段。故本题应选D。
19.D
【详解】本题考查信息技术发展趋势相关内容。信息技术发展趋势有:信息化和工业化深度融合、信息处理的集中化和大数据化、信息服务的智能化和个性化、网络互联的移动化和泛在化。网络互联的移动化和泛在化是指移动互联网的普及得益于无线通信技术的飞速发展,人们可以很方便的接入网络,互联网的移动化给人们的学习和工作带来了很多的便利,也促进建设了一种“人人皆学,处处能学,时时可学”的社会。人们可以随时随地进行在线学习、购物或者听音乐、看视频,正是网络互联的移动化和泛在化的体现,故本题答案是D选项。
20.D
【详解】本题考查信息技术相关内容。信息技术超越了时空界限,改变了学习方式,让学习方式更灵活。ABC选项正确。D选项,信息技术的应用减轻了学习负担,选项错误。故本题答案是D选项。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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