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)2023—2024学年度(上)期末检测试卷
四年级语文
一、看拼音,写词语。(10分)
gǔ lì yí huò jiāng yìng hén jì mì mì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
róng zhuāng guàn gài jí shǐ shà shí jìng pèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题(10分)
⑴.下列加点的字读音全部相同的一组是( )
A. 露珠 露脸 雨露 露水 B.弯曲 歌曲 戏曲 乐曲
C. 主要 要求 需要 要点 D.旋转 盘旋 回旋 旋律
⑵.下列词语搭配有误的一组是( )
A. 隆隆的雷声 隆隆的炮声 B.巍峨的巨人 巍峨的大河
B. 茂密的树木 茂密的花草 D.美丽的世界 美丽的心灵
⑶.下列词语与神话中的人物搭配有误的一项是( )
A.腾云驾雾——孙悟空 B.神机妙算——诸葛亮
C.三头六臂——哪吒 D.八仙过海——二郎神
⑷.下列词语中与“精疲力竭”的精字相同的一项是( )
A. 艺术精品 B.精益求精 C.精明强干 D.聚精会神
⑸.下列词语分类不恰当的一项是( )
A. 夜莺 白鸽 麻雀 B.花圃 牡丹 菊花
C.女娲 嫦娥 盘古 D.宙斯 普罗米修斯 赫拉克勒斯
三、把词语补充完整,再按要求答题(14分)
①.眉清目( )②.( )风( )雨 ③.文质( )( )
④.( )七( )八 ⑤.威风( )( ) ⑥.山( )地( )
⑦.( )云( )雾 ⑧.神机( )( ) ⑨.慈( )善( )
1、我知道与③⑤结构相同的词语还有______________ _____________等。
2、仿照④写出带有反义词的成语:______________ _____________。
3、词语⑧让我想到了______________(人物)
四、判断下列句子中引号的作用。(3分)
引号的作用:①表直接引用;②表示强调;③表示特殊含义④表示特定称谓
1.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容( )
2.20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶
等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 ( )
3.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自
己的美好愿望。 ( )
五、按要求完成句子练习。(10分)
1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。(缩句)
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2.老爷爷说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!”(改转述句)
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3.西门豹破除迷信、为民除害,谁能不敬佩他呢?(改为陈述句)
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4.要是在路上碰到鹅,我就得绕个大圈子走过去。(改为双重否定句)
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5.我们必须做到边读书边思考的习惯。(修改病句)
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六、积累应用。(14分)
1.写一件事,要把事情的_____、 _____、 _____写清楚,_____、 _____、
_____要交代明白。(3分)
2.俗话说:“__________________,___________________。”机会并不是
经常有的,我们一定要好好把握。(2分)
3.面对“中华不振”的现象,周恩来立下了“_________________________”
的远大志向。他曾写过这样的诗句:“______________________,难酬蹈海亦英雄。(2分)”
4.这一学期,我们认识了许多著名人物,有不取道旁李的________,有蓄须明志表民族气节的________,有医术高明的________,有射箭能手________;
在神话故事中,有开天辟地的________,有炼石补天的________,还有填海的________。(7分)
七、阅读理解。(13分)
机智的周恩来
一九五四年,周总理率领中国代表团,参加了在日内瓦召开的一次国际性会议。
那时候,美国政府与中国人民为敌,采取孤立中国的态度。美国代表团团长杜勒斯到达以后,出于礼节,和周总理握了握手,随后拿了一块手帕擦了又擦,才收起来。周总理看在眼里,也拿出一块手帕,仔细地擦了又擦,然后把手帕丢进身旁的废纸篓里。在场的外交官和记者见此情景,都点头称颂周总理。杜勒斯却当众丢了脸。
杜勒斯不甘心失败,于是有生一计。在一次各国代表团参加的宴会上,他让人做了一只大蛋糕,中间用奶油制成一个“卍”字。这“卍”字是希特勒领导的法西斯德国的标志。杜勒斯想看看周总理如何处理,为难中国代表团。周总理迈着稳健的步子,进入宴会厅以后,一看这场面,心中全明白了。只见他镇定自若地走到大蛋糕面前,一面举起闪亮的餐具,一面招呼大家说:“朋友们,让我们联合起来,消灭它吧!”说完,刀叉一把把落下,把那个“卍”字划得破碎不堪。周围的人啧啧称赞周总理的才能。杜勒斯又一次当众丢了脸。
周总理维护国家尊严的精神,受到许多国家代表团的敬重。
1.“镇定自若”的意思是____________________________________________,和它意思相近的词语有______________、______________等。(3分)
2.短文主要写了哪两件事?(4分)
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3.“在场的外交官和记者见此情景,都点头称颂周总理。”这句话中“此情景”指的是什么?用“_____”在短文中画出相关的语句。(2分)
4.“朋友们,让我们联合起来,消灭它吧!”你从周总理这句话中读出了几层意思?(4分)
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八、习作(30分)
请你给远方的亲人或朋友写一封信,可以谈谈你的学习、生活方面的趣事,或你成长中遇到的困难,也可以说说你的心里话。注意书信的格式,不少于400字。
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2023——2024四年级上学期语文期末检测试卷(答案)
一、鼓励 疑惑 僵硬 痕迹 秘密 戎装 灌溉 即使 霎时 敬佩
二、⑴ D ⑵ B ⑶ D ⑷ D ⑸ B
三、①目 秀 ②呼 唤 ③彬彬 ④横 竖 ⑤凛凛 ⑥崩 裂
⑦腾 驾 ⑧妙算 ⑨眉 目
1、金光闪闪,果实累累2、出生入死,大同小异3、诸葛亮。(1、2、3小题答案合理即可)
四、1.① 2.③ 3.④
五、1.它不能站在树枝上。
2.老爷爷说,要不是我的勇气鼓舞他,他还下不了决心。
3.西门豹破除迷信,为民除害,谁都敬佩他。
4.要是在路上碰到鹅,我就不得不绕个大圈子走过去。
5.修改病句:把“做到”改成“养成”。
六、1.起因 经过 结果 时间 地点 人物
2.机不可失,时不再来。3.为中华之崛起而读书 面壁十年图破壁
4.王戎 梅兰芳 扁鹊 纪昌 盘古 女娲 精卫
七、1.在情况紧急时不慌不乱,当作没什么事情似的。
实例:从容不迫 从容自若
2.①美国代表团团长杜勒斯和周总理握手。②周总理巧切蛋糕。
3.周总理看在眼里…………的废纸篓里。
4.示例:我读出了两层意思①让大家一起吃掉蛋糕。②号召大家联合起来,消灭法西斯。
八、作文(略)
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