内容正文:
二○二四年基础教育质量检测
八年级语文试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,考试用时120分钟。答案请写在答题卡上
2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号等信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填在
相应的位置。不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、基础积累:(共8分)
阅读下面的文段,完成1一4题。
勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹原色,很多的文字都在赞美着勇气。岳飞的
①
,文天祥的②
,贝多芬的③
,海伦凯勒的④
这些勇气,都彪炳在史册上,流传在故事里。考古学家樊锦诗,一位瘦弱的南方女子,
从北大考古系毕业之后,她用了五十四年时间(监守/坚守)在大漠深处。一生择一
事,一事终一生,而她为敦煌所做的一切,也被季美林先生誉为是攻德无量。这是何
等的勇气,让她(无怨无悔/任劳任怨)地经受了半个世纪的风沙,从青丝到白发。
勇气,有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念;勇气,是在你看清了生活
的真相之后,依然热爱生活。就像茨威格所说,勇气是逆境当中绽放的光芒,它是一
笔财富,拥有了勇气,就拥有了改变的机会。
莎士比亚也说有德必有勇,正直的人不会胆怯。试想一下,如果历史失去了勇
气,那将失去改写的英雄:因为人生失去了勇气,那很多日子就会变得苍白无力。
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是(
)(2分)
A.流传
彪(biao)炳
B.攻德无量
咽(yan)喉
C.瘦弱
瞬(sdn)间
D.绽放
胆怯(que)
2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(
)(2分)
A监守
无怨无悔
B.坚守
任劳任怨
C.坚守
无怨无悔
D.监守
任劳任怨
3.在文中四处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是(
)(2分)
A.①留取丹心照汗青
②扼住命运的咽喉
③三十功名尘与土
④假如给我三天光明
B.①三十功名尘与土
②留取丹心照汗青
③扼住命运的咽喉
④假如给我三天光明
C.①留取丹心照汗青
②三十功名尘与土
③扼住命运的咽喉
④假如给我三天光明
D.①三十功名尘与土
②扼住命运的咽喉
③留取丹心照汗青
④假如给我三天光明
4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(
)(2分)
A.因为人生失去了勇气,所以很多日子就会变得苍白无力。
B.如果人生失去了勇气,所以很多日子就会变得苍白无力。
C.尽管人生失去了勇气,那很多日子就会变得苍白无力。
D.如果人生失去了勇气,那很多日子就会变得苍白无力。
八年级语文试题第1页共6页
二、古诗文阅读:(共20分)
(一)阅读下面的文言文,完成5一9题:
【甲】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其
子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有
归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,
盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(选自《礼记正义》)
【乙】夫政也者,蒲卢①也。故为政在人。取人以身修身以道修道以仁。仁者,人
也,亲亲为大。义者,宜也,尊贤为大。亲亲之杀©,尊贤之等,礼所生也。
天下之达道五,所以行之者三。曰:君臣也,父子也,夫妇也,昆弟®也,朋友之交
也。五者,天下之达道也。知、仁、勇三者,天下之达德也。所以行之者一也:或生而
知之,或学而知之,或困而知之,及其知之一也。或安而行之,或困而行之,或勉强而
行之,及其成功一也。子曰:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。知斯三者,则知
所以修身;知所以修身,则知所以治人;知所以治人,则知所以治天下国家矣。”
(节选自《大学·中庸》第二十章)
注释:①蒲卢:芦苇。②杀(shai):减少,降等。③昆弟:兄和弟,也包括堂兄堂弟。
5.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(
)(2分)
A.讲信修睦
修:培养
B.不独亲其亲
亲:父母
C.矜、寡、孤、独
孤:老而无子
D.或学而知之
或:有的人
6.下列句子中,加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是(
)(2分)
例句:大道之行也
A.天之苍苍,其正色耶
B.或安而行之
C,鸣之而不能通其意
D.策之不以其道
7.下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是()(2分)
A.甲文中的“大道”是指儒家推崇的上古时代的政治制度,“讲信修睦”是说社会的
管理者应该由品德高尚的人和才干出众的人来担任
B.乙文认为,为政在人,强调执政者至高无上的权利。为政的人知道怎么修养自
己,就知道怎样管理他人:知道怎样管理他人,就知道怎样治理天下和国家。
C.甲乙两文闸述的都是儒家对治理社会的观点,甲文描述了“大同”社会的具体特
征,乙文强调了知、仁、勇三种德行,但是乙文认为用“三种德行”来处理天下人的
“五项伦常关系”是行不通的。
D.无论是甲文中的“道”还是乙文中的“仁”,都离不开“修身”,只有当国民都具有良
好的道德素质,没有了违法作乱的行为,才能形成良好的社会风气。
8.用现代汉语翻译下面的句子。(2分》
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。
9.用“/”给下面的句子断句。(限断两处)(2分)
取人以身修身以道修道以仁
(二)阅读下面这首诗歌,完成10一11题。(5分)
白雪楼
李攀龙①
伏枕空林积雨开,旋因起色一登台。
大清河抱孤城转,长白山②邀返照回。
无那嵇生成懒慢③,可知陶令赋归来。
何人定解浮云意,片影瓢摇落酒杯。
八年级语文试题第2页共6页
【注】①李攀龙(1514~1570):明代著名文学家,“后七子”之首,“白雪楼”系其于
嘉靖三十八年(1559)隐居时所筑别业,取“阳春白雪”之意以名。②长白山:地处山东
邹平南,章丘与淄博市之间,因山中常年云气缭绕而得名。③懒慢:懒惰散漫,嵇康
《与山巨源绝交书》:“又纵逸来久,情意做散,简与礼相背,懒与慢相成。”
10.下列对这首诗的理解和赏析,正确的一项是()(2分)
A.首联写诗人伏枕四望,林间一片细雨空蒙,顿觉精神大作,于是决定登台览胜,
不仅交代了写作的相关背景,也奠定了全诗的情感基调。
B.领联炼字精妙,“抱”与“邀”运用拟人手法,展现了眼前山水相依、日影返照的美
丽风光,语言灵动传神,画面富有生气。
C,颈联诗人以魏晋名士嵇康、陶渊明作比,点出自己与他们二人有着完全相同的
精神气质和人生选择,委婉表达了其独特的志趣和追求。
D.本诗选取“空林”“浮云”“大清河”“长白山”极具画面感的意象,营造出一种凄
凉、空旷的意境,引发了读者丰富的联想。
11.清代学者钱谦益《虞山诗约序》云:“古之为诗者,必有深情蓄积于内。”你觉得本诗
蓄积着哪些“深情”?请结合全诗简要分析。(3分)
12.经典诗文传千古。下面是小语同学整理的读书卡片,请根据相关信息帮他补全空
缺部分。(5分)
句子
关键词
出处
悠哉悠哉,①
思念淑女,彻夜难眠
《诗经·关雎》
安得广厦千万间,②
!
心有他人,忧国忧民
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
③
,但余钟磬音。
万籁俱寂,淡泊情怀
常建《题破山寺后禅院》
气蒸云梦泽,④
烟波浩渺,气象雄伟孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
⑤
,只有香如故。
香气不改,精神犹在
陆游《卜算子·咏梅》
三、综合运用:(共8分)
13.(一)中国崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。八年级某班拟开展以
“以和为贵”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
【明“和”含义】
(1)在词义演变过程中,“和”由本义“不同声音、言论相互响应,协调合拍”引申出
不同的意思。下面词语中的“和”,与“以和为贵”中“和”字意思相同的词语是
(
)(2分)
A.和颜悦色
B.曲高和寡
C.心平气和
D.地利不如人和
【践“和”号召】
(2)进入初二以来,同学们情绪起伏大,总会因为一些小事情而产生“摩擦”,班长
想利用本次“以和为贵”的主题活动向同学们发出号召,请你为班长设计一条
标语。(2分)
(二)王选在《我一生中的重要抉择》中送给北大学子一个公式:I+WE=Ful。意
思是:要体现自我价值,需把自己融进大集体里,最终才能完全体现自我价值。请
你说说这个公式在《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔身上是如何体现的。
(不少于70字)(4分)
四、现代文阅读:(共24分)
(一)阅读下列非连续性文本,完成14一16题。(9分)
八年级语文试题第3页共6页
【文本一】
①人工智能(ArtificialIntelligence),英文缩写为Al。它是一门研究、开发用于模
拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的新的技术科学。
②从元宇宙大背景又该如何看待AI的作用呢?元宇宙发展的核心目标是帮助
人类更好地驾驭能量和信息,而信息的获取、存储、分析和传播以及人机互动等方面
的技术将不断进步。首先,互联网和无处不在的传感设备将高速且高精度地将自然
环境、人类社会和人类活动等数字化,之前难以被量化和记录的信息将以数字方式记
录下来。其次,云存储和云计算将走向C端,个人使用云存储和云计算将像使用水电
煤气一样普及和简便。另外,5G网络和星链等将带来高带宽、低延时的通讯能力,通
过互联网传播的信息量将继续高速增长。
【文本二】
西班牙用AI治理城市空气污染
①西班牙巴塞罗那超级计算中心一一国家超级计算中心(BSC一CS)开发出了
使用人工智能(AD的一种开创性方法,以应对城市地区的空气污染。
②BSC一CNS空气质量工作团队负责人和该研究的主要作者之一扬·马特乌介
绍说,这种创新方法的目的是通过获取每小时的二氧化氨浓度地图来改善城市地区
的空气质量管控。
③马特乌指出,世界99%的人口呼吸的空气超过了世界卫生组织(WHO)推荐
的污染水平限制,而这种情况在人口集中的城市地区更加严重。
④为了缓解空气污染问题,科学家们认为,拥有关于城市空气污染浓度的可靠、
精确数据至关重要。为此BSC一CNS研究人员开发了这种新方法。他们已将研究成
果发表在《地球科学模式研发》期刊上。
⑤这种新方法首次将基于CALIOPE一Urban模型的研究结果与一个大型城市
数据库结合起来,该数据库包含来自官方空气质量监测站的监测数据、低成本传感器
活动信息、建筑密度相关信息、气象变量和其他地理空间数据。CALIOPE一Urban
是西班牙独有的一种模型,能以较高的精确度预测空气污染。
⑥在此基础上,专家们可以确定城市中需要改进现有空气质量监测系统的区域,
从而帮助优化减少空气污染的策略。
【文本三】
AI会对人类构成威胁
①被视为人工智能(AI)之父的杰弗里·欣顿博士和他在加拿大多伦多大学的两
名研究生在2012年创造了一项技术,该技术成为人工智能系统的奠基石,而人工智
能现在被科技大企业视为未来的关键。
②欣顿周一正式加入到人工智能批评者的行列。批评者们认为,那些积极开发
基于人工智能的产品的企业是在加速走向危险。
③欣顿从人工智能奠基人到末日预言者的转变,标志着科技产业的一个关键时
刻,该行业正处于几十年来最重要的转折点。业界领袖认为,人工智能系统的重要性
可与20世纪90年代初引入网络浏览器媲美,并可能给从制药到教育等一系列领域
带来突破。
④这有可能是一项危险的技术。
⑤人工智能已经成为生成错误信息的工具。很快,它就会带来就业风险。对人
工智能感到最不放心的业界人士甚至认为,人工智能可能对人类构成威胁」
⑥随着企业逐渐升级人工智能系统,它们将变得越来越危险。互联网上将充斥
着各种虚假照片、虚假视频和文字,普通人“再也无法知道什么是真的了”。此外,由
于它具有自然语言生成和理解能力,也能被用来编写恶意代码、垃圾邮件等,带来的
八年级语文试题第4页共6页
网络和数据安全问题不容小觑。人工智能会颠覆就业市场。目前,ChatGPT这样的
聊天机器人还是人类的助手,但它们已经可以胜任一些死记硬背的工作。这就意味
着不仅会夺走工作机会,它会夺走更多。
⑦新版本的人工智能会对人类构成威胁,因为它们往往会通过分析海量数据学
会令人意想不到的本领。如:目前一些高校学生已经开始利用A【技术来完成作业,
甚至生成论文,会产生学术剽窃以及作弊行为。还会带来其他问题,因为技术人员和
公司不仅允许人工智能系统自己生成代码,而且还允许它们自行运行代码。有朝一
日这可能会使杀人机器人变为现实。
⑧总之,面对人工智能带来的挑战,目前国内外已有不少业内企业着手建设人工
智能安全平台,以提升对于威胁的检测和响应能力。欣顿也认为:不应再升级该技
术,直到人们确定是否能控制住人工智能
14.下列对三个文本的理解和分析,正确的一项是()(2分)》
A.文本一和文本三画横线的句子分别运用了下定义和举例子的说明方法。
B.CALIOPE一Urban是西班牙独有的一种模型,能以极高的精确度预测空气污
染。
C.文本三中“人工智能可能对人类构成威胁”中“可能”一词表述太模糊,不能体现
说明文语言的准确严谨。
D.人工智能之父欣顿加入人工智能批评者的行列,他认为完全不能再升级人工智
能这一技术。
15.小文认为,这三个文本排列的顺序合理,符合人们认识事物的规律。你同意他的
看法吗?说说理由。(4分)
16.AI是人类研发的一种新的技术科学,你认为它可能正确应用在哪些领域?请列
举三例。(3分)
(二)阅读下面的文章,完成17一20题。(15分)
心是一棵会开花的树
顾晓蕊
①故乡的家是一个四合小院,院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月,巨大的树
冠华荫如盖,素淡的花苞次第开放,满院流溢着醉人的清香。
②槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的
笑声。最开心的,要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树权,用带钩的竹竿把槐枝扭断,
我拾起落到地上的枝条,沿着细茎轻轻一捋,一嘟噜花朵落进筐里
③在那贫寒的年代,槐花无疑是一道美食。或蒸或炒,皆唇齿留香。然而,苍翠
道劲的老槐树,在一个电闪雷鸣的夜晚,如巨人般轰然倒下。翌日清晨,发现槐树被
拦腰截断,细碎的花瓣飘落一地,生命的华美与脆弱瞬间交替,让人久久地怅然无语。
④此后不久,我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过,日子过得平淡而适意。三年
前的一天,宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话,脸色煞白,双手颤抖,
对爸爸说:“儿子在工地上出事了!”
⑤那是怎样惊心的一幕,现场发生爆管事故,弟弟身上多处烫伤,从八米平台跌
落下来。他在重症病房里,度过了生命中最难捱的两个月。出院后,他不愿照镜子,
也不愿出门见人,每天把自己锁在房间里,独自舔舐着心底的伤痛。
⑥妈妈说:“这样会闷出病来,出去走一走吧。”我想了又想,决定陪弟弟回故乡。
踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑,不知这一趟旧地重游,将给弟弟带
来怎样的影响。
⑦走进童年的小院,一阵阵清香扑面而来,浓烈而又执着。抬头望去,记忆里被
八年级语文试题第5页共6页
风雨摧毁的洋槐树,竟奇迹般出现在眼前,变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前,缓缓
走到槐树下,把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。
⑧那一刻,安静极了。忽一阵清风拂过,雪白柔软的槐花,落在他的衣襟上。他
捏起几朵放进嘴里,细细地嚼,两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来,这是我第一
次,也是我唯一的一次,看到他流泪。
⑨泪痕很快被风吻千。他侧过身来,说:“姐姐,给我照张相吧。”我掏出数码相
机,紧张得按了三次快门,才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树,感叹地说:“槐花
虽小,却有阳光的味道。”他笑了,目光变得坚强,从灵魂深处射出来。
⑩半个月后,我们回到家。照片洗了出来,弟弟把它摆在床头,背面写着一行蓝
色小楷:树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着。至此,我那颗悬着的心,终
于放了下来。很快,弟弟又回到工作岗位,开始了全新的生活。
①心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和,那深入地底的根须,就是
默默地承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从
容抵达幸福的彼岸。
(选自《阅读与鉴赏》,有改动)
《意林》杂志编辑部准备征集一批文质兼美的文章作为“文海撷美”专栏的备选文
章,推荐者在推荐文章的同时要说明推荐理由。小语同学准备推荐顾晓蕊的这篇《心
是一棵会开花的树》,请你和他一起完成以下任务。
17.【理由一:题目妙】好的题目会让人眼前一亮,心灵为之一颤。通读全文,说说作者
以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处?(4分)
18.【理由二:脉络清】清晰的脉络有助于我们理清情节,了解内容。请你根据提示,将
横线上的内容补充完整。(3分)
线索一:挺拔的槐树花香醉人→
①
→重生的槐树更加繁茂
线索二:少时的弟弟快乐健康→
②
③
19.【理由三:语言美】语言美,美在形式,美在内容,美在情感。请根据要求赏析下列
句子。(5分)
(1)槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的
笑声。(从修辞角度赏析)(3分)
(2)踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑…(赏析加,点词语)(2分)
20.【理由四:内涵深】欣赏一篇美文,如同欣赏二个人,要关注外表下或纯洁、或美好、
或伟大、或深沉的灵魂。根据全文内容,谈谈你对第⑩段中“树是大自然的智者与
强者,人应该像树一样活着”一句的理解。(3分)
五、写作(40分)
21.阅读下面的材料,按要求作文。
成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的
理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福
时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐:忧伤时,留一点微笑给自
己,你会发现,平凡的生活充满阳光…
请以“留一点
给自己”为题,结合你的经历和体验,写一篇不少于600
字的文章。
要求:(1)先把题目补充完整,然后作文;(2)除诗歌外,文体自选;(3)要有真
情实感,不得抄袭或套作:(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
八年级语文试题第6页共6页
八年级语文答案
一、积累与运用(每题2分,共8分)
1.A 2.C 3.B 4.D
二、古诗文阅读(共20分)
5.C 6.A 7.D (每题2分)
8.(2分)因此图谋之心闭塞而不会兴起,盗窃、作乱害人的事不会发生。
9.(2分)取 人 以 身 /修 身 以 道/ 修 道 以 仁
10.(2分)B
11.(3分)①对高洁雅正志向的坚守。诗题取“阳春白雪”之意,展现了作者曲高和寡、不与世俗同流合污的精神。②对美丽风光的喜爱。颔联将“大清河”“长白山”拟人化,表达了诗人对眼前佳山秀水的喜爱之情。③对隐居生活的向往。颈联用嵇康和陶渊明的典故表达自己仰慕前代名士、 渴望归隐山林的人生追求。④对功名富贵的释然。尾联“浮云”借用《论语》“不义而富且贵,于我如浮云”之典,“片影瓢摇落酒杯”似要将功名富贵这些“浮云”都消融于酒中,忘怀得失。(答出其中三点,并简要分析即可得3分)
12.(每题1分,共5分)(1)辗转反侧 (2)大庇天下寒士俱欢颜 (3)万籁此都寂 (4)波撼岳阳城 (5)零落成泥碾作尘
三、综合运用(共8分)
13.(一)(1)(2分)D
(2)(2分)示例:朝夕相对一班亲,和谐共处同学情。
(二)(4分)示例:保尔伤寒未愈就加入骑兵部队,与战士们一起奋勇杀敌;修筑铁路时,又不顾病痛,与同志们一起战胜困难,如期修通了铁路。保尔将个人融入集体,努力发挥自我价值,最终成长为一名具有钢铁意志的无产阶级战士。(字数相当,分析合理即可。内容2分,分析2分)
四、现代文阅读(共24分)
(一)14.(2分)A
15. (4分)同意。文本一介绍了人工智能的概念和从元宇宙大背景下看AI的作用;文本二列举西班牙利用AI治理城市空气污染的事例,展现了AI的好处;文本三介绍人工智能可能会对人类构成威胁,并指出人工智能的发展前景。这三个文本按照人们认识事物的逻辑顺序来安排,排列得非常合理。(观点1分,理由3分)
16. (3分)示例一:AI技术未来可能正确运用于自动驾驶;示例二:AI技术未来可能正确运用于智能家居;示例三:AI技术未来可能正确运用于个性化学习等等(举例合理即可)
(二)17.(4分)①用比喻的修辞手法,将心比作会开花的树,生动形象(或新颖别致,吸引读者的阅读兴趣,或有美感富有诗意)②暗示(揭示)文章的主旨:面对突如其来的灾难,(我们)要保持平和心态,乐观坚强面对,就一定能抵达幸福的彼岸;(意思相近即可)③以“树”为线索行文.思路清晰。(前两点分别2分,第三点1分,能答出前两点即可得4分)。
18.(3分)①被雷击的槐树轰然倒下(或槐树被雷电拦腰截断)②受伤后的弟弟一蹶不振③醒悟的弟弟开始新生活(每空1分,意思相近即可)
19.(1)(3分)用比喻、拟人的修辞手法,将“花朵”比作“迎风舞动的风铃”,生动形象地写出了槐花盛开时的动态美(或美丽),表达了对槐花的喜爱之情。“摇出阵阵欢快的笑声”将槐花拟人化,展现了少年时代的快乐生活。
(2)(2分)“期待”是期望、等待的意思,这里体现了我盼望弟弟早日从伤痛中走出来的心情;“忐忑”是心神不定的意思,体现了我不知道回故乡是否会给弟弟带来好影响的不安心情。(意思相近即可)
20.(3分)人应该像树一样,在遭受灾难时,保持平和的心态,默默承受,做一个智者;同时,要有坚定的信念,坚强乐观,做一个强者。(意思相近即可)
五.作文(40分)
作文等级
评分标准
一类卷
(36—40分)
1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。
2.结构严谨,详略得当。
3.语言得体、流畅。
二类卷
(31—35分)
1.立意明确,中心突出,材料具体。
2.结构完整,条理清楚。
3.语言规范、通顺。
三类卷
(26—30分)
1.立意明确,材料能表现中心。
2.结构基本完整,有条理。
3.语言基本通顺,有少数错别字。
四类卷
(16—25分)
1.立意不明确,材料难以表现中心。
2.结构不完整,条理不清楚。
3.语言不通顺,错别字较多。
五类卷
(0—15分)
1.没有中心,空洞无物,严重离题。
2.结构残缺,不成篇章。
3.文理不通,错别字较多。
学科网(北京)股份有限公司
$$