第一单元 少年有梦 【单元测试·基础卷】-2024-2025学年七年级道德与法治上册单元速记·巧练（辽宁专用）

第一单元 少年有梦 （考试时间：75分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代，我们应（   ） ①树立新的目标，不断超越自我②努力把握机遇，探索知识领域 ③珍惜宝贵时光，随意发展个性④重塑自我形象，争做完美自己 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查中学序曲。 ①②：中学时代，我们应树立新的目标，不断超越自我，努力把握机遇，探索知识领域，故①②符合题意； ③：不能随意发展自己的个性，要遵守规则，故③说法错误； ④：世界上没有完美之人，我们要不断做更好的自己，故④说法错误； 故本题选A。 2．进入中学的第一节班会课,老师让同学们描绘中学生活,下列同学的观点你赞同的是（   ） A．小林:中学时代和小学时代没有什么不同 B．小光:中学时代是决定我们对生活的信念和追求的时期 C．小敏:中学时代是人生发展的一个最重要的阶段 D．小新:中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 【答案】D 【详解】本题考查中学阶段独特的价值和意义。 D：中学是我们人生发展的新阶段，中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，故D符合题意； A：进入中学，我们站在一个新的起点上，因此中学时代和小学时代是不相同的，故A说法错误； B：每个人的发展轨迹不同，中学时代并不是决定我们对生活的信念和追求的时期，故B说法错误； C：中学时代是人生发展的重要阶段，“最重要阶段”的说法过于绝对化，故C说法错误； 故本题选D。 3．“恰同学少年，风华正茂。”中学时代，我们充满朝气、富有活力、怀揣梦想。下列对梦想的认识，正确的是（   ） A．努力，是梦想与现实之间的桥梁 B．现实常常会把梦想打破，永远也无法实现 C．梦想与现实是平行线，永远也无法相交 D．只要努力，梦想就一定能实现 【答案】A 【详解】本题考查努力的含义、努力的基本要求。 A：梦想的实现需要付出努力，努力是连接梦想与现实的桥梁。只有通过不断的努力，才能将梦想变为现实，故A符合题意； B：现实中会遇到各种困难和挑战，但并不代表梦想永远无法实现。只要坚持不懈地努力，许多梦想是可以实现的，故B说法错误； C：努力，是梦想与现实之间的桥梁，故C说法错误； D：努力是实现梦想的重要条件，但并不是唯一的条件。实现梦想还需要考虑其他因素，如机遇、环境等，故D说法错误； 故本题选A。 4．航天员汤洪波说，其实我是一个特别普通、特别平凡的人，在这么多年的工作中，逐渐一步步成为一个飞行员、飞行指挥员，包括成为一名航天员。我比较坚信的就是要做更好的自己，每天让自己稍微优秀一点点。我曾经说过，要想向上生长，先要向下扎根。杨洪波的事迹启示我们做更好的自己要（   ） ①正确认识自己，不断完善自身 ②学会接纳欣赏自己，客观对待他人评价 ③主动改正缺点，努力变成完人 ④不断激发潜能，发现自己更多的可能性 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查做更好自己的要求。 ①：汤洪波提到他通过多年的工作逐渐成为更好的自己，这表明他不断地认识自己、完善自己。故①符合题意； ④：汤洪波提到要想向上生长，先要向下扎根，这表明他通过不断激发自己的潜能来发现更多的可能性。故④符合题意； ②：题文未体现学会接纳欣赏自己，客观对待他人评价。故②不符合题意； ③：努力变成完人，这个说法过于绝对；每个人都有优点和缺点，完人并不存在。故③说法错误； 故本题选B。 5．尽管小安学习很努力，但成绩仍然不够理想。他沮丧地说：“看来我真不是学习的材料。”老师这样安慰他：“失败是成功之母，要汲取教训，永不言弃！而且成绩并不是学习的全部，和同学去打打球吧！”这启示我们要（   ） ①正确认识自己，合理调节情绪②学会换位思考，尊重理解他人 ③调整学习心态，正确面对挫折④悦纳生理变化，树立远大理想 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确认识自己、合理调控情绪、正确面对挫折。 ①③：分析题文，小安沮丧地说：“看来我真不是学习的材料”，可知面对学习压力，没有能够正确认识自己；老师的安慰和同学去打打球吧，这是合理调控情绪的正确做法；由“要汲取教训，永不言弃”可知这是调整学习心态，正确面对挫折的做法，故①③符合题意； ②④：在题干材料中均没有体现，故②④不符合题意； 故本题选B。 6．道德与法治课上，老师跟大家分享了一首现代小诗（如下图）。从小诗中你感悟到（   ） 向上我们始终牢记 即便步伐再小 我们也依旧在不断前行 A．要努力做更好的自己 B．要正确对待他人评价 C．人无法正确认识自己 D．要培养批判精神 【答案】A 【详解】本题考查做更好自己的要求。 A：题文现代小诗中表达的意思是虽然我们走得很慢，但只要我们努力在往前走，总会慢慢变好的，启示我们要努力做更好的自己，故A符合题意； B：正确对待他人评价在题文中无体现，故B不符合题意； C：人可以正确认识自己，故C说法错误； D：培养批判精神在题文中未体现，故D不符合题意； 故本题选A。 7．从周恩来《我的修养要则》（节选）中，我们得到的启示正确的是（   ） 一、加紧学习，抓住中心，宁精勿砸，宁专勿多。 二、努力工作，要有计划，有重点，有条理。 三、适当的发扬自己的长处，具体的纠正自己的短处。 四、习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造。 五、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。 ①中考是我们的中心任务，学精考试科目即可，其他课程无需开设 ②要学会学习，学思结合，合理安排时间，分清事情轻重缓急 ③要学会正确认识自己，扬长避短，改正缺点，做更好的自己 ④守护生命，首先要养护好精神，养成有规律健康的生活方式 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查学会学习、做更好的自己。 ②③：题干中的修养要则“努力学习，有计划等”启示我们要学会学习，学思结合，合理安排时间，分清事情轻重缓急。“发扬自己的长处等”要学会正确认识自己，扬长避短，改正缺点，做更好的自己，故②③符合题意； ①：我们要全面发展，其他课程也很重要，故①说法错误； ④：守护生命，首先要关注身体，故④说法错误； 故本题选C。 8．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这主要启示我们应（   ） A．发扬实干精神 B．学会借助工具，解决难题 C．正确认识自己 D．学习耕牛吃苦耐劳的精神 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己。 C：题干中，“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”的意思是骏马能够穿越危险之地，但耕田却不如牛；坚固的车能载运很重的东西，但是渡河却不如船。比喻人各有长处和短处，要学会正确认识自己，故C说法正确； ABD：题干未涉及发扬实干精神；学会借助工具，解决难题；学习耕牛吃苦耐劳的精神，故ABD不符合题意； 故本题选C。 9．“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这句话启示我们（   ） ①努力，是一种生活态度，需要坚持②人世间的美好梦想，都是通过想象实现的 ③发扬实干精神，用劳动创造新辉煌④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【详解】本题考查努力的相关知识。 ①③④：题干中，“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”的意思是路途及时遥远，只要你肯前行便能到达。事情即便很难，只要你肯做就能完成。这启示我们努力，是一种生活态度，需要坚持；发扬实干精神，用劳动创造新辉煌；少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，故①③④符合题意； ②：人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，不是靠想象，故②说法错误； 故本题选C。 10．习近平主席勉励青少年说：“青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，曾经幻想的飞船、潜艇，人类今天不都实现了吗?有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”对此，以下说法正确的是（   ） ①少年需要梦想，才能不断进步和发展②编织梦想，是前少年时期的重要生命主题 ③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动④树立梦想，努力读书必定能将之实现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查实现梦想。 ①②③：分析可知，习近平主席勉励青少年脚踏实地，实现梦想；依据所学知识可知，少年需要梦想，梦想是青少年时期的重要生命主题，能激励少年不断进步和发展；少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，通过努力去实现梦想，故①②③正确； ④：树立梦想后努力读书有利于梦想的实现，但不是必定能实现，说法过于绝对，故④错误； 故本题选A。 11．“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这句话启示我们（   ） ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动②只有发扬实干精神，才能用劳动创造新的辉煌 ③努力，是一种生活态度，无需坚持④人世间的美好梦想，都是通过想象实现的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查实现理想的途径。 ①②：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”意思是路途虽然遥远，但是只要一直走就将有走到的一天；事情虽然很难处理，但是只要做下去就会有成功的一天。这句话启示我们少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；只有发扬实干精神，才能用劳动创造新的辉煌；①②说法正确； ③：努力，是一种生活态度，需要坚持，③错误； ④：人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，④错误； 故本题选A。 12．“梦想，不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中，但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤，这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”梦想的力量在于（   ） A．指引人生方向 B．提升道德品质 C．增强生命韧性 D．磨砺坚强意志 【答案】A 【详解】本题考查梦想的意义。 A：分析题文，题干中提到“执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤”，这表明梦想在指引人们前进的方向，给人们以目标和动力。因此，梦想的力量在于指引人生方向，故A符合题意； BCD：提升道德品质、增强生命韧性、磨砺坚强意志都与题干主旨无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 13．“钢琴奶奶”徐桂仙每天工作之余，都会用地铁免费钢琴弹奏几曲，64岁的她仍在追求音乐梦想。在她看来，年龄并不是障碍，因为追寻梦想的过程让她真的很开心。徐奶奶的经历表明（   ） ①学习能满足我们生存和发展的需要 ②兴趣是一个人取得成功的决定性因素 ③梦想与年龄无关，任何年龄都可以有梦想 ④梦想不应止于心动，更要付诸行动 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查努力的基本要求。 ③：徐奶奶64岁仍在追求音乐梦想，说明梦想与年龄无关，任何年龄都可以有梦想，故③符合题意； ④：徐奶奶每天工作之余都会弹奏钢琴，用实际行动追求梦想，说明梦想不应止于心动，更要付诸行动，故④符合题意； ①：劳动是人类生存和发展的基础，故①说法错误； ②：兴趣对成功有重要影响，但它并不是决定性因素，成功还需要努力、坚持等多方面的因素，故②说法错误。 故本题选D。 14．中学阶段，学习是我们的重要任务，学会学习是一种能力。下列名言激励我们提高学习能力的有（   ） ①少壮不努力，老大徒悲伤②工欲善其事，必先利其器 ③独学而无友，则孤陋而寡闻④授之以鱼，不如授之以渔 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 【答案】D 【详解】本题考查对学会学习的认识和理解。 ②③：“工欲善其事，必先利其器”意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利，比喻要做好一件事，准备工作非常重要，强调学习方法的重要性；“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅，强调合作学习的重要性，故②③说法正确； ①：选项告诉我们要珍惜时光，勤奋努力的重要性，与题意不符，故①说法错误； ④：选项告诉我们要想帮助他人解决难题，还不如传授给他人解决难题的方法，强调教给别人方法的重要性，与题意不符，故④说法错误； 故本题选D。 15．不同的知识存在不同的记忆要求，有些知识需要理解内在意义；有些知识只需原封不动地记住；还有些知识不仅要理解，还要经过练习。这启示我们（   ） A．要善于运用科学学习方法 B．要学会体验学习的美好 C．要发现并保持对学习的兴趣 D．要提高自主学习的能力 【答案】A 【详解】本题考查学会学习。 A：题干中的内容，强调的是学习的具体方法，方法不同，效果不同，启示我们要掌握科学的学习方法，故A符合题意； BCD：选项说法正确，但是与题干无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 第Ⅱ卷 二、非选择题（共40分） 16．（10分）中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学起航的原点：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下了抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分，中学时代的积淀正是我们得以厚积薄发的关键所在。” (1)“中学时代的积淀正是我们得以厚积薄发的关键所在。”这说明了什么道理?（写出两点即可）（4分） (2)中学生活刚刚拉开序幕，面对各种可能和挑战，你打算如何度过中学时光?（写出两点即可）（4分） (3)请你为同学们撰写一句中学寄语，让同学们开始青春的远航。（2分） 【答案】(1)①初中阶段为我们的发展提供了新的机会；②初中阶段对我们的成长提出了新的要求；③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 (2) 我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 (3)①一分汗水，一分耕耘；②一分辛劳，一分收获；等等． 【分析】考点考查：中学时代。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中学时代的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中学时代的积淀正是我们得以厚积薄发的关键所在→可链接中学时代的重要意义； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何正确对待中学时代的机遇与挑战，可结合教材知识作答。 （3）本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。 17．（10分）阅读材料，回答问题。 唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”也有人说：“要想了解自己，最好问问别人。” (1)这两句话都在强调可以通过哪种途径认识自己？除此之外还有什么途径来认识自己？（4分） (2)通过这种途径认识自己具有什么意义？（3分） (3)对于这种认识自己的途径，我们应如何正确对待？（3分） 【答案】(1)他人评价。通过对自我的全面分析来认识自己。 (2)他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 (3)正确对待他人评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不能盲从也不能轻视。 【分析】考点考查：他人评价。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用认识自己的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：以人为镜，可以知得失；要想了解自己，最好问问别人→可链接他人评价。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查他人评价的意义，可结合教材知识作答。 （3）本题考查如何正确对待他人评价，可结合教材知识作答。 18．（10分）【悦纳自己】 我是一名普通的女生，一直以来，我在父母和老师心目中都是一个让人比较省心的孩子。可是自从上了初中以后，我却变得越来越内向了，很少跟父母和老师谈心，跟同学的交往也不多。因为我开始审视自己的时候，遇到了不少烦心事：作为一个女孩子，不如别人漂亮；作为一名学生，成绩却很一般，也没有什么特长；家庭条件一般，好像什么都不如其他同学：觉得身边的人都比自己强。自己什么都不行，感觉自己一无是处。我该怎么办呀? (1)请你分析这个女孩子产生烦恼的原因并给予帮助。（6分） (2)九年级（1）班的小华想通过调查问卷的形式了解同学们对自己的认识情况。请你帮助小华设计调查问题。（写出两个即可）（4分） 【答案】(1)这名女生没有做到正确认识自己，接纳自己和欣赏自己。她应该接纳自己的全部，既接纳自己的优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。需要乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 (2)调查问题：你喜欢当前的自己吗?你自己的优点有哪些?你自己的缺点有哪些? 【分析】考点考查：正确认识自己、接纳和欣赏自己。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用接纳和欣赏自己的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：作为一个女孩子，不如别人漂亮；作为一名学生，成绩却很一般，也没有什么特长……→可链接没有做到正确认识自己，接纳自己和欣赏自己。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用接纳和欣赏自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：作为一个女孩子，不如别人漂亮；作为一名学生，成绩却很一般，也没有什么特长……→可链接接纳自己的全部；既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查正确认识自己，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 19．(10分)【中国梦我的梦】 实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”，我们取得的一系列成就，从根本上得益于对“中国梦”的追逐，作为公民，我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。为此，济宁学院附属中学以“中国梦，我的梦”为主题开展了一系列活动。 (1)请你根据活动主题，为该活动写一条宣传标语。（2分） (2)每个人都有自己的梦想，你的梦想是什么？请你谈谈梦想对人生的重要意义。（3分） (3)小新认为，梦想的实现有很大的随机性，且和努力关系不大，你同意他的说法吗？请结合所学知识，说一说你是怎么打算实现你的梦想的？（5分） 【答案】(1)努力拼搏，实现梦想。 (2)我的梦想是成为一名教师。 ①梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；②有梦想，就有希望。人类需要梦想，因为有了梦想人类才能不断地进步和发展；③④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 (3)不同意。①读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。②梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 【分析】考点考查：少年的梦想、努力 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力、获取和解读信息的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）本题考查拟写宣传标语的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用少年的梦想的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”，我们取得的一系列成就，从根本上得益于对“中国梦”的追逐→可链接梦想的意义；少年梦想的特点。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1： 第一步：读题，提炼辩题。 观点：梦想的实现有很大的随机性，且和努力关系不大。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查怎样实现自己的梦想的知识。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 少年有梦 （考试时间：75分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代，我们应（   ） ①树立新的目标，不断超越自我②努力把握机遇，探索知识领域 ③珍惜宝贵时光，随意发展个性④重塑自我形象，争做完美自己 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 2．进入中学的第一节班会课,老师让同学们描绘中学生活,下列同学的观点你赞同的是（   ） A．小林:中学时代和小学时代没有什么不同 B．小光:中学时代是决定我们对生活的信念和追求的时期 C．小敏:中学时代是人生发展的一个最重要的阶段 D．小新:中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 3．“恰同学少年，风华正茂。”中学时代，我们充满朝气、富有活力、怀揣梦想。下列对梦想的认识，正确的是（   ） A．努力，是梦想与现实之间的桥梁 B．现实常常会把梦想打破，永远也无法实现 C．梦想与现实是平行线，永远也无法相交 D．只要努力，梦想就一定能实现 4．航天员汤洪波说，其实我是一个特别普通、特别平凡的人，在这么多年的工作中，逐渐一步步成为一个飞行员、飞行指挥员，包括成为一名航天员。我比较坚信的就是要做更好的自己，每天让自己稍微优秀一点点。我曾经说过，要想向上生长，先要向下扎根。杨洪波的事迹启示我们做更好的自己要（   ） ①正确认识自己，不断完善自身 ②学会接纳欣赏自己，客观对待他人评价 ③主动改正缺点，努力变成完人 ④不断激发潜能，发现自己更多的可能性 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 5．尽管小安学习很努力，但成绩仍然不够理想。他沮丧地说：“看来我真不是学习的材料。”老师这样安慰他：“失败是成功之母，要汲取教训，永不言弃！而且成绩并不是学习的全部，和同学去打打球吧！”这启示我们要（   ） ①正确认识自己，合理调节情绪②学会换位思考，尊重理解他人 ③调整学习心态，正确面对挫折④悦纳生理变化，树立远大理想 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．道德与法治课上，老师跟大家分享了一首现代小诗（如下图）。从小诗中你感悟到（   ） 向上我们始终牢记 即便步伐再小 我们也依旧在不断前行 A．要努力做更好的自己 B．要正确对待他人评价 C．人无法正确认识自己 D．要培养批判精神 7．从周恩来《我的修养要则》（节选）中，我们得到的启示正确的是（   ） 一、加紧学习，抓住中心，宁精勿砸，宁专勿多。 二、努力工作，要有计划，有重点，有条理。 三、适当的发扬自己的长处，具体的纠正自己的短处。 四、习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造。 五、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。 ①中考是我们的中心任务，学精考试科目即可，其他课程无需开设 ②要学会学习，学思结合，合理安排时间，分清事情轻重缓急 ③要学会正确认识自己，扬长避短，改正缺点，做更好的自己 ④守护生命，首先要养护好精神，养成有规律健康的生活方式 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 8．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这主要启示我们应（   ） A．发扬实干精神 B．学会借助工具，解决难题 C．正确认识自己 D．学习耕牛吃苦耐劳的精神 9．“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这句话启示我们（   ） ①努力，是一种生活态度，需要坚持②人世间的美好梦想，都是通过想象实现的 ③发扬实干精神，用劳动创造新辉煌④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．习近平主席勉励青少年说：“青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，曾经幻想的飞船、潜艇，人类今天不都实现了吗?有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”对此，以下说法正确的是（   ） ①少年需要梦想，才能不断进步和发展②编织梦想，是前少年时期的重要生命主题 ③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动④树立梦想，努力读书必定能将之实现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这句话启示我们（   ） ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动②只有发扬实干精神，才能用劳动创造新的辉煌 ③努力，是一种生活态度，无需坚持④人世间的美好梦想，都是通过想象实现的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．“梦想，不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中，但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤，这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”梦想的力量在于（   ） A．指引人生方向 B．提升道德品质 C．增强生命韧性 D．磨砺坚强意志 13．“钢琴奶奶”徐桂仙每天工作之余，都会用地铁免费钢琴弹奏几曲，64岁的她仍在追求音乐梦想。在她看来，年龄并不是障碍，因为追寻梦想的过程让她真的很开心。徐奶奶的经历表明（   ） ①学习能满足我们生存和发展的需要 ②兴趣是一个人取得成功的决定性因素 ③梦想与年龄无关，任何年龄都可以有梦想 ④梦想不应止于心动，更要付诸行动 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 14．中学阶段，学习是我们的重要任务，学会学习是一种能力。下列名言激励我们提高学习能力的有（   ） ①少壮不努力，老大徒悲伤②工欲善其事，必先利其器 ③独学而无友，则孤陋而寡闻④授之以鱼，不如授之以渔 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 15．不同的知识存在不同的记忆要求，有些知识需要理解内在意义；有些知识只需原封不动地记住；还有些知识不仅要理解，还要经过练习。这启示我们（   ） A．要善于运用科学学习方法 B．要学会体验学习的美好 C．要发现并保持对学习的兴趣 D．要提高自主学习的能力 第Ⅱ卷 二、非选择题（共40分） 16．（10分）中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学起航的原点：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下了抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分，中学时代的积淀正是我们得以厚积薄发的关键所在。” (1)“中学时代的积淀正是我们得以厚积薄发的关键所在。”这说明了什么道理?（写出两点即可）（4分） (2)中学生活刚刚拉开序幕，面对各种可能和挑战，你打算如何度过中学时光?（写出两点即可）（4分） (3)请你为同学们撰写一句中学寄语，让同学们开始青春的远航。（2分） 17．（10分）阅读材料，回答问题。 唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”也有人说：“要想了解自己，最好问问别人。” (1)这两句话都在强调可以通过哪种途径认识自己？除此之外还有什么途径来认识自己？（4分） (2)通过这种途径认识自己具有什么意义？（3分） (3)对于这种认识自己的途径，我们应如何正确对待？（3分） 18．（10分）【悦纳自己】 我是一名普通的女生，一直以来，我在父母和老师心目中都是一个让人比较省心的孩子。可是自从上了初中以后，我却变得越来越内向了，很少跟父母和老师谈心，跟同学的交往也不多。因为我开始审视自己的时候，遇到了不少烦心事：作为一个女孩子，不如别人漂亮；作为一名学生，成绩却很一般，也没有什么特长；家庭条件一般，好像什么都不如其他同学：觉得身边的人都比自己强。自己什么都不行，感觉自己一无是处。我该怎么办呀? (1)请你分析这个女孩子产生烦恼的原因并给予帮助。（6分） (2)九年级（1）班的小华想通过调查问卷的形式了解同学们对自己的认识情况。请你帮助小华设计调查问题。（写出两个即可）（4分） 19．(10分)【中国梦我的梦】 实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”，我们取得的一系列成就，从根本上得益于对“中国梦”的追逐，作为公民，我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。为此，济宁学院附属中学以“中国梦，我的梦”为主题开展了一系列活动。 (1)请你根据活动主题，为该活动写一条宣传标语。（2分） (2)每个人都有自己的梦想，你的梦想是什么？请你谈谈梦想对人生的重要意义。（3分） (3)小新认为，梦想的实现有很大的随机性，且和努力关系不大，你同意他的说法吗？请结合所学知识，说一说你是怎么打算实现你的梦想的？（5分） ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$