4.1 尊重他人（分层练习）-【上好课】2024-2025学年八年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版）

4.1 尊重他人（分层练习） 1. “人像一面镜子，你对他笑，他也对你笑。”这句话蕴含的道理是（ ） A.尊重他人就是尊重自己 B.尊重他人就是为了获得他人的尊重 C.尊重他人应该从微笑开始 D.每个人都一定会得到他人的尊重 2. 下列对下面的漫画理解不正确的是（ ） A.要学会换位思考，设身处地为他人着想 B.要将心比心，体会他人的感受 C.要坚持已见，自己的想法才是对的 D.尊重他人，才能赢得他人的尊重 3.[2024达州期末]老师发现沉默寡言的小卓舞蹈跳得不错，就多次让他在学校活动中表演目。在老师和同学们的不断鼓励之下，小卓得越来越开朗，越来越自信。他的变化告我们（ ） ①积极评价会使人陷入虚荣的误区 ②只有拥有一技之长的人才值得尊重 ③要善于发现他人潜质和特长 ④他人的欣赏能够增强人的自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.（2024·泉州质检）“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。”由此可见（ ） A.他人应该先尊重自己，自己才会尊重他人 B.不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C.尊重他人，是一个人内在修养的外在表现 D.学会自我尊重，就能赢得他人的尊重 5.智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易，学会欣赏每个人，会让你受益无穷。这句话告诉我们，尊重他人就要（ ） ①积极关注、重视他人 ②平等对待他人 ③善于发现他人的优点和闪光点 ④真诚欣赏和赞美他人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1. 下面这组漫画适用于（ ） ①尊重他人教育 ②诚实守信教育 ③遵守规则教育 ④热爱劳动教育 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2. [2024重庆巴南区期末]小晨的姑姑来家里做客，晚饭后姑姑离开，小晨起身相送，扶着门说“再见”，直到姑姑拐过楼梯口，才轻轻关上门。不论是亲戚朋友，还是上门服务的维修师傅，小晨都会“晚三秒再关门”。他的做法是（ ）①尊重他人，体现修养的细节 ②换位思考，温暖他人的做法 ③道德提倡，法律强制的责任 ④明辨是非、弃恶从善的选择 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.舅舅请小明喝饮料，并兴致勃勃地谈论昨晚看的球赛如何精彩，小明边喝饮料边玩手机，心不在焉地地应付着舅舅。对于小明的行为，下列说法正确的是（ ） A.给予了舅舅适当的、应有的关注 B.对舅舅缺乏足够的关注和尊重 C.对舅舅的请求没有给予热情帮助 D.没有做到理解舅舅，包容舅舅 4.一段在地铁中拍摄的视频在网上流传。视频中，地铁上有一位灰衣男子手指地铁安保员对其进行辱骂。对于该男子的行为，众人纷纷谴责。你要对该男子说的是（ ） ①我们每个人在人格和法律地位上都是平等的 ②要懂得欣赏他人，发现地铁安保员的优点 ③生活中，我们应做到平等待人、尊重他人 ④对所有人应一视同仁，不能轻视、歧视他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5. 杭州第4届亚洲残疾人运动会火炬传递启动仪式举行。残疾人运动员谭玉娇与浙江省道德模范雷鸣传递火炬时，出现温情一幕，雷鸣两次跪地配合谭玉娇完成火炬接力，网友们纷纷为其点赞。雷鸣的这一行为说明（ ） ①尊重他人是社会关系的基石，是人际和谐的基础 ②尊重他人是一个人内在修养的外在表现 ③每个人都是有尊严的个体，都希望得到尊重 ④尊重他人要考虑他人的感受，学会换位思考 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1. 下面是“呼呼的风”和“奔跑的影子”的微信聊天记录，请你阅读之后，结合所学知识回答问题。。 呼呼的风：国庆长假你干什么去了？ 奔跑的影子：我爸爸带我去了一个著名风景区旅游。 呼呼的风：家里有钱就是好！哪像我，我爸爸是进城务工人员。 奔跑的影子：你家里的条件当然不能跟我比了，简直就是一个天上，一个地下！ 呼呼的风：哎！不说这个了，说起来我就心里难受极了。景区的环境怎么样？ 奔跑的影子：哎，风景挺好，但心情不好。 呼呼的风：为什么？ 奔跑的影子：地上到处是游客扔的矿泉水瓶子、塑料袋等杂物，我还差点儿被香蕉皮给滑倒了！你说心情能好吗？ （1） “奔跑的影子”的哪些行为没有做到尊重他人？（4分） （2）请从尊重的角度谈谈我们在旅游时怎样做才能使自己和他人的心情好起来（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 4.1 尊重他人（分层练习） 1. “人像一面镜子，你对他笑，他也对你笑。”这句话蕴含的道理是（ ） A.尊重他人就是尊重自己 B.尊重他人就是为了获得他人的尊重 C.尊重他人应该从微笑开始 D.每个人都一定会得到他人的尊重 【答案】A 【解析】本题考查尊重是相互的。题干中的话蕴含的道理是，尊重是相互的，只有尊重他人，才能得到他人的尊重，尊重他人就是尊重自己，A正确。故选A. 2. 下列对下面的漫画理解不正确的是（ ） A.要学会换位思考，设身处地为他人着想 B.要将心比心，体会他人的感受 C.要坚持已见，自己的想法才是对的 D.尊重他人，才能赢得他人的尊重 【答案】C 【解析】本题考查学会换位思考。分析漫画可知，漫画启示我们要学会换位思考，将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人，A、B、D观点正确，不符合题意；自己的想法不一定是对的，C观点错误，符合题意。故本题选C项。 3.[2024达州期末]老师发现沉默寡言的小卓舞蹈跳得不错，就多次让他在学校活动中表演目。在老师和同学们的不断鼓励之下，小卓得越来越开朗，越来越自信。他的变化告我们（ ） ①积极评价会使人陷入虚荣的误区 ②只有拥有一技之长的人才值得尊重 ③要善于发现他人潜质和特长 ④他人的欣赏能够增强人的自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【解析】本题考查学会欣赏他人。沉默寡言的小卓在老师和同学们的不断鼓励之下变得越来越开朗，他的变化告诉我们要善于发现他人潜质和特长，他人的欣赏能够增强人的自信，③④正确。积极评价会使人增强自信，①错误；“只有”说法绝对，②错误。故选D. 4.（2024·泉州质检）“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。”由此可见（ ） A.他人应该先尊重自己，自己才会尊重他人 B.不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C.尊重他人，是一个人内在修养的外在表现 D.学会自我尊重，就能赢得他人的尊重 【答案】C 【解析】本题考查尊重他人。根据题干描述可知，这告诉我们尊重他人是一个人内在修养的外在表现，C符合题意；A错误，我们要首先尊重他人；B错误，赢得他人的尊重的前提是先尊重他人；D错误，此说法绝对，不符合题意。故该题选C. 5.智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易，学会欣赏每个人，会让你受益无穷。这句话告诉我们，尊重他人就要（ ） ①积极关注、重视他人 ②平等对待他人 ③善于发现他人的优点和闪光点 ④真诚欣赏和赞美他人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【解析】本题考查欣赏他人。“学会欣赏每个人，会让你受益无穷”说明尊重他人就要善于发现他人的优点和闪光点，真诚欣赏和赞美他人，③④符合题意；①②也是尊重他人的做法，但与题干无关，应排除。故选D项。 1. 下面这组漫画适用于（ ） ①尊重他人教育 ②诚实守信教育 ③遵守规则教育 ④热爱劳动教育 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】本题考查尊重他人、遵守社会规则。第一幅漫画体现的是公民互相尊重，自觉保持一米距离，自觉遵守社会规则；第二幅漫画体现的是在网络虚拟世界偷窥他人隐私，没有尊重他人，没有遵守网络规则；第三幅漫画体现的是机动车司机尊老爱幼、礼让行人，自觉遵守交通法规，行人向司机表达谢意，互相尊重；第四幅漫画体现的是环卫工人打扫街道时，路过的司机从车窗抛物，违背了社会公德，没有尊重环卫工人的劳动。因此这组漫画适合用于尊重他人教育和遵守规则教育，①③正确。故选A项。 2. [2024重庆巴南区期末]小晨的姑姑来家里做客，晚饭后姑姑离开，小晨起身相送，扶着门说“再见”，直到姑姑拐过楼梯口，才轻轻关上门。不论是亲戚朋友，还是上门服务的维修师傅，小晨都会“晚三秒再关门”。他的做法是（ ）①尊重他人，体现修养的细节 ②换位思考，温暖他人的做法 ③道德提倡，法律强制的责任 ④明辨是非、弃恶从善的选择 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】本题考查尊重他人。小晨“晚三秒再关门”的做法是尊重他人，体现修养的细节，是换位思考，温暖他人的做法，①②正确。“晚三秒再关门”是道德提倡，但不是法律强制的责任，③错误；明辨是非，弃恶从善在题干中未涉及，④与题意不符。故选A项。 3.舅舅请小明喝饮料，并兴致勃勃地谈论昨晚看的球赛如何精彩，小明边喝饮料边玩手机，心不在焉地地应付着舅舅。对于小明的行为，下列说法正确的是（ ） A.给予了舅舅适当的、应有的关注 B.对舅舅缺乏足够的关注和尊重 C.对舅舅的请求没有给予热情帮助 D.没有做到理解舅舅，包容舅舅 【答案】B 【解析】本题考查关注、重视他人。题干中小明的行为是缺乏文明礼貌的表现，是对舅舅的不尊重，B正确，符合题意。A错误，没有给予舅舅适当的、应有的关注。C、D都在题干中没有体现，排除。故选B项。 4.一段在地铁中拍摄的视频在网上流传。视频中，地铁上有一位灰衣男子手指地铁安保员对其进行辱骂。对于该男子的行为，众人纷纷谴责。你要对该男子说的是（ ） ①我们每个人在人格和法律地位上都是平等的 ②要懂得欣赏他人，发现地铁安保员的优点 ③生活中，我们应做到平等待人、尊重他人 ④对所有人应一视同仁，不能轻视、歧视他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】本题考查平等待人。材料中这名乘客辱骂地铁安保员的行为，显然没有做到尊重他人、平等待人，我们要告诉他每个人在人格和法律地位上都是平等的，我们应做到平等待人、尊重他人，不能轻视、歧视他人，①③④符合题意；②说法与材料主旨不符，应排除。故选C项。 5. 杭州第4届亚洲残疾人运动会火炬传递启动仪式举行。残疾人运动员谭玉娇与浙江省道德模范雷鸣传递火炬时，出现温情一幕，雷鸣两次跪地配合谭玉娇完成火炬接力，网友们纷纷为其点赞。雷鸣的这一行为说明（ ） ①尊重他人是社会关系的基石，是人际和谐的基础 ②尊重他人是一个人内在修养的外在表现 ③每个人都是有尊严的个体，都希望得到尊重 ④尊重他人要考虑他人的感受，学会换位思考 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【解析】本题考查尊重他人的意义。雷鸣的这一行为说明尊重他人是一个人内在修养的外在表现，每个人都是有尊严的个体，都希望得到尊重，尊重他人要考虑他人的感受，学会换位思考，②③④符合题意；①错误，道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。故选D项。 1. 下面是“呼呼的风”和“奔跑的影子”的微信聊天记录，请你阅读之后，结合所学知识回答问题。。 呼呼的风：国庆长假你干什么去了？ 奔跑的影子：我爸爸带我去了一个著名风景区旅游。 呼呼的风：家里有钱就是好！哪像我，我爸爸是进城务工人员。 奔跑的影子：你家里的条件当然不能跟我比了，简直就是一个天上，一个地下！ 呼呼的风：哎！不说这个了，说起来我就心里难受极了。景区的环境怎么样？ 奔跑的影子：哎，风景挺好，但心情不好。 呼呼的风：为什么？ 奔跑的影子：地上到处是游客扔的矿泉水瓶子、塑料袋等杂物，我还差点儿被香蕉皮给滑倒了！你说心情能好吗？ （1） “奔跑的影子”的哪些行为没有做到尊重他人？（4分） ①认为自己家庭条件好就“高人一等”，完全不顾及他人的感受。 ②没有做到平等待人、尊重他人。 （2）请从尊重的角度谈谈我们在旅游时怎样做才能使自己和他人的心情好起来。（6分） ①在旅游中要尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族风俗习惯。 ②尊重他人的思想、言行和生活方式，尊重他人的劳动和创造等。 ③在与人交谈时，要尊重他人，不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人，不轻视或歧视他人。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$