勃列日涅夫改革 单选题训练--2025届高三统编版历史一轮复习

2025届高三高考历史一轮课时练习： 勃列日涅夫改革（单选题） 1．1965年，苏联在农业方面实行“固定收购，超售奖励”政策，超计划交售的农产品在国家价格的基础上加价50%收购。这一举措（   ） A．提高了农民的劳动积极性 B．扭转了苏联农业落后的局面 C．突破了斯大林模式的体制 D．凸显了市场经济的主导作用 2．下表描述了1951—1985年苏联经济的年增长率（单位：%）变化情况。该表可以说明这一时期的苏联（   ） 1951-1960 1961-1965 1966-1970 1971-1975 1976-1980 1981-1985 苏联官方统计 10.1 6.5 7.8 5.7 4.4 3.5 美国中央情报局的统计 5.6 4.9 5.1 3.0 2.3 0.6 麦迪森的估计 5.2 4.8 4.8 2.9 1.8 1.7 苏联学者的估计 7.2 4.4 4.1 3.2 1.0 0.6 A．国民经济比例仍然严重失调 B．企业经营自主权尚未扩大 C．经济模式影响社会经济发展 D．公有制经济主导地位削弱 3．1965年9月，苏共中央全会决定实行新经济体制，下面所列是其部分内容。这表明新经济体制（   ） 撤销按地区原则建立的国民经济委员会，重新按部门原则建立中央和加盟共和国各专业部。 减少下达给企业的计划指标，从1965年前下达给企业的30多个计划指标减少为9个，后来又增加到12个。 改革前的工业品批发价格是在1955年核定的，从1967年起全面调整工业品批发价格。 A．强调重工业的优先发展地位 B．力图调动企业的自主性和创造性 C．打破传统经济体制的旧格局 D．满足人民群众多元化的消费需求 4．勃列日涅夫执政时期极力批判“市场社会主义”，当时报刊文章认为，“市场社会主义”是一种资产阶级的“邪说”，它是“右倾修正主义”作为计划工作“民主化”向“官僚主义”作斗争的借口，实际上会使经济离开党和国家的政策。这表明，当时苏联（       ） A．经济体制改革的停滞 B．公有经济的衰败 C．人民生活的极大改善 D．思想理论的僵化 5．勃列日涅夫时期苏联居民的消费品供应经常处于紧张状态，1977年食品、食品原料及工业消费品等占全部进口总额的比例达到36.3%。这种现象出现的主要原因是（   ） A．推行农业集体化的后果 B．美苏争霸态势的加剧 C．计划经济体制未被突破 D．经济上高消耗低产出 6．1966年，苏联改革农庄劳动报酬制度，从以劳动日为基础的报酬制转为等级工资奖励制，从以实物为主转为以货币现金为主。这一做法（   ） A．一定程度上刺激了经济的发展 B．彻底革除了斯大林模式的弊端 C．使苏联农业得到了持续的发展 D．加剧了苏联经济结构的不平衡 7．勃列日涅夫主政时期，苏共中央书记苏斯洛夫撰文，要求苏联理论界响应勃列日涅夫的号召，转向研究“发达社会主义”，并说：“苏联社会科学工作者的主要任务是：从理论上研究发达的社会主义的根本问题，科学地论证发达的社会主义社会逐步进入共产主义的途径和方法。”这反映出当时（    ） A．个人崇拜之风已死灰复燃 B．苏联经济改革出现停滞 C．勃列日涅夫改革成效显著 D．国家建设方面急于求成 8．下表是苏联“八五”至“十五”时期各项经济年平均增长数据。据此可知，此时的苏联（   ） 苏联“八五”至“十五”时期各项经济年平均增长率数据表    A．“新经济”形态成效显著 B．国民经济比例严重失调 C．计划经济体制的弊端明显 D．经济发展进入停滞时期 9．1966年10月，苏共中央和苏联部长会议通过了《关于完善计划工作和加强工业生产的经济刺激》的决议，批准了《社会主义国有企业生产条例》,两个文件的核心是发挥市场机制在经济管理中的作用。这表明，当时苏联（   ） A．正在实施经济领域的改革 B．工业生产取得巨大的成就 C．否定对经济进行集中管理 D．发生了严重社会经济危机 10．勃列日涅夫执政时期极力批判“市场社会主义”，当时报刊文章认为：“市场社会主义”是一种资产阶级的“邪说”，它是“右倾修正主义”作为计划工作“民主化”向“官僚主义”作斗争的借口，实际上会使经济离开党和国家的政策。这表明，当时苏联（   ） A．美苏斗争的激烈 B．公有经济的衰败 C．西方渗透的加强 D．思想理论的僵化 11．下表反映了1966 } 1980年苏联经济年均增长率变动的情况(单位:%)。对表中信息解读正确的是（   ） 项目 1961-1965年 1966-1970年 1971—1975年 1976—1980年 社会总产值 6.5 7.4 6.3 4.2 工业产值 8.6 8.5 7.4 4.4 农业产值 2.2 3.9 2.5 1.7 居民人均实际收入 3.6 5.9 4.4 3.4 A．苏联经济发展的问题积重难返 B．苏联解体导致经济发展困难 C．苏联改革已突破计划经济体制 D．苏联人民生活水平逐年提高 12．勃列日涅夫执政时期，有外国人把苏联比作一辆大型卡车：驾驶员在用一只脚用力踩下油门的同时，用另外一只脚踩刹车。下列对此理解正确的是（   ） A．苏联赶超美国成为超级经济大国 B．苏联模式阻碍经济和社会发展 C．苏联利用国际市场全力发展重工业 D．“新经济体制”提高了企业效益 13．1970年，苏联集体农庄生产一吨羊肉的成本为1166卢布，1980年上升到2117卢布，10年间成本上升近一倍，羊肉销售价格却没有提高，其他农产品的生产和销售也存在类似情况。产生上述现象的主要原因是（   ） A．个人崇拜之风盛行 B．政治体制的极端僵化 C．分配制度的不合理 D．美苏“冷战”的影响 14．俄罗斯学者认为，勃列日涅夫时期“经济方面的改革也是短命的，很快被我国历史上最盛行的无所不在的行政命令和官僚主义的管理作风和管理方法所取代”。这说明勃列日涅夫进行经济改革（　　） A．调动了企业和劳动者的积极性 B．突破了斯大林时期的僵化体制 C．未能突破传统的计划经济体制 D．体现出废除指令性计划的意图 15．针对农业中存在的问题，勃列日涅夫在农业方面采取了相关政策与改革措施，实行固定收购和超计划交售奖励的制度，凡是农庄、农场超过固定收购计划指标后交售给国家的农产品，国家按比收购价格高出50%的价格收购。对材料解读正确的是（　　） A．改革的重点在农业 B．改革从根本上解决苏联的农业问题 C．改革有利于调动地方政府的积极性 D．改革有利于调动农民的积极性 16．20世纪60年代后期，苏联教育家赞科夫提出，如果一个小孩学会了加法，并不应该让他继续练习，而应该让他马上学乘法。在这种高难度、高速度的教育风气之下，苏联培养出不少“天才小孩”。可见，当时的苏联（   ） A．“加速发展战略”启动 B．教育工作活力凸显 C．传统体制影响广泛 D．社会问题积重难返 17．苏联“十五”计划(1976—1980年)期间，对农业的投资额达到339亿卢布，它占到国民经济投资总额的27.3%；从1965年到1979年的15年中，苏联的农业直接投资额累计达到3 263亿卢布，比十月革命后47年农业投资的总额还多2.5倍。这表明苏联(　　) A．从根本上突破斯大林模式 B．摒弃优先发展重工业的政策 C．试图改变农业落后的面貌 D．经济改革的重点转向农业 18．勃列日涅夫时期，苏共中央组织人员为斯大林“半恢复名誉”，先是肯定斯大林是“一名卓越的军事统帅”，接着肯定斯大林是“党的领袖和列宁的学生”。这一举措(　　) A．客观准确地评价斯大林的功过 B．肯定了斯大林经济建设的贡献 C．消除了社会上的混乱不满情绪 D．为新的改革和调整创造了条件 19．有俄罗斯学者评论：“勃列日涅夫领导的党的机关与其说是为了帮助经济机构发展合理的自主精神，毋宁说是妨碍它们这样做。”该评论揭示了，勃列日涅夫时期的苏联（   ） A．工业经济发展迅速 B．埋下政治危机种子 C．统治内部矛盾复杂 D．固守传统经济体制 20．20世纪六七十年代，西方掀起了新技术革命的浪潮，苏联却把增加传统重工业产品的产量作为赶超西方国家的战略目标。尽管在若干重工业领域的产量居世界首位，但在轻工业和新兴产业方面却明显落后于资本主义发达国家。材料说明苏联（   ） A．经济战略深受国际格局影响 B．经济体制束缚了生产力 C．经济体制改革的效果不明显 D．科技实力逐渐落后西方 21．据此可知，苏联60年代平后期的改革（   ） 苏联按企业隶属关系划分的工业产值（%） 年份 全部工业 联盟所属工业 联盟共和国所属工业 1950 100 67 33 1955 100 53 47 1957 100 6 94 1960 100 6 94 1965 100 49 51 1970 100 50 50 1975 100 51 49 A．扼杀了共和国和地方的积极性 B．导致了赫鲁晓夫时期的经济混乱 C．加强了中央对经济的集中领导 D．扩大了苏联企业经营管理自主权 22．勃列日涅夫时期，生产单位与科研单位之间是分开设置的，科研单位按照国家的计划“订货”来完成科研任务，具体这些科研成果怎样被利用，那是国家的事情，不关科研单位的事。这一做法使苏联（   ） A．科技成果转化为生产力的进程缓慢 B．研发和生产体制开始走向指令化 C．“新经济体制”压制了企业自主权 D．在美苏军备竞赛中一直占据优势 23．下表统计的是《苏联经济的年增长率（1951-1985年）》。以下分析正确的是（   ） A．苏联经济始终呈现下滑态势 B．苏联模式制约了战后经济发展 C．二战后的改革没有任何成效 D．美方情报数据不具有参考价值 24．有学者指出：如果说赫鲁晓夫的改革，主要是在“条条”与“块块”之间兜圈子，那么勃列日涅夫时期的改革，则是在减少还是增加几个指令性指标之间扭来扭去。该学者作出上述判断的主要依据是，两人的改革（   ） A．未突破苏联模式 B．领域各有其侧重点 C．引发苏联社会剧变 D．依据科学理论指导 25．1977年，苏联新修订的宪法规定：“积极利用经济核算、利润、成本以及其他经济杠杆和刺激。”这一规定（   ） A．宣传了新经济政策的有益经验 B．借鉴了西方发达国家的经济制度 C．体现了勃列日涅夫改革的趋向 D．植根于发展市场经济体制的实践 参考答案： 1．A 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：1965年的苏联。根据材料概括可知：1965年，苏联在农业方面实行“固定收购，超售奖励”政策，这种政策通过奖励措施，提高了农民的劳动积极性，A项正确；扭转了苏联农业落后的局面，叙述过于绝对，斯大林模式所产生的产业结构失衡未得到根本扭转，排除B项；苏联的改革始终未突破斯大林模式的弊端，排除C项；材料只是通过奖励措施调动农民生产积极性，不能代表以市场为主导，排除D项。故选A项。 2．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1951—1985年（苏联）。根据材料可知，七八十年代苏联经济的年增长率日益下降，显然经济进入衰退期，这主要和斯大林模式弊端日益显现有关，反映出经济模式影响社会经济发展，C项正确；材料是经济年增长率，没有各行业发展数据，无法得知国民经济比例失调，排除A项；材料信息无法看出企业经营自主权，排除B项；材料没有苏联公有制经济占国民经济比例情况，无法得出该结论，排除D项。故选C项。 3．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1965年的苏联。根据材料“1965年9月”“减少下达给企业的计划指标”“从1967年起全面调整工业品批发价格”及所学可知，勃列日涅夫的这些改革举措意在扩大企业自主权，B项正确；材料缺乏相关对比信息，看不出轻重工业的比例，故无法得出优先发展重工业，排除A项；勃列日涅夫改革只是对传统体制的修修补补，排除C项；材料中的举措仅仅调整了国家与企业之间的行政和经济关系，体现不出对民生的影响，排除D项。故选B项。 4．D 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题题干设问词可知这是本质题。根据本题题干时间信息可知时空是勃列日涅夫执政时期（20世纪60-80年代初）的苏联。根据材料信息“极力批判‘市场社会主义’”、“‘市场社会主义’是一种资产阶级的‘邪说’”、“实际上会使经济离开党和国家的政策”可知当时苏联依然坚守高度集中在计划经济体制，认为在社会主义国家实行市场经济是错误的，思想理论僵化，D项正确。结合所学知识可知，此时苏联正在进行勃列日涅夫改革，排除A项；苏联的衰败是“苏联模式”的问题，并不是公有经济的问题，排除B项；材料没有信息涉及民众生活，排除C项。故选D项。 5．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是1977年的苏联。根据材料“1977年食品、食品原料及工业消费品等占全部进口总额的比例达到36.3%”可知，勃列日涅夫时期，食品原料及工业消费品的对外依赖性较强，反映了苏联在斯大林模式下对农业和轻工业的忽视，说明此时的苏联仍未突破高度集中的计划经济体制，C项正确；斯大林时期推行了农业集体化运动，不符合题意，排除A项；材料未涉及美苏争霸的相关信息，不符合题意，排除B项；题干信息无法得出苏联高消耗与低产出的关系，不符合题意，排除D项。故选C项。 6．A 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1966年（苏联）。根据材料“从以劳动日为基础的报酬制转为等级工资奖励制，从以实物为主转为以货币现金为主”结合所学知识可知，这一时期是勃列日涅夫执政时期，用经济方法管理农业，集体农庄实行有保障的劳动报酬制，实行等级工资制度，提高了集体农庄农民的地位和待遇，一定程度上刺激了经济的发展，A项正确；勃列日涅夫改革没有突破斯大林模式的束缚，排除B项；这一做法刺激了经济发展，但效果并不长久，排除C项；劳动报酬制度并不会加剧经济结构的不平衡，排除D项。故选A项。 7．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是勃列日涅夫时期的苏联。根据材料“要求苏联理论界响应勃列日涅夫的号召”“从理论上研究发达的社会主义的根本问题，科学地论证发达的社会主义社会逐步进入共产主义的途径和方法”可知，苏共中央书记苏斯洛夫要求理论界大力宣传“发达社会主义”，积极响应勃列日涅夫的号召，体现了个人崇拜之风的兴起，A项正确；材料未涉及苏联经济改革出现停滞的状况，不符合题意，排除B项；勃列日涅夫的改革使苏联经济逐渐走向了停滞状态，排除C项；20世纪70年代初，苏联过分追求稳定，经济发展呈下降趋势，排除D项。故选A项。 8．C 【详解】根据材料可知，苏联“八五”至“十五”时期，国民收入、工业总产值、社会劳动生产率几项数据的增长率都呈逐渐下降趋势，经济发展陷入困境。结合所学知识可知，这一时期是勃列日涅夫执政时期，他的改革也没有突破斯大林模式，所以材料数据表明计划经济体制对苏联经济发展的造成的弊端更加明显，C项正确；材料体现的是苏联“八五”至“十五”时期国民收入、工业总产值、社会劳动生产率几项数据的增长率都呈逐渐下降趋势，与“成效显著”不符，排除A项；材料表明苏联国民收入、工业总产值、社会劳动生产率几项数据的增长率都呈逐渐下降趋势，而国民经济比例失调与材料内容不符，排除B项；材料表明苏联国民收入、工业总产值、社会劳动生产率几项数据的增长率都呈逐渐下降趋势，经济发展陷入困境，但尚未进入停滞时期，排除D项。故选C项。 9．A 【详解】根据所学知识，1966年是苏联勃列日涅夫改革时期，苏共中央通过两个文件发挥市场机制在经济管理中的作用，这是苏联在经济领域的改革，说明正在实施经济领域的改革，A项正确；材料中的两份文件表明苏联发挥市场机制在经济管理中的作用，与工业生产取得的成就无关，排除B项；勃列日涅夫改革，在坚持集中计划管理的前提下，扩大国营企业自主权，排除C项；当时苏联并未发生严重的社会经济危机，排除D项。故选A项。 10．D 【详解】结合所学知识可知，材料中极力批判“市场社会主义”，当时报刊文章认为“市场社会主义”是一种资产阶级的“邪说”，反映苏联从官方到媒体把市场经济体制当成洪水猛兽，苏联一直无法冲破“苏联模式”的弊端，很重要原因在于理论创新不够，思想僵化保守，D项正确；A项与材料无关，材料未涉及美苏斗争的激烈，排除A项；材料是对市场经济体制的讨论，没有体现公有经济的衰败，排除B项；材料的主旨是苏联思想理论的僵化，没有指明当时西方渗透加强，排除C项。故选D项。 11．A 【详解】根据材料及所学知识可得知从1966-1880年，苏联的各项经济指标均大幅下滑，赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革均未改变高度集中的经济模式，苏联经济发展的问题积重难返，A项正确；苏联解体是在1991年，和材料时间不符，排除B项；材料表明苏联的各项经济指标均大幅下滑，赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革均未改变高度集中的经济模式，苏联改革未突破计划经济体制，排除C项；材料表明苏联各项经济指标均大幅下滑，未显示苏联人民生活水平逐年提高，排除D项。故选A项。 12．B 【详解】根据材料“驾驶员在用一只脚用力踩下油门的同时，用另外一只脚踩刹车”可知，勃列日涅夫虽然对苏联进行了改革，但并没有突破苏联模式的框架，使他的改革成效不大，该模式阻碍了经济和社会发展，B项正确；A项说法本身不符合史实，排除A项；材料没有体现苏联利用国际市场的信息，排除C项；材料没有涉及“新经济体制”对企业效益的影响，排除D项。故选B项。 13．C 【详解】根据材料并结合所学可知，从1970年到1980年，苏联集体农庄里的农产品的生产成本上升了，但销售价格却没有提高，说明国家牺牲农业的利益，在工农业分配上不合理，C项正确；材料未涉及个人崇拜之风盛行，排除A项；政治体制与材料现象有一定的关联，但导致材料所述现象的主要原因应该是僵化的经济体制，排除B项；材料与美苏“冷战”无关，排除D项。故选C项。 14．C 【详解】由材料“被我国历史上最盛行的无所不在的行政命令和官僚主义的管理作风和管理方法所取代”可知，勃列日涅夫的改革未突破斯大林时期的高度集中的计划经济体制框架，C项正确；材料信息表明勃列日涅夫经济改革没有突破斯大林时期的僵化体制，排除B项；AD两项材料均未体现，排除AD项。故选C项。 15．D 【详解】根据题干国家按比收购价格高出50%的价格收购农民的农产品，大大调动了农民生产的积极性，D项正确；勃利日涅夫改革的重点是在工业，排除A项；勃列日涅夫改革没有从根本上解决苏联的农业问题，排除B项；材料中改革的内容是调动了农民的积极性，而非地方政府的积极性，排除C项。故选D项。 16．C 【详解】材料中的时间是20世纪60年代后期，此时的苏联处于勃列日涅夫改革期间，其改革深受斯大林模式的影响，再结合材料中苏联教育专家提倡“高难度、高速度的教育风气”可知，当时的苏联高度集中的政治经济体制对教育界产生了影响，C项正确；“加速发展战略”是戈尔巴乔夫改革的内容，与材料时间不吻合，排除A项；教育工作活力问题在材料中没有体现，排除B项；社会问题积重难返在材料中无法体现，排除D项。故选C项。 17．C 【详解】根据材料“苏联‘十五’计划(1976—1980年)期间，对农业的投资额达到339亿卢布，它占到国民经济投资总额的27.3%；从1965年到1979年的15年中，苏联的农业直接投资额累计达到3 263亿卢布，比十月革命后47年农业投资的总额还多2.5倍。”可知苏共认识到农业的重要性，采取了一系列措施发展农业，加大对农业的投入，故表明此时的苏联试图改变农业落后的面貌，C项正确；结合所学可知，苏联并未从根本上突破斯大林模式，只是对斯大林体制的小修小补，排除A项；此时是勃列日涅夫执政时期，苏联仍然坚持优先发展重工业的政策，排除B项；经济改革的重点依然是工业，并未转向农业，排除D项。故选C项。 18．D 【详解】根据材料可知，勃列日涅夫时期苏共中央对斯大林部分的肯定评价，有利于缓解赫鲁晓夫全盘否定斯大林所造成的思想混乱，有利于社会稳定，为改革和调整创造条件，D项正确；材料对斯大林做出“半恢复名誉”，不是客观准确地评价，排除A项；材料没有涉及对斯大林经济建设贡献的评价，排除B项；“消除了”太过于绝对，排除C项。故选D项。 19．D 【详解】根据材料“勃列日涅夫领导的党的机关与其说是为了帮助经济机构发展合理的自主精神，毋宁说是妨碍它们这样做”及所学知识可知，勃列日涅夫改革固守传统经济体制，虽然取得一定成效，但最终失败，D项正确；材料未体现当时苏联工业经济发展迅速，排除A项；戈尔巴乔夫改革埋下政治危机种子，排除B项；C项与材料主旨不符，排除C项。故选D项。 20．A 【详解】根据材料及所学知识可知，20世纪六七十年代，勃列日涅夫基于苏联霸权主义的需要，加紧同美国进行军备竞赛，注重发展与军事相关的重工业，在若干重工业领域的产量居世界首位，A项正确；材料未体现经济体制束缚了生产力，排除B项；材料说明苏联经济战略深受国际格局影响，C项不符合材料内容，排除C项；根据材料“在若干重工业领域的产量居世界首位”可知，D项说法错误，排除D项。故选A项。 21．C 【详解】通过观察表格，结合所学知识可知，1960年代中后期，在勃列日涅夫改革推动下，（中央）联盟所属企业的产值在苏联全部工业中比重增加，地方上加盟共和国所属工业的产值比重下降，反映出苏联加强了中央对经济的集中领导，C项正确；扼杀了共和国和地方积极性的说法太绝对，排除A项；1964年赫鲁晓夫时期已结束，排除B项；扩大了苏联企业经营管理自主权与材料内容、史实均不符，排除D项。故选C项。 22．A 【详解】根据材料“科研单位按照国家的计划订货”可知，苏联的科技成果转化是由国家这个中间环节来完成的，这使得苏联在科学技术转化为生产力的过程中，科研单位和生产单位都没有积极性，导致科技成果转化为生产力的进程缓慢，A项正确；材料未体现研发与生产体制“开始”走向指令化，排除B项；材料未涉及“新经济体制”和企业自主权的相关问题，排除C项；“在美苏军备竞赛中一直占据优势”不符合史实，排除D项。故选A项。 23．B 【详解】根据材料中的表格数据变化可知，无论是苏联官方统计还是美国估计，苏联经济的年增长率总体呈下降趋势，这是由于苏联模式僵化，导致经济发展受阻，B项正确；1966-1970年苏联经济有所上升，排除A项；二战后的赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革取得了一定成效，排除C项；美国情报具有一定的参考价值，排除D项。故选B项。 24．A 【详解】 根据材料“主要是在‘条条’与‘块块’之间兜圈子”“是在减少还是增加几个指令性指标之间扭来扭去”可知，该学者认为两人的改革都没有突破苏联模式，A项正确；材料没有涉及改革侧重点，排除B项；戈尔巴乔夫改革“引发苏联社会剧变”，排除C项；两人的改革都缺乏科学理论指导，排除D项。故选A项。 25．C 【详解】从材料中“积极利用经济核算、利润、成本以及 其他经济杠杆和刺激。”可以看出当时苏联经济建设过程中，在一定程度上利用了西方的市场经济手段，这是对传统斯大林模体制的调整表现，结合所学可知，此时处于勃列日涅夫改革期间，因此这项规定体现了勃列日涅夫改革的趋势，C项正确；材料强调的是改革中运用一些经济手段，并不是宣传新经济政策，排除A项；材料是强调改革要理由市场经济手段，并不是借鉴整个经济制度，排除B项；D项是对材料片面的理解，苏联并没有发展市场经济体制的实践，排除D项。 故选C项。         学科网（北京）股份有限公司 $$