第四单元试卷-2023-2024学年统编版语文三年级上册

2023-2024年度三年级语文第一学期第四单元试卷 测试时间：90分钟 满分：100分成绩： 一、读句子，根据拼音写字词。( 6 分 ) 冬天快要到了，小熊zhǔn bèi( ) 在山洞里ān xīn( ) 冬眠了；饿极了的zhī zhū ( )在阁楼墙壁的一角织了一张既piào liang( )又结实的网，等待小虫子 zhuàng ( )上来，好让自己可以bǎo( ) 餐一顿。 二 查字典，填空。(2.5分) 周宇不认识“阁”字，他可以用 查字法查字典，先查 ,再查 ,查到 “阁”的读音为 。“阁”字在字典里的解释有：①类似楼房的建筑物；②闺房。“阁楼”的 “阁”应选第 种解释。 三 词语的理解与运用。( 8 分 ) 1. 选词填空。(4 分 ) 浓密 浓厚 (1)胡萝卜先生长着( )的胡子。 (2)孩子们打乒乓球的兴趣都很( )。 特别 特殊 (3)妈妈买了一条式样( )的裙子，全家人都夸好看。 (4)这是( )情况，我们不能一概而论。 2. 根据提示，写出含有数字的成语。( 4 分 ) (1)一位乘客晕倒了，大家 (形容人多手杂，动作纷乱)地把他抬上救护车。 (2)老奶奶特别疼爱自己的孙女，对她 (形容什么都依从)。 (3)这座城市的道路 (形容交通便利),吸引了很多外商来投资。 (4)他足智多谋， (形容善于作战，所向无敌，每战必胜),号称“常胜将军”。 四 选择正确的答案。( 填序号)(10分) 学科网（北京）股份有限公司 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是 A. 子 弹(dàn) B. 萝 卜(bo) C. 干吗(ma) D. 假装(jiǎ) 晾晒(niàng) 压根(yà) 愤怒(lù) 差不多(chā) ( ) 发愁(chóu) 打中(zhòng) 其中(zhōng) 默默(mò) 2.“( )看看胡萝卜先生走了多长的路，( )可以知道他的这根胡子已经长了多 长了。”填入句子中括号里的关联词，最恰当的一项是 ( ) A. 只要……就 …… B. 虽然……但是 …… C. 因为……所以 …… D. 不但……而且 …… 3.“你难道不知道狗是会叫的?”下列与这句话意思相同的一项是 ( ) A. 你知道狗是会叫的? B. 你应该知道狗是会叫的。 C. 你知道狗是不会叫的。 D. 你不知道狗是会叫的。 4. 读书时要学会预测，下列做法或想法错误的一项是 ( ) A. 小东每读到关键的地方都会先进行预测，再往下读，看看自己预测得对不对。 B. 小林有时会根据自己生活中的经验来预测，这样很有意思。 C. 小红的预测经常与故事原文不一样，所以她觉得预测没有什么作用。 D. 小华预测的内容没有原文丰富，但也是有依据的，他觉得很有趣。 5.“猴子向动物王国里的高手们拜师学艺，想学习更多的本领， 。”如果将这个故事 继续往下编，下列预测不合理的一项是 ( ) A. 它向老鹰学习在空中飞翔，经过努力，它终于成功了 B. 它向土拨鼠学习在地上挖洞，结果爪子差点儿磨秃了，它很失望 C. 它向母鸡学习下蛋，鸡大婶告诉它，猴子是下不了蛋的 D. 它向黑熊学习掏蜂蜜，结果差点儿被蜜蜂蜇(zhē) 五、按要求完成句子练习。(3.5分) 1. 胡萝卜先生常常为胡子发愁。(用加点的词语写句子)(1分) 2. 它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。(照样子，把句 子补充完整)(1.5分) 同学们的朗读声是那么 ,那么 ,那么 3.《总也倒不了的老屋》的作者是慈琪写的。(用修改符号在原句上修改病句)(1分) 六 根据课文内容填空。( 7 分 ) 1.《总也倒不了的老屋》一文中，老屋认为自己到了倒下的时候了，可是为了帮助想要 的小猫，想要 的老母鸡，想要 的 ,它到 现在还站在那儿，从中我感受到老屋具有 的品质；《胡萝卜先生的长胡 子》一文中，胡萝卜先生漏刮的一根胡子被小男孩前了一段用来 ,被鸟太太用来 ,我认为这根胡子还能被 用来 ;读了《小狗学叫》一文，我预测 小狗最终的结局是 2.“ ”的意思是只要人们心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻 团结一心能发挥出极大的力量。我还积累了类似的俗语：“ ” 七 口语交际。(5 分 ) 姓名里蕴含了文化，根据提示把下列对话补充完整。 我叫程霜叶，我的名字出自两句古诗：“停车坐爱枫林晚， 我叫王德学，我的名字出自《弟子规》中的一句话：“ ,不如人，当 自砺。” 我爸爸叫张万里，他的名字出自成语“读万卷书， ”。 我叫张昕.“昕”字读xīn, 意思是“太阳将要出来的时候”。爸爸希望我 八 阅读课文片段，完成练习。(11分) 总也倒不了的老屋( 节选) “等等，老屋!”一个小小的声音在它门前(想起 响起),“再过二十几天，行吗?主人想拿走 我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋(底头 低头)看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就(在 再 )站二十 几天。” 二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽 叽，谢谢!” 老屋说：“再见!好了，我到了倒下的时候了!” 1.用“\”画去括号里不恰当的字词。(3分) 2. 选文第1自然段加点部分“一个小小的声音”是 发出来的。(1分) 3. 选文主要写的是什么?(2分) 4. 想象一下，还有谁会请老屋帮忙?它们会对老屋说些什么?(5分) 我想还有 和 会请老屋帮忙。它可能会说：“ 九 阅读短文，完成练习。( 17分) 老虎枕头 力西是一只灰色的小老鼠。他有一件顶顶重要的宝物——一个老虎枕头。老虎枕头的样子 当然像一只老虎了。把里面的枕芯拿掉，可以套在头上当帽子戴，还可以披在身上当衣服穿。 顶顶重要的是，老虎枕头好像有魔力：晚上睡觉，力西脑袋枕着老虎枕头，就一点儿也不害 怕了。 有一天，胆小精灵来向力西借老虎枕头。你拿去吧 力西大方地说 胆小精灵拿掉老虎 枕头的枕芯把老虎枕头套在头上 狐狸看见了 说 好可怕的老虎 然后慌里慌张逃走了。 从此，胆小精灵一点儿也不胆小了。 小鸭拉其来向力西借老虎枕头。力西大方地说：“拿去吧!”他借老虎枕头派什么用场呢?晚 上，拉其披上空芯老虎枕头，去偷小鸡的玩具。小鸡一家吓得惊慌地逃跑了。 这是一个有魔力的老虎枕头，它飞出去把拉其放到一棵高高的树上，就回到了力西的身边。 力西更喜欢他的老虎枕头了。 拉其怎么了? 1. 给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分) 派：①量词，用于景色、气象、声音、语言等；②分配，指定；③作风，风度。 派人( ) 一派胡言( ) 派用场( ) 派头( ) 2. 在短文第3自然段的空白处填上恰当的标点符号。(4分) 3. 根据短文内容填空。(5分) 读了题目“老虎枕头”,我猜故事写的是 ;短 文实际写的是力西的老虎枕头有 ,晚上睡觉枕着它，力西就 ; 胆小精灵借了它，套在头上，就 :可小鸭拉其却借了它去 ,结果受到了老虎枕头的惩罚。 4. 大胆猜测，小鸭拉其后来怎么样了呢?把故事的结尾补充完整，写在文中的横线上。 (4分) 十、习作。(30分) 请根据下面提供的开头，续写一篇童话故事。不少于300字。 这天，天很黑，狐狸来到狗警长的办公室，只见狗警长正在审阅文件…… 63 关注微信公众号“小考教辅站”获取更多小学教辅资料 $$