第一单元期末复习易错题(试题)-2024-2025学年三年级上册科学教科版

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2024-08-05
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第一单元易错题汇总 姓名: 班级: 学号: 一、判断题 1.水在沸腾过程中温度会不断上升。 ( ) 2.水变成水蒸气后体积大小不发生变化。 ( ) 3.用煤气灶煮鸡蛋,水开后应该用小火加热。 ( ) 4.水和冰都具有固定的形状。 ( ) 5.水结冰的过程中温度不断下降。 ( ) 6.冰在融化过程中温度会一直上升。 ( ) 7.冰在完全融化成水后温度开始上升,直到和周围环境温度一致为止。 ( ) 8.冰融化成水后,体积变小。 ( ) 9.将白糖放入水中后,它就消失不见了。 ( ) 10.在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们只在其中一个杯子中搅拌。 ( ) 11.水蒸发了,溶解在水里的食盐也蒸发了。 ( ) 12.溶解在水中的食盐,我们可以通过过滤把它分离出来。 ( ) 13.已经分离出的食盐,继续加水,食盐还可以溶解。 ( ) 14.过滤不能把食盐从水中分离出来。 ( ) 15.在水中溶解的物质不能通过过滤来分离。 ( ) 二、填空题 1.水结冰后体积 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 2.实验时我们将物质一份一份加入水中,是为了更准确地研究该物质在水中的 。 3. 、 、 等方法可以加快物质在水中的溶解。 4.水变成水蒸气 发生变化, 不变。 5.水结冰是液态的水 (选填“凝结”或“凝固”)成了固态的冰。 三、选择题 1.水在( )情况下会结冰。 A.温度低的环境中 B.水温下降的时候 C.水温下降到 0℃的时候 2.试管里的冰完全融化成水后,水位会( )。 A.升高 B.降低 C.不变 3.比较哪种物质的溶解能力强就是比较( )。 A.溶解速度 B.在相同水中溶解物质的量 C.溶解的量 4.在 50毫升水中加入 20克食盐,充分搅拌后发现杯底还有部分食盐颗粒没有溶解,这是因为 ( )。 A.食盐颗粒太大 B.搅拌得还不够 C.食盐在水中的溶解能力是有限的 5.在探究温度与溶解快慢关系的实验中,错误的做法是( )。 A.水要一样多 B.一杯冷水,一杯热水 C.一杯搅拌,一杯不搅拌 6.把一杯盐水放在窗台上,当杯子里的水都蒸发后,发现原先溶解的食盐( )。 A.都不见了 B.留在杯底 C.一部分蒸发了,一部分留在杯底 7.下列现象是由于热胀冷缩引起的( )。 A.放在热水中的乒乓球鼓起来了 B.水变成冰体积变大 C.气球被吹大了 8.下列能加快冰融化速度的是( ) A.把冰块放入冷冻室内 B.把冰块放在干燥的环境中 C.用嘴向冰块吹气 9.小明实验时不小心盐放多了,长时间搅拌后水底仍有少量未溶解的食盐,要使杯底的食盐继 续溶解,可以采用的方法是( )。 A.再搅拌 B.用玻璃杯把水底的食盐碾碎 C.加点水 10.把冰块放入常温的水中,马上能观察到的现象是( )。 A.冰块沉入水底 B.冰块浮在水面上 C.冰块迅速融化 四、探究题 1. 某同学研究水沸腾时的现象,并按以下步骤开展实验: ①安装实验仪器; ②用酒精灯给水加热至沸腾并观察; ③当水温接近 90℃时每隔 0.5分钟记录一次温度; ④完成水沸腾时温度和时间关系的图线。 时间/分 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 温度/℃ 93 95 96 97 98 98 98 (1)水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。液 体在沸腾的过程中要( )热,但温度( )。 (2)由表可知,加热了( )分钟水开始沸腾,水的沸点是( )。 2.在研究冰融化过程的温度变化实验中,所用装置如图所示,下表为它记录的实验数据,请根 据装置和表中数据回答下列问题: 时间/分 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ -3 -1 0 0 2 (1)为完成实验,烧杯中应该装入 。 (2)请将表格中的数据填写完整。 (3)当温度上升到( )℃时冰就开始融化了,在融化过程中保持在 ( )℃。 (4)当冰完全融化后温度开始( )。 3.探索温度与溶解快慢的关系时,下列做法正确的是?请在括号里打“√” (1)两份食盐的量相同。( ) (2)两杯水的量相同。( ) (3)一杯温度高,一杯温度低。( ) (4)一杯搅拌,一杯不搅拌。( ) 4.在“观察水的沸腾实验”中,小明的实验记录表格如下: 时间 (分) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度 (℃) 90 92 94 96 98 99 99 96 99 (1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空 气中。从实验得出,沸腾是从液体( )和( )同时发生的剧烈汽化现象,液体在 沸腾过程中要( )热,但温度( )。 (2)从记录的数据看出,在第( )分钟记录的数据是明显错误的。 (3)由表可知,加热了( )分钟水开始沸腾,水的沸点是( )℃。 (4)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则 图( )是水沸腾前的情况,图( )是水沸腾时的情况。 5.在观察水结冰过程中,小明的实验过程如下: (1)先取了一支试管,倒了 1/4清水,在水面做好了标记( )。 (选填“A”或“B”) (2)然后将装有清水的试管放入盛满碎冰的容器中,用温度计测量试管中水的温度。 (3)当试管中的水完全结冰后,在试管上标记冰柱的高度( )。(选填“A”或“B”) (4)小明通过温度记录发现,水结冰的过程中,温度下降,直到( )℃,水开始结冰, 水结冰时温度( )。(选填“改变”或“不变”) B A

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