河南省安阳市内黄县2023-2024学年三年级上学期期末考试语文试卷

2023—2024学年第一学期期末考试 三年级语文试卷 题号 三 四 五 六 总分 得分 一、按要求完成下列各题。（27分)】 1.抄写下面一句话，要求正确、端正、匀称。(4分) 仁者爱人，有礼者敬人。 2.看拼音，写词语。(16分) zhun bei in 让我们 好 跟课本进行一次旅行吧！我们一起去聆 du zhi zhu 听小学校园里清脆的 书声，去看看 是否还在给老屋讲 you měi feng f位 故事，去观赏风景 物产 的西沙群岛，去游览 zhěngie hai bin gan sheòu 的 小城…这次旅行让我 到了书 本的魅力。 3.下列加点字读音相同的一项是( )(2分) A.兴旺 兴亡 兴趣 兴办 B.挑战 挑选 挑明 挑拨 C.参加 参考 人参 参审 D.中奖 猜中 中计 中伤 三年级语文·1·共6页 4.我发现目瞪口采、耳闻目睹这两个词语都与 有关，我还能写出 两个类似的词语 (3分) 5.妈妈要去超市购物，宇泽帮妈妈整理购物清单，分类不正确的一项是() (2分) A.手套帽子拖鞋睡衣 B.毛巾风油精牙膏牙刷 C.香肠馒头挂面面包 D.充电宝电须刀电吹风豆浆机 二、句子练习。(8分】 1.青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（改写 句子)（每句2分，共4分） (1)提示语在句中： (2)提示语在句末： 2.水果店里摆满了新鲜的水果，有香梨、苹果、花生和葡萄。（用修改符号修改 句子)(2分) 3.下列句子的顺序排列正确的一项是()(2分) ①天空中出现了一道美丽的彩虹。 ②小鸟听了，觉得彩虹更美啦！ ③风停了，雨住了，太阳出来了。 ④彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。” ⑤小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！” A.③①⑤④②B.①③⑤④② C.③①⑤②④ D.①②③④⑤ 三、阅读积累与灵活运用。（11分) 1.为了弄清楚这件事，朵朵和小依辩论了将近一个小时，真是“ ,理不辩不明。”(1分) 2.写日记的时候，第一行中间写上 第二行 开始写正文，每个自然段前面要 。(2分) 3.去年暑假，你随爸爸妈妈到三峡游玩，坐在游船上，听着两岸不时传来的 猿啼声，你对李白《早发白帝城》中“ ”这两句诗有了深刻的体会。(2分) 4.在本学期的学习中，我们阅读了很多想象丰富、生动有趣的童话，认识了 三年级语文·2·共6页 不少童话人物。接下来请你把下列图片和对应的童话故事连起来，并回答 问题。(6分) (1)连线。(4分) 《木偶奇遇记》 《卖火柴的小女孩》 《白雪公主》 《丑小鸭》 (2)无论什么童话，它们都有着共同的特点，下面表述不恰当的一项是() (2分) A.在童话世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且有喜怒哀乐。 B.童话故事往往充满了想象，阅读童话故事时，要注意发挥想象来领略 童话的魅力。 C.童话故事往往带有讽刺或劝诚的性质，通过假托的故事来告诉我们一个 深刻的道理。 D.阅读童话故事，我们能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事 情，还能获得很多启示。 四、口语交际。（第1空1分，第2空3分，共4分） 班会上，老师请大家介绍一下自己名字里的故事，请你参与进来。 孔天祺：我叫孔天祺，“祺”是吉祥、福气的意思，爸爸妈妈给我取“天 祺”这个名字是希望我一直身体健康、福气满满！ 张晨聪：我叫张晨聪，这是爷爷给我取的名字。“晨”是因为我在凌晨出 生，“聪”是 的意思。这个名字饱含了家人对 我的希望。 我： 五、阅读短文，回答问题。（20分) (一)课内阅读。(9分) 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆 ,光持石击瓮破之， 三年级语文·3·共6页 水迸， 1.按课文原文填空。(2分) 2.“庭”的意思有：A.法庭，审判案件的处所或机构：B.厅堂：C.庭院。选 文中“庭”的意思是 。 (填字母)(1分) 3.用“/”标出文中第一句话的朗读停顿。(3分) 4.文中的“光”指的是 ,(1分)他是一个 的 孩子。(2分) (二)课外阅读。(11分) 豹子摔伤后 在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天 躺在床上，“哎哟哎哟”地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要 饿死了，”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。 豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有 的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个个来看我，我想和他们作 最后的告别。” 猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个 个地去看望豹。 鹿去了，袋鼠去了，野猪去了…鸟龟因为住得远，走得又慢，所以落 在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印 都朝着一个方向一只有进去的，没有出来的。他想了想，一下子明白了： “噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！” 躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会 儿，脚步声越来越远，终于听不见了 1.联系上下文选一选，文中加点词“口信”指的是()(1分) A.豹子口中说过的话B.豹子口袋里的信件 2.豹子摔伤后，躺在床上快要饿死了，他想到的办法是什么？用“ 画出相关语句。(2分) 3.照样子，按故事先后顺序排列左侧短语，将序号依次填写在括号内。(3分) C→()→()→( A.猴子传信 B.乌龟识破 C.豹子摔伤 D.动物看望 4.照样子，任选一位故事中的人物，用一个词语概括他的形象。(2分) 三年级语文·4·共6页 人物 豹子 猴子 鹿、袋鼠、野猪 乌龟 评价 轻信他人 5.乌龟的脚步声越来越远，接下来会发生什么？用一两句话写写你的预测。 (3分) 六、任选一题习作。(30分) (1)春天的雨，夏天的风，秋天的叶，冬天的雪，你最喜欢哪个呢？请你选 择一个写下来吧，注意运用一些优美词汇，运用一些修辞手法，使它的 美更能打动人心。 (2)题目：我是个 的孩子 要求：1.在横线上填写能体现自己特点的词语，如“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱 学习”等。 2.围绕所填的内容，根据自己的特点，选取典型事件来写哦。 三年级语文·5·共6页 三年级语文·6·共6页 三年级语文参考答案 一、2.准备 紧 读 蜘蛛 优美 丰富 整洁 海滨 感受 3. D 4.眼睛 示例：怒目圆睁 目不转睛 5.B 二、1.（1）“不要哭，”青头笑眯眯地说，“就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！” （2）“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”青头笑眯眯地说。 2. 删掉 花生 3.A 三、1.灯不拨不亮 2.日期、星期、天气 空两格 3.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 4（2）C 五、（一） 1.弃去 儿得活 2.C 3. 群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。 4.司马光 示例：机智勇敢、沉着冷静 （二） 1.A 2.豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。” 3. A D B 4. 凶狠恶毒 天真 善于观察 5.示例：乌龟赶紧通知了其他动物，让其他动物不要再去看望豹子，没让豹子的阴谋得逞，最后豹子被饿死在洞里了。 五、评分标准 一类文 25分 ---30分 主题明确,内容具体,感情真实,符合作文要求,结构严谨, 条理清晰,分段表述,语言流畅,用语准确,形象生 动,卷面整洁,书写工整。 二类文 20分 ---24分 主题较明确,内容具体,感情真实,符合作文要求 ,结 构完整,层次较分明,分段表述 ,语言较通顺 , 用语较准 确、形象、较生动,错别字较少,卷面整洁 ,书写规范 。 三类文 15分 ---20分 主题基本明确, 内容比较具体,有感情表达基本符合作文要求 ,结构较合理 ,层次较清楚,分段表述 ,语言较 通顺,用语较准确,少许错别字 ,卷面较整洁 ,书写较规范。 四类文 12分 ---15分 主题基本明确 ,内容不够具体,层次较清楚 结构较乱，语言基本通顺, 有少量语病 卷面较整洁 书写较规范 五类文 12分以下 中心不明确 , 内容不具体,偏离题意 ,条理不清 ,结构混乱 ,语句不通顺 , 卷面杂乱, 字迹不清。 学科网（北京）股份有限公司 $$