第一章机械运动同步练习2024-2025学年人教版物理八年级上册

2024-08-05
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第一章机械运动同步练习2024-2025学年人教版物理八年级上册 一、单选题 1.在图所示的景物中,若以地面为参照物,其状态为静止的是(  ) A.  飞奔的猎豹B.  爬行的蜗牛 C.    运行扶梯上的乘客D.  客厅桌上的花瓶 2.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示。根据图象可以判断(  ) A.0~5s内,小车的平均速度是0.4m/s B.0~7s内,小车的平均速度是1.5m/s C.2s~5s内,小车平均速度是1m/s D.5s~7s内,小车平均速度是1m/s 3.小刚四次测量课本的宽度,记录结果:17.29cm、17.32cm、17.30cm、17.31cm,则课本宽度为(  ) A.17.31cm B.17.30cm C.17.305cm D.17.33cm 4.某物体通过、两段路程,所用的时间分别为、,这两段路程的平均速度分别为、,关于全程的平均速度,下列说法错误的是(  ) A.若,则全程的平均速度是 B.若,则全程的平均速度是 C.若,则全程的平均速度是 D.若,,则全程的平均速度是 5.如图所示,高空跳伞爱好者,跳离飞机后,在空中摆出了一个稳定的圆圈造型,以其中某个队员为研究对象,相对下列哪个物体他是静止的(  )    A.他们原来搭乘的飞机 B.地面 C.另一个队员 D.天空的白云 6.某运动员在百米赛跑中,第1 s时间内,他跑了4 m,第2 s时间内跑了8 m,冲刺时的速度是12 m/s,他用10 s跑完全程。这位运动员的前2s的平均速度应该是(  ) A.8 m/s B.6 m/s C.10 m/s D.12 m/s 7.甲乙两物体从同一地点同时向东运动,如图所示为两物体运动的s-t图像,下列说法正确的是(    ) A.甲物体的速度越来越大 B.,乙物体相对于甲物体向东运动 C.,甲乙两物体相对静止 D.20s内,乙物体的平均速度为12m/s 8.发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)。速度较大的球越过球网,速度较小的球没有越过球网;其原因是(  ) A.速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B.速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C.速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D.速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 9.甲、乙两物体从同一地点同时向北做直线运动,其s﹣t图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A.0~10s,两物体均做匀速直线运动 B.0~10s,两物体平均速度相同 C.0~5s,若以甲物体为参照物,乙向北运动 D.5~10s,甲物体平均速度为10m/s 10.PM2.5 是天气阴霾的主要原因,PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,单个 PM2.5 是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于 PM2.5 颗粒物直径的单位换算正确的是(  ) A.2.5μm=2.5 μm×10-6m B.2.5μm=2.5×10-5dm C.2.5 μm=2.5×10-6cm D.2.5 μm=2.5×10-9m 二、填空题 11.测量长度的基本工具是 ;一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10﹣8m= nm。 如图所示,物体A的长度是 cm。 12.做匀速直线运动的甲、乙两物体,若甲、乙两物体的速度之比是2∶3,若运动相同的时间,则它们通过的路程之比是 ;若通过相同的路程,则它们运动的时间之比是 。 13.同一长度的五次测量记录是25.1 mm、25.2mm、25.1 mm、27.2 mm、25.3mm,其中一次明显的错误的,它是 。根据以上测量记录,这一物体的长度应记作 。 14.坐在行驶汽车上的乘客以 为参照物是静止的,汽车在行驶中,司机看到如图甲所示的标志牌,在不违反交通法规的前提下,从标志牌到丰南最快需要 h。如图乙所示是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表,目前指示的车速 ,这样的速度行驶40km,需要时间 。 15.甲、乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比是3︰2,路程之比是4︰3,则甲、乙两物体的时间之比是 。丙、丁两个物体做匀速直线运动,运动所用时间之比为3︰5,运动路程之比为1︰2,则丙、丁两物体的速度之比为 。 三、作图题 16.如图甲所示为物体运动的图像,根据图甲在图乙中作出物体运动的图像。 四、实验题 17.图中,在测小车平均速度实验中: (1)实验目的:测量小车的 速度; (2)实验原理:根据公式 进行测量; (3)实验器材:除金属片、小车、可调坡度的斜面外,测小车运动的距离需用 、测小车运动的时间用 ; (4)为了增加小车在斜面上运动的时间长短,可以调节斜面的倾角,倾角越大,小车运动的时间越 。实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (选填“大”或“小”); (5)图中使用金属片的目的是为了 ;为了减小误差,实验数据至少需要测量 组。 18.在图1所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 (1)该实验的原理是 ; (2)实验时应保持斜面的倾角较 ,这是为了减小测量 (选填“路程”或“时间”)时造成的误差; (3)实验中测得AB段的路程如图为sAB= cm,如果测得时间为tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB= m/s; (4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会 (选填“偏大”或“偏小”); (5)如图2所示,能正确反映该小车速度随时间变化关系的图像是 。(选填字母) 五、计算题 19.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m,当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了40s,然后二人一起又经过了15min到达学校。求: (1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少? (2)骑车从书店到达学校这段路程中的平均速度是多少? (3)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大?(结果保留一位小数) 20.为了设计合理的交通机制,交巡警平台模拟十字路口交通情况。具体如下:红灯拦停了很多汽车,拦停的汽车排成笔直的一列,最前面汽车的前端与停车线相齐,相邻两车前端之间的距离均为10m。假设行车绿灯亮起瞬间,每辆车都同时加速启动,5s后速度都达到10 m/s,该过程中小车通过了25m,之后以10 m/s的速度匀速通过路口。该路口绿灯亮的时间20s,而且按倒计时显示。另外交通规则规定:原绿灯通行的汽车,绿灯结束时,车头越过停车线的汽车允许通过。求: (1)小车启动加速到10 m/s的过程中,它的平均速度是多少? (2)一次行绿灯时间有多少辆汽车能通过路口? (3)与汽车同时等待的还有与车道平行的人行横道的人(人与第一辆车头齐平),车行与人行绿灯同时亮起,人行横道上的小胡与汽车同时启动。已知v人=1.5 m/s,人行横道长22.5m。当绿灯亮起时,在小胡通过人行横道的时间里,有多少辆汽车从小胡身边通过(车头超过人就算通过)?    试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.D 2.A 3.A 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.B 11. 刻度尺 90 3.10 12. 2∶3 3∶2 13. 27.2 mm。 25.2mm 14. 汽车 0.2 80km/h 0.5h 15. 8︰9 5︰6 16. 17. 平均 刻度尺 秒表 短 小 便于测小车运动时间 3/三 18. 小 时间 40.0 0.25 偏小 C 19.(1)6m/s;(2)4m/s;(3)4.4m/s 20.(1)5m/s;(2)18辆; (3)11辆 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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