1000以内数的组成及读写（课件）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

7、 万以内数的认识 第2课时 1000以内数的组成及读写 二、探究新知 下图中有多少个圆点？圈一圈、算一算。 100 100 每列10个 每列有10个，就是一个10，10列也就是10个10，10个10也就是100。一共有两个一百，也就是200.另外还有35个。合起来是二百三十五。 还剩35个 例2 二、探究新知 100 100 这个数是由2个百、（ 3 ）个 十和（ 5 ）个一组成的。 有二百三十五个圆点。 你能用小棒表示这个数吗？ 1、千以内数的组成 二、探究新知 2、千以内数的写法 你能写出这个数吗?试试看吧！ 2 3 5 写作：235 关于写数，你是怎么想的呢? 写数要从最高位写起 哪一个数位上有几个 计数单位就写几来表 示几个百、几个十或 者几个一。 二、探究新知 2、千以内数的写法： 如果数位上一个 计数单位也没有 就用“0”来占位。 4 0 5 写作：405 你能写出右面的 数吗? 2 3 0 写作：230 二、探究新知 2、千以内数的写法： 这个数又怎么写呢? 你能用你的话说说 千以内数的确写法 吗?试试看吧！ 3 0 0 写作：300 写数要从最高位起：哪 一位上有几个计数单位 就写几，一个计数单位 都没有就用“0”占位。 二、探究新知 3、千以内数的读法： 你能读出下面的数吗?读数又有 什么方法呢?说一说。 2 3 5 4 0 5 2 3 0 3 0 0 读作：二百三十五 读作：四百零五 读作：二百三十 读作：三百 千以内数的读法：从最高位读起，百位上有几就读作“几百”，十位上有 几就读作“几十”个位上有几就读“几”中间有“0”要读“零”，末尾 不管有几个“0”都不读。 三、巩固练习 1、做一做， 图中有（ 4 ）个百、（ 6 ）个十和（ 8 ）个一，它们组成的数是（ 468 ）。 一百八十七 四百 六百零五 三百二十 二百九十 八百四十六 三、巩固练习 2、写出下面各数 187 400 605 320 290 846 三、巩固练习 3、读写下面各数： 写作：126 读作：一百二 十六 写作：304 读作：三百零四 写作：580 读作：五百八十 四、课堂小结 本节课我们学习了千以内数的组成以及千以内数的写法与读法。其中千以内数的写法是：从最高位写起，哪一位上有几个计数单位就写几，一个计数单位都没有就用0来占位。千以内数的读法是：百位上有几个计数单位就读作“几百”，十位上有几个计数单位就读作“几十”，个位上有几个计数单位就读作“几”。每个数中间的0要读作“零”，如：405读作：四百零五；末尾不管有几个0都不读，如：230读作：二百三十；800读作：八百等。 五、作业布置 教材第78页第2题、第6题。 轻音乐古筝曲 山不转水转 古筝 null 188588.55 XXX - 酷我音乐 轻音乐古筝曲 山不转水转 古筝 null 188588.55 XXX - 酷我音乐 $$