13.3比热容练习2024-2025学年人教版九年级全一册物理

13.3 比热容 练习 一、单选题 1．甲、乙两杯质量相同、温度分别是60℃和50℃的水，若降低相同的温度，比较它们放出的热量 A．甲多 B．乙多 C．一样多 D．无法比较 2．两只相同的电加热器，分别给相同体积的水和某种油加热。在开始时和加热3min时各记录一次温度。如下表所示，已知ρ油=0.8×103kg/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg.℃）,加热的效率为90%，油的末温没有达到它的沸点。下列说法正确的是（　　） 加热时间t/min 0 3 水的温度t/℃ 18 28 油的温度t/℃ 18 43 A．这种油的比热容为2.1×103J/（kg.℃） B．这种油的比热容为1.68×103J/（kg.℃） C．因为这种油的密度比水小，所以它的比热容比水大 D．加热三分钟的过程中，水吸收的热量比油少 3．茶叶是一种闻名于世的保健饮品，而我国是世界上最早发现和利用茶叶的国家。下列有关说法正确的是(      ) A．泡茶时，通过热传递增加了茶叶的内能 B．喝茶时，可以闻到茶的香味，说明分子间有斥力 C．茶水温度降低，茶水含有的热量减少 D．茶水温度降低，茶水的比热容减小 4．质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图所示．根据图线可知　　 A．甲液体的内能比乙的大 B．温度升高液体分子运动变慢 C．甲液体的比热容比乙的大 D．乙液体的比热容比甲的大 5．为了比较水和煤油吸热本领的大小，小静做了如图所示的实验。实验过程中用两个相同的烧杯分别装有质量、初温都相同的水和煤油，分别用两个相同的酒精灯对其加热。当水和煤油升高相同温度时，比较两个酒精灯加热时间，加热时间越长，代表物质吸热本领越大。实验过程中，当水和煤油升高相同温度时，比较两个酒精灯加热时间。通过加热时间反映物质的吸热本领，是利用的什么实验方法（　　） 　 A．转换法 B．放大法 C．类比法 D．控制变量法 6．质量相等、初温相同的水和铁砂，分别用两套完全相同的装置加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（　　）    A．甲升温快、比热容小，是铁砂 B．乙升温慢、比热容大，是铁砂 C．甲升温快、比热容大，是水 D．乙升温慢、比热容小，是水 7．下图是冰熔化过程中温度随时间变化的图像，据图可知错误的是（　　）    A．冰是晶体，熔点是0℃ B．BC段是冰的熔化过程，温度不变，内能不变 C．物质在BC段吸收的热量是CD段的2倍 D．物质在AB段吸收的热量是CD段的2倍 8．在1标准大气压下，完全燃烧10kg热值为1.26×107J/kg的干木柴，不计热量损失，能使500kg初温为45℃的水温度升高（C水=4.2×103J/（kg•℃）（ ） A．60℃ B．50℃ C．55℃ D．无法确定 9．现有甲、乙两个实心金属球，初温度、质量均分别为25℃和3kg，先把甲球放入盛有热水的杯中，热平衡后水温降低了30℃，把甲球取出，再将乙球放入杯中，热平衡后水又降低了30℃，不计热量损失，则甲球的比热c甲和乙球的比热c乙的大小关系是（　　） A．c甲＞c乙 B．c甲＜c乙 C．c甲＝c乙 D．以上三种情况都有可能 10．A、B两物体的温度相同，A的质量是B的3倍，A的比热容是B的，它们吸收相等的热量后再接触，则（    ） A．A和B的末温相同 B．热量从B传递给A C．热量从A传递给B D．A和B之间不会发生热传递 二、填空题 11．用两个相同的电热器给装在相同烧杯中的质量相同的物质甲和乙加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图。由图像可以看出 液体的温度升高得较快，已知甲的比热容是1.8×103J/（kg•℃），因此物质乙的比热容为 J/（kg•℃）。 12．在物理学中，用比热容表示物质的吸热、放热性能，比热容用符号 表示，单位符号是 ，读作“焦每千克摄氏度”。 13．若它们是用同种材料制成，甲乙两物体他们升高的温度之比是2：9，吸收的热量之比是3：4，则甲乙两物体的质量之比是 ． 14．烈日下，小兵去水上乐园游泳，他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池底的水却很凉，这是因为水的 较大的缘故。一会儿功夫他就感到身体很冷，改变他的内能的方法是 。 15．美丽的市政广场建有四个巨大的水池并蓄满水，可以大大减弱广场的“热岛效应”，这是利用了水的 大的特性；春夏季节我们漫步在林荫小道上，可以闻到阵阵的花香，从物理学的角度来讲，这是 现象。 三、作图题 16．小莉和小楠两位同学用相同的加热装置对初温相同的水进行加热（水未沸腾），小莉加热的水质量少，小楠加热的水质量多（其他条件均相同）。图中虚线是小莉同学绘制的水的温度、吸收热量随时间变化的图像。请以小莉的图像为参考在图中用实线绘制出小楠同学的水的温度、吸收热量随时间变化的图像。 四、实验题 17．某科创小组用图甲所示的实验装置，比较不同物质的吸热能力。将盛有相同质量的水和食用油的两个试管分别固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接触，温度传感器通过数据采集线与计算机相连，计算机上显示的实验图线如图乙所示。 （1）实验中用同一个红外加热器给水和食用油加热，这样做的目的是使水和食用油在相同时间内吸收的热量 ； （2）分析图象可知，升温较快的是 ；若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较多。由此可见 的比热容较大； （3）通过以上实验发现的比热容较大的物质，在生活中有许多应用，试举出一例： 。 18．兴趣小组通过实验观察同一物质物态变化时温度随时间的变化特点。 （1）小明用如图甲所示的装置对冰加热。根据实验记录，绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示。由图像可知：      ①冰是 （晶体/非晶体）；在时间t＝10min时，杯里的物质处于 态；冰的熔化过程持续了 min； ②假设实验过程中烧杯内物质质量不变，且在相同时间内吸收的热量相等，则图中AB、CD段杯内物质吸收热量之比为 ，冰与水的比热容之比为 。 （2）继续加热，当水温为89℃时，每隔一分钟记录一次水的温度，在时间t＝2min时温度计的示数如图丙所示，为 ℃。 （3）将记录的数据在坐标系中描点如图丁所示，请根据描点，在图丁中绘制出水的温度随时间变化的关系图线 。 五、计算题 19．我市创建环保模范城市，引进了新能源混合动力公交车，该车采用液化天然气和电混合使用作为驱动车辆的动力，既节约资源又减少排放．已知一辆公交车的总质量为5×103kg，车长12m，车行驶时所受力阻力是车总重的0.5倍（g取10N/kg）．求： （1）公交车在平直公路上匀速行驶时的牵引力； （2）公交车以10m/s的速度通过50m长的桥梁需要的时间； （3）若公交车2min内匀速行驶了1200m，则牵引力做的功和功率； （4）液化气的热值为4.8×107J/kg，完全燃烧放出的内能转化为机械的效率为40%，则做这些功需要消耗的液化天然气的质量． 20．质量为0.2千克的热水，自然冷却后温度降低了50℃．求：水放出的热量Q放．[ c水=4.2×103焦/（千克·℃）] 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．A 3．A 4．D 5．A 6．A 7．A 8．C 9．B 10．B 11． 甲 2.4×103 12． c J/(kg·oC) 13．27:8 14． 比热容 热传递 15． 比热容 扩散 16． 17． 相同 食用油 水 水 用水做发动机冷却液 18． 晶体 固液共存 10 93 19．（1）2.5×104N；（2）6.2s；（3）3×107J； 2.5×105W；（4）1.5625kg． 20．4.2×104 J 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$