黑龙江省哈尔滨市工业大学附属中学2023-2024学年九年级上学期化学周测题

哈工大附中2023-2024九上化学周测题 可能用到的相对原子质量: H-1 0-16 S-32 Fe-56 C-12 Zn-65 Ag-108 Cu-64 1.哈尔滨地铁2号、3号线建成后，为市区居民的出行会带来更大的便利，为哈市今后的经济发展起到积极的推动作用，下列叙述正确的是 ( ) 2.下列实验操作方法正确的是( ) A.加热液体药品 B.氯化钠溶解 C.称量氯化钠 D.向量筒中倾倒液体 3.下列过程发生化学变化的是( ） 4.下列物质的用途正确的是( ) 5.等质量的 a 和 b 两种金属(已知：a 和 b 在生成物中的化合价均为+2 价)分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法错误的是( ) A.金属 a 活动性大于金属 b B.金属 b 所消耗盐酸的量一定比金属 a 多 C.反应所放出的氢气的量：金属 b一定大于金属 a D.相对原子质量：金属 b 一定大于金属 a 1 6.下列实验现象描述正确的是( ) A.一氧化碳与灼热的氧化铁反应：红棕色固体逐渐变成银白色固体 B.铜在空气中加热：紫红色固体逐渐变为黑色固体 C.过量稀盐酸与铁钉反应：银白色固体表面产生气泡，固体逐渐减少至消失，放热 D.蔗糖放入水中：白色固体溶解，溶液的温度升高 7.下列应用、相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( ) A.用铁桶盛装稀盐酸： 置换反应 B.常温下，铝具有很好的抗腐蚀性： 化合反应 C.打开汽水瓶时碳酸分解： 分解反应 D.验证铜和铝的活动性： 置换反应 8.下列生活中的做法正确的是 ( ) A.用汽油和洗涤剂都能乳化除去衣服上的油污 B.将养鱼池中的水喷向空中，可以增大水与空气的接触面积，增加氧气的溶解度 C.用喷漆的方法防止自行车支架锈蚀 D.用铝作人造卫星和宇宙飞船的天线 9.同学们在自制汽水中使用了柠檬酸，柠檬酸的结构式如下图所示。下列关于柠檬酸的叙述中错误的是( ) A.柠檬酸由多原子分子构成 B.柠檬酸分子构成的柠檬酸中含有碳、氢、氧三种元素 C.柠檬酸分子含有6个碳原子、8个氢原子、7 个氧原子 D.柠檬酸分子中含有的中子个数小于质子个数 10.下列关于资源和能源的叙述正确是( ) A.海洋是巨大的资源宝库，其中含有80多种物质 B.目前，世界上已有50%以上的金属得到了回收和利用 C.合金的硬度和强度一定比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性更好 D.钢铁是使用最多的金属材料 11.对下列事实的解释正确的是( ) 选项 事 实 解 释 A 宝石绚丽多彩 宝石中含有某些金属原子 B 二氧化碳气体是无色的 二氧化碳分子无色 C 氯化钠放进水中很快消失了 氯化钠分子扩散到水分子中间 D 实验室中将固体药品配成溶液进行实验 在溶液中溶质以分子或离子的形式接触 2 12.区分下列各组物质的两种方法都正确的是( ) 选项 A B C D 区分的物质 氢氧化钠和硝酸铵 饱和的硝酸钾溶液和 饱和的澄清石灰水 氧化铜和 氧化铁 黄铜和黄金 方法一 观察颜色 升高温度 观察颜色 加入硝酸银溶液中 方法二 加入水中观察 观察颜色 通入CO后加热 加入氯化镁溶液中 13.右图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法错误的是( ) A.20℃时，125g甲溶液中含甲物质的质量可能小于25g B.20℃时，等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量一定相等 C.甲中含有少量的乙，可用降温结晶的方法提纯甲 D.50℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃，析出晶体的质量甲大于乙 14.除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确是( ) 选项 物质 少量杂质 所用试剂和操作方法 A 水 植物油 加入洗涤剂， 振荡 B 硫酸亚铁 硫酸铜 加入过量的铁粉， 过滤， 蒸发结晶 C 碘 高锰酸钾 加入足量的水， 过滤， 洗涤在常温下烘干 D 铜 氧化铜 通入足量氧气， 加热 15.实验室有 10g 不锈钢样品(假设除铁外，其他成分不参加反应)，与 100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应，则该样品中铁的质量分数为( ) A.56% B.70% C.30% D.12.5% 二、非选择题(共 40分) 16.(5分)根据下列信息回答问题： (1)铁制品表面喷漆的目的是 ； (2)喝了汽水会打嗝，说明气体物质的溶解度随 而减小； (3)右图炼铁高炉中，a处得到的物质是 ； (4)硬铝的成分为:铝、硅、 ; (填化学式) 3 (5)海水晒盐的大致过程如下图，其中A 处 池。 17. (5分)随着城市小区建设的不断发展，小区内高层建筑均使用了电梯，于是电梯便成为了人们上下楼的主要工具，请回答下列问题： (1)在制做电梯过程中使用了生铁和钢，生铁的含碳量为① ，为了防止金属生锈，经常在其表面喷漆或电镀，其防锈原理是② 。 (2)电梯制做材料中有不锈钢，其主要成分有铁、铬、镍，工业生产铬的方法是在高温条件下分解氧化铬 同时可以得到一种化学性质比较活泼的气体，该反应的化学方程式为 ① ，反应前后铬元素的化合价的变化为② ； (3)有时由于电路故障就会停电，在停电期间，通常采用柴油发电机使电梯运行，则停电期间电梯运行整个过程中的能量转化为 。 18.(4分)小南同学和小岗同学通过图像研究铁和硝酸银和硝酸铜混合溶液的反应情况，小南同学将纯铁片插入硝酸银和硝酸铜混合溶液中。请根据已学知识及图像回答下列问题。 (1)请写出铁和硝酸铜溶液反应的化学方程式 ； (2)反应开始时看不到银白色固体表面有紫红色固体出现的情况的原因是 —, (3)图像中表示铜离子数目情况的图线是 ； (4)反应结束后析出的银单质和铜单质的质量比为 (最简) 19.(4分)分类、类比是初中化学常用的学习方法。 (1)在课本中，你学过以下四个实验： A.探究铁生锈 B. O₂性质实验 C.探究燃烧条件 D.配制质量分数5%的NaCl 溶液 其中控制变量的一组是① (填字母)，在D的实验中，配置出的质量分数大于5%，在使用量筒时，错误的操作可能是② (答一点) (2)观察所给物质中氮元素化合价的排列规律，将合适的物质化学式填入空白处： N₂ N₂O ① N₂O₃ NO₂。 类比金属单质间的置换反应，某些非金属单质间也能发生置换反应，如Cl₂比Br₂(溴)活泼，能与HBr发生反应： 已知Cl₂比N₂活泼, 则Cl₂与NH₃在一定条件下发生反应的化学方程式为② 4 20. (6分)实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示，请回答下列问题。 (1)若选择一种纯净物制取较纯净的氧气选择的装置为① ，补充用品为 ② ；制取二氧化碳的化学方程式为③ 。 (2)制取该气体时，需先检查装置的气密性：连接好仪器。将导管另一端浸入水中，用手紧握试管外壁，水中导管口有气泡冒出时，说明装置不漏气。冷却室温后发现导管内上升一段液柱，是因为试管内温度降低， ，小于外压，在压强差的作用下，产生上述现象。 (3)若要制取二氧化碳气体选择的装置是① ，若要制备并检验二氧化碳，需补充一种溶液，该溶液的名称② 。 21. (4分)A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质， 已知B 是一种紫红色固体，C、D、F为黑色固体， (图中“一”表示两种物质能发生反应， “→”表示一种物质能转化成另一种物质)请回答下列问题： (1)写出C 和D的化学式C , D ; (2)写出 B→A 反应的化学方程式 ; (3)写出C和D 反应的现象 。 22.(5分)某同学在实验室里测定溶液中溶质的质量分数进行如下实验，他取了锌和硫酸锌的混合物22.6g，加入了100g9.8%的稀硫酸，恰好完全反应，然后加入77.6g水，得到不饱和溶液，流程图如下： 5 (1)写出反应的化学方程式 ； (2)根据已知条件列出参加反应锌的质量(X)的比例式 ； (3)反应后所得的不饱和溶液中溶质的质量分数是 ； (4)上述所用的100克9.8%的稀硫酸是由98%浓硫酸配制，需加入水的质量是 ； (5)浓硫酸配成稀硫酸所用的仪器除了烧杯、玻璃棒外，还需的仪器是 。 23.(7分)某化学兴趣小组的同学在学习完金属的化学性质后，进行了如下探究实验： 请写出A试管中的实验现象(1) ，固体减少，溶液由无色变为浅绿色；同学们在进行完A、B试管的实验后，将两支试管内的物质同时倒入C废液缸中，发现有气泡产生，由此推知A、B试管溶液中的溶质分别是(2) 、(3) (填化学式)。同学们对此现象产生了兴趣，于是大家决定对C废液缸中的成分进一步探究 【提出问题】 C 废液缸中的溶质是什么? 【猜想与假设】 甲同学猜想: FeSO₄ 乙同学猜想:(4) ; 【实验探究】乙同学为了证明自己的猜想，取C中溶液少许于试管中，加入(5) ，观察到明显实验现象，于是得出结论，自己猜想正确。 【分析评价】同学们根据混合后的实验现象及上述探究过程，又绘制了C 中溶液中某离子数目的变化趋势图。请你结合图像分析：该离子应该是(6) (填序号)。 ①H⁺ ②SO₄²⁻ ③ Fe²⁺ 【归纳总结】通过上述探究活动，我们在确定反应后溶液中溶质的成分时，若确定出一定存在的物质后，则(7) 的物质一定不存在。 6 学科网（北京）股份有限公司 $$