内容正文:
1.1 奏响中学序曲(分层作业)
【判断对错(5)+基础达标(5+1)+能力提升(6+1)】
判断对错
判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.中学时代是人生发展的一个新阶段,既带来新的机会,又带来新的挑战。( )
2.中学时代为我们一生奠定重要基础,我们要为美好明天坚持不懈地努力。( )
3.中学时代我们的主要任务就是学习,考上理想高中,其他的都不重要。 ( )
4.进入中学阶段的我们要珍惜机会,专注大事,超越自我。 ( )
5.中学生活的序幕刚刚拉开,我们要珍视当下,及时享乐。 ( )
基础达标
一、单项选择题
1.小龙说:“进入初中,第一次过上宿舍生活,我学会了合作与包容;第一次尝试用望远镜观测天空奥秘;第一次鼓起勇气站上舞台演讲……感觉真棒!”小龙的经历告诉我们( )
A.初中是一生中最重要的阶段
B.上了初中自然会越来越上进
C.中学为我们提供了发展机会
D.中学生活充满了挑战和危机
2.进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造恰当的是( )
①小青:积极进取,学会学习
②小红:顺其自然,随遇而安
③小强:坚持己见,特立独行
④小华:阳光灿烂,包容他人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.两弹一星奖章获得者程开甲在一次采访中深情地说:“中学对我如何做人和读书起了相当大的作用,对我的一生产生了积极影响。”这说明中学时代( )
A.决定着每个人未来人生的一切
B.见证了从少年到青年的生命进阶
C.能为我们的一生奠定重要基础
D.拉开了我们认知外部世界的序幕
4.中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。在这个新的起点上,我们应该( )
A.积极参加每个社团,塑造全新自我
B.敢于发表自己见解,不顾他人感受
C.多多参加社会实践,少学书本知识
D.不断激发自己潜能,实现自我超越
5.“人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余扣子就会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的勉励,启迪升入初中的我们( )
A.编织人生梦想,就能获得巨大成功
B.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
C.努力把追求优良成绩作为唯一目标
D.绝不宽容自己,务必做到十全十美
二、简答题
6.阅读材料,回答问题。
初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次勇敢搏击,都会发生拔节生长的声音,都会让我们收获成长的喜悦。走进中学,我们的生活发生了很大变化,一切的改变都是一种新的开始。
(1)进入中学,你都感受到了哪些“新”?(写出四种即可)
【作答区】
(2)初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,你打算怎么办?
【作答区】
能力提升
一、单项选择题
1.如图是某同学的初中生活剪影,由此我们能够得出的结论是( )
A.中学生活为发展提供了多种机会
B.中学生活能够成就我们一切梦想
C.中学生活中知识的学习可有可无
D.中学生活能塑造一个完美的“我”
2.从以下人物的回忆里,能够看出( )
人物1:“六年的师大附中学习生活,对我的知识和人生观起了很大作用。”
人物2:“中学时候我加入了排球队,和队友们参加了大大小小各种比赛,这让我成为了一个有自信、敢拼搏的人。”
A.中学时代每个人都会树立正确的价值观
B.中学时代的主要任务是参加社团活动
C.中学时代能为人一生发展奠定重要基础
D.中学时代是决定人一生的最重要阶段
3.进入初中后,小芳同学准备以全新的形象迎接初中生活。于是她认真进行自我反思,认为小学生活有快乐,也有遗憾,打算用自己的实际行动来弥补这些遗憾。据此,下列搭配正确的是( )
序号
遗憾
打算
①
学习效率不高
合理安排时间,专时专用
②
不善与人交往
坚持以我为主,随遇而安
③
兴趣爱好较少
认真努力学习,成绩为主
④
感觉没有潜能
积极参加活动,挖掘潜能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.进入中学后,小宇决心不负青春时光,重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐,然后想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小宇拿来做座右铭的是( )
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
5.习近平总书记在学校思政课教师座谈会曾说过:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。与此观点保持一致的是( )
A.拥有了青春,就一定拥有幸福和希望
B.拥有了青春,就一定能实现人生价值
C.青春时节是确定理想和志向的最佳时期
D.青春就是财富,我们可以尽情挥洒青春
6.一位初一新生在日记中写道:“初中生活如春风拂面,似夏日骄阳,惬意又热烈,来去匆匆,有机遇也有挑战。”这告诉我们( )
A.在新环境中,我们应尽力避开各种挑战
B.要在新环境中塑造一个完美的“我”
C.对于短暂的初中生活,没有必要太在意
D.要珍视当下,把握机遇,从点滴做起
二、分析说明题
7.校长在欢迎新生入学典礼上的讲话仍时刻萦绕在我的耳边,提醒着我也鞭策着我不断前行。以下是校长讲话的部分内容。
亲爱的新同学:
金秋九月,你们告别小学,满怀希望跨进中学校园,成为一名中学生,在这里将要度过你们人生美好的三年。初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡。如何顺利接受中学时代的新事物,迈好初中第一步,中学时代对于每个同学来说意义重大而深远……希望你们时刻准备着,继续扬帆远航!
(1)请你谈谈中学时代对我们的人生有什么特别的意义?
【作答区】
(2)你准备通过哪些具体活动来充实自己的中学生活?
【作答区】
(3)请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议。
【作答区】
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1.1 奏响中学序曲(分层作业)
【判断对错(5)+基础达标(5+1)+能力提升(6+1)】
判断对错
判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.中学时代是人生发展的一个新阶段,既带来新的机会,又带来新的挑战。( √ )
2.中学时代为我们一生奠定重要基础,我们要为美好明天坚持不懈地努力。( √ )
3.中学时代我们的主要任务就是学习,考上理想高中,其他的都不重要。 ( × )
4.进入中学阶段的我们要珍惜机会,专注大事,超越自我。 ( × )
5.中学生活的序幕刚刚拉开,我们要珍视当下,及时享乐。 ( × )
基础达标
一、单项选择题
1.小龙说:“进入初中,第一次过上宿舍生活,我学会了合作与包容;第一次尝试用望远镜观测天空奥秘;第一次鼓起勇气站上舞台演讲……感觉真棒!”小龙的经历告诉我们( C )
A.初中是一生中最重要的阶段
B.上了初中自然会越来越上进
C.中学为我们提供了发展机会
D.中学生活充满了挑战和危机
1.C 【解析】本题考查步入中学生活。材料通过小龙的话,向我们说明了中学时代对每个人都有着重要意义,为我们提供了发展机会,C正确;最重要的说法过于绝对,A错误;这夸大了中学时代的作用,B错误;材料没有体现出挑战和危机,D错误。故选C。
2.进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造恰当的是( B )
①小青:积极进取,学会学习
②小红:顺其自然,随遇而安
③小强:坚持己见,特立独行
④小华:阳光灿烂,包容他人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.B 【解析】本题考查步入中学生活。进入中学后,我们要树立新目标,培养坚强意志,积极进取,学会包容他人,要勇于迎接新挑战,重新塑造“新自我”,所以①④符合题意;②③错误,“特立独行”“随遇而安”不利于自己的交往与进步。故选B。
3.两弹一星奖章获得者程开甲在一次采访中深情地说:“中学对我如何做人和读书起了相当大的作用,对我的一生产生了积极影响。”这说明中学时代( C )
A.决定着每个人未来人生的一切
B.见证了从少年到青年的生命进阶
C.能为我们的一生奠定重要基础
D.拉开了我们认知外部世界的序幕
3.C 【解析】本题考查中学时代的重要性。题干材料强调了中学时代的重要性,中学时代是人生发展的一个新阶段,虽然时间不是很长,却能为我们的一生奠定重要基础,C符合题意;此说法过分夸大了中学时代的作用,A错误;题干材料没有体现中学时代见证了从少年到青年的生命进阶,B不符合题意;我们认知外部世界并不是从中学时代开始的,D错误。故选C。
4.中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。在这个新的起点上,我们应该( D )
A.积极参加每个社团,塑造全新自我
B.敢于发表自己见解,不顾他人感受
C.多多参加社会实践,少学书本知识
D.不断激发自己潜能,实现自我超越
4.D 【解析】本题考查珍惜新的起点。进入初中,我们站在一个新的起点,我们要不断激发自己的潜能,实现自我超越,D正确;参加每个社团,观点绝对化,我们应当参加适合自己的社团,A错误;我们既要敢于发表自己的见解,也要顾及他人的感受,B错误;我们既要参加社会实践活动,也要认真学习课本知识,C错误。故选D。
5.“人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余扣子就会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的勉励,启迪升入初中的我们( B )
A.编织人生梦想,就能获得巨大成功
B.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
C.努力把追求优良成绩作为唯一目标
D.绝不宽容自己,务必做到十全十美
5.B 【解析】本题考查珍惜新的起点。“就能”观点绝对化,A错误;依据题文描述,习总书记的观点强调了中学时代的重要性,启示我们要珍惜初中新起点,奠定坚实的人生基础,B正确;“唯一目标”观点绝对化,C错误;我们要学会宽容自己,认识到世界上没有十全十美的人,D错误。故选B。
二、简答题
6.阅读材料,回答问题。
初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次勇敢搏击,都会发生拔节生长的声音,都会让我们收获成长的喜悦。走进中学,我们的生活发生了很大变化,一切的改变都是一种新的开始。
(1)进入中学,你都感受到了哪些“新”?(写出四种即可)
【答案】例答:新学校、新同学、新朋友、新课程、新集体、新知识、新老师、新目标等。(言之有理即可)
(2)初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,你打算怎么办?
【答案】我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
能力提升
一、单项选择题
1.如图是某同学的初中生活剪影,由此我们能够得出的结论是( A )
A.中学生活为发展提供了多种机会 B.中学生活能够成就我们一切梦想
C.中学生活中知识的学习可有可无 D.中学生活能塑造一个完美的“我”
1.A 【解析】本题考查步入中学生活。某同学的初中生活剪影展示了他的初中生活,说明中学生活为发展提供了多种机会,A正确;“一切”说法太绝对,B错误;初中阶段学习是主要任务,C错误;中学生活能塑造一个更好的“我”,D错误。故选A。
2.从以下人物的回忆里,能够看出( C )
人物1:“六年的师大附中学习生活,对我的知识和人生观起了很大作用。”
人物2:“中学时候我加入了排球队,和队友们参加了大大小小各种比赛,这让我成为了一个有自信、敢拼搏的人。”
A.中学时代每个人都会树立正确的价值观 B.中学时代的主要任务是参加社团活动
C.中学时代能为人一生发展奠定重要基础 D.中学时代是决定人一生的最重要阶段
2.C 【解析】本题考查中学时代的重要性。A错误,中学时代不能让每个人都会树立正确的价值观,观点太绝对;B错误,中学时代的主要任务不是参加社团活动,而是学习;C正确,中学时代可以为人一生发展奠定重要基础;D错误,中学时代不是决定人一生的最重要阶段,观点太绝对。故选C。
3.进入初中后,小芳同学准备以全新的形象迎接初中生活。于是她认真进行自我反思,认为小学生活有快乐,也有遗憾,打算用自己的实际行动来弥补这些遗憾。据此,下列搭配正确的是( B )
序号
遗憾
打算
①
学习效率不高
合理安排时间,专时专用
②
不善与人交往
坚持以我为主,随遇而安
③
兴趣爱好较少
认真努力学习,成绩为主
④
感觉没有潜能
积极参加活动,挖掘潜能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.B 【解析】本题考查迎接中学生活。依据所学内容,小芳打算合理安排时间,专时专用,有利于提高学习的效率,积极参加活动,有利于挖掘自身潜能,①④符合题意;②错误,不利于与他人正常交往;③错误,积极参加课外活动,培养不同的兴趣爱好,而不能只是学习。故选B。
4.进入中学后,小宇决心不负青春时光,重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐,然后想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小宇拿来做座右铭的是( C )
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
4.C 【解析】本题考查迎接中学生活。C的意思是人活在世上就要尽情的享受欢乐,不要使自己的酒杯只对着月亮,即是不要自斟自饮,好酒要和好友们共同分享,也只有在朋友们的觥筹交错之间,才是对生活的最大享受,说法错误;A选项强调了实践的重要性,可以作为座右铭,说法正确;B的意思是要经过千遍万遍的过滤,历尽千辛万苦,最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金,说法正确;D选项强调了要珍惜时间,适合作为座右铭,说法正确。本题为逆向选择题,故选C。
5.习近平总书记在学校思政课教师座谈会曾说过:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。与此观点保持一致的是( C )
A.拥有了青春,就一定拥有幸福和希望
B.拥有了青春,就一定能实现人生价值
C.青春时节是确定理想和志向的最佳时期
D.青春就是财富,我们可以尽情挥洒青春
5.C 【解析】本题考查珍惜新的起点。题干中,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。这突出了青春的重要性。青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期,C正确;AB错误,“就一定”,说法太绝对;D错误,我们的青春要奋斗,不是挥霍。故选C。
6.一位初一新生在日记中写道:“初中生活如春风拂面,似夏日骄阳,惬意又热烈,来去匆匆,有机遇也有挑战。”这告诉我们( D )
A.在新环境中,我们应尽力避开各种挑战 B.要在新环境中塑造一个完美的“我”
C.对于短暂的初中生活,没有必要太在意 D.要珍视当下,把握机遇,从点滴做起
6.D 【解析】本题考查迎接中学生活。材料描述了初中生活的价值和挑战,结合所学知识可知,面对初中生活的价值和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,D符合题意;在新环境中,我们应尽力战胜各种挑战,A错误;世界上没有完美的人,B错误;我们要珍惜短暂的初中生活,C错误。故选D。
二、分析说明题
7.校长在欢迎新生入学典礼上的讲话仍时刻萦绕在我的耳边,提醒着我也鞭策着我不断前行。以下是校长讲话的部分内容。
亲爱的新同学:
金秋九月,你们告别小学,满怀希望跨进中学校园,成为一名中学生,在这里将要度过你们人生美好的三年。初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡。如何顺利接受中学时代的新事物,迈好初中第一步,中学时代对于每个同学来说意义重大而深远……希望你们时刻准备着,继续扬帆远航!
(1)请你谈谈中学时代对我们的人生有什么特别的意义?
【答案】初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
(2)你准备通过哪些具体活动来充实自己的中学生活?
【答案】①积极参与集体生活,涵养品格,丰富个性。②认真学习新课程,探索新的知识领域。③积极参加社团活动,发展兴趣。④参加各种社会实践,认识社会。
(3)请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议。
【答案】①制订新学期的学习目标。②尽快了解自己所在学校、班级的规章制度和要求,并自觉遵守。③真诚、热情地与同学交往,尽快建立新的人际关系。④积极参加学校和班级组织的各项活动,尽快融入新集体。⑤积极、主动地学习,调整好心态,以适应新的学习生活。
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