内容正文:
湖北省黄石市有色中学2023-2024学年 七年级上学期9月月考语文试题
(考试时间:150分钟,试卷满分:120分)
一、阅读。(53分)
(一)阅读文章回答问题。(15分)
桐花声里燕子飞
郑小琼
①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树,以及几株苦楝树,春天来了一段时间了,那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容,只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天,那些树早已盛装了,这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样,慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了整个院子,淡嫩淡嫩地铺着,你拿起扫帚开始清扫它们,等你清扫干净的时候,在不经意的抬头间,你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。又下了一场春雨,几个暖暖的春风天,那些桐花便一簇簇一束束的开了。
②村子里人忙着到庄稼地里去了,给隔冬的小麦锄草,或是准备牵牛耕田,浸种下泥,没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边,默不作声,寂寞地开着,老去,落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了,它们落在那桐树上喃喃说过不停,出了一趟远门,见了一些世面,燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。
③六岁那年,一个小心,我的腿让开水烫伤,疼痛难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲,她飞快地跑了过来。顺手从树枝上捋了一把桐花,放在手中揉搓,从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来,母亲把它敷在我伤口上,那尖酸的疼痛渐渐淡了下去。如今隔母亲在千里之外,离屋后梧桐也有千里之遥,再深的疼痛也没有母亲与梧桐了,只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。
④在故乡,无论谁家,只要生了个女儿,便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐,以求女儿成凤凰时,将有梧桐栖,或者女儿们长大以后,用梧桐木做嫁妆。母亲说,我家的井边的那几棵便是生我之时种的,它们在家里院落里开开落,落有二十多年了。一直没有引来凤凰栖,却引数只燕子在上面筑巢安家。母亲一直说,燕子是奔波命,年来年去,南来北往的奔波着,我何尝不是一只奔波的燕子,但是人在异乡,也没有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信,说我的年龄不小,家里的那几株梧桐树也有那么大了,是不是该砍了做嫁妆了。我没有回答母亲,只是在电话中问她梧桐树上的燕子们可好。
⑤昨夜又是一场春雨,想来在昨夜风雨中,故乡井边那几棵梧桐树又有多少桐花让风雨捋落下来,它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水,入河,入江,入海,消融在世界的尽头。那在风雨中的燕子是否安好?1.在“我”的故乡,为什么有些人家会在房前屋后栽种一些梧桐树? (3分)
2.细读全文,说说“我”和燕子有何相似之处,为何作者说“我何尝不是一只奔波的燕子”?(3分)
3.请从修辞的角度分析下面语句的妙处。(3分)
春风又吹过了几天,那些树早已盛装了,这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样,慢慢从闺房里探出头来。
4. 画横线的句子写出了一幅怎样的情景?表达了作者怎样的情感? (3分)
5. 最后一段文字用了怎样的表现手法?文章这样结尾有何表达效果。 (3分)
(二)阅读回答问题(13分)
春天是一点一点化开的
迟子建
①立春那天,我在电视中看到杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就像一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到了人间天堂。
②而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是-30℃的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日的,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的,很有点儿花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊。不要以为这样的花儿一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它,接着嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤的酿造撒向了这里。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成为雪白了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角。
③虽然季节的时针已指向春天,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。
④四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撇脚走了。它这一去也不是不回头,每逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。
⑤在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡上。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的妙手给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而,随着冰河乍裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
⑥我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,极北的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂又化作自己根芽萌发的雨露。
⑦春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不作了春天的天空呢!
6.作者在文中通过描写霜花的变化来写春天来临的过程。请你把第②段中太阳升起后霜花颜色的变化写在下面。 (4分)
→ → →
7.下面语句使用了什么修辞手法,有什么表达作用?(3分)
粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。
8.选文开头写杭州西湖的梅花有什么作用?(3分)
9.结合全文,探究作者以“春天是一点一点化开的”为标题的理由。(3分)
(三)古诗文阅读(14分)
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】徐孺子年九岁尝月下戏人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。”
10.解释下列语句中加点词的意思(4分)
(1)俄而雪骤 (2)未若柳絮因风起
(3)尝月下戏 (4)若令月中无物
11.请用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)白雪纷纷何所似?
(2)譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。
12.划线句子划分停顿。(划两处)(2分)
徐孺子年九岁尝月下戏人语之曰
13.【甲】文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?(2分)
14.两篇文章各讲述了怎样的故事?(2分)
(四)赏析诗歌回答问题。(4分)
长安九日诗
江总
心逐南云逝,形随北雁来。故乡篱下菊,今日几花开。
注:江总,南朝陈诗人。陈亡,入长安,仕于隋,后辞官南归,这首诗写于南归途中。
15.从诗的前两句来看,诗人当时处在一种怎样的境地?(2分)
16.诗歌三、四两句,表达了诗人怎样的情感?(2分)
(五)名著阅读(7分)
读名著《朝花夕拾》,
17.(1)2023年是鲁迅诞辰143周年 ,初一(9)班同学在阅读《朝花夕拾》时,对阿长这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?(3分)反方:我方认为,阿长好吃懒做,见识短浅,在童年陪伴的路上,没有起到保姆的作用。
正方: .
18.《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集。此集中有两篇文章,一篇是 ,写自己的父亲被庸医所误,对他刺激很大,所以他后来要到日本留学,立志要用新的医学救国,另一篇是《藤野先生》,写在仙台学医期间,感受到医学也无法救国,因此选择了 的道路。(2分)
19.(2)《朝花夕拾》中有好几篇文章回忆鲁迅童年往事的内容。请根据相关文章的内容列举两篇。(2分)
二、积累与运用(满分17分)
20.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.酝酿(niàng) 应和 (hé) 着落 (zhuó) 抖擞(sǒu)
B.棱镜 (líng) 粗犷(guǎng) 莅临(lì) 呼朋引伴(hū)
C.静谧(mì) 花苞(bāo) 吝啬 (sè) 咄咄逼人 (duō)
D.贮蓄(chù) 澄清 (chéng) 屋檐(yán) 各得其所 (suǒ)
21.下列词语中书写全正确的一项是( )(2分)
A.草垛 化妆 浪漫 喜出望外 B.嘹亮 朗润 宽场 淅淅沥沥
C.绝别 荫蔽 沐浴 花枝招展 D.流转 菡萏 暴怒 翻来复去
22.下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )(2分)
A、他是个挺帅气的男生,总喜欢打扮得花枝招展的,让人觉得别扭
B、班主任很注重发挥每个同学的长处,让大家各尽所能地为班级作出自己的贡献
C、我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了
D、不要忘记,在人生的道路上,要想做成什么事,都必须持之以恒。
23、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A、屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益。
B、针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思。
C、家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D、一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,更直接地关系到他们的身体健康。
24、将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是( )(2分)
①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔两小时就要翻动一次。 ③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“喊喊喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。
A.⑤①②③⑥④ B.⑤③⑥①②④ C.⑤③①②⑥④ D.⑤①②⑥③④
25、下列对话,语言得体的一项是( )(2分)
A.九年同窗,我和你情同手足,以后你有什么困难,我一定鼎力相助。
B.明日老友相聚,不劳你出门,请在府上恭候,我们按时到访。
C.学生拜访老教授不遇,留下字条:冒昧打扰,恭请海涵,留下拙作一篇,请百忙中斧正。
D.某访谈节目主持人得知对方母亲刚过世,立刻用沉痛的语调说:“我代表观众,对令尊的去世表示哀悼,请节哀顺变。”
26、诗文默写 5分
(1)朋友相敬,敬于德;朋友相交,交于情。年轻的李白离开故乡外出闯荡,面对一轮明月,他用三个地名的诗句被贬,路途遥远,前方茫茫,李白听说后,写下“”(《峨眉山月歌》)表达对友人的思念之情;牵挂之情;而杜甫在江南暮春时节和故人重逢,唱出了“ ”。既抒发对个人身世的悲哀,也感慨一个繁华时代的落幕。
(2)王湾在《次北固山下》以“ , ”两句写出了时序交替的自然理趣;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“ ”两句点明了暮春时节,
又渲染了黯淡、凄楚气氛。
三、作文
27.题目:《温暖的记忆》
要求:①确定中心和写作思路,然后作文。②内容具体,有真情实感。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④书写要正确、规范、美观,不少于 600字
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答案
一、阅读
(一)
1. 以求女儿成凤凰时,将有梧桐栖,或者女儿们长大以后,用梧桐木做嫁妆。
2. 燕子南来北往的奔波着,“我”也为了生活在异乡奔波,所以说“我何尝不是一只奔波的燕子”。
3. 运用了拟人的修辞手法,将梧桐树比作姗姗来迟的女子,生动形象地写出了梧桐树开花晚的特点,表现了作者对梧桐树的喜爱之情。
4. 写出了春雨中桐花纷纷飘落的情景,表达了作者对桐花飘落的惋惜之情和对故乡的思念之情。
5. 运用了象征的表现手法,作者用桐花、燕子象征自己和像自己一样的游子,用梧桐象征故乡,表达了自己对故乡和亲人的思念之情,同时也暗示了自己在异乡的孤独和无奈。文章这样结尾,意味深长,给读者留下了思考的空间。
(二)
6. 嫣红→橘黄→鹅黄→雪白
7. 运用了比喻的修辞手法,将梅花比作爆竹,生动形象地写出了梅花盛开时的鲜艳和热烈,表达了作者对春天的喜爱和期盼之情。
8. 开头写杭州西湖的梅花,是为了与下文北方的春天形成对比,突出北方春天来得迟的特点,同时也为下文描写北方春天的到来做铺垫。
9. 作者以“春天是一点一点化开的”为标题,是因为北方的春天来得迟,是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。这个标题形象地概括了北方春天的特点,同时也表达了作者对北方春天的赞美之情。
(三)
10. (1)急 (2)趁、乘 (3)曾经 (4)如果
11. (1)这纷纷扬扬的白雪像什么呢?
(2)比如人的眼睛里有瞳孔,如果没有瞳孔,一定看不见。
12. 徐孺子年九岁/尝月下戏/人语之曰
13. 营造了一种温馨、融洽、欢快的家庭气氛。
14. 【甲】文讲述了谢太傅与子侄辈在寒雪日咏雪的故事。
【乙】文讲述了徐孺子在月下玩耍时,与他人讨论月亮中是否有物的故事。
(四)
15. 诗人当时远离家乡,身处北方,随着北雁南飞,心也飞向了家乡。
16. 表达了诗人对故乡的思念之情。
(五)
17. 我方认为,阿长虽然有些缺点,但她心地善良,热心帮助孩子解决问题。她为“我”买来了《山海经》,让“我”对她充满了感激和敬意。她在“我”的童年生活中起到了重要的作用,是一位称职的保姆。
18. 《父亲的病》 弃医从文
19. 《从百草园到三味书屋》《五猖会》
二、积累与运用
20. C
21. A
22. A
23. A
24. B
25. C
26. (1)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州 正是江南好风景,落花时节又逢君
(2)海日生残夜,江春入旧年 杨花落尽子规啼
三、作文
《温暖的记忆》
时光如流水般匆匆逝去,许多记忆已随日子的消逝而褪色,但有一段温暖的记忆,却在我的脑海中久久不散。
那是一个寒冷的冬日,我独自走在回家的路上。寒风凛冽,吹得我瑟瑟发抖。突然,我感觉脚下一滑,整个人向前扑去。我试图用手支撑住身体,但还是重重地摔倒在地上。手掌和膝盖传来一阵剧痛,我低头一看,发现手掌擦破了皮,膝盖也渗出了血。
正当我感到无助的时候,一个陌生的声音在我耳边响起:“小姑娘,你没事吧?”我抬起头,看到一位中年妇女正关切地看着我。她的脸上带着温暖的笑容,让我感到一丝安慰。她急忙跑过来,扶起我,帮我拍去身上的灰尘。
“你的手和膝盖都受伤了,我带你去附近的诊所处理一下吧。”她说道。我感激地看着她,点了点头。她搀扶着我,慢慢地走向诊所。一路上,她不断地询问我的情况,让我感到格外温暖。
到了诊所,医生为我清洗了伤口,并进行了包扎。中年妇女一直在旁边陪着我,还不停地安慰我。她的关心让我忘记了疼痛,心中充满了感动。
处理好伤口后,她又把我送回了家。我再三感谢她,她却笑着说:“别客气,这只是举手之劳。以后走路要小心一点,别再摔倒了。”说完,她便转身离开了。
望着她远去的背影,我的心中涌起一股暖流。虽然我不知道她的名字,但她的善良和热心让我感受到了人间的温暖。这段温暖的记忆,将永远留在我的心中。
在我们的生活中,总会有一些陌生人,他们的一个微笑、一个举动,或许就能给我们带来温暖和感动。让我们珍惜这些温暖的瞬间,将这份爱传递下去,让世界变得更加美好。
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