第一章 物态及其变化 全章整合与提升 课件 2024-2025学年北师大版物理八年级上册

2024-08-05
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全章整合与提升 第一章 物态及其变化 1. [2022·绥化绥棱校级期末]在常温下将温度计放入一杯冰水混合物中,从温度计放入时开始计时,放入时间足够长,则下列选项中符合温度计内液体的体积随时间变化的情况的是(  ) C 【点拨】冰水混合物的温度是0 ℃,冰水混合物放在这一环境中会吸收热量,其中的冰会熔化,并且在熔化过程中温度保持不变,直到冰全部熔化成水;所以将温度计放入冰水混合物中,开始时冰水混合物温度为0 ℃,温度计中液体温度较高,放出热量体积收缩,温度计示数变小,直到与冰水混合物温度相同;当冰全部熔化成水,温度开始升高,温度计中液体温度也随着升高,直到与环境温度相同。所以温度计内液体体积先变小接着保持不变,随后变大,最终保持不变。 返回 返回 2. 请完成下列填空。 常用的温度计是根据液体__________的原理制成的。如图所示是用温度计测水温的实验操作过程中,其中正确的是________图。 热胀冷缩 丙 3. 【多角度整合】请写出下列各种自然现象中的物态变化名称。 ①深秋的草叶上出现白霜:_______。②树枝上形成“雾凇”:______。③雾绕群峰:__________。④冰雪消融:__________。⑤盛夏,地面上的水很快变干:_________。⑥夏天,刚刚从冰柜里拿出来的雪糕会冒“白气”:__________。⑦冰冻三尺:_____________。⑧冬天,窗户玻璃上的“冰花”:___________。⑨清晨的露珠:__________。⑩冬天,冰冻的衣服变干:_____________。 其中,吸热的是___________,放热的是________________。 (后两空均填序号) 返回 凝华 凝华 液化 熔化 汽化 液化 凝固 凝华 液化 升华 ④⑤⑩ ①②③⑥⑦⑧⑨ 4. [2022·沈阳改编]如图所示,炎热的夏季,小雨向盛有常温饮料的杯中加入一些小冰块,一段时间后冰块变小,同时观察 到杯壁出现一些小水珠,下列说法正确的是(  ) A.小水珠是冰块熔化形成的 B.小水珠出现在杯子内壁上 C.小水珠的形成需要吸收热量 D.小水珠是水蒸气液化形成的 D 【点拨】杯外壁小水珠是空气中水蒸气液化形成的,液化放热。 返回 5. [2022·呼和浩特]炎炎夏日红霞同学从冰柜里拿出一块冰,放在盘子里。一会儿,冰变成了一盘水,又过一段时间,发现水干了。关于这两个过程中,涉及的两个物态变化以及对应的吸、放热情况,下列叙述正确的是(  ) A.熔化吸热和凝固放热 B.汽化吸热和液化放热 C.熔化吸热和汽化吸热 D.熔化放热和汽化放热 C 返回 6. [2022·东营改编]谚语是劳动人民智慧的结晶,下列分析正确的是(  ) A.“十月打了霜,来年粮满仓”,霜的形成是凝华现象,需要吸热 B.“大雾不过晌,过晌听雨响”,雾的形成是汽化现象,需要放热 C.“草上露水凝,天气一定晴”,露的形成是液化现象,需要放热 D.“大雪河封住,冬至不行船”,冰的形成是凝固现象,需要吸热 C 【点拨】霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成固态的小冰晶,凝华过程需要放热;雾和露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴,液化过程需要放热;物体由液态变成固态的过程叫凝固,冰是水凝固形成的,凝固过程需要放热。 返回 7. [2022·莆田秀屿区校级期中]中央电视台3·15晚会曝光黄金造假:个别不法商贩,在黄金中掺入少量金属铱颗粒,已知黄金的熔点是1 064 ℃,铱的熔点是2 443 ℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的方法是(  ) A.加热至1 064 ℃并观察有无铱颗粒 B.加热至1 065 ℃并观察有无铱颗粒 C.加热至2 444 ℃并观察有无铱颗粒 D.以上方法均不可行 B 【点拨】黄金的熔点是1 064 ℃,铱的熔点是2 443 ℃,温度低于或者等于1 064 ℃时,铱一定处于固态,而黄金可能处于固态、液态、固液共存三种状态,因此不能进行区分;当温度高于1 064 ℃而低于2 443 ℃时,黄金全部处于液态,铱处于固态,因此这个温度范围内如果有铱颗粒,说明黄金制品中掺入铱颗粒,故B正确;温度高于2 443.0 ℃时,黄金处于液态,铱也处于液态,因此不能进行区分;综上所述, B是正确的。 返回 8. [2023·扬州月考]如图所示,在与打火机出气孔相连的导气管外部中央滴一滴水,然后打开打火机气阀,点燃末端排出的气体,导气管外的水滴迅速变成了冰粒,原因是丁烷________(填写物态变化),导致温度降低。 返回 汽化 9. [2022·杭州模拟]如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。图乙是水沸腾时温度计的示数,图丙中的a是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图像。下列分析正确的是(  ) A.图甲中加盖子是为了减慢水的沸腾 B.由图乙可知,当地大气压高于标准大气压 C.只增加水的质量,则T-­t关系图线应该是图丙中的d D.盖子上开小孔是为了 防止沸点变高 D 【点拨】图甲中的盖子可阻止热量散失,从而加快水的沸腾,故A错误;由图乙可知,该温度计的分度值为1 ℃,根据液面所在位置可得,该温度计的示数为98 ℃,即水的沸点为98 ℃,而98 ℃<100 ℃,所以当地大气压小于标准大气压,故B错误;相同的实验装置,增加水的质量,则加热至水沸腾所需的时间变长,但不影响水的沸点,所以对应的图线应该为图丙中的c,故C错误;盖子上开小孔可以使烧杯的内部与外界的大气连通,从而使杯内的气压等于外界的大气压,从而防止由于杯内气压升高导致水的沸点变高,故D正确。故选D。 返回 10. 在探究“物质熔化规律”的实验中,小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热,如图甲所示。根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。请回答下列问题: (1)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,此时温度计示数为______℃。 (2)图丙中_____(填“A”或“B”)是冰的图线,熔化过程经历了______min。 (3)当冰全部熔化后,继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间,发现试管中的水始终不会沸腾,其原因可能是 __________________________________。 -4 A 4 试管中的水达到沸点后不能继续吸热 返回 11.[科学探究]某同学想探究蒸发快慢和液体表面积的关系,他将两件一模一样的衣服充分湿透后,在保证两件衣服所处的环境温度和湿度相同的情况下: (1)他应该将两件衣服______,观察衣服干的快慢。 A.都撑开,都放在通风处 B.都撑开,一件放在通风处,另一件放在不通风处 C.一件撑开,一件团在一起,都放在通风处 D.一件撑开,放在通风处,另一件团在一起,放在不通风处 (2)蒸发过程是一个________(填“吸热”或“放热”)过程。 C 返回 吸热 $$

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