内容正文:
第四节 升华和凝华
第一章 物态及其变化
1. 物质由______态直接变为______态的过程,称为升华。物质由______态直接变为______态的过程,称为凝华。
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固
气
气
固
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2. [2022·淮安]如图所示,北京冬奥会开幕式采用二十四节气倒计时,向世界展示中国文化。“霜降”节气到来,路边草木附着一层白色的霜,霜形成过程中发生的物态变化是( )
A.升华
B.凝华
C.熔化
D.液化
B
3. 下列物态变化属于升华的是( )
A.铁水浇铸成铁锭 B.早春河中的冰逐渐消融
C.衣柜里的樟脑丸不断变小 D.晾在阳光下的湿衣服变干
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C
【点拨】铁水浇铸成铁锭,属于凝固过程;冰逐渐消融,属于熔化过程;樟脑丸变小,由固态直接变成气态,属于升华过程;湿衣服变干,由液态水变成水蒸气,属于汽化过程,故选C。
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4. [2022·张家界]北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴,当小水滴遇到寒冷的外部空气________成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而________成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。(均填物态变化名称)
凝固
凝华
5. 物质在固态、液态、气态之间的变化及吸、放热的关系图如图所示,请你完成填空。
吸
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放
6. [2022·滁州定远校级模拟]2022年2月4日,冬奥会在北京开幕。滑冰比赛时,为了消除冰刀滑行造成的划痕,常需进行“补冰”。“补冰”时,工作人员在冰面上浇水,并向浇水处喷撒干冰(固态二氧化碳)。“补冰”时干冰和水发生物态变化的过程中( )
A.均放出热量
B.均吸收热量
C.干冰放出热量,水吸收热量
D.干冰吸收热量,水放出热量
D
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7.[立德树人·弘扬传统文化][2023年1月淮北相山区期末]我国古代诗人写了许多蕴含热学知识的诗句,下列对自然界中的雪、雾、露、霜现象描述正确的是( )
A.“五月天山雪,无花只有寒”——雪的形成是凝华现象,需要吸热
B.“秋城海雾重,职事凌晨出”——雾的形成是液化现象,需要放热
C.“露从今夜白,月是故乡明”——露的形成是汽化现象,需要放热
D.“鸡声茅店月,人迹板桥霜”——霜的形成是凝固现象,需要吸热
B
8. [2023年1月临沂郯城校级期末]科技人员发明了一种果蔬脱水新方法——升华脱水法。其原理很简单:先将水果蔬菜冷冻,使其中的水结冰,然后再放进低压的环境中,冰就______(填“吸收”或“放出”)热量,直接从固态变成________态。
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吸收
气
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9. [2022·龙东地区]如图所示的物态变化过程中,发生凝华现象的是( )
C
10. [多选]我国北方秋、冬两季的清晨,树枝上常出现雾凇,那么雾凇是怎样形成的?小明做了如图所示的实验来进行探究,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿,发现易拉罐内有冰与盐水混合物,易拉罐外底部出现了白霜。则下列说法正确的是( )
A.雾凇是水蒸气凝华形成的
B.白霜是水蒸气凝固形成的
C.雾凇形成过程中放出热量
D.易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0 ℃
ACD
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11. [跨学科综合题][2022·十堰]中华古诗文蕴含着丰富的物理知识。下列对古诗文中涉及的物态变化分析正确的是( )
A.“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。”蜡烛“流泪”是熔化现象
B.“年年端午风兼雨,似为屈原陈昔冤。”雨的形成是汽化现象
C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象
D.“腾蛇乘雾,终为土灰。”雾的形成是升华现象
A
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12. [创新题]干冰(固态二氧化碳)具有很好的制冷作用,可用于人工降雨,这是由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收热量,促使周围水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶,小冰晶下降遇热变成小水滴,从而达到降雨的条件。关于下图括号内物态变化名称、虚线框中吸(放)热情况的说法正确的是( )
A.图中a是“汽化”,甲是“吸热”
B.图中b是“液化”,乙是“放热”
C.图中c是“升华”,丙是“吸热”
D.图中d是“熔化”,丁是“放热”
B
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13. [2023年1月扬州宝应月考]小明在探究物态变化的实验中,设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。
(1)已知酒精灯火焰的温度约为400 ℃,标准大气压下,碘的熔点为113.5 ℃。上述设计中,更合理的方案是______(填“甲”或“乙”),此方案可防止碘发生______现象。
乙
熔化
(2)实验后,碘锤还在热水中,同学们就离开了实验室。第二天再进实验室时,发现碘锤中的碘蒸气不见了,碘锤内壁上出现紫黑色的碘颗粒。
①第一天实验后,他们做的不规范的地方是_____________________________;
②碘锤内壁出现紫黑色的碘颗粒,
这是碘蒸气________形成的。
实验结束后,没有整理器材
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凝华
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