第1节 第3课时 神经调节的基本方式是反射-【优化探究】2025-2026学年新教材高中生物选择性必修1同步导学案配套PPT课件(苏教版)

2024-08-05
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第一节 神经调节
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.55 MB
发布时间 2024-08-05
更新时间 2024-08-05
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2024-08-05
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来源 学科网

内容正文:

人体稳态维持的生理基础 第一章 第一节 神经调节 第3课时 神经调节的基本方式是反射 [目标导学] 1.举例说明反射的概念与反射弧的组成。2.比较条件反射与非条件反射的异同。3.举例说明条件反射的形成过程与意义。 内容索引 NEIRONGSUOYIN 学习任务二 反射分为非条件反射和条件反射 学习任务一 反射的结构基础是反射弧 课时作业 素养达标 备选题库 教师独具 反射的结构基础是反射弧 学习任务一 1.反射:机体在        的参与下,对内外环境变化作出的规律性应答,是神经调节的基本方式。  梳理 归纳教材知识 中枢神经系统 2.完成反射的结构基础——反射弧 (1)写出图中各数字表示的结构:①    ;②     ;③     ;④     ;⑤  。  感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 (2)感受器、神经中枢和效应器 ①感受器:由     末梢和与之相连的各种特化结构一起构成。  ②神经中枢:通常是脑和脊髓    中一群功能相同的神经细胞     汇集在一起形成的结构。  ③效应器:由     末梢与其所支配的肌肉、腺体或其他结构一起构成。  传入神经 灰质 胞体 传出神经 3.反射的过程 神经冲动 分析和整合 应答反应 4.实例——膝跳反射 (1)感受器分布:膝盖处股四头肌肌腱内。 (2)反射弧数量:  个。  (3)应答反应:股四头肌    ,股二头肌    。  (4)神经中枢 ①低级神经中枢:    的灰质中。  ②高级神经中枢:     感觉中枢。  (5)反射完成的条件:一定的刺激;    的反射弧。  2 收缩 舒张 脊髓 大脑皮层 完整 [正误辨析] (1)用手触碰含羞草的叶片,叶片会合拢,这是反射。(  ) (2)刺激传出神经也会引起效应器作出反应,这种反应也属于反射。(  ) (3)一个完整的反射活动至少需要2个神经细胞完成。(  ) × × √ 感受器产生的兴奋,可经反射弧传至效应器,引起肌肉或腺体分泌;也可经脊髓传至大脑皮层相应感觉中枢,形成相应感觉。其结构基础如图所示。 探究 要点合作突破 (1)该反射弧中2、4分别代表什么? 提示:2为传入神经,4为传出神经。 (2)针刺手指皮肤时,人会感到疼痛,写出人体接受针刺产生痛觉的过程。 提示:感受器(手指皮肤)→传入神经→大脑皮层(产生痛觉)。 (3)如果传入神经受到严重损伤,针刺手指是否会产生痛觉?是否会产生缩手反射?原因是什么? 提示:针刺无感觉,也没有反应。不发生缩手反射。因为传入神经受损无法将兴奋传导至大脑皮层,也无法传导至效应器。 (4)直接刺激反射弧中的传出神经,也会引起效应器的反应,这是否为反射?请说明理由。 提示:不是。因为没有经过完整的反射弧。 (5)足球运动员受伤后,队医在其腿部喷洒一些药物后就感觉不到疼痛,然后继续参加比赛,麻醉的可能是反射弧的哪些结构? 提示:感受器或传入神经。 [核心知识] 1.辨析反射与反射弧 (1)不是所有生物都有反射,只有具有中枢神经系统的多细胞动物才有反射。如植物和单细胞动物没有反射,只有应激性。 (2)不是有刺激就可以引起反射,反射的发生需要接受适宜强度的刺激,若刺激强度过弱,则不会发生反射。 (3)反射必须有完整的反射弧参与,刺激传出神经或效应器,都能使效应器产生反应,但却不属于反射。 2.反射弧的结构特点及功能 反射弧结构 结构特点 功能 结构破坏对功能的影响 感受器 传入神经末梢和与之相连的特化结构 将内、外界刺激的信息转变为神经冲动 既无感觉也无效应 传入神经 感觉神经纤维 将兴奋由感受器传入神经中枢 神经中枢 调节某一特定功能神经细胞胞体群 对传入的信息进行分析和整合 反射弧结构 结构特点 功能 结构破坏对功能的影响 传出神经 运动神经纤维 将兴奋由神经中枢传至效应器 可有感觉但无效应 效应器 传出神经末梢与其所支配的肌肉、腺体或其他结构 对内外界刺激作出相应的应答 相互联系 反射活动要通过完整的反射弧来实现。如果反射弧中任意一个环节的结构或功能受损,反射活动就无法完成 1.下列关于反射和反射弧的叙述,正确的是(  ) A.只要反射弧完整,就能出现反射活动 B.反射与反射弧在性质上是完全相同的 C.反射活动需要经过完整的反射弧来实现 D.只要效应器有反应就发生了反射活动 强化 题点对应训练 C 反射弧完整,还需有适宜的刺激才会出现反射活动,A错误;反射是在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答,而反射弧是完成反射的结构基础,它们在性质上是完全不同的,B错误;反射活动需要经过完整的反射弧来实现,C正确;反射需要完整的反射弧,效应器有反应不一定是发生了反射活动,D错误。 2.如图分别是神经细胞结构示意图和反射弧结构示意图。下列叙述正确的是(  ) A.神经细胞由胞体、长的树突、短的轴突共同构成 B.只要刺激神经细胞,神经细胞均能产生兴奋,并传导兴奋 C.③是效应器,由传出神经末梢与其所支配的肌肉、腺体或其他结构一起构成 D.所有完整的反射弧只需要2个神经细胞参与组成即可 C 神经细胞由胞体、树突和轴突共同构成,其中树突短而粗,用来接受信息并将其传导到胞体,轴突长而较细,将信息从胞体传向其他神经细胞、肌肉或腺体,A错误;刺激必须达到一定强度,才能引起神经细胞产生兴奋,B错误;由题图分析可知,③表示效应器,由传出神经末梢和它所支配的肌肉、腺体或其他结构一起构成,C正确;反射弧通常是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成的,完整的反射弧活动至少需要传入神经细胞与传出神经细胞两种神经细胞,大多数情况下还需要中间神经细胞的参与,D错误。 [方法点拨] 反射弧各部分的判断方法 (1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经,无神经节的是传出神经。 (2)根据脊髓灰质结构判断:与前角(粗大)相连的为传出神经,与后角(狭小)相连的为传入神经。 (3)根据脊髓灰质内突触结构判断:兴奋在突触中的传导是单向的,突触结构简图为 ,与“ ”相连的为传入神经,与“ ”相连的为传出神经,兴奋只能从左向右单向传递。 反射分为非条件反射和条件反射 学习任务二 1.非条件反射:指    就有的反射,其数量有限,是比较固定和形式低级的反射,它的建立无须     的参与。  2.条件反射 (1)概念:指通过后天       而形成的反射,其数量庞大,可以新建,也可以   ,是在      的基础上建立起来的比较复杂的反射。  (2)主要神经中枢:位于     。  梳理 归纳教材知识 生来 大脑皮层 学习和训练 消退 非条件反射 大脑皮层 (3)建立过程(以狗的唾液分泌与铃声关系为例) 非条件 无关 条件 (4)与非条件反射的区别:非条件反射是与生俱来的,是生物的基本生存能力;条件反射由     引起,建立在        的基础上。  (5)意义:提高了动物对环境的    能力。  条件刺激 非条件反射 适应 [正误辨析] (1)条件反射建立后永不消退。(  ) (2)条件反射的数量是有限的,非条件反射的数量则几乎是无限的。(  ) (3)非条件反射是动物生存必不可少的,条件反射在动物的生存过程中可有可无。(  ) (4)非条件反射的神经中枢一定位于脊髓。(  ) × × × × 1.狗和铃声之间建立起了条件反射,如果多次给予铃声,却不给食物,狗一听到铃声,还会分泌唾液吗? 提示:条件反射需要强化,如果多次给予铃声却不给食物,狗一听到铃声,不会分泌唾液。 2.条件反射建立之后需要怎样才能维持下去? 提示:条件反射建立之后要维持下去,还需要非条件刺激的强化,即每次铃声同时喂食物。 探究 要点合作突破 3.判断下列反射的类型,属于非条件反射的是    ;属于条件反射的是    。  a.眨眼反射 b.婴儿吮吸乳头 c.谈虎色变 d.望梅止渴 e.小狗听到铃声分泌唾液 a、b c、d、e [核心知识] 1.条件反射的建立过程 2.非条件反射与条件反射的区别与联系 比较项目 非条件反射 条件反射 区别 概念 生来就有的反射 通过后天学习和训练而形成的反射 特点 无须大脑皮层参与;先天性;终生性;数量有限 大脑皮层参与;后天性;可以新建,也能消退;数量庞大 比较项目 非条件反射 条件反射 区别 意义 是生物的基本生存能力 提高了动物对环境的适应能力 举例 眨眼反射、啼哭、膝跳反射、缩手反射、吃东西时分泌唾液等 “望梅止渴”、听见铃声走进教室等 联系 条件反射是在非条件反射的基础上建立的,没有非条件反射就没有条件反射。 非条件反射 条件反射 1.若每次铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是(  ) A.大脑皮层并没有参与铃声刺激引起狗唾液分泌的过程 B.这类对铃声的条件反射会消退,消退的原因是在学习过程中已形成的联系消失 C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经细胞之间建立新的联系而形成非条件反射 D.条件反射是通过学习和训练建立的,使机体具有更强的对环境的适应能力 强化 题点对应训练 D 铃声刺激引起唾液分泌的过程属于条件反射,相关中枢在大脑皮层,故该过程有大脑皮层的参与,A错误;条件反射建立后要维持下去,还需要非条件刺激的不断强化,若无相关刺激的不断强化,则这类对铃声的条件反射会消退,B错误;铃声和喂食反复结合可促进相关的神经细胞之间形成新的联系,形成条件反射,C错误;条件反射是通过学习和训练建立的,可以使生物机体具有更强的对环境的适应能力,D正确。 2.当人体体表痛和内脏痛共用一个神经细胞时,神经中枢无法判断刺激的来源,但神经中枢更习惯于识别体表信息,将内脏痛误认为是体表痛,这种现象称为牵涉痛。参与牵涉痛的神经结构如图所示,下列叙述正确的是(  ) A.图中a和c分别是传入神经和传出神经 B.由内脏痛引起体表牵涉痛时,a没有参与 C.牵涉痛痛觉的形成部位在人体的脊髓中 D.牵涉痛是在后天环境中形成的条件反射 B 图中a和c为传入神经,b为传出神经,A错误;由题目信息可知,牵涉痛是神经中枢将内脏痛误认为是体表痛,说明是位于内脏的感受器产生了兴奋,兴奋通过c传至b,再在大脑皮层产生痛觉,而皮肤上的感受器未产生兴奋,a没有参与,B正确;牵涉痛痛觉的形成部位在人体的大脑皮层,C错误;反射需要完整的反射弧,牵涉痛不是反射,D错误。 [方法总结] “三看法”判断条件反射与非条件反射 备选题库 教师独具 1.下列关于反射和反射弧的叙述,不正确的是(  ) A.神经调节的基本方式是反射 B.完成反射的结构基础是反射弧 C.反射弧中的神经中枢可位于脊髓 D.所有反射弧的神经中枢都位于脊髓 2 3 1 4 5 D 神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,A、B正确;反射的神经中枢可位于脊髓的灰质中,属于低级神经中枢,C正确;有的反射弧的神经中枢位于脊髓,有的反射弧的神经中枢位于脑,D错误。 2 3 1 4 5 2.一个人的手掌触到裸露的电线会立即反射性握紧电线,被解救后当他再次看到裸露的电线时,会立即反射性地把手缩回,对这两种反射的叙述正确的是(  ) A.两种反射的神经中枢都在脊髓 B.两种反射的神经中枢都在大脑 C.前者反射的神经中枢在脊髓,后者反射的神经中枢在大脑和脊髓 D.前者反射的神经中枢在大脑,后者反射的神经中枢在大脑和脊髓 2 3 1 4 5 C 一个人的手掌触到裸露电线会立即反射性地握紧电线,不经过大脑,这是非条件反射,神经中枢在脊髓;被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回,是看到之后手缩回,经过大脑的思考,属于条件反射,神经中枢在大脑和脊髓。综上分析,C正确。 2 3 1 4 5 3.某研究小组先对大鼠进行48小时的限制饮水,后每次播放音乐时给大鼠供水,多次训练后大鼠听到音乐会作出饮水动作,从而建立了大鼠饮水奖赏条件反射。该实验研究中音乐对于实验前大鼠和实验后大鼠来说分别是(  ) A.无关刺激和条件刺激 B.条件刺激和无关刺激 C.非条件刺激和条件刺激 D.非条件刺激和无关刺激 2 3 1 4 5 A 实验前,给大鼠听音乐不会引起饮水反射,音乐与饮水反射无关,为无关刺激;实验后,音乐一出现,大鼠就有饮水反射,这时,音乐已成为供水的信号,为条件刺激。 2 3 1 4 5 4.(多选)如图为膝跳反射的结构示意图,下列相关叙述正确的是(  ) A.传出神经末梢及其支配的伸肌和屈肌均 属于效应器 B.膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层 C.在3处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射 D.若1处受损,膝跳反射现象消失 2 3 1 4 5 ACD 传出神经末梢及其支配的伸肌和屈肌均属于效应器,A正确;膝跳反射的神经中枢位于脊髓,B错误;反射需要完整的反射弧,在3传出神经处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射,C正确;若1传入神经处受损,膝跳反射现象消失,D正确。 2 3 1 4 5 5.某人无意间右脚踩在了铁钉上,右腿迅速抬起,左腿迅速蹬直,并“情不自禁”发出尖叫声。如图为钉刺反应的反射弧示意图(字母A~E代表不同的神经细胞,m和n代表反射弧上的位点)。请分析并回答下列问题。 2 3 1 4 5 (1)钉刺反应属于     (填“条件”或“非条件”)反射。完成该屈肌反射的结构基础是     。皮肤感受器受到伤害性刺激时会产生兴奋,兴奋以     形式在神经纤维上传导。  2 3 1 4 5 非条件 反射弧 电信号 (2)有害刺激产生的信号传至     会形成痛觉,该过程_________ (填“属于”或“不属于”)反射,为什么?    。  (3)兴奋时m点细胞质膜内外的电位表现为     ,引起膜电位变化的原因是     。  (4)受到铁钉刺激时,此人右腿抬起的时间早于左腿蹬直的时间,原因是   。  2 3 1 4 5 大脑皮层 不属于 因为没有完整的反射弧参与 内正外负 Na+内流 兴奋从感受器传到右腿经过的突触比传到左腿的少 课时作业 素养达标 [基础巩固练] 1.下列有关神经调节的叙述,错误的是(  ) A.神经调节的基本方式是反射,反射的完成需要中枢神经系统的参与 B.完成反射的结构基础是反射弧,反射弧完整不一定能形成反射 C.感受器由传入神经末梢组成,效应器由传出神经末梢组成 D.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 C 感受器由传入神经末梢和与之相连的各种特化结构一起构成,效应器由传出神经末梢及其所支配的肌肉、腺体或其他结构一起构成,C错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 2.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经的胞体,而传入神经及神经中枢未受到侵染。所以,小儿麻痹症患者会表现出下肢(  ) A.能运动,对刺激有感觉 B.运动障碍,对刺激有感觉 C.能运动,对刺激无感觉 D.运动障碍,对刺激无感觉 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 B 因传入神经细胞和神经中枢没受到侵染,小儿麻痹症患者对刺激有感觉;传出神经受损,大脑皮层无法控制下肢运动,表现为运动障碍,B正确。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 3.当手不小心碰到钉子时,先缩手后产生痛觉,如图为人体缩手反射的反射弧结构示意图,下列对此生理过程的分析正确的是(  ) A.缩手反射的反射弧是E→D→C→B→A B.手碰到钉子产生痛觉属于非条件反射 C.缩手反射时,兴奋在神经细胞B上双向传导 D.缩手反射的神经中枢在乙,产生痛觉的神经中枢在甲 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 D E是效应器,所以缩手反射的反射弧是A→B→C→D→E,A错误;手碰到钉子产生痛觉不属于反射,产生痛觉的部位在大脑皮层,反射弧不完整,B错误;缩手反射时,兴奋在神经细胞B上单向传导,C错误;缩手反射的神经中枢在乙(脊髓),产生痛觉的神经中枢在甲(大脑皮层),D正确。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 4.训练小狗趴下的过程是先下命令“趴下”,然后用手施力让小狗趴下,当小狗完成这一动作时就要给予狗粮奖励,反复训练,小狗就能按照命令完成趴下的动作。下列有关这一训练过程的叙述,正确的是(  ) A.大脑皮层没有参与命令刺激引起小狗趴下的过程 B.由命令引起小狗趴下和给狗粮引起的唾液分泌属于不同类型的反射 C.命令趴下引起小狗产生听觉属于非条件反射 D.在反射过程中信号的传导是双向的 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 B 本过程涉及条件反射和非条件反射,大脑皮层参与条件反射,A错误;由命令引起狗趴下属于条件反射,给狗粮引起唾液分泌属于非条件反射,B正确;命令引起的听觉不属于反射,C错误;在反射过程中信号的传导是单向的,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 5.反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述,正确的是(  ) A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成 B.一些反射可以形成也可以消失,比如学生听到铃声后急速赶往教室 C.条件反射一定需要神经中枢参与,非条件反射则不一定 D.高级中枢控制的反射一定是条件反射 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 B 排尿反射是先天性的非条件反射,不需要大脑皮层的参与,望梅止渴为条件反射,需要大脑皮层参与,A错误;学生听到铃声赶往教室,是具体信号刺激下建立在非条件反射基础上的一种条件反射,随信号刺激的形成或消失而改变,B正确;非条件反射也需要神经中枢的参与,C错误;高级中枢中的呼吸中枢所控制的反射属于非条件反射,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 6.生活中有这么一种现象:如果没有吃过山楂,看到山楂不会分泌唾液;但如果吃过,则看到甚至听到人说起山楂时,就会分泌唾液。下列关于上述事实的叙述,错误的是(  ) A.吃山楂引起的唾液分泌反射属于非条件反射 B.看到或听人说起山楂时引起的唾液分泌反射需要大脑皮层参与 C.看到山楂和听到人说起山楂时引起的唾液分泌反射都是条件反射 D.吃山楂引起的唾液分泌反射的神经中枢位于脊髓上 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 D 吃山楂引起的唾液分泌反射,这种反射活动是人与生俱来的,因此属于非条件反射,A正确;看到或听人说起山楂时引起的唾液分泌反射属于条件反射,需要大脑皮层的参与,B正确;看到山楂实物分泌唾液,或听他人谈论山楂分泌唾液,是在非条件反射吃过山楂或知道山楂味道的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射,C正确;吃山楂引起的唾液分泌反射属于非条件反射,其神经中枢位于脑干的延髓上,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 7.非条件反射是指生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,如膝跳反射、眨眼反射等。条件反射是指在一定条件下,外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系,如望梅止渴、谈虎色变等。下列相关叙述错误的是(  ) A.非条件反射的数量是有限的,条件反射的数量几乎是无限的 B.条件反射建立之后要维持下去,还需要非条件刺激的不断强化 C.非条件反射是建立在条件反射基础上的 D.条件反射扩展了生物对外界环境的适应范围,使其具有更强的预见性和适应性 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 C 非条件反射是与生俱来的,先天就存在的,因此,非条件反射的数量是有限的,而条件反射是后天学习过程中获得的,因此其数量几乎是无限的,A正确;条件反射建立之后要维持下去,还需要非条件刺激的不断强化,否则会消退,如响铃的同时给狗喂食,等条件反射建立后,还需要将喂食的非条件刺激与条件刺激(响铃)结合起来进行强化,B正确;条件反射是指通过后天学习和训练而形成的反射,条件反射是由条件刺激引起的,是建立在非条件反射基础上的,C错误;条件反射是后天学习过程中在非条件反射的基础上建立的,因此,条件反射使机体能够识别刺激物的性质,扩展了生物对外界环境的适应范围,使其具有更强的预见性和适应性,D正确。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 [素能培优练] 8.为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验。 实验一:用体积分数为1%的硫酸溶液刺激左侧后肢趾部皮肤,蛙左侧后肢出现屈腿反射。 实验二:去除左侧后肢趾部皮肤,重复实验一,蛙左侧后肢不出现屈腿反射。 实验三:破坏脊蛙的脊髓,重复实验一,蛙左侧后肢不出现屈腿反射。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 下列关于本实验的叙述,错误的是(  ) A.实验一中反射活动的完成需要有完整的反射弧 B.实验二中蛙不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏 C.实验三中蛙不出现屈腿反射的原因是神经中枢被破坏 D.若实验前不剪除脑,将观察不到蛙的屈腿反射 屈腿反射中枢在脊髓,实验前不剪除脑也能观察到蛙的屈腿反射,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 D 9.如图为体操中的伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图,伸肌收缩的同时屈肌舒张。下列叙述正确的是(  ) 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 A.体操运动过程中伸肌兴奋时,神经冲动在Ia类神经纤维上单向传导 B.若刺激a处神经细胞引起屈肌兴奋而收缩,则此过程属于反射 C.当神经递质与伸肌运动神经细胞受体结合时,伴随着电信号向化学信号的转变 D.伸肘时,抑制性中间神经细胞受到抑制,结果是使屈肌收缩 答案:A 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 神经冲动在离体神经纤维上可以双向传导,而体操运动过程中伸肌兴奋时,神经冲动在Ia类纤维上只能单向传导,A正确;反射必须要有完整的反射弧,若刺激a处神经细胞引起屈肌兴奋而收缩,反射弧不完整,则此过程不属于反射,B错误;当神经递质与伸肌运动神经细胞受体结合时,伴随着化学信号向电信号的转变,C错误;伸肘时,抑制性中间神经细胞释放抑制性神经递质,使屈肌 舒张,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 10.将小鼠放入设置有甲、乙两杠杆的箱子内,当它按压甲杠杆时,就会有食物掉进箱子供其食用,按压乙杠杆则没有。一段时间后,小鼠按压甲杠杆的频率明显高于乙杠杆。当按压甲杠杆不再有食物掉落时,一段时间后,小鼠按压两杠杆的频率不再有明显的差别。下列说法错误的是(  ) A.小鼠按压两杠杆频率的差异是条件反射的结果 B.小鼠按压甲杠杆后获得的食物属于非条件刺激 C.按压两杠杆的频率不再有明显的差别表明条件反射已消退 D.小鼠该行为的变化需要大脑皮层的参与 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 B 根据题干信息“一段时间后,小鼠按压甲杠杆的频率明显高于乙杠杆”可知,小鼠按压两杠杆频率的差异是条件反射的结果,A正确;小鼠按压甲杠杆后获得的食物属于条件刺激,B错误;条件反射需要不断给予非条件刺激(食物),如果反复应用条件刺激(按压甲杠杆),而不给予非条件刺激(食物),条件反射就会逐渐减弱,因此,按压两杠杆的频率不再有明显的差别表明条件反射已消退,C正确;小鼠该行为的变化需要大脑皮层的参与,D正确。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 11.(多选)中枢神经系统中的抑制性神经细胞,能够分泌抑制性神经递质,引起突触后膜发生Cl-内流、K+外流,从而造成突触后膜膜电位的改变,使突触后神经细胞受到抑制。图1是与膝跳反射有关的部分结构示意图(图中①~⑧表示细胞结构),图2表示膜电位变化曲线。发生膝跳反射时,伸肌②收缩,屈肌⑦舒张。下列说法错误的是(  ) 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 A.图1中①为感受器,接受刺激后A点膜电位变化为图2中曲线甲,EF过程Na+内流 B.图1中有3个神经细胞,④和⑧均为传出神经 C.如果刺激图1中③处,则②发生膝跳反射,N处电位变化为图2中的丙 D.若图1中⑤为抑制性神经细胞,③的轴突末梢释放的神经递质使⑤神经细胞Cl-内流 答案:BCD 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 图1中③上面有神经节,可判断③为传入神经,①为感受器,接受刺激后A点兴奋,由静息电位变为动作电位,对应的是图2中曲线甲,EF过程表示动作电位的形成过程,发生Na+内流,A正确;图1中有4个神经细胞,④和⑧均为传出神经,B错误;完成反射活动的条件之一是必须经过完整的反射弧,刺激③处会发生膝跳反应,但未经过感受器,而不是反射,C错误;若⑤为抑制性神经细胞,⑤兴奋后释放抑制性神经递质, 引起突触后膜发生 Cl-内流,加强静息电 位,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 12.(多选)当人提起重物时,会发生复杂的神经调节,如图表示该反射通路的简图,首先大脑皮层发出冲动,可以引起α神经细胞、γ神经细胞兴奋,进而引起骨骼肌中的梭外肌纤维(肌纤维即肌细胞)收缩,从而提起重物。下列说法正确的是(  ) 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 A.α神经细胞兴奋时,兴奋可以传递给梭外肌纤维,但不能传递给A神经细胞 B.γ神经细胞兴奋,肌梭能感受梭内肌纤维收缩,产生兴奋并传导给A神经细胞,最终会使骨骼肌收缩的力量增强 C.从反射弧结构组成的角度分析,肌梭是感受器和效应器 D.A神经细胞属于传出神经 答案:ABC 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 由题图可以看出,α神经细胞为传出神经,兴奋能传递给梭外肌纤维,但不能逆向传递给A神经细胞,A正确;γ神经细胞兴奋,肌梭能感受梭内肌纤维收缩,产生兴奋并传导给A神经细胞,最终会使骨骼肌收缩的力量增强,B正确;从反射弧结构组成的角度分析,肌梭中含梭内肌纤维和神经末梢,所以肌梭既是感受器也是效应器,C正确;A神经细胞接受来自肌梭的信号,属于传入神经,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 13.皮肤上的痒觉、触觉、痛觉感受器均能将刺激引发的信号经背根神经节(DRG)的感觉神经细胞传入脊髓,整合、上传,产生相应感觉。组胺刺激使小鼠产生痒觉,引起抓挠行为。研究发现,小鼠DRG神经细胞中的PTEN蛋白参与痒觉信号传递。为探究PTEN蛋白的作用,研究者进行了相关实验。回答下列问题。 (1)机体在     产生痒觉的过程     (填“属于”或“不属于”)反射。兴奋在神经纤维上以      的形式双向传导。  2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 大脑皮层 不属于 电信号(神经冲动) 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 (1)所有感觉的形成部位均是大脑皮层,故机体在大脑皮层产生痒觉;反射的完成需要经过完整的反射弧,机体产生痒觉没有经过完整的反射弧,不属于反射;兴奋在神经纤维上以电信号(神经冲动)的形式双向传导。 (2)抓挠引起皮肤上的触觉、痛觉感受器     ,有效   痒觉信号的上传,因此痒觉减弱。   (2)抓挠行为会引起皮肤上的触觉、痛觉感受器兴奋,有效抑制痒觉信号的上传,因此痒觉减弱。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 兴奋 抑制 (3)用组胺刺激正常小鼠和PTEN基因敲除小鼠的皮肤,结果如图所示。据图推测PTEN蛋白的作用是     机体对外源致痒剂的敏感性。已知PTEN基因敲除后,小鼠DRG中的TRPV1蛋白表达显著增加。用组胺刺激PTEN基因和TRPV1基因双敲除的小鼠,据图中结果推测TRPV1蛋白对痒觉的影响是        。  2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 减弱 促进痒觉的产生 (3)分析题意可知,本实验的自变量是PTEN和TRPV1基因的有无,因变量是30分钟内抓挠次数,据图可知,与正常小鼠相比,PTEN基因敲除小鼠的抓挠次数明显增加,说明PTEN基因缺失会增加小鼠的抓挠次数,即增加小鼠对痒觉的敏感性,据此推测PTEN基因控制合成的PTEN蛋白的作用是减弱机体对外源致痒剂的敏感性,进而抑制小鼠的痒觉;而PTEN基因和TRPV1基因双敲除的小鼠与正常小鼠差异不大,说明TRPV1基因缺失可减弱PTEN缺失基因的效果,即会抑制小鼠痒觉的产生,即TRPV1基因控制合成的TRPV1蛋白可促进痒觉的产生。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 14.如图甲是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经细胞和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经细胞上的电表,用于记录神经兴奋电位变化。请回答下列问题。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 (1)图甲中的d表示神经肌肉接点,可看成是突触;最简单的反射弧由      种神经细胞组成。   (1)根据分析可知,图甲中d是神经与骨骼肌结合的部位,表示为神经肌肉接点或突触。最简单的反射弧由2种神经细胞组成,即传入神经细胞和传出神经细胞。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 2 (2)若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中,传入神经细胞静息时,膜内Na+浓度将     (填“高于”“低于”或“等于”)膜外。  (2)神经纤维未受到刺激时,细胞质膜外主要是Na+,膜内主要是K+,所以若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中,传入神经细胞静息时,膜内Na+浓度将低于膜外。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 低于 (3)用a刺激神经,c测到的电位变化如图乙。膜电位从③到④变化时,膜上打开的离子通道是     。  (3)用a刺激神经,产生兴奋,此时的兴奋会传到c处,图乙膜电位从③到④变化时意味着电位变化由动作电位恢复为静息电位的过程,由于静息电位的产生是K+外流形成的,即此时膜上打开的离子通道是K+通道。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 K+通道 (4)正常时,分别用a、b刺激神经和骨骼肌,会引起骨骼肌收缩。某同学用a刺激神经,发现骨骼肌不收缩。是传出神经细胞受损、d部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩?为探究骨骼肌不收缩的原因,该同学利用图甲中的反射弧,设计了如下实验方案。(注:只考虑一个部位受损)请根据该实验步骤预测现象及结论。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 第一步:用a刺激神经,观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩; 如果             ,则说明传出神经细胞受损;  如果             ,则要继续往下做实验。  第二步:用b刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩; 如果             ,则说明部位d受损;  如果             ,则说明骨骼肌受损。  2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 在c处不能测量到电位变化 在c处测量到电位变化 骨骼肌收缩 骨骼肌不收缩 (4)正常时,分别用a、b刺激神经和骨骼肌,会引起骨骼肌收缩。某同学用a刺激神经,发现骨骼肌不收缩,则可能的原因是传出神经细胞受损、d部位受损或是骨骼肌受损,为探究骨骼肌不收缩的原因,设计实验方案如下:用a刺激神经,观察c的变化和骨骼肌是否收缩,如果在c处不能测量到电位变化,则说明骨骼肌不收缩是传出神经细胞受损导致的;如果在c处测量到电位变化,说明传出神经正常,但骨骼肌不收缩,则可能是d部位受损或是骨骼肌受损,因此需要继续做实验,即需要用b刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩。用b直接刺激骨骼肌,如果骨骼肌收缩,则说明骨骼肌正常,部位d受损;如果骨骼肌不收缩,则说明是骨骼肌受损,d处正常。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 $$

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第1节 第3课时 神经调节的基本方式是反射-【优化探究】2025-2026学年新教材高中生物选择性必修1同步导学案配套PPT课件(苏教版)
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