内容正文:
第1单元 初识数据与计算
一、选择题
1.下列关于信息的说法,正确的是( )
A.信息随着计算机的诞生而产生 B.信息是用来消除不确定性的东西
C.信息是客观存在的,不需要载体 D.一个存储了照片的U盘就是信息
2.高一暑假小敏打算从大理去昆明看望外婆外公。她从官网上查询了昆明7月15日至7月18日的天气预报如下表所示。从数据、信息和知识的角度进行分析,下面说法正确的是( )
A.表格中“23、14、27、17”等数值是数据,而文字、表格等非数值不是数据
B.表格中每天的气温波动不大,所以上表的天气预报不能提供有效信息
C.以上天气预报是从官网查询的,所以信息准确无误,7月15日肯定不会下雨
D.小敏根据天气预报信息,提醒外婆周六添加衣物,这是知识的体现
3.下列关于数据、信息和知识的说法,正确的是( )
A.信息在使用过程中会发生损耗
B.人们的生活与学习过程中会产生数据
C.信息的价值随着使用次数增多而增大
D.面对相同的信息,人们理解后形成的知识也相同
4.人们利用天气预报作为穿衣或出行的参考,这体现了信息具有( )
A.时效性 B.价值性 C.共享性 D.依附性
5.质量守恒定律告诉我们:参加化学反应的物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律属于( )
A.数据 B.知识 C.信息 D.信号
6.某校基于线下校史馆创建在线数字校史馆,将学校发展历史及校友的代表性成果、活动影像等资料,以文本、图像、视频等格式存储。校友可以用手机、电脑等终端登录数字校史馆查阅资料,也可以向在线问答机器人咨询学校相关信息。关于该数字校史馆中数据的叙述,正确的是( )
A.数字校史馆中的数据有助于学校传承与发展,体现了数据的价值性
B.不同格式的数据必须保存在不同的存储设备中
C.学校的发展历史只能以同一种数据表现形式呈现
D.文本、图像、视频都是结构化数据
7.数据、信息和知识三者关系描述正确的是( )
A.信息在人际交流、生产管理、科学研究等方面都发挥着巨大的作用,但在知识传播方面没有什么作用
B.信息是数据的载体,数据则是信息所表示的意义
C.数据不用经过处理就会转化为信息
D.人们对信息进行提炼和归纳后,获得实践中解决问题的观点、经验和技能,信息才会内化为知识
8.下列关于数据和信息的说法,正确的是( )
A.数据是信息的载体,只要有足够的数据,就获得了足够的信息
B.在数据处理的过程中,可能产生新的数据和信息
C.数据必须经过数字化,才能被加工处理
D.计算机中各种类型数据均采用二进制方式存储,且编码方式也相同
9.下列关于数据和信息的说法,不正确的是( )
A.信息的隐性价值指的是除信息内容外的价值,包括与信息紧密相关的所有价值
B.数据的客观性为科学研究提供了可靠的依据
C.信息是数据经过存储、分析及解释后所产生的意义
D.大数据的四个特征是数据规模大、产生与处理速度快、数据类型多、价值密度高
10.下列关于数据与信息的说法,不正确的是( )
A.大数据经过处理可以有更高的价值
B.信息是数据经过分析及解释后产生的意义
C.信息在传递过程中可以变换载体,但不能脱离载体
D.计算机中不同类型的数据均以二进制方式存储,编码形式也相同
11.如图所示为某城市的天气预报图,下列叙述正确的是( )
A.10月28日全天温度都是15 ℃ B.10月30、31两日是多云天气,不会下雨
C.周末有雨,不适合外出旅游 D.10月28日到11月1日空气质量都是优等级
12.为了更好的提高身体素质,很多同学坚持每天跑步运动,下面是一个同学的运动手表显示情况:运动时间:00:15:55,消耗能量:657kj,跑步步数:2850步。该同学运动手表显示的内容属于( )
A.信息 B.数据 C.知识 D.智慧
13.下图是一张WPS表格工作表,根据利润计算公式“利润=(销售价-进货价)*销售量-缴税”,H3单元格公式为( )
A.=(E3-C3)*D3-G3 B.=(D3-B3)*E3-G3
C.=F3-G3 D.=Average(D2:D9,F2:F9)
14.下列关于数据的说法,错误的是( )
A.数据的呈现形式不是单一的 B.互联网技术加速了数据的产生和传输
C.计算机的出现淘汰了手工处理数据的方式 D.事物的特征可使用不同的数据进行描述
15.关于数据的收集和处理,下列说法正确的是( )
A.数据的预处理、统计分析等能够为数据增值 B.所有收集的数据都不直接具备价值和意义
C.收集到的数据可以直接设计算法对其进行加工和分析 D.对数据的组织是数据处理的最后一步
16.关于数据项与数据元素的描述,下面说法不正确的是( )
A.数据元素可由若干数据项组成
B.同一数据元素中各数据项的数据类型必须相同
C.数据项是数据的最小单位,通常用来描述实体的某种属性
D.数据元素是数据的基本单位,在计算机中通常作为一个整体来处理
17.下列关于字符编码的说法,正确的是( )
A.已知大写字母“I”的ASCII码值为49H,则大写字母“J”的ASCII值为50H
B.汉字在计算机内部采用二进制编码,存储一个汉字字符需要1个字节
C.ASCII码是单字节编码系统,共有127个
D.每个汉字的输入码是不唯一的
二、填空题
18.在信息社会中, 是信息传递的关键环节。
19.在《数据与计算》中提到,数据是信息的载体,信息是数据的 ,数据通过 转化为信息,这一转化过程需要对数据进行 、 和 等处理。
20.在计算机科学中,数据是指所有能输入计算机中并能被计算机程序处理的 的总称。它包括数值、文本、图像、声音等不同类型的数据。
21.数据的基本特征包括 、 、 和 。
22.小申准备和父母一起驾车去参观上海科技馆,他用某导航软件查询了线路,下面两张图是他的手机截图,左图是当前路况和用时,右图是未来用时。
图中,数据的表现形式有 、 、 等。
23.小申准备和父母一起驾车去参观上海科技馆,他用某导航软件查询了线路,下面两张图是他的手机截图,左图是当前路况和用时,右图是未来用时。
小申看到当前时间出发需要用时“1小时30分”,8:30出发需要用时“1小时48分钟”,这里的“1小时30分”是 ,说明现在出发用时少,这是他获取的 , 是 的载体。(填写数据或信息)
三、判断题
24.在信息社会中,信息资源的共享不应该有任何限制。( )
25.在问卷调查中,数据采集和数据分析是两个独立的过程,没有先后顺序。( )
26.数据是信息的符号表示,可用于描述事物。电子数据的外在表现形式多种多样,可以是文字、图像、声音和视频等多种形式。( )
27.知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼、研究和分析的结果,能够精确地反映事物的本质。( )
四、操作题
28.数据是原始事物现象的符号记录,从数据到智慧,经历了如下图所示的转换过程,请在图中对应的序号处填入适当的内容,以表达智慧的形成流程。
①
②
③
④
⑤
29.小申参加学校气象社团,开展气温与环境变化相关的课题研究。他从气象官网上下载了2023年的天气数据,并收集了一些气象图片和关于气象知识的文本材料。
(1)下面这段文字,主要体现信息的特征是( )。
天气预报每天都更新,可以通过APP、网页查询等多种渠道获取。
A.可以传播和存储 B.价值是相对的 C.可以被共享 D.具有时效性
(2)小申在查看“影响气候的因素”的文字材料时,发现两个文档的文字字体显示不一样,可能的原因是( )
The Influence factors of climate
气候的影响因素包括纬度、地形地势、海陆位置、洋流、人类活动等。
…
The Influence factors of climate
气候的影响因素包括纬度、地形地势、海陆位置、洋流、人类活动等。
…
A.ASCII码不同 B.汉字输入码不同 C.使用的字符集不同 D.汉字字形码不同
(3)小申下载了一些气象图片,某张256色的BMP图片的分辨率为1024*768,理论上,该图片所占存储空间为 MB。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【详解】本题考查信息相关内容。信息是有意义的数据,是对数据进行解释、整理、归纳后的产物。信息能够消除不确定性,为决策提供依据。A选项,信息的存在和传播远早于计算机的发明,选项错误。B选项,信息是用来消除不确定性的东西,选项正确。C选项,信息具有载体依附性,选项错误。D选项,一个存储了照片的U盘是信息的载体,选项错误。故本题答案是B选项。
2.D
【详解】本题考查的是数据、信息和知识的描述。文字也是数据;“表格中每天的气温波动不大”,这就是一种有效的信息;天气预报是一种预测,无法百分百的确定;小敏根据天气预报信息,提醒外婆周六添加衣物,这是知识的体现。故选D。
3.B
【详解】本题考查的是数据、信息和知识的描述。信息在使用过程中不会发生损耗;人们的生活与学习过程中会产生数据;信息的价值不会随着使用次数而改变;对于相同的信息,不同的人会有不同的理解。故选B。
4.B
【详解】本题考查信息的特征。人们利用天气预报作为穿衣或出行的参考,这体现了信息具有时效性。故选B。
5.B
【详解】本题考查信息、数据和知识的描述。信息,指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,信息是加工了的数据;数据是记录客观事物的、可鉴别的符号;知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果,能够精确的反应事物的本质。质量守恒定律属于知识。故选B。
6.A
【详解】本题考查数据相关内容。数据是对客观事物的符号表示,数据可以是文字、数字、符号、表格、图像、语音、视频等,它直接来源于事实的记录,可以通过原始的观察或者度量获得。A选项,数据是有价值的,通过加工数据可以挖掘出数据中隐含的价值,选项正确。B选项,同一存储器(如:硬盘、U盘)可以存储不同格式的数据,选项错误。C选项,数据的表现形式是多样的,可以是文字、图形、图像、音频、视频等,选项错误。D选项,结构化数据是一种以特定格式组织和存储的数据,这种格式可以很容易地被计算机程序理解和处理,并且可以使用表格、电子表格或数据库来表示;非结构化数据是一种不具有特定格式或结构的数据,它的特点通常是缺乏组织,可以包括文本、图像、音频和视频文件、社交媒体帖子、电子邮件和其他数据源;文本、图像、视频属于非结构化数据,选项错误。故本题答案是A选项。
7.D
【详解】本题考查的是数据、信息和知识的描述。“信息在人际交流、生产管理、科学研究等方面都发挥着巨大的作用,但在知识传播方面没有什么作用”,知识是一种升华之后的信息,信息对知识传播当然有作用。“数据不用经过处理就会转化为信息”。数据是无意义的符号,当然要处理后才能提取出有意义的信息。“信息是数据的载体,数据则是信息所表示的意义”。两句话都说反了。比如“体温39摄氏度”,但这几个字连接起来是数据,没有意义;但是提炼到体温39摄氏度发烧了,这就变成了信息。前者是后者的载体。故选D。
8.B
【详解】本题考查数据与信息相关内容。数据是对客观事物的符号表示,数据可以是文字、数字、符号、表格、图像、语音、视频等,它直接来源于事实的记录,可以通过原始的观察或者度量获得。信息是有意义的数据,是对数据进行解释、整理、归纳后的产物。信息能够消除不确定性,为决策提供依据。A选项,数据是信息的载体,信息的量是用不确 定性的减少来度量的,数据多并不意味着信息多,选项错误。B选项,在数据处理的过程中,可能产生新的数据和信息,选项正确。C选项,数据不经过数字化,也能被加工处理,选项错误。D选项,计算机中各种类型数据均采用二进制方式存储,但编码方式不相同,常用的有:ASCII、Unicode、GB2312、GBK等,选项错误。故本题答案是B选项。
9.D
【详解】本题考查的是数据和信息的描述。大数据的四个特征是数据规模大、产生与处理速度快、数据类型多、价值密度低。故选D。
10.D
【详解】本题考查数据与信息。A项,大数据经过合适的处理和分析能挖掘出更多有价值的信息,说法正确;B项,信息确实是从数据中经过分析和解释得到的有意义的内容,说法正确;C项,信息在传递过程中载体可以变化,但总是需要依附于某种载体,说法正确;D项,计算机中不同类型的数据虽然都以二进制存储,但编码形式可能不同,比如字符和图像的编码方式就有差别,该项说法错误。故答案选D。
11.C
【详解】本题考查数据、信息与知识。A选项错误,24小时温度显示10月28日最高温度为19℃。B选项错误,10月31日显示有小雨。C选项正确,周六、周日均有雨,不适合外出旅游。D选项错误,10月30日空气质量为良等级。故答案为:C。
12.B
【详解】本题考查数据、信息、知识、智慧相关内容。数据可以是文字、数字、符号、表格、图像、语音、视频等,它直接来源于事实的记录,可以通过原始的观察或者度量获得。信息是有意义的数据,是对数据进行解释、整理、归纳后的产物。信息能够消除不确定性,为决策提供依据。知识是信息的升华,是我们在现实生活中进行判断和决策的重要依据。通过不断学习和实践,我们可以积累更多的知识,提高自己的认知水平和解决问题的能力,为个人发展做出更大的支持。智慧是基于已知的知识和经验,对未来趋势的预测和判断,对复杂问题的创新和解决能力。运动手表显示的内容属于数据。故本题答案是B选项。
13.A
【详解】本题主要考查WPS公式。利润计算公式“利润=(销售价-进货价)*销售量-缴税”,则H3单元格公式为=(E3-C3)*D3-G3,故本题选A选项。
14.C
【详解】本题考查数据相关内容。在一些特殊领域里面,处理数据的方式必须用手工;数据的呈现形式不是单一的;事物的特征可使用不同的数据进行描述;互联网技术加速了数据的产生和传输,故本题答案是C选项。
15.A
【详解】本题考查的知识点是数据加工。关于数据的收集和处理,说法正确的是:“数据的预处理、统计分析等能够为数据增值”。B项错误,有些数据获取后直接就有价值和意义,例如天气预报数据。C项错误,对收集到的数据进行预处理后才能进行加工和分析。D项错误,对数据的组织是数据处理的第一步。故选A。
16.B
【详解】本题考查的知识点是数据项与数据元素描述。同一数据元素中的数据项可以具有不同的数据类型。例如,在一个记录学生信息的元素中,姓名项可能是一个字符串类型,年龄项可能是一个整数类型,性别项可能是一个布尔类型(0 或 1)。因此,同一数据元素中各数据项的数据类型并不需要完全相同,同一数据元素中各数据项的数据类型必须相同表述错误。故答案为B选项。
17.D
【详解】本题考查字符编码相关知识。选项A,大写字母“J”的ASCII值为4AH,故选项错误;选项B,汉字在计算机内部采用二进制编码,存储一个汉字字符需要2个字节,故选项错误;选项C,ASCII码是现今最通用的单字节编码系统,共有128个,故选项错误。选项D,常用的汉字输入码与拼音码、五笔字型码、自然码、表形码、认知码、区位码和电报码等,选项正确。本题答案为D选项。
18.通信技术
【详解】本题考查通信技术。在信息社会,信息的传递至关重要。而通信技术作为实现信息传递的手段,是其中的关键环节。通信技术涵盖了众多方面,如先进的网络架构、高效的信号传输方式、多样化的通信协议等。通过这些技术,信息能够跨越时空的限制,迅速且准确地从发送方传递到接收方。故答案为:通信技术。
19. 内涵或意义 处理 收集 整理 分析
【详解】本题考查数据和信息。在《数据与计算》中提到,数据是信息的载体,信息是数据的内涵或意义,数据通过处理转化为信息,这一转化过程需要对数据进行收集、整理和分析等处理。数据和信息是两个紧密相关的概念。数据是信息的载体,意味着数据是信息的表现形式或存储方式。而信息则是数据的内涵或意义,是数据经过处理、解释后所表达的内容。
数据转化为信息的过程,通常需要对数据进行一系列的处理。这些处理包括:
收集:首先,需要收集相关的数据。
整理:收集到的数据可能杂乱无章,需要进行整理,使其有序化。
分析:对整理后的数据进行深入的分析,提取其中的有用信息。
20.符号
【详解】本题考查数据的描述。在计算机科学中,数据是指所有能输入计算机中并能被计算机程序处理的符号的总称。它包括数值、文本、图像、声音等不同类型的数据。
21. 二进制 语义性 分散性 多样性与感知性
【详解】本题主要考查数据的特征。数据的基本特征包括二进制、语义性、分散性、多样性与感知性。
22. 数字 图像 文字
【详解】本题考查数据的表现形式。数据的表现形式有:数字、文字图像、音视频等。图中,数据的表现形式有数字、图像、文字等。
23. 数据 信息 数据 信息
【详解】本题考查数据与信息相关内容。数据是信息的表现形式和载体,可以是符号、文字、数字、语音、图像、视频等;信息是数据的内涵,信息是加载于数据之上,对数据作具有含义的解释。这里的“1小时30分”,是文字描述的数据,现在出发用时少,这是他从当前时间出发与8:30出发进行比较而获取的信息。故本题答案是:①数据;②信息;③数据;④信息。
24.错误
【详解】本题考查的是是信息资源的共享。在信息社会中,对于一些敏感的信息资源,涉及国家机密等资源,应该限制共享。故题干中说法错误。
25.错误
【详解】本题考查数据采集。数据采集是数据分析的基础,数据分析是数据采集的目的。故正确答案为错误。
26.正确
【详解】本题考查数据相关内容。电子数据的外在表现形式多种多样,可以是文字、图像、声音和视频等多种形式。故本题答案是:正确。
27.正确
【详解】本题考查的知识点是知识的概念。知识是人类通过大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼、研究和分析的结果。它是对经验、事实、规律、理论等进行深入理解和总结的产物,能够精确地反映事物的本质和规律。知识是人类智慧的结晶,是人们不断探索和积累的结果。它不仅是对现有知识的总结和归纳,也是对未来发展的预测和指导。故答案为正确。
28. 数据 信息 知识 智慧 加工处理
【详解】本题考查数据、信息、知识与智慧的关系。原始事物现象的符号记录是数据,数据经过一定的加工处理可以转化为信息,信息经过进一步的分析和整合形成知识,知识在不断应用和提升中产生智慧,而整个过程都离不开加工处理这个环节。故答案为:数据、信息、知识、智慧、信息处理。
29. ACD D 0.75
【详解】本题考查数据与信息相关内容。
(1)信息的基本特征:①载体依附性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体。②价值性:信息是有价值的,而且可以增值。③时效性:信息反映事物某一特定时刻的状态。④共享性:信息可被多个信息接受者接收且多次使用。还包括真伪性、不完全性、普遍性、增值性、传递性、可处理性等。这段文字,主要体现信息的特征是:可以传播和存储、可以被共享、具有时效性。故本题答案是:ACD。
(2)汉字字形码又称汉字字模,是表示汉字字形信息(结构、形状、比画等)的编码。两个文档的文字字体显示不一样,是由于其字形码不同。故本题答案是:D。
(3)图像文件存储量的计算公式:存储量=水平像素×垂直像素×每个像素所需位数/8(字节)。256色的BMP图片的分辨率为1024*768,其存储容量为:1024*768*8/8/1024/1024=0.75MB。故本题答案是:0.75MB。
答案第1页,共2页
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