专题05 世界近代史（18～20世纪初）常考历史概念（讲解课件）-【高考微专题】2025年高考历史一轮复习【常考历史概念】讲解与练习（世界史）

常考历史概念汇编 （18~20世纪初期） 世 界 近 代 史 1 01 工业革命 又称为产业革命，始于18世纪60年代的英国，是以机器取代人力、以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。 瓦特的工作室 （左侧为改进后的蒸汽机的模型） 从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆，形成持续不断的辐射效应。各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。 2 01 工业革命 知识链接：工业革命发生的背景 3 01 工业革命 知识链接：两次工业革命的特点对比 第一次工业革命 第二次工业革命 发生范围 技术成就 技术来源 以英国为中心，逐步扩展； 技术革新集中在以棉纺织业为代表的轻工业； 技术发明多源于工匠实践的经验 多国同时发生，范围广、规模大、进展更迅速，美国与德国最为突出 取得的成果比第一次工业革命更多、更重要； 技术革新的重心由轻纺工业转移到重化工业 科学技术与生产紧密结合，以及近代科学理论的指导★ 4 01 工业革命 知识链接：两次工业革命的影响 （★ 第一次工业革命后，英国成为世界工厂，同时也是世界贸易中心） 5 01 工业革命 知识链接：两次工业革命的影响 6 （2024年甘肃高考） 20世纪初的英国伦敦居民，可能身获英制衬衫，戴着瑞士手表，端着中国茶杯，喝着印度红茶，打电话订购美洲烟草，伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活。原因是（ ） A．伦敦工业制造业高度发达 B．英国社会福利制度很完善 C．英国流行奢靡的消费观念 D．伦敦是全球重要贸易中心 D 02 工厂制度 ——工业革命下的生产组织管理形式。进行机器大生产、实行细致分工和严格纪律。工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变，有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质，产生更大的经济效益。 8 （2024年全国新课标卷） 17世纪，法国某细布工场雇佣近1700人，分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序，其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明（ ） A．生产方式变革的条件渐趋成熟 B．机器大生产强化对工人管理 C．现代工厂制度提高了生产效率 D．工业革命促进女性地位提升 A 03 垄断组织 ——第二次工业革命中形成的生产组织管理形式。伴随着生产社会化趋势的加强，为获取高额利润，由多家大企业通过协议、控股、持股等形式建立，主要特征是生产和资本高度集中。 被垄断组织操控的美国参议院 （★ 19世纪末，资本主义进入垄断阶段，列强在世界范围内争夺霸权，侵略和掠夺殖民地，也称为“帝国主义”） 10 （2024年河北模拟预测） 英国在19世纪40年代是世界上最强大、最有效率的生产者，几乎没有竞争对手。对此，英国史学家表示：“保护，尽管在早些阶段是必要的，现在对于工业界来说却是个烦人的累赘，工业界没有可以看得见的竞争对手，只希望尽量低成本地生产，尽量广泛地销售其产品。”英国这一状况（ ） A．引发全球性的经济危机 B．凸显了推行自由贸易的必要性 C．根源于垄断组织的产生 D．提高了国内各阶层的生活水平 B 04 资本主义世界体系 ——指资本主义制度在世界范围内确立，资本主义国家对世界其他国家和地区在政治经济上进行宰割、奴役基础上，建立起来的统治秩序。具体包括以下三大体系： 资本主义世界政治体系 ——通过资产阶级革命或改革，资本主义制度在世界范围内普遍确立 资本主义世界经济体系 ——以资本主义世界市场形成为核心，二战前是以欧美列强为主导，联系比较松散，缺乏有效的机制保证；二战后是以美国为主导，联系更加紧密，朝着体系化、制度化、法制化方向发展 资本主义世界殖民体系 ——资本主义列强压迫、奴役殖民地、半殖民地和附属国形成的关系，始于新航路开辟，到19世界末20世纪初最终形成。二战后在亚非拉民族独立运动的冲击下走向瓦解 12 （2024年江苏模拟预测） 19世纪中期英帝国印度诸邦的棉花种植面积急剧增加，到19世纪最后10年棉花种植已达到1700万英亩。与此同时，印度粮食价格不断上涨，导致1870年代末的饥荒中600万到1000万人饿死。这一现象源于（ ） A．全球联系的初步建立 B．资本主义世界经济体系的形成 C．工业革命向印度扩展 D．资本主义世界经济危机的冲击 C 05 空想社会主义 ——19 世纪上半期，资产阶级知识分子中的一些有识之士，针对资本主义的种种弊端进行揭露和批判，他们反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。他们的学说被统称为“社会主义”。但由于关于改造资本主义的设想甚至尝试都无法真正实现，因此被称为“空想社会主义”。 14 05 空想社会主义 知识链接：空想社会主义的代表人物及主张 （英）欧文：主张消灭私有制，建立财产公有，权利平等和共同劳动的改革社会的理想主张。向多国政府呼吁，并躬身实践 （法）圣西门：主张实行实业制度。实业家（工厂主、商人和银行家）和学者掌管权力，所有人都应当劳动，社会生产应按计划进行。必须放弃暴力革命，实现社会稳定，按实业家的需要重组 （法）傅立叶：设想以集体所有制基础的合作组织“法朗吉”，所有人按兴趣从事工作，产品平均分配或按劳分配。希望富人投资“法郎吉” （★寄希望于剥削阶级自愿通过和平方式改造社会，未能意识到无产阶级的力量） 15 （2023年全国甲卷） 有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止。它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指（ ） A．资本主义社会的法则被颠覆 B．工业革命彻底改变人们生活 C．空想社会主义的第一次尝试 D．封建保守势力复辟梦想破灭 A 06 马克思主义 ——马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说。由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。 17 06 马克思主义 知识链接：马克思主义诞生标志——1848年《共产党宣言》的发表 德文第一版封面 阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律 指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命 号召全世界无产者联合起来，同资产阶级斗争 （★巴黎公社客观上符合马克思主义的理论，但不是以马克思主义为指导，而是丰富了马克思主义） 18 （2024年安徽高考） 20世纪80年代，法国七位史学家推出了《法国当代史：身份与变化，从1789年至今》。该著作共有七个专题：导言，法国资本主义发展道路，法国人口问题的特殊性，1789年至1980年的法国农民，工人阶级的增长，法国国家、政权与民主，政党、政见与思潮。这可用以说明，当时法国史学家（ ） A．以编年体的形式叙述宏大历史 B．阐释历史运用了马克思主义的概念 C．已摆脱冷战思维对史学的影响 D．基于历史唯物主义撰写了法国通史 B 07 剩余价值论 ——1867年马克思在《资本论》中创立剩余价值论。 工人的工资在整个工业生产产生的利润中所占的比重很少，工人只要在每个工作日劳动很少一部分时间，就足以抵偿这点工资；在余下的大部分时间里，工人都是在无偿地 为资本家工作，他们创造的价值也全部 为资本家所得，这就是资本家日益富裕 的秘密。资本家从生产中获得的利润被称为“剩余价值”。 20 （2023年浙江高考） 某西方史家这样评论：“从整体来看，马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式——用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列各项中，属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有（ ） ①发表《共产党宣言》 ②创建“新和谐公社” ③创立剩余价值学说 ④改组“正义者同盟” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 08 唯物史观 ——是马克思主义哲学中关于人类社会发展的一套理论，唯物史观是我们研究历史、分析历史的基本理论和方法。主要观点如下： 社会存在决定社会意识为人类认识自身社会的历史演进确立了科学的理论基石 生产力决定生产关系。与生产力一定发展相适应的生产关系，构成一定的社会形态和经济结构的现实基础，它规定着社会形态的主要特征 经济基础决定上层建筑 社会形态从低级阶段到高级阶段发展 正确运用阶级分析法 人民群众是历史的创造者 22 （2024年河北模拟预测） 1861年马克思在与友人的信中强调《物种起源》一书“非常有意义”，并认为其可以被“用来当作历史上的阶级斗争的自然科学根据”。恩格斯也认为，以达尔文进化论为代表的自然科学的重要理论发现为基础，人类便能够依靠经验自然科学本身来系统描绘包涵人类历史在内的各领域的联系图景。二者都认为达尔文的进化论（ ） A．丰富了唯物史观的内涵 B．为科学革命奠定了基础 C．挑战了封建神学的权威 D．促进了理性主义的诞生 A 09 资本主义世界殖民体系 是指资本主义列强奴役殖民地、半殖民地和附属国形成的关系，是资本主义世界体系的重要组成部分 开始于新航路开辟，最终形成于19世纪末20世纪初 24 09 资本主义世界殖民体系 知识链接：资本主义世界殖民体系形成过程的阶段特征 时期 殖民需求 主要侵略方式 主要地区 殖民阶段 资本主义 原始积累时期 资本原始积累 拉丁美洲 开始形成 自由 资本主义时期 商品市场、 原料产地 亚洲 初步形成 垄断 资本主义时期 商品市场、原料产地、投资场所 非洲 最终形成 暴力掠夺、不平等贸易 商品输出、武力侵略 资本输出、瓜分狂潮 （★资本主义世界殖民体系的建立是同资本主义发展到帝国主义阶段相联系的） 25 （2024年河北模拟预测） 印度洋马尔代夫群岛的海贝是印度洋地区的传统辅助货币。15世纪参与经营海贝贸易的海外商贾，主要为阿拉伯人、波斯人、爪哇人、孟加拉人、印度商人；16—17世纪，葡萄牙、荷兰、英国、法国、德国、丹麦等国商人，在南亚等地设立商馆，逐步主导了这一贸易。这一变化（ ） A．巩固了资本主义世界货币体系 B．开辟了欧亚大陆间的贸易路线 C．为欧洲的社会转型积累了资本 D．导致资本主义世界殖民体系形成 C 10 民族独立运动 ——也称为“民族解放运动”，指的是殖民地、半殖民地人民和一切被压迫民族反对殖民主义、帝国主义的压迫剥削，争取民族解放，维护民族独立的革命运动。 27 10 民族独立运动 知识链接：民族主义思想的发展 民族主义首先出现在欧洲，与近代欧洲民族国家出现和发展的历史轨迹相一致，是资产阶级革命的产物，启蒙思想也推动了民族主义思想的发展。 18世纪末19世纪初，随着法国大革命的胜利和拿破仑战争，欧洲的民族主义迅速发展。民族主义强调对本民族历史和文化的认同，旨在维护本民族利益，推动本民族国家的发展。 19世纪时，随着民族国家的建立和发展，欧洲的民族主义表现为各国之间激烈的争斗和竞争。同时，随着工业革命的展开和资本主义的迅速发展，欧美各国的资产阶级为抢占世界市场、廉价原材料，利用本国人民的民族主义情感，发动了疯狂的对外扩张活动，在世界各地建立殖民地，划分势力范围。 民族主义思想随着帝国主义的入侵也传播到了殖民地和半殖民地，促进了当地民族意识的觉醒，亚非拉的民族独立运动由此轰轰烈烈地展开。 28 （2024年广东高考） 1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（ ） A．国家认同引发社会变革 B．思想启蒙激发民族意识 C．独立运动摧毁殖民体系 D．革命理念得到广泛传播 B 11 “考迪罗”体制 ——“考迪罗”（caudillo）在拉丁语中意为“军事首领”或“领袖”，起初是指与布宜诺斯艾利斯省作战的普拉塔地区的首领，以后泛指拉美各国的军事独裁者。这种军事独裁统治的政治形式，称为考迪罗主义。 主要特点：通过暴力夺取政权，同时也依靠暴力维持其统治 30 （2024年浙江杭州二模） 独立时代，美洲国家经历了艰苦卓绝的斗争。为了维护革命成果和保持社会稳定，美洲的强权政治往往通过剥夺某些群体的权利来迫使人民接受其统治。据此判断，下列说法正确的是（ ） A．美洲的强权政治主要是指考迪罗主义 B．美洲国家的独立斗争主要是黑人领导 C．整个美洲都通过强权政治来维系统治 D．独立之后印第安人重新成为美洲主宰 A 12 门罗主义 ——1823年，美国总统门罗在国会咨文中宣称，美国将不干涉欧洲列强的内部事务，也不干涉欧洲列强在拉丁美洲的殖民地和保护国；但是欧洲列强也不得再在南北美洲开拓殖民地，欧洲列强控制或压迫南北美洲国家的任何企图都将视为对美国的敌对行为。 在“美洲是美洲人的美洲”的口号下，美国将拉丁美洲视为自己的势力范围，美国的这一对外政策后来被称为“门罗主义”。 32 （2024年山东模拟预测） 1823年美国提出门罗主义；1904年提出“罗斯福推论”，表示面对西半球国家的“妄为”“无能”，美国要行使“国际警察”的权力；1950年提出“凯南推论”，认为拉美国家容易受到“共产主义渗透”，美国要用一切手段应对威胁。影响门罗主义演变的主要因素是（ ） A．国际格局演变 B．国家实力变化 C．霸权主义加强 D．外交政策调整 B 13 大棒政策 ——西奥多·罗斯福担任美国总统期间（1901~1909）提出和实行了一种更加强势的外交政策，其特征是武力威胁和外交讹诈。他在一次演讲中引用了一句非洲谚语——“手持大棒口如蜜，走遍天涯不着急”，后发展成所谓“大棒加胡萝卜政策”，“大棒政策”就是其中体现武力威胁的方面。 34 （2024年河北模拟预测） 历史绘画往往是对历史事件的寓意和写照，图中山姆大叔对着SOUTH AMERICAN REPUB-LICS（南美洲共和国）手指栅栏，栅栏上文字为MONROE DOCTRINE（门罗主义），该漫画反映了（ ） A．美国意图加强对拉美国家的控制 B．拉美国家联合反对欧洲殖民侵略 C．美国在拉美国家推行“大棒政策” D．拉美国家民族解放运动空前高涨 A 14 金元外交 ——西奥多·罗斯福的“大棒政策”遭到了世界各国特别是拉丁美洲国家的反对，塔夫脱就任美国总统（1909~1913）后，美国调整了对外政策，提出“用金元代替枪弹”和“每个外交官都是推销员”的口号，主张运用外交政策推动和保护美国银行家的海外投资，特别是对拉丁美洲和中国等国扩大投资，以排挤其他帝国主义国家在这些国家和地区的利益。 （★实际上是一种资本渗透，通过对外投资来夺取更多的海外市场和殖民特权） 36 （2024年湖南邵阳二模） 1878年，法国与大哥伦比亚政府签订协议，开凿巴拿马运河，后以4000万美元卖给了美国。1903年，美国支持巴拿马独立，继续取得运河开凿权。1914年，运河开通后，美国拥有运河两岸10英里宽的自治权及运河的经营管理权。巴拿马运河的开通（ ） A．是“大棒政策”加“金元外交”的产物 B．加深拉美地区殖民地化程度 C．体现出欧美列强争霸的重点在拉美 D．反映出美洲本土水权的旁落 A 15 凡尔赛——华盛顿体系 ——战胜国在1919年和1921~1922年召开巴黎和会与华盛顿会议，与会各国缔结以《凡尔赛条约》和《九国条约》为代表的一系列国际条约，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系（★以强权政治为原则）。 38 （2023年重庆高考） 20世纪40年代有观点认为：“剥削印度、缅甸和爪哇的资源，从这些地区拿走所有财富，但从未把教育、体面的生活标准、最低限度的健康需求等东西带给他们——做这些就是储存将带来战争的那种不幸，就是在任何和平体制开始生效之前就否定了其价值。”该观点意在（ ） A．批判凡尔赛——华盛顿体系对亚洲的伤害 B．反对欧洲列强恢复其在亚洲的殖民统治 C．强调世界经济发展不平衡加剧亚洲贫困 D．鼓励被压迫的亚洲人民反抗法西斯侵略 B 16 委任统治制度 ——委任统治制度是第一次世界大战后列强慑于民族解放斗争的声势，对殖民体系的一种改造。和约规定，德意志帝国和奥斯曼帝国把自己以前的海外殖民地交给国际联盟，由国际联盟委托某些“先进国家”直接统治。 （★实质：是一种新的、更隐秘的殖民主义统治政策） 40 （2024年黑龙江哈尔滨一模） 国联盟约规定了“委任统治”制度，把德国的前殖民地和前奥斯曼帝国的领地交给国联，由国联把它们委托给英、法、比、日等主要战胜国进行统治。这一制度（ ） A．消除了列强之间的矛盾 B．说明了殖民体系的瓦解 C．反映了巴黎和会的性质 D．体现了国联的正义性质 C $$