专题12 单元作文导写（满分作文结构技巧指导）-【同步作文课】2024-2025学年八年级语文上册单元写作深度指导（统编版）

八年级语文上册第三单元作文导写 满分作文结构技巧指导 文章的主题“犹帅也”，如人之“灵魂”；文章的材料犹如人之“血肉”，而文章的结构恰似人之“骨骼”。失去“健壮坚实”、“分布科学”的骨骼，血肉就无所依附，灵魂也无处寄托。今天，我们一起看看中考满分作文是怎样健全“骨骼”，讲究结构技法的。 （2024·黑龙江·中考真题） 打开窗，欣赏美丽景色；打开书，遨游知识海洋；打开记忆，浮现点滴往事……我们不断地打开学习与生活之门，去发现、去探索、去感受…… 请以“打开______”为题目，先补全题目，再作文。 要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字以上。 【写作指导】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。题目关键词为“打开”是一个动词，后面的“打开”的东西没有具体的讲述，所以我们应该选取自己可以打开的实际物体，或者是精神层面的东西，进行记叙。“打开”这个半命题题目只有两个字，因此构思时就要在题目前后加上具体的词语使题目更具体，更细小，这样才容易写作。“打开”什么，决定了写作对象。打开窗户，看见自然的美景；打开眼睛，看见世事的百态；打开心扉，看见人情的冷暖；打开思路，发现新的开始……打开，需要行动；打开，需要头脑和灵魂。 第二，选材构思。本文适合写作记叙文。我们可以结合身边的人和事或自身的遭遇，围绕“打开”这个主题来展开，可以写打开窗户，看见自然山水等景物，体会其蕴含的哲理；还可以打开课本，看见历史，体会责任担当等；也可以打开心扉，不过这个需要更深层次的立意，就是和自己的精神层面的相关，同时这种打开，在文章中可以表现为心灵的体会。注意围绕话题“打开”叙写，切不可面面俱到。写作时，要写出这一打开的过程，更要展现出这一打开的意义和价值。这一打开带给我们的感觉是不一样的、有力量的。一定要扎根现实，真实可信，集中笔墨突出这一打开的难忘，以及带给我的感受。 【写作思路】 一、打开心扉 讲述自己曾经因为某些经历或心理障碍而封闭内心，不愿意与他人交流和分享。描述一个关键事件或人物，如一位知心朋友、一次深刻的谈话等，促使自己逐渐敞开心扉。强调打开心扉后所带来的积极变化，如收获了真挚的友谊、感受到家人的关爱等。 二、打开一本书 可以写自己偶然间打开一本具有深远影响的书籍，如经典名著、励志书籍等。描述书中的精彩内容和深刻思想如何给自己带来启发和感悟。分享这本书对自己的生活、学习或人生观产生的重要影响。 三、打开一扇窗 以打开房间里的一扇窗为起点，描绘窗外的风景和景象。引申到“窗”所象征的新视野、新机遇或新的思维方式。讲述通过打开这扇“窗”，自己如何看到了更广阔的世界，获得了新的成长和进步。 四、打开记忆的闸门 回忆过去的一段难忘经历，如童年的趣事、一次旅行、一次挑战等。详细描述这段记忆中的细节、情感和所学到的教训。强调这段记忆对自己现在和未来的意义。 五、打开梦想之门 阐述自己的梦想是什么，以及它是如何在心中生根发芽的。描述为了实现梦想所付出的努力和遇到的困难。讲述在追求梦想的过程中，某个关键的时刻或决定，如同“打开梦想之门”，让自己更坚定地朝着目标前进。 六、打开传统文化的宝库 介绍自己对传统文化的兴趣和好奇。讲述通过参与某项传统文化活动（如学习书法、欣赏戏曲等），打开了传统文化的宝库。强调传统文化的魅力和价值，以及对自己的熏陶和启示。 满分作文结构技巧指导 一、何为作文的结构 是文章部分与部分，部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。 二、常见的作文内部结构形式： 总分式结构（总分、分总、总分总）、并列式结构、对照式、递进式等。 三、容易得高分的作文外部结构形式： 除了传统的题目+正文外，还有以下几种容易得高分的结构形式： 1、题记式:题记是在作文题目的下方，在作文的上方，可以摘抄一句简洁明了的名言警句，或自己创作一段精彩的话。 如：《做一个有理想的人》 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。 ——题记 2、后记式:后记是在文章写完后对作文进行补充说明，或是对之前的情节或悬念进行补充说明，或者是让人深思，令人回味无穷。 如：《杞人忧天》 后记：但愿我能从这篇文章里稍微折射出一点点关于这个时代的东西…… 3、小标题式:在写作的过程中运用简洁的让人醒目的小标题。小标题之间要有联系，要么形式统一，要么内容并举，要么情节推动。小标题式应该是最易掌握的也是最易提分的。 4、一线贯穿式:一线贯穿就是一个线索或一个词语来统领全文，就像串一颗颗珍珠一样，让文章的字字句句有机的联系在一起。一线贯穿式既可以是一个物品贯穿，也可以是通过变化的景色贯穿，还可以以情贯穿。 小结：新颖独特的结构形式还有很多种，不同的体裁也属于文章的结构形式，如书信体、日记体、小说体、说明书、实验报告、童话体、寓言体、戏剧体、采访实录等等，只要你能够驾驭的都可以派上用场。 四、写小标题式的小妙招 基本是“总分总”，第一段是引起下文，不要长，顶多三四行。 结尾是抒情扣题，总结全文，也不要长，三四行 中间可以把作文分三层或三部分，设置成三个小标题。这种形式的作文，条理很清楚，能够使阅卷老师毫不费力地知道你在写什么，一旦出彩，就是高分。 首先，小标题必须要有点文采，小标题字数一致。 其次，三个小标题下面的各段，在字数上最好均衡一致。 第三，各个小标题下面，不要只写一段，最好是一长带一短，或者一短带一长，或者两三段。 第四，每一个小标题下面，要控制在200字左右。一般来说，开头结尾100多字，三个小标题作文，给你600字左右（小标题占三行，可就是60字的空间呀），试卷基本上就满了。同学们一定要掌握好字数的节奏。 五、五种结构技法 （一）详略得当，体现合理性 整体安排、事件选取要注重详略，是详还是略，要看其在表现主题、证明观点方面力度的强弱。满分作文的作者都有较强的详略意识。 如有位同学写了一篇《这次比赛，我长大了》的作文，写自己在舞蹈老师的指导下，获得成功。作文详写了比赛经过，写了自己的感受以及对老师的感恩；考试中，他把这篇作文改成《别担心，我能行》，则详写了不想让老师担心、怎样不让老师担心等，略写了考试的经过。这样安排，两排那文章都算得上详略得当，重点突出。 （二）线索清晰，体现贯通性 串珠成链，才能成为艺术品；将分散的材料贯以一线，文章才能成为有机的整体，呈贯通之美。 物、事、人、情都能成为文章的线索。如有位作家写妈妈对自己的爱，选择了“手帕”为线索，分别写了上幼儿园时用过的花手帕、上小学时用过的红手帕，后来上初中用过的白手帕，每方手帕回忆起妈妈的一个故事。“手帕”就成了文章的线索。 （三）照应紧密，体现严谨性 善作照应是优化文章结构的基本功。这里的照应包括题文照应、首尾照应、所供材料与文章照应等。 一位考生以“活力是前人留给我们的财富”为题作文，行文时运用多种方法作照应。首先运用重复法作题文照应，文章中“活力”一词多次出现；其次运用相同句式法作照应，“于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫……”这一句式在文中出现4次，使前后勾连贯通；最后还运用首问尾答法，开篇提出“我不解”，结尾点明“我终于懂了”，首尾遥相呼应，使全文成为内在联系紧密的严谨整体。 （四）过渡自然，体现流畅性 过渡自然能使文章各部分之间榫接丝连，显示环环相扣的连贯美与流畅美。 使用自然段过渡、用开头(结尾)句过渡等方法，可以使过渡自然。有考生写题为“幸福原来是一种乐观的态度”的作文，开头两段叙述了一对残疾夫妇自强谋生、笑对磨难的事迹，接着用一自然段过渡：“这就是幸福，一种乐观的态度，一种豁达的胸怀，一种相互扶持的人生佳境。”作者用“这”复指，由实转虚，运用判断句自然地过渡到议论；下面两段都用“拥有了这种胸怀，心灵就如……”这一句式开头，由总及分的过渡功能也很明显。上述两种过渡方法的运用，使这篇文章立意鲜明，转接流畅，在考场作文中脱颖而出。 （五）行文兴波，体现可读性 悬念、误会、抑扬等等都是使文章一波三折、引人入胜的有效笔法。这种方法不仅在记叙文中可以用，在议论文中也可以用。 有位考生写题为“与真理为伴”的议论文，作者先引唐太宗的例子，得出“兼听善听则明，则成功”的结论，紧接着用“果真如此吗”这一反问句作“抑”，造成一“折”。于是，但丁、三毛、王选、桂希恩等人的名言或事迹纷纷在作者笔下亮相，“张扬个性，放飞自我”这一观点又推到读者面前，当读者以为这是“扬”笔，是作者的中心论点时，文章却又一“折”——“面对两种看似矛盾的观点，我陷入了沉思：……他们都是对的？抑或他们都错了？”篇末，作者用生动的语言辟出新论，造成三“折”——“抬头举目，仰望窗外，七彩的阳光倏地照亮我的心房：漫漫人生旅途，别人的观点时常会左右我的视线，那么，就让真理来擦亮我们的眼睛！驾驶小舟，扬帆起航，不论遇到多大的风浪，只要用事实和真理来把握航向，我们就能到达光辉的彼岸。”一篇议论文能如此讲究结构艺术，确实难得。 【范文】 打开那扇门 随着夜幕的降临，家中再次陷入了沉寂。我坐在书桌前，看着紧闭的房门，思绪万千。自从父亲升职后，他的工作愈发忙碌，每天早出晚归，我们之间的交流越来越少。那个曾经陪我玩耍、给我讲故事的父亲似乎变得陌生而遥远。我知道，我们之间隔着一扇无形的门，将我们阻隔在两个世界。 然而，今天是个特殊的日子——父亲的生日。我决定借此机会，打开那扇紧闭的门。 我起身走向厨房，开始忙碌起来。记得小时候，父亲总是亲手为我准备生日蛋糕，那种甜蜜的滋味至今仍让我回味无穷。现在，我也要为他做一个蛋糕，希望用这份小小的惊喜，能够消除我们之间的隔阂。 经过一番努力，蛋糕终于完成了。我小心翼翼地端着它走向父亲的房间，心中既紧张又充满期待。我站在门口，深吸一口气，然后轻轻推开了那扇紧闭的门。 房间里一片昏暗，只有床头的小夜灯发出微弱的光芒。我走到床边，看到父亲已经睡着了。他的脸上写满了疲惫，但嘴角却挂着一丝微笑。我轻轻放下蛋糕，坐在床边，静静地观察着父亲。 不知过了多久，父亲突然醒了过来。他看到我坐在床边，脸上露出了惊讶的表情。我站起身，将蛋糕递给他，并说道：“爸爸，生日快乐！这是我亲手为你做的蛋糕，希望你喜欢。”父亲接过蛋糕，眼中闪过一丝泪光。他紧紧地抱住我，声音哽咽地说：“谢谢你，儿子。我真的很高兴。” 那一刻，我感受到了从未有过的温暖和亲近。我知道，我已经成功地打开了那扇紧闭的门，我们之间的隔阂已经消失无踪。 从那天起，我和父亲之间的关系变得更加亲密。我们开始频繁地交流彼此的想法和感受，分享生活的点滴。我知道，这一切都是因为那天我勇敢地打开了那扇紧闭的门。 现在回想起来，我深深地感激那个决定。因为那扇门的打开，让我重新找回了与父亲之间的亲情和温暖。也让我明白了一个道理：在生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们有勇气去面对、去打开那些看似紧闭的门，就能发现隐藏在其中的美好和奇迹。 打开一扇窗 有一句十分著名的话是这么说的，上帝在关上一扇门时，也会为你打开一扇窗。可现实并不总是这么简单和容易，处于逆境之中无门可走的人们，往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我认为，打开一扇窗，战胜挫折迎接希望需要自我的不断努力。 打开一扇窗，需要毅力。 法国大文豪巴尔扎克曾有过一段非常艰难的时期.父亲想要他成为一名律师，对于儿子的写作梦想不予支持，甚至断了对儿子的经济供给。巴尔扎克无门可走，他只得依靠自己去走自己的人生道路。他开始向报社投稿，却一次又一次地被退回。他没有放弃，而是凭着顽强的毅力，钢铁般的意志继续创作，最终成为一代文学巨匠，名垂青史。巴尔扎克的那一篇篇退稿见证着他的不懈努力和顽强毅力，铺成台阶让他最终打开了一扇窗，成就了艰辛而又辉煌的人生，由此可见，打开一扇窗需要毅力。 打开一扇窗，需要智慧。 2009 年诺贝尔物理学奖的获得者是华裔科学家高银。上世纪六七十年代，他大胆提出了以光作为传送信息的媒介的设想，却遭到了学界的一致否定和打压。在众人的议论、不解与讥笑声中，高银带领着他的团队开始了艰苦的研究。他在自己的直觉和丰富知识的指引下，寻找一种没有杂质的玻璃来作为介质。事实证明，他成功了。高银没有遵循常规思维，而是运用智慧大胆设想，另辟蹊径，克服困难蔑视嘲笑，打开了一扇窗，为人类信息技术的发展作出了不可估量的贡献。假如高银没有运用自己的智慧，他就不会打开这一扇窗，成为“光纤之父”。 其实还有许多伟人和他们一样通过自身努力打开了一扇窗，像文学家司马迁，残疾人士的楷模海伦·凯勒······我们青少年虽然年纪尚轻，但也应该学习伟人们战胜挫折过程中的毅力、智慧、勇气、乐观，在生活中学会去为自己打开一扇窗，从而实现理想，成就自己别样的人生! 打开我心窗的那本书 一本好书，就像一杯绿茶，可以使人神清气爽；一本好书，就像一场蒙蒙春雨，滋润干涸的心田；一本好书，就像碧空如洗的晴天，让我不由自主地探出头去看看外面的世界……这本好书，就是我喜爱的《林清玄散文集》。在书中，分别有四种心，分别是天真的心、纯善的心、庄严的心，它们都让我感觉像月光下的河水，让我在糊涂时保持清醒，让我在悲伤时拥有快乐，它们常常萦绕在我的心中，我常常被它们“硬灌鸡汤”，现在我做什么事情那些鸡汤都会将我牵引到正确的地方去。 回想起来，《枯萎的桃花心木》是对我作用最大的鸡汤了，它让我明白生活中有太多的不确定，今天可能不知道明天会发生什么，但是我们应该像桃花心木一样努力学习、努力生存，让自己学会如何找到充足的水源，如何在强烈阳光中呼吸，如何在风雨中保存自己，使自己能坚强并快乐地面对不确定的一天。 我还明白，做人要做一个纯善的人，正如书中那颗纯善的心一样，生活中有太多的诱惑：美味的食物、帅气的衣服、舒适的生活等等，可是，我们更应该去体会“采菊东篱下，悠然见南山”的淡然，体会“人间有道是清欢”的舒坦，在这样的情况下，我们才能够感受到人间真情，生活才变得有意义。对于我一个小学生来说，更想体会“读书破万卷，下笔如有神”的深远。有时捧着一本书，我也能在窗前坐一整天，因为我知道，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”；因为我知道，我们不仅是吃饭长大的，也是读书长大的；因为我知道，“书是全世界的营养品”，“书是人类进步的阶梯”，是书教会我，原来生活可以这么安静，世界可以这么美好，我愿意做一个像林清玄爷爷那样的人，与书为伴，体会人间的淡淡清欢。 我还学会了：要做一个细心观察的人，生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，有句俗话说得好：“只要多用一点心，你会发现风有风的美丽，云有云的飘逸，稀饭里也藏着营养，蚂蚁身上也有世界大秘密。”这句俗话是我说的，但我觉得一点没错，正所谓“处处留心皆学问”，这样一来，古老的桥，山中的树，潺潺的溪流，一切都成为了我们的好朋友，每一天天平凡的日子，好像都有了期待，我想明天就长大，带着这四颗心，带着这些“鸡汤”，去看看这广阔的世界…… 因为这本书，我变得多愁善感，也注意到了平常所忽略的东西，原来打开心窗，外面的世界更精彩！ 打开那本书 在我的书架上，有一本略显陈旧的书，它的封面已经微微泛黄，书脊也有了些许磨损的痕迹。然而，就是这样一本书，却承载了我无数的回忆和感动。 那是一个宁静的午后，阳光透过窗户洒在地板上，形成一片片金色的光斑。我百无聊赖地在书架前徘徊，目光随意地扫过一本又一本书。突然，一本被遗忘在角落的书吸引了我的注意，那便是它——《小王子》。 我轻轻地拿起这本书，仿佛捧着一件珍贵的宝物。缓缓翻开书页，一股淡淡的墨香扑鼻而来，那是一种让人心安的味道。 随着文字的流淌，我仿佛进入了一个奇妙的世界。我看到了那个小小的星球，上面有一朵骄傲的玫瑰，还有一个孤独的小王子。他离开了自己的星球，在宇宙中旅行，遇到了各种各样奇怪而又有趣的人。 小王子遇到了国王，那个自认为统治着一切，却实际上无比孤独的国王；遇到了爱慕虚荣的人，只知道在别人的赞美中寻找自我价值；遇到了酒鬼，为了忘记自己的羞愧而不断喝酒，却陷入了无尽的循环。 然而，最让我感动的，还是小王子和狐狸之间的那段对话。狐狸说：“对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。对我来说，你就是我的世界里独一无二的了；我对你来说，也是你的世界里的唯一了。” 那一刻，我的心被深深触动。我仿佛明白了，人与人之间的关系，就是在这样的“驯养”中变得珍贵而独特。 当我合上这本书时，心中充满了温暖和力量。那个午后，因为打开了那本书，我仿佛经历了一场心灵的洗礼。从那以后，每当我感到迷茫或孤独时，我都会再次打开那本书。每一次阅读，都能带给我新的感悟和启发。 那本书，就像一位默默陪伴的朋友，永远在那里，等待着我去打开，去倾听它的故事，去感受它的温暖。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$