2.2 万以内的加法和减法（一）·口算两位数减两位数（教学课件）-2024-2025学年 三年级数学 上册（人教版）

第2课时 口算两位数减两位数 小学数学·三年级（上）·人教版 学科网 1.理解并掌握两位数减两位数的口算方法，并能正确地计算。 2.经历探索两位数减两位数口算方法的过程，体会算法的多样化。 3.增强理解所学知识并应用于生活的观念及创新意识。 教学目标 学科网 【重点】 学会两位数减两位数的口算方法。 【难点】 正确地进行两位数减法的口算。 重点难点 学科网 94 – 5= 79 – 4= 66 – 8= 35 – 20= 48 – 30= 53 – 40= 看谁算得又对又快。 89 75 58 15 18 13 知识回顾 学科网 4 仔细观察这两组题目，说一说你们是怎样计算的。 94 – 5= 79 – 4= 66 – 8= 35 – 20= 48 – 30= 53 – 40= 89 75 58 15 18 13 两位数减整十数,可先把十位上的数相减，再加个位上的数。 两位数减一位数，可先把个位上的数相减，再加整十数。若被减数个位不够减，要从十位退1。 知识回顾 学科网 5 （1）折扇比水杯贵多少元？ 问题是什么？ 需要利用哪些信息？ 怎样解答呢？ 45 – 34 = 探求新知 学科网 6 要求： 1.独立思考，口算出45-34的结果。 2.把你的思考过程写在纸上。 3.同桌交流分享你的想法。 你会算吗？ 1 2 3 探求新知 学科网 7 说一说你是怎么想的。你先算什么？后算什么？ 30 4 15 45 – 34 = 先算45 – 30 = 15， 再算15 – 4 = 11。 11 4 30 41 45 – 34 = 11 先算45 – 4 = 41， 再算41 – 30 =11。 方法1 探求新知 学科网 8 先算40 – 30 = 10 10 + 1 = 11 45 – 34 = 30 4 10 40 5 1 再算5 – 4 = 1 11 本方法只适用于个位够减时，个位不够减时不适用。 02 01 03 说一说你是怎么想的。你先算什么？后算什么？ 方法2 探求新知 学科网 9 先算40 – 34 = 6 再算6 + 5 = 11 40 5 6 45 – 34 = 11 02 01 说一说你是怎么想的。你先算什么？后算什么？ 方法3 探求新知 学科网 10 对比几种方法，总结两位数减两位数的口算方法。 可以先把减数（或被减数）拆成一个整十数和一个一位数，再计算。 2 1 3 探求新知 学科网 11 2 1 哪种方法最简便？ 3 计算两位数减两位数的基本方法 探求新知 学科网 12 （1）折扇比水杯贵多少元？ 45 – 34 = 11（元） 答：折扇比水杯贵11元。 探求新知 学科网 13 考考你（一）。 87 – 12 = 2 80 先算 57 – 20 = ( ) 20 57 – 23 = 再算( ) – ( ) = ( ) 先算 80 – ( ) = ( ) 再算( ) – ( ) = ( ) 再算( ) + ( ) = ( ) 3 37 37 37 3 34 34 7 10 10 70 70 7 2 5 5 70 5 75 75 探求新知 学科网 14 （2）书签比折扇便宜多少元？ 45 – 28 = 问题是什么？ 需要利用哪些信息？ 怎样解答呢？ 探求新知 学科网 15 这道算式跟前面的算式有什么不同。 45 – 28 = 个位5 – 8不够减。 想一想，前面三种口算方法都能用吗？ 探求新知 学科网 观察算式特点，仿照前面学习的口算方法口算。 20 8 25 45 – 28 = 17 先算45 – 20＝25 再算25 – 8＝17 02 01 探求新知 学科网 还有其他口算方法吗？试一试！ 先算30 – 20 = 10 10＋7 = 17 45 – 28 = 20 8 10 30 15 7 再算15 – 8 = 7 17 – 两位数 两位数 整十数 十几数 整十数 一位数 转化 转化 整十数 整十数 – 十几数 – 一位数 = = 差 差 + 02 01 03 探求新知 学科网 想一想，为什么不能把被减数45看成40和5？ 因为个位5减8不够减。 45 – 28 = 20 8 10 30 15 7 17 探求新知 学科网 30 15 45 – 28 = 17 先算45 – 30 = 15 再算15 + 2 = 17 – 两位数 两位数 两位数 相近 整十数 多减几 就加几 – + 转化 转化 （ 多减2 ） （多减的再加回来） 2 02 01 还有其他口算方法吗？试一试！ 探求新知 学科网 20 45 – 28 = 17（元） 答：书签比折扇便宜17元。 （2）书签比折扇便宜多少元？ 探求新知 学科网 21 考考你（二）。 63 – 29 = 9 50 先算84 – 30 = ( ) 30 84 – 37 = 再算( ) – ( ) =( ) 先算 50 – ( ) = ( ) 再算( ) – ( ) = ( ) 再算( ) + ( ) = ( ) 7 54 54 54 7 47 47 13 20 20 30 30 13 9 4 4 30 4 34 34 探求新知 学科网 22 仔细观察两个算式有什么相同点和不同点？ 30 4 15 45 – 34 = 11 20 8 25 45 – 28 = 17 不退位 退位 口算两位数减两位数时，如果个位上不够减, 要从十位退1再减。 探求新知 学科网 23 你能提出其他问题并解答吗？ 答案不唯一 探求新知 学科网 24 水杯比钥匙扣贵多少元？ 34 – 8 = 26（元） 答：水杯比钥匙扣贵26元。 ……… 探求新知 学科网 25 1.口算题 23 + 65 = 56 – 24 = 47 + 36 = 35 – 26 = 27 + 18 = 86 – 37 = 88 32 84 9 45 49 口算两位数减两位数时，如果个位上不够减, 要从十位退1再减。 小试牛刀 学科网 74 – 17 = 57（元） 2.买一双鞋74元，一双袜子17元，买一双鞋比 一双袜子贵多少元？ 答：买一双鞋比一双袜子贵57元。 温馨提示： 求两数比较的问题，用减法计算。 小试牛刀 学科网 3. 小明今年8岁，妈妈今年36岁。当妈妈50岁时， 小明多少岁? 可以先算妈妈今年比小明大几岁。 36 – 8 = 28（岁） 50 – 28 = 22（岁） 答：当妈妈50岁时，小明22岁。 小试牛刀 学科网 两种方法 28 还可以先算再有几年妈妈50岁？ 50 – 36 = 14（年） 8 + 14 = 22（岁） 答：当妈妈50岁时，小明22岁。 3. 小明今年8岁，妈妈今年36岁。当妈妈50岁时， 小明多少岁? 小试牛刀 学科网 30 4 15 45 – 34 = 11 20 8 25 45 – 28 = 17 不退位 退位 把减数（或被减数）看作整十数和一位数的组合，先减整十数，再减一位数。注意个位不够减时，要从十位退1再减。 口算方法 两位数减两位数的口算方法 课堂小结 学科网 作业课件中的相关练习。 课后练习第6、8题。 01 02 课后作业 学科网 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 学科网 null 287.34692 $$