2.4 万以内的加法和减法(一)·用估算解决问题(教学课件)-2024-2025学年 三年级数学 上册(人教版)

2024-08-05
| 22页
| 614人阅读
| 30人下载
精品
三味学堂
进店逛逛

内容正文:

第4课时用估算解决问题 小学数学·三年级(上)·人教版 学科网 1. 结合具体情境,能正确进行三位数加、减的估算。 2.在解决简单的实际问题的过程中,会选择合适的方法进行加、减法的估算。 3.感受估算在日常生活中的应用,发展数感。 教学目标 学科网 【重点】 掌握三位数加、减法估算的方法。 【难点】 选择适当的方法进行估算。 重点难点 学科网 640 – 500 = 790 – 140 = 660 – 80 = 300 + 600 = 480 + 400 = 530 + 200 = 1.看谁算得又对又快。 140 650 580 900 880 730 知识回顾 学科网 4 575 2.找出与下列数最接近的整百数。 520 218 200 300 400 500 600 289 497 303 知识回顾 学科网 256 3.找出与下列数最接近的整十数。 198 218 200 210 240 260 280 272 247 234 220 230 250 270 220 260 230 250 200 270 知识回顾 学科网 科技馆的影院有445个座位, 六个年级的学生同时看电影坐得下吗? 问题是什么? 一到三年级来了223人,四到六年级来了234人。 阅读与理解 需要利用哪些信息? 探求新知 学科网 7 要想知道能否坐下就要把六个年级总人数与座位数进行比较。 分析与解答 科技馆的影院有445个座位, 六个年级的学生同时看电影坐得下吗? 一到三年级来了223人,四到六年级来了234人。 探求新知 学科网 8 影院的座位数 六个年级的总人数 若 223 + 234 大于 445 223 + 234 445 若 223 + 234 小于或等于 445 因为只求能否坐下,所以不用求出精确值,可以先估算出总人数,再比较大小。 分析与解答 探求新知 学科网 223>200 234>200 223+234>400 223 + 234 ○ 445 200 + 200 = 400 把223看成200 不能确定223+234是否大于445。 将223和234估成整百数。 把234看成200 分析与解答 探求新知 学科网 223 + 234 ○ 445 223+234一定大于445,坐不下。 将223和234估成比它小的几百几十数。 223>220 234>230 223+234>450 220 + 230 = 450 把234看成230 > 把223看成220 分析与解答 探求新知 学科网 回顾与反思 想一想,你的估算合理吗? 200+200=400 23+34=57 400+57=457 223+234=457 457>445 估算合理 科技馆的影院有445个座位, 六个年级的学生同时看电影坐得下吗? 一到三年级来了223人,四到六年级来了234人。 探求新知 学科网 12 试着解答,看看与前面的题有什么不同。 把196和226都估小: 不能确定196+226是否大于445。 196 + 226 ○ 445 196>190 226>220 190 + 220 = 410 196 + 226 > 410 思考:两所初中分别有196名和226名学生,这两所初中的学生同时去这家影院看电影,坐得下吗? 探求新知 学科网 思考:两所初中分别有196名和226名学生,这两所初中的学生同时去这家影院看电影,坐得下吗? 把196和226都估大: 196 + 226 ○ 445 < 196<200 226<230 200 + 230 = 430 196 + 226 < 430 答:这两所初中的学生同时去这家影院看电影,坐得下。 196+226一定小于445。 探求新知 学科网 三位数加、减三位数的估算 把每个三位数看作与它接近的整百数或几百几十数,再进行计算。取整百数还是几百几十数,要视情况而定。 通过上面两道题,你得出了什么结论呢? 探求新知 学科网 143+529 801-398 289+396 762-103 617-234 325+116 902-511 211+429 大于500 小于500 1.连一连。 小试牛刀 学科网 16 (1)山水画比花鸟画大约多展出了多少幅? 234 − 178 230 − 180 = 50(幅) 答:山水画比花鸟画大约多展出了50幅。 2. 某美术馆的国画展上山水画展出了234幅,花 鸟画展出了178幅,人物画展出了142 幅。 小试牛刀 学科网 (2)人物画和花鸟画大约一共展出了多少幅? 178 + 142 180 + 140 = 320(幅) 答:人物画和花鸟画大约一共展出了320幅。 2. 某美术馆的国画展上山水画展出了234幅,花 鸟画展出了178幅,人物画展出了142 幅。 小试牛刀 学科网 298 < 300 376 < 380 300 + 380 = 680 298 + 376 < 680 < 700 答:这些快递单够用。 3.王叔叔的网上书店上午接了298个订单,下午接了376个订单,王叔叔准备了700张快递单,这些快递单够用吗? 把总订单数跟700进行比较,大于700不够,小于700够。因为只求够不够,所以可以用估算。 思考: 小试牛刀 学科网 把每个三位数看作与它接近的整百数或几百几十数,再进行计算,取整百数还是几百几十数,要视情况而定。 三位数加、减三位数的估算 课堂小结 学科网 作业课件中的相关练习。 课后练习第5、6题。 01 02 课后作业 学科网 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 学科网 $$

资源预览图

2.4 万以内的加法和减法(一)·用估算解决问题(教学课件)-2024-2025学年 三年级数学 上册(人教版)
1
2.4 万以内的加法和减法(一)·用估算解决问题(教学课件)-2024-2025学年 三年级数学 上册(人教版)
2
2.4 万以内的加法和减法(一)·用估算解决问题(教学课件)-2024-2025学年 三年级数学 上册(人教版)
3
2.4 万以内的加法和减法(一)·用估算解决问题(教学课件)-2024-2025学年 三年级数学 上册(人教版)
4
2.4 万以内的加法和减法(一)·用估算解决问题(教学课件)-2024-2025学年 三年级数学 上册(人教版)
5
2.4 万以内的加法和减法(一)·用估算解决问题(教学课件)-2024-2025学年 三年级数学 上册(人教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。