专题18 人物传记-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级语文上学期期中真题分类汇编（北京专用）

专题18 人物传记（原卷版） 【一、2023-2024学年北京市西城区北京师范大学附属实验中学九年级上学期期中语文真题】阅读《魔镜里的钱锺书》，完成各题。 魔镜里的钱锺书 张建术 ①钱锺书成为知识界的“传奇人物”，是中国内地开始崇尚知识和智慧的一个象征。钱锺书的讽刺小说《围城》享誉海内外，他最能传世的代表之作《管锥编》也是学术史上壁立千仞的一个高峰。 ②1978年9月至1980年底，是中国作家、学者钱锺书在国际学术会议上大放异彩的季节。一位叫费景汉的汉学家，这样描述座谈会上的钱锺书：会场上最出风头的要算是钱锺书——他给我的印象是机智，善于征服别人。在茶话会上提到一位美国诗人，他就用优美的英文背诵一段那位诗人的诗作。提起另一位德国诗人，他就用标准德文背诵了他的一篇作品。再提及一位拉丁诗人，他也能用拉丁文来背诵一段。这些诗人未见得是什么大诗人，提及的诗作也未必是他们的重要之作，但钱锺书却能出口成章，流利无滞地背出，真是把在场的美国人吓坏了。 ③进入80年代，从天上往钱家掉金子的事接二连三。美国普林斯顿大学曾竭诚邀请他前往讲学半年，开价16万美金，交通、住宿、餐饮费另行提供，可携夫人同往。像这样的价码，恐怕也是让大陆的歌星大腕们咋舌的吧！可钱锺书却拒绝了。与钱锺书签署了《围城》版权协约的美国好莱坞片商，多次盛邀钱锺书夫妇时间自便地做客观光，随便吃住，或监督影片制作，他们都摇头婉拒。 ④夫人杨绛笑钱锺书一辈子开不了钱庄。古典文学组的人找他借钱，他问：“你要借多少？”答：“1000。”钱锺书说：“这样吧，不要提借，我给你500，不要来还了。”同一个人二次来借，他还是如法炮制，依旧对折送人。他当副院长期间，给他开车的司机弟兄出车上街撞伤行人，急切中找钱锺书来借医药费。听清情况后，他问：“需要多少？”司机答：“3000。”他说：“这样吧，我给你1500，不算你借，就不要还了。”有人评论说，钱锺书说到底是数学不好，只学会了个被二除，假如有人求借百万，又该怎么办呢？但是，凡进过钱锺书家的人，都不禁惊讶于他家陈设的寒素。沙发都是用了多年的米黄色的卡面旧物。多年前的一个所谓书架，竟然是四块木板加一些红砖搭起来的。 ⑤杨绛在《钱锺书与〈围城〉》”这篇文章里，写到了丈夫的许多“痴气”“傻气”，归根到底都是童心与童趣。杨绛写了他手舞足蹈看《福尔摩斯探案集》，写了他给妻子脸上画花脸，写了他往女儿被窝里藏笤帚疙瘩、埋“地雷”，写了他帮猫打架不怕天寒夜冷……却似乎漏掉了写他还爱看当代侦探小说，漏掉了他爱看儿童动画片，爱看电视连续剧《西游记》……钱锺书看电视剧《西游记》与众不同。边看边学边比划，口中低昂发声不住，时而孙悟空，时而猪八戒，腾云遁地，“老孙来也”，“猴哥救我”，手之舞之足之蹈之咏之歌之，不一而足。 ⑥看过了舞过了还没过足瘾，又左挑点毛病右挑点遗憾，一连写好几篇短评，起个化名装入信封，歪歪斜斜摹仿小学生字体写上投寄地址，8分钱小邮票一贴，扔进邮筒里。上海《新民晚报》的编辑接信在手，莫名大惑：“这是哪里的小孩子写来的，怎么连个发出地址都不晓得写？稿费寄给谁？”拆开一看，文章真好，正是热点话题。“发了。” ⑦其实稍稍联系一下就不难发现，那个胆大有本领、敢管玉帝叫“老儿”的孙猴子，早已潜移默化地钻入了钱锺书的性格里，以至于人家万乘之尊的英国女王到中国，国宴陪客名单上点名请他时，他竟称病推掉。事后，外交部的熟人私下询及此事时，钱锺书说：“不是一路人，没有什么可说的。” ⑧80年代初，某“头牌学者”拼凑了一本《××研究》，钱锺书翻阅后，即下断语：“我敢说×××根本就没看过××的原著。”真是明眼如炬，让此等人物没处躲没处藏。这也就难怪有人按捺不住公开咒他：“钱锺书还能活几年？”一些年来，由于拒绝与传媒合作，钱锺书这个人，也似乎渐成“魔镜”中影像了。当我们把钱锺书这面“魔镜”翻转过来看时，便发现镜子背面有一行镌刻的字迹：做完整的人。 ⑨钱锺书身上体现了中国知识分子优秀部分与生俱来的突出要求和愿望：守住自己的精神园地，保持自己的个性尊严。 （选自报告文学《魔镜里的钱锺书》，有删改） 1. 为了让我们看到“魔镜”背后钱锺书的真实影像，文章写了一些有关钱锺书的事件，如：①_____________ ； ②____________ ；他慷慨借钱给他人而家中 却陈设寒素；他手舞足蹈看书等生活趣事；他称病推脱国宴陪客邀请；③______________ 。 2. 阅读文章，有人认为第⑥段只是补充了关于钱锺书生活中又一件趣事，可以删除。你怎么看？请表明你的看法并说说理由。 3. 文中第⑦段写到：“当我们把钱锺书这面‘魔镜’翻转过来看时，便发现镜子背面有一行镌刻的字迹：做完整的人。”请你结合文章最后一段，谈一谈你对“做完整的人”的理解，并结合文章相关内容加以分析。 【二、2022-2023学年北京市第八中学九年级上学期期中语文真题】阅读《文哲季羡林》，完成下面小题。 文哲季羡林① 张亚杰 ①认识季羡林先生，完全出于偶然。 ②1996年6月，我客居京城。一天早晨，我的朋友苏东河找我说：“我约好去北京大学看望季羡林先生，你想不想和我一起去？”听到季羡林的名字，我怦然心动，脱口说道：“去！当然去。” ③我们沿着弯曲的小路，来到朗润园。在花木扶疏、幽静绝尘的林阴下，一位气质儒雅、神情安详的白发长者正在漫步。他一身极普通的蓝卡其布中山装，脚上是一双圆口黑布鞋。东河兄说那就是季老。 ④坐在阳台上，随兴倾谈。我向先生谈到他的散文：“没有真情，就没有散文，您的散文深沉隽永、大朴无华，是每个特殊阶段的人生感悟，写景、抒情、怀人、纪事，每一篇都堪称范文。”先生说：“您过奖了，一来我本身就是研究语言的，二来中国是世界散文大国，从古到今各种不同的风格，不同的流派纷然杂陈，散文家人才辈出，我的散文只能说是一种探索和尝试而已。”我又好奇地问：“您研究古梵语和吐火罗文，听说懂这种语言和文字的全世界也只有几个人。”季老说：“这两种都属印欧语系，我的德国老师用了20年的时间才把它读通，后来又教给了我，懂这种文字的人在英国、法国、美国都有，但人数不多。”我半开玩笑半认真地说：“如果可以的话，让我拜在您的门下，做您研究梵文和吐火罗文的学生吧。”先生说：“完全可以，不过你得先补课，那比背英文字母和汉语拼音难呀。”听到这里大家都笑了。先生蔼然可亲，没有一点大师的威严，和我们交谈时，像拉家常般缓缓述说、娓娓道来。这之后，只要有机会来京，我总要去先生家看望他。 ⑤先生不以书法闻名，但求他题字的人很多。一次，我在先生书房中，看到他书写的陶渊明诗句，心折于其中蕴涵的睿思和禅意，请先生也为我书写。不久，我就收到季老的两条幅。其中一幅是朱的诗句：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”那字写在洒着细细银箔的宣纸上，显得古朴峻秀，极有韵致，而内容又是勉励我刻苦学习的，我舍不得装裱，一直珍藏着。 ⑥1998年底，甘肃正在筹建兰州碑林，我们请季老写一篇《兰州碑林记》。几天后我如约去取，季老叮咛说：“字的行间距离你们到时候再调整，作得不好，写得也不好，献丑了。”在向先生告辞时，他要出门送我，我执意不允，在屋里向他道别，然后替他关上了门。那天刮着大风，天很冷。当我上车准备离开时，猛然看到季老由助手搀扶着已经站在台阶下送我，我的心陡然一惊，立刻让司机停车，跑下去劝先生回屋，助手说：“你赶快上车，你不走先生是不会回屋的……”一听此言，我顾不了许多，转身上车，让司机加速离开。回首望着仍在凛冽寒风中目送我的先生，顿感静穆庄严，心头一热，不禁潸然泪下。 ⑦2002年11月，我又约好去看望多年未曾见面的季老。先生眉鬓霜染，清癯②如鹤，举步蹒跚。我们谈到他将一生珍藏的孤本、善本等书籍和珍贵字画捐赠给北大图书馆的事，先生说：“我做了一辈子学问，读了一辈子书，身旁仅有的就这些东西，捐赠出来大家用、大家看，我就放心了。”我问先生：“您著作等身，功成名就，现在还写作吗?”他毫不犹豫地说：“写，去年底有一次突然便血达四、五次，但我文章照写不误，只要能思想，我就会一直写下去……” ⑧回到兰州不久，在和北京一位友人通话时得知，季老身患重疾，动了手术，上次我去看望他时，他刚刚从医院回到家中……我异常震惊，心情久久不能平静。那几天，兰州下着漫天大雪，天地一片迷茫，杜甫说：“明日隔山岳，世事两茫茫。”我站在古老的黄河岸边，遥望京城，临风寄意，企盼来年在那“接天莲叶无穷碧”的未名湖畔与先生再次重逢。 注：①季羡林先生（1911一2009），博古通今，学贯中西，中国著名文学家、语言学家、教育家、翻译家、散文家和社会活动家，精通12国语言。他的学术研究“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”，人们称他为“东方鸿儒”、“国学大师”。②清癯（qú）：清瘦。 4. 作者在文中回忆了与季老见面时的几件事，阅读文章，在横线上把内容补充完整。 （1）偶然有幸拜访季老，与他随兴倾谈。（2）___________________________。 （3）___________________________。（4）___________________________。 5. 分析第⑧段作者“异常震惊”的原因。 6. 作者在文章结尾引用古诗“明日隔山岳，世事两茫茫”和“接天莲叶无穷碧”，结合全文，体会作者分别表达什么感情？ 7. 作者笔下的季羡林老人有许多品质值得后人学习，结合全文内容，谈谈你学到了季老哪些精神品质。 【三、2022-2023学年北京市海淀区九年级上学期期中语文真题】阅读《仰不愧天，俯不愧地》，完成下面小题。 仰不愧天，俯不愧地 ——纪念蓝天野先生 宋宝珍 李一赓 ①蓝天野（1927—2022），著名话剧表演艺术家、书画家。原名王润森，出生于河北省衡水市饶阳县。蓝先生抗日战争期间开始从事话剧工作，在北京人民艺术剧院的舞台上塑造了众多戏剧形象，还执导过十余部话剧。蓝先生被誉为“真正有艺术品质和高级趣味的艺术家”，他的文人风骨和表演境界“令人拍案叫绝”。但他不喜欢人们叫他艺术家、表演大师，他说自己就是一名演员。 走上人生新路 ②蓝先生自己曾讲过，童年时期他特别内向，见了生人说不出话，躲到一边，从没想过当演员。1944年冬，蓝先生在国立北平艺专油画系学画，心里有一个当画家的梦想。好友苏民邀请他一起演话剧，他觉得这也是值得尝试的事情，便开始演话剧。1945年年初，在三姐石梅的影响下，蓝先生成为了一名地下交通员。同年9月，蓝先生加入了中国共产党。 ③1946年，由进步青年学生组成的剧团，演出了李健吾的话剧《青春》，蓝先生在其中扮演一个没有名字的老农民。他跑到京郊一个村口，坐在井台上和老乡们闲聊，观察体会他们的言谈举止。他尝试着将老乡们的动作姿态、语气声调、性格特点融入到这个角色的塑造中。很多朋友称赞他真演出了农民的“土味儿”。这也让蓝先生找到了表演的乐趣。 ④1946年秋，蓝先生加入了在北平的抗敌演剧二队。后来，他们接到党组织命令，离开北平进入沧州解放区。接待他们的人说：“现在进了解放区，开启了新阶段，每个人都要改名字。”或许是出于奔向新生的欣喜，蓝先生随口说出“蓝天野”三个字。他说名字没有什么寓意，就是个符号而已。其实，这个名字很有气象，蓝天苍苍，原野茫茫，高天厚土，以翱以翔。 创造典型人物形象 ⑤1956年12月，人艺决定排演老舍先生的《茶馆》。蓝先生出演秦仲义秦二爷，这个角色的戏只有两段：第一段是年轻时他精神抖擞地来到茶馆，查看自家这处房产，遇到了茶客常四爷等人，他想着宏图大展的实业救国之梦，根本不把这些人放在眼中；另一段是年老时的秦二爷实业救国梦想完全破灭，精神支柱没了，身体垮了，变得像一棵枯朽的老树。 ⑥【甲】蓝先生收集了1000多张照片来揣摩人物。为了演好秦二爷的出场，他努力熟悉旧式茶馆的样子、街道的情形，琢磨这个人是骑骡子还是骑马来茶馆的，是走过了什么样的胡同才到达茶馆的……蓝先生说：“演老舍先生的戏，你不熟悉生活不行，一般地熟悉生活也不行，必须要对老舍先生笔下的这些人物进行深入地认识和再现。我找了一些做买卖的又爱玩的，玩花草的、玩虫鸟的，后来我发现，其实秦二爷的心思都在开发实业上，对这些没兴趣，但他这种新兴资本家都是从封建大家族走出来的，家里的环境就这样，自己就算再不喜欢，只要有的东西就不能是次品。这样，我对这个人物的体验就从完全陌生到了感同身受。”蓝先生把人物的家世背景、脾气秉性、个人爱好、心理情绪捉摸透了，塑造形象自然就得心应手了。 ⑦第一幕中，蓝先生表现秦仲义作为新兴商业资本家的盛气凌人。常四爷出于怜悯，施舍给一对乞讨的母女两碗烂肉面。这显然不合秦二爷的心思，还带着一种挑衅。蓝先生就为秦二爷设计了一个漫不经心地端详茶盅的动作，这是情绪波动的自我掩饰，也表现出自尊自傲的一面：古玩珍奇，我家里有的是，谁把你的一碗烂肉面放在眼里！而到了第三幕，秦二爷一出场便与第一幕判若两人，年轻时他眼神凌厉，此时却是老态龙钟，浑身颤抖。半生坎坷、沉浮、劫难、不平，他已心如死灰。给自己撒纸钱的场景，表现出了一代人的衰亡、一个旧时代的消逝，成为经典。这是蓝先生为积累素材特别注意观察日常生活的结果。他曾在街上看到一个老人由于中过风，走路颤颤巍巍。他觉得晚年潦倒的秦二爷就该是这副样子，才有了第三幕秦二爷出场时的人物状态。 ⑧《茶馆》是北京人艺的保留剧目，从1958年首演，到1992年老一辈艺术家告别演出，蓝先生共演出了374场。 为了演好《北京人》中的曾文清，蓝先生专门找人去学习养鸽子的方法。蓝先生特别强调文化修养对于演员的重要性，他精通书画，喜爱诗词，对古典文学和传统戏曲颇为熟悉。他出演《王昭君》中的呼韩邪单于，吸纳戏曲表演的身段，追求民族艺术的风格化。 ⑨成功的艺术形象背后，是日常生活的积累，是人文素养的支撑，是艺术经验的沉淀。 艺术之树长青 ⑩蓝先生年轻时身体不好，因此，中青年时期由他担纲的大戏并不多。后来，他转型成为导演，执导过《关汉卿》《故都春晓》等十余部话剧。 ⑪2007年11月，人艺院长请老一辈演员们出山，引领年轻人传承人艺的艺术传统。蓝先生便一门心思开始了新的艺术创作。 ⑫2011年，84岁的蓝先生在《家》中扮演冯乐山。排练时，蓝先生精神头十足，一丝不苟。有一天，因为布景没有搭好，他又表演得过于专注，结果一脚踩空，【乙】跌下了80多公分高的台面，他起身后第一句话是向演员们道歉。他摔伤了骨头，可是为了不影响排练，第二天又拄着拐杖早早来到了排练现场。 ⑬2016年，蓝先生主演戏份很重的《冬之旅》，他把经历坎坷、命运多舛、放下一切的老金塑造得鲜明生动，意蕴深厚。2020年，蓝先生以93岁高龄再度上台扮演冯乐山。2022年6月8日，95岁的蓝先生因病不治，在京溘然仙逝。 ⑭蓝先生曾说：“搞艺术不能将就，而要讲究。无论角色大小，戏份轻重，只要站在舞台上，演员就有责任和义务把角色塑造成功。” ⑮蓝先生不仅是一位伟大的演员，也是令人敬仰的戏剧前辈。2017年，“中国话剧110周年纪念展”在国家大剧院举行。90岁高龄的蓝先生来到展览现场，他没有坐轮椅，而是一步一步拄杖前行。他看着满墙的老剧照、周边的话剧物件，脸上一直挂着欣慰的笑容。大家原以为他稍作停留就会离开，可是他很认真很仔细地看着一件件展品，兴味不减，步履稳健。后来有观众发现了他，一大群人围拢过来，要求拍照。蓝先生和蔼可亲，拄杖挺立，来者不拒，在展厅里停留了近一个小时。 ⑯蓝先生曾获得过诸多奖项，在建党百年之际，他还得到了习近平总书记亲自颁发的“七一勋章”。他的一生，是为话剧事业不断奋斗的一生，是“鞠躬尽瘁，死而后已”的一生！让我们向先生致敬，向先生学习，以其人格精神为典范，生命不息，奋斗不止！ （文章有删改） 8. 蓝先生曾说：“搞艺术不能将就，而要讲究。”阅读文章，概括能够表现蓝先生对艺术“讲究”的事情。 （1）_______________ （2）_______________ （3）为了塑造《北京人》中的曾文清，学习养鸽子；在《王昭君》中饰演呼韩邪单于，把戏曲表演的身段融入角色。 9. 文中的一些数字是阅读时值得关注的细节。请从【甲】【乙】两处任选一处，联系上下文，分析其表达效果。 10. 文章以“仰不愧天，俯不愧地”为题目，阅读全文，说说你对题目中“不愧”二字的理解。 【四、2022-2023学年北京市昌平区双城融合学区九年级上学期期中语文真题】阅读《记韦君宜》，完成小题。 记韦君宜 ①韦君宜，人称“韦老太”，作家，原人民文学出版社总编辑、社长。她那时还不算“老”，也没有什么“太”相，为什么会享有这样的称谓，我至今也没怎么弄明白。我跟着人家叫她老太太【注】，习惯使然。后来我愿意这么叫她，却是因为她的走相：不抬头，上身前倾，腋下夹个纸袋或不得法地挎个不讲究的包；臀部略略撅起，步幅大，脚下无声却落地有力，总是一副风风火火地去忙什么要紧事情的样子。在楼梯上，在楼道里，在职工食堂夹着饭碗排队打饭，走到麦克风前去讲话……老太太都是这种走相。 ②我第一次见她时，并不清楚她是谁。当时，人民文学出版社小说编辑室的组长李景峰来天津召开我和李定兴书稿《义和》的征求意见座谈会，与他同行的是一个身材很矮的女同志，他说她是“社领导”。当李景峰对我说出她的姓名时，那神气似乎等待我的一番惊喜，但我却只是陌生又迟疑地朝她点头。后来我才知道她在文坛上的名气，并恨自己的无知。座谈会上我有些紧张，倒不是因为她是社领导，而是她几乎一言不发。我不知该怎么跟她说话。 ③会后，我请他们去一家小店吃饭。店小人多凳子少，我便请韦君宜和李景峰守住小半张空桌子，我去排队买饭。待我端着烧饼和牛肉回来，却见一位中年妇女正朝着韦君宜大喊大叫。原来韦君宜没留意坐了她占的凳子。中年妇女很凶地龇着长牙盛怒不息，韦君宜躲在一边也不解释，睁着圆圆一双小眼睛瞧着她，样子有点窝囊。我们赶紧换个地方，就这样站着把东西吃完。临回北京，韦君宜对我吞吞吐吐地说：“还叫你花了钱。”这话虽短，却含着一种很恳切的谢意。她分明是那种羞于表达、不善言谈的人！这就使我更加尴尬不安：让她远远跑来，站着吃一顿饭，无端受了那女人的训斥和恶气，还反过来对我诚恳地道谢。 ④不久我被人民文学出版社借去修改这部书稿，住在北京朝内大街166号那幢灰色而陈旧的办公大楼的顶层。韦君宜是我的终审，我却很少见到她。可是一次，她忽然把我叫去。她坐在那堆满书籍和稿件的书桌前——她天天肯定是从这些书稿中“挖”出一块桌面来工作的。这次她反常态，滔滔不绝。她与我谈起对聂士成和马玉昆的看法，再谈我们这部小说人物的结局，人物的相互关系，史料的应用与虚构，还有我的一些语病。她令我惊讶不已，原来她对我们这部五十五万字的书稿每个细节都了然于胸。然后，她从满桌书稿中间的盆地似的空间里仰起脸来对我说：“除去那些语病必改，其余凡是你认为对的，都可以不改。”这时我第一次看见了她的笑容，一种温和的、满意的、欣赏的笑容。这是我永远不会忘记的一个笑容。 ⑤随后，她把书桌上一个白瓷笔筒底儿朝天地翻过来，笔筒里的东西”哗”地全翻在桌上，有铅笔头、圆珠笔芯、图钉、曲别针、牙签、发卡、眼药水等等。她从这乱七八糟的东西间找到一个铁夹子——她大概从来都是这样找东西。她把几页附加的纸夹在书稿上，叫我把书稿抱回去看。我回到五楼一看便惊呆了。这书稿上密密麻麻竟然写满她修改的字迹，有的地方用蓝色圆珠笔改，再用红色圆珠笔改，然后用黑圆珠笔又改一遍。想想，谁能为你的稿子付出母亲般的心血？ ⑥我那时工资很低，又要用钱贴补家用，就只能在出版社食堂里买五分钱一碗的炒菠菜。有天，李景峰跑来对我说：“从今天起出版社给你一个月十五块钱的饭费补助。这是老太太特批的，怕饿垮了你这大个子！”我不止一次听到出版社的编辑们说，老太太在全社大会上说我是个“人才”，要“重视和支持”。然而，我遇到她，她却依然若无其事，对我点点头，嘴里自言自语似的嗫嚅着，依然步幅很大，风风火火地与我擦肩而过。可是我似乎已经习惯了这种没有交流的接触方式。今天想起来，我却认真地认为，我那时没被那几十万字累垮，就因为有了老太太的帮助与爱护。 ⑦在我的《神灯前传》出版时，我请她为我写一篇序。我做好了被回绝的准备。谁知她一听，眼睛明显地一亮，点头应了，嘴巴又嚅动几下，不知说些什么。书出版后，第一页便是她的序言《祝红灯》。序中依然是她惯常的方式，朴素得近于平淡，没有着意的褒奖与过分的赞誉，更没有现在流行的广告式的语言，最多只是“用功很勤”“运用史料的能力和历史的观点都前进了”，还有文尾处那句“我祝愿他多方面的才能都能得到发挥”。寻常话语，每每再读，总有昨日那种默默又深深的感动……此后，我与她很少见面，联系方式也只是新年时寄一张贺卡，每有新书便寄一册，看上去更像学生对老师的一种含着谢意的汇报。她也不回信，我只是能够一本本收到她所有的新作。然而我非但不会觉得这种交流过于疏淡，反而很喜欢这种绵长与含蓄的方式——一切尽在不言之中。人间的情感无须营造，存在的方式各不相同。灼热的激发未必能够持久，疏淡的方式往往使醇厚的内涵更加意味无穷。 ⑧尽管老太太走了，这些情景却仍然一并永远地真切切保存在我心里。人的一生中，能如此珍藏在心里的故人故事能有多少？于是我忽然发现，回忆不是痛苦的，而是寂寥人间一种暖意的安慰。 （取材于冯骥才的同名散文，第①段文字摘自苏福忠作品《韦老太，你慢走》） 注：[老太太]是重孙对太奶奶的称呼，也是对老年妇女的一种尊称，还可用来尊称别人或自己的母亲。 11. 作者选取了与韦君宜交往的几件往事来构思组材：有我在人民文学出版社修改书稿时与她很少见面，她却认真细致帮我修改书稿；有她在我经济困难时，（1）______；有她答应为我作序，在序中却没有着意的褒奖与过分的赞誉；有（2）_______。这一件件往事，让人真切体会到文中“疏淡的方式往往使醇厚的内涵更加意味无穷”这句话的点睛之妙。 12. 韦君宜担任人民文学出版社社长时，“不算‘老’，也没什么‘太’相”，作者为什么还称她为“老太太”？ 13. 文章描写细致真切，议论抒情凝练精当，使得人物形象生动感人。请以第④段或第⑤段为例加以分析。 【五、2022-2023学年北京市房山区九年级上学期期中语文真题】阅读《我替您看到了“可爱的中国”》，完成下面小题。 我替您看到了“可爱的中国” 方梅 ①我一生只见过父亲方志敏两次，但是够我怀念一辈子的了。 ②1932年冬天，国民党军出动近40万兵力，第四次疯狂“围剿”苏区。我就出生在这次“围剿”的炮火中。当时敌人已经冲到了村庄边上，母亲是在转移途中自己扯断脐带，把我带到了人世间。迫于当时的形势，我被父母送到当地老百姓家里寄养。1935年，父亲被捕，继而遭到杀害，敌人为斩草除根，四处搜捕方志敏的后人。我被迫改了姓名跟着养父母生活在农村。 ③直到1949年8月，全国解放在即，母亲费尽周折终于找到了我，把我接到她的身边。那时候我已经18岁了。 ④18岁，我终于又做回了“方梅”。“方梅”是父亲给我起的名字。“心有三爱，奇书骏马佳山水；园栽四物，青松翠竹白梅兰”。这是父亲最爱的一副对联。三爱，爱的是祖国的历史文化和山河物产：而四物，无一不寄托他对高洁品性和人格的向往。父亲为自己在战火岁月中出生的5个孩子，分别取名为松、柏、竹、梅、兰。 ⑤18岁之前，我一直在农村做农活，没有上过一天学。母亲知道后，立刻送我去烈士子弟学校读书。可我年龄大了，不愿意读书，三天两头往乡下跑。直到有一次，母亲非常痛心地对我说：“如果没有把你培养成有文化的革命接班人，就是没有完成你父亲的遗愿，就是对不起你父亲！”这句话深深地触动了我。从那以后，我发愤用功读书。 ⑥到1953年，我已经上了4年学，认了不少字。那一年秋天，母亲郑重地送了我一本书。拿到手上，我才知道这本书竟是父亲的遗著之——《可爱的中国》。母亲在书的扉页上写了一段话给我：“梅儿，这本书是你爸爸在狱中用血泪写出来的遗言，你要反复地精读，努力学习，用实际行动来继承你爸未竟的事业！” ⑦《可爱的中国》是我学习文化后独立阅读的第一本书。我触摸着书中的文字，被书中的内容所吸引。尽管有不少字不认得，但书中一再提及的祖国母亲、对祖国深深的热爱、对美丽母亲被残害被剥削的伤心，都在我的思想深处引起巨大震动，给我前所未有的启示。 ⑧从读《可爱的中国》起，我才开始真正认识父亲、了解父亲，渐渐懂得父亲说过的话，理解了他的作为。对我来说，父爱以回忆的方式、以精神力量的方式存在。我为有这样一位好父亲感到无上光荣。虽然我不能做出父亲那样的丰功伟绩，但他的精神和气节我要继承。 ⑨母亲健在的时候，赣东北苏区的老同志时常来南昌看望她，一起回忆革命往事，回忆父亲的故事。母亲去世了，我就接过母亲的担子，延续着与父亲革命战友、家乡人民的血肉联系。听过的故事越多，父亲的人格魅力和精神追求就越清晰，为父亲立传的念头也越强烈。我希望通过书的形式让父亲的精神得到传扬，让他的事迹以这种方式被镌刻。 ⑩1986年退休后，我开始全身心投入寻访父亲革命足迹的事业。“兹有我单位共产党员方梅同志，系方志敏女儿，因采访父亲事迹需要，请配合采访为盼。”凭着这封盖有江西省航运管理局公章的介绍信，我几乎跑遍了父亲生活和战斗的每一个地方，采访了上千人。每到一个地方，人们听说我是方志敏的女儿，都热情地接待我。我在搜集资料和写作《方志敏全传》的过程中，再一次走进父亲的生命，走进父辈的历史。 ⑪父亲生命中最后7个月与其说被囚禁，不如说是在战斗——他写下了感人肺腑的《可爱的中国》《清贫》等名篇，以他真挚的心路历程鼓舞了更多后来者。他笔下的文字，坚定地表达了他的信仰和信念：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！为着共产主义牺牲，那是我们十分情愿的啊！” ⑫在我父亲所处的时代，爱国就是要救国。他一生忠贞不屈，到了最后牺牲自己的一切，都是为了救国。今天身处和平年代，爱国就是要建设祖国，把祖国建设得繁荣富强，建设得更加可爱。父亲毕生都在为一个可爱的中国而奋斗。我可以告慰父亲：您笔下“可爱的中国”，我替您看见了，而且比您想象的还要好。 （有删改） 14. 作者说：“对我来说，父爱以回忆的方式、以精神力量的方式存在。”阅读文章，概括我认识父亲的过程。 15. 结合上下文，简要分析第⑦段中“触摸”一词的表达效果。 16. 下面是一位同学看完这篇文章后写下的一首诗，请你仿照第3-6句，再续写几句（不少于二句）。 您笔下“可爱的中国” 我们替您看到了 开发的特区敢为人先 回归的港澳游子团圆 青藏铁路连接团结进步的桥梁 奥运火炬点燃自信自强的烈焰 …… 【六、2022-2023学年北京市通州区九年级上学期期中语文真题】阅读《老舍先生》，完成问题。 老舍先生 汪曾祺 ①北京东城通（nǎi）兹府丰富胡同有一座小院。走进这座小院，就觉得特别安静，异常豁亮。这院子似乎经常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树，到处是花，院里、廊下、屋里，摆得满满的。按季更换，都长得很精神，很滋润，叶子很绿，花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絮青亲自莳弄的。老舍先生曾说：“花在人养。”老舍先生爱花，真是到了爱花成性的地步，不是可有可无的了。叶浅予曾用白描为老舍先生画像，四面都是花，老舍先生坐在百花丛中的藤椅里，微仰着头，意态悠远。 ②客人被让进了北屋当中的客厅，老舍先生就从西边的一间屋子走出来。这是老舍先生的书房兼卧室。里面陈设很简单，一桌、一椅、一榻。老舍先生是文雅的，彬彬有礼的。他的握手是轻轻的但是很亲切。茶已经沏出色了，老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象，老舍先生总是自己给客人倒茶的。 ③老舍先生藏画甚富，大都是精品。所藏齐白石的画可谓“绝品”。壁上所挂的画是时常更换的。挂的时间较久的，是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到过的“蛙声十里出山泉”。画刚刚裱起来时，我上老舍先生家去，老舍先生对白石老人的画作创意赞叹不止。 ④老舍先生极其爱重齐白石，谈起来时总是充满感情。有一次要拍齐白石的画的电影，想要他拿出几张得意的画来。老人说“没有！”后来由他的学生再三说服动员，他才从画案的隙缝中取出一卷（他是木匠出身，他的画案有他自制的“消息”），外面裹着好几层报纸，写着四个大字：“此是废纸。”打开一看，都是惊人的杰作——就是后来纪录片里所拍摄的。白石老人家里人口很多，每天煮饭的米都是老人亲自量，有人曾提出把老人接出来住，这么大岁数了，不要再操心这样的家庭琐事了。老舍先生知道了，给拦了，说：“别！他这么着惯了。不叫他干这些，他就活不成了。”老舍先生的意见表现了他对人的理解，对一个人生活习惯的尊重，同时也表现了对白石老人真正的关怀。 ⑤老舍先生对他下面的干部很了解，也很爱护。当时市文联的干部不多，老舍先生对每个人都相当清楚。他不看干部的档案，也从不找人“个别谈话”，只是从平常的谈吐中就了解一个人的水平和才气，那是比看档案要准确得多的。老舍先生爱才，对有才华的青年，常常在各种场合称道。“平生不解藏人善，到处逢人说项斯”。而且所用的语言在有些人听起来是有点过甚其词，不留余地的。老舍先生不是那种惯说模棱两可、含糊其词、温吞水一样的官话的人。 ⑥老舍先生是市文联的主席，作为一个北京市的文化工作的负责人，他常常想着一些别人没有想到或想不到的问题。 ⑦北京解放前有一些盲艺人，他们沿街卖艺，有的还兼带算命，活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样。老舍先生和一些盲艺人熟识，提议把这些盲人组织起来，使他们的生活有出路，别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的为重视，老舍先生亲自主持，请盲艺人到市文联演唱了一次。 ⑧北京有一座智化寺，寺里的和尚作法事和别的庙里的不一样，演奏音乐。他们演奏的乐调不同凡响，很古。所用乐谱别人不能识，记谱的符号不是工尺，而是一些奇奇怪怪的笔道。乐器倒也和现在常见的差不多，但主要的乐器却是管。据说这是唐代的“燕乐”。解放后，寺里的和尚多半已经各谋生计了，但还能集拢在一起。老舍先生把他们请来，演奏了一次，音乐界的同志对这堂活着的古乐都很感兴趣。 ⑨老舍先生是历届北京市人民代表。当人民代表就要替人民说话。以前人民代表大会的文体汇编是把代表提案都印出来的。有一年老舍先生的提案是：希望政府解决芝麻酱的供应问题。那一年北京芝麻普缺货。老舍先生说：“北京人夏天离不开芝麻酱！”不久，北京的油盐店里有芝麻酱卖了，北京人又吃上了香喷喷的麻酱面。 ⑩老舍是属于全国人民的，首先是属于北京人的。 （摘自汪曾祺《山河故人》有删改） 17.文章先写老舍先生种花、倒茶等生活小事，又回忆老舍先生①_____②_____，请盲艺人和智化寺和尚表演快失传的技艺，最后回忆他③_____，表达作者对老舍先生的敬重与怀念。 18.阅读文章后，请你结合内容，说说作者写出了老舍先生哪些令人敬仰的品质。 19.结合文章和[链接材料]，说说老舍为什么“首先是属于北京人的”。 [链接材料] 老舍在作品中用地道的北京话写北京人。小羊圈胡同、白塔寺的庙会、厂甸的春节、小酒铺闲聊、马路边唱戏等、质朴自然，浸透着浓浓的北京生活气息，透出了北京话的神韵，显示北京话活泼的生命力和老舍驾驭北京口语的能力。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题18 人物传记（解析版） 【一、2023-2024学年北京市西城区北京师范大学附属实验中学九年级上学期期中语文真题】阅读《魔镜里的钱锺书》，完成各题。 魔镜里的钱锺书 张建术 ①钱锺书成为知识界的“传奇人物”，是中国内地开始崇尚知识和智慧的一个象征。钱锺书的讽刺小说《围城》享誉海内外，他最能传世的代表之作《管锥编》也是学术史上壁立千仞的一个高峰。 ②1978年9月至1980年底，是中国作家、学者钱锺书在国际学术会议上大放异彩的季节。一位叫费景汉的汉学家，这样描述座谈会上的钱锺书：会场上最出风头的要算是钱锺书——他给我的印象是机智，善于征服别人。在茶话会上提到一位美国诗人，他就用优美的英文背诵一段那位诗人的诗作。提起另一位德国诗人，他就用标准德文背诵了他的一篇作品。再提及一位拉丁诗人，他也能用拉丁文来背诵一段。这些诗人未见得是什么大诗人，提及的诗作也未必是他们的重要之作，但钱锺书却能出口成章，流利无滞地背出，真是把在场的美国人吓坏了。 ③进入80年代，从天上往钱家掉金子的事接二连三。美国普林斯顿大学曾竭诚邀请他前往讲学半年，开价16万美金，交通、住宿、餐饮费另行提供，可携夫人同往。像这样的价码，恐怕也是让大陆的歌星大腕们咋舌的吧！可钱锺书却拒绝了。与钱锺书签署了《围城》版权协约的美国好莱坞片商，多次盛邀钱锺书夫妇时间自便地做客观光，随便吃住，或监督影片制作，他们都摇头婉拒。 ④夫人杨绛笑钱锺书一辈子开不了钱庄。古典文学组的人找他借钱，他问：“你要借多少？”答：“1000。”钱锺书说：“这样吧，不要提借，我给你500，不要来还了。”同一个人二次来借，他还是如法炮制，依旧对折送人。他当副院长期间，给他开车的司机弟兄出车上街撞伤行人，急切中找钱锺书来借医药费。听清情况后，他问：“需要多少？”司机答：“3000。”他说：“这样吧，我给你1500，不算你借，就不要还了。”有人评论说，钱锺书说到底是数学不好，只学会了个被二除，假如有人求借百万，又该怎么办呢？但是，凡进过钱锺书家的人，都不禁惊讶于他家陈设的寒素。沙发都是用了多年的米黄色的卡面旧物。多年前的一个所谓书架，竟然是四块木板加一些红砖搭起来的。 ⑤杨绛在《钱锺书与〈围城〉》”这篇文章里，写到了丈夫的许多“痴气”“傻气”，归根到底都是童心与童趣。杨绛写了他手舞足蹈看《福尔摩斯探案集》，写了他给妻子脸上画花脸，写了他往女儿被窝里藏笤帚疙瘩、埋“地雷”，写了他帮猫打架不怕天寒夜冷……却似乎漏掉了写他还爱看当代侦探小说，漏掉了他爱看儿童动画片，爱看电视连续剧《西游记》……钱锺书看电视剧《西游记》与众不同。边看边学边比划，口中低昂发声不住，时而孙悟空，时而猪八戒，腾云遁地，“老孙来也”，“猴哥救我”，手之舞之足之蹈之咏之歌之，不一而足。 ⑥看过了舞过了还没过足瘾，又左挑点毛病右挑点遗憾，一连写好几篇短评，起个化名装入信封，歪歪斜斜摹仿小学生字体写上投寄地址，8分钱小邮票一贴，扔进邮筒里。上海《新民晚报》的编辑接信在手，莫名大惑：“这是哪里的小孩子写来的，怎么连个发出地址都不晓得写？稿费寄给谁？”拆开一看，文章真好，正是热点话题。“发了。” ⑦其实稍稍联系一下就不难发现，那个胆大有本领、敢管玉帝叫“老儿”的孙猴子，早已潜移默化地钻入了钱锺书的性格里，以至于人家万乘之尊的英国女王到中国，国宴陪客名单上点名请他时，他竟称病推掉。事后，外交部的熟人私下询及此事时，钱锺书说：“不是一路人，没有什么可说的。” ⑧80年代初，某“头牌学者”拼凑了一本《××研究》，钱锺书翻阅后，即下断语：“我敢说×××根本就没看过××的原著。”真是明眼如炬，让此等人物没处躲没处藏。这也就难怪有人按捺不住公开咒他：“钱锺书还能活几年？”一些年来，由于拒绝与传媒合作，钱锺书这个人，也似乎渐成“魔镜”中影像了。当我们把钱锺书这面“魔镜”翻转过来看时，便发现镜子背面有一行镌刻的字迹：做完整的人。 ⑨钱锺书身上体现了中国知识分子优秀部分与生俱来的突出要求和愿望：守住自己的精神园地，保持自己的个性尊严。 （选自报告文学《魔镜里的钱锺书》，有删改） 1. 为了让我们看到“魔镜”背后钱锺书的真实影像，文章写了一些有关钱锺书的事件，如：①_____________ ； ②____________ ；他慷慨借钱给他人而家中 却陈设寒素；他手舞足蹈看书等生活趣事；他称病推脱国宴陪客邀请；③______________ 。 2. 阅读文章，有人认为第⑥段只是补充了关于钱锺书生活中又一件趣事，可以删除。你怎么看？请表明你的看法并说说理由。 3. 文中第⑦段写到：“当我们把钱锺书这面‘魔镜’翻转过来看时，便发现镜子背面有一行镌刻的字迹：做完整的人。”请你结合文章最后一段，谈一谈你对“做完整的人”的理解，并结合文章相关内容加以分析。 【答案】 1. ① 他用不同语言朗读各国诗作 ② 他拒绝报酬丰厚的讲学邀请和好莱坞片商的盛邀 ③ 他尖锐批评未读原著的某位学者 2. 不能删除。第⑥段写钱锺书看电视剧《西游记》后，摹仿小学生字体写批评短评，被报社发表的事。这件事照应了上文他手舞足蹈看电视剧《西游记》的描写，丰富了人物形象，不仅表现了他的童真童趣，也体现了钱锺书作为学者对《西游记》原著研读深入，学养深厚。 3. 从文章最后一段可以看出，“做完整的人”指的是钱锺书作为中国知识分子，守住了自己的精神园地，保持了自己的个性尊严。钱锺书有丰富的内心世界，广博的学识，文中所述惊人的著作，在学术大会上的发言就可见一斑，他不断地丰富自己，追求更高的学术境地。内心保持童真童趣，有自己的爱好追求。在纷繁的社会生活中，他依然保持真我，敢说真话，他尖锐批评某位学者未读原著，不追求名利，有自己的个性尊严。 【解析】 【1题详解】 本题考查文章内容的理解和概括。 第一空：根据文章第②段“在茶话会上提到一位美国诗人，他就用优美的英文背诵一段那位诗人的诗作。提起另一位德国诗人，他就用标准德文背诵了他的一篇作品。再提及一位拉丁诗人，他也能用拉丁文来背诵一段”可知，这段描述展现了钱锺书的多语言能力和深厚的文学功底。他能够流利地用不同语言背诵不同国家的诗作，这不仅体现了他的语言天赋，也显示了他对文学作品的广泛涉猎和深入理解。由此可以概括：他用不同语言朗读各国诗作； 第二空：根据文章第③段“美国普林斯顿大学曾竭诚邀请他前往讲学半年，开价16万美金，交通、住宿、餐饮费另行提供，可携夫人同往……可钱锺书却拒绝了。与钱锺书签署了《围城》版权协约的美国好莱坞片商，多次盛邀钱锺书夫妇时间自便地做客观光，随便吃住，或监督影片制作，他们都摇头婉拒”可知，钱锺书在面对高额报酬和盛情邀请时，选择了拒绝。这体现了他的不为金钱所动、坚守原则的品质。他更看重自己的学术研究和文学创作，而不是物质利益。这也表明他对自己的人生有明确的规划和追求。由此可以概括：他拒绝报酬丰厚的讲学邀请和好莱坞片商的盛邀； 第三空：根据文章第⑧段“80年代初，某‘头牌学者’拼凑了一本《××研究》，钱锺书翻阅后，即下断语：‘我敢说×××根本就没看过××的原著。’真是明眼如炬，让此等人物没处躲没处藏”可知，钱锺书对未读原著就进行研究的学者进行了尖锐的批评。这体现了他严谨的学术态度和对学问的尊重。由此可以归纳：他尖锐批评未读原著的某位学者。 【2题详解】 本题考查句段的作用。 第⑥段不应该被删除，因为这一段与文章的主题紧密相关，并且与上文形成了照应，丰富了钱锺书的人物形象。首先，第⑥段讲述了钱锺书在看完电视剧《西游记》后，摹仿小学生字体写了一篇批评短评，并且被报社发表。这一段与上文中提到的钱锺书手舞足蹈看电视剧《西游记》的描写形成了照应，进一步展现了他的童真童趣和独特的个性。这种连贯性和一致性使得读者对钱锺书的形象有了更全面、更深入的理解。其次，第⑥段中的事件也体现了钱锺书作为学者对《西游记》原著的深入研读和深厚的学养。他能够从中发现一些问题并写批评短评，说明他对原著有着深入的理解和研究。这种学术态度和研究深度也是钱锺书作为一个学者的核心特点之一，对于塑造他的形象和展现他的学术水平有着重要的作用。综上所述，第⑥段不应被删除。它不仅与上文形成了照应，丰富了钱锺书的人物形象，而且展现了钱锺书作为学者的学术态度和研究深度。 【3题详解】 本题考文章内容的理解和分析。 首先，“做完整的人”意味着坚守自己的原则和尊严，不因外界的诱惑或压力而改变自己。在文章中，钱锺书拒绝了高价讲学邀请和好莱坞片商的盛情邀请，这表明他不会为了金钱或名利而放弃自己的学术追求和人格尊严。他始终坚守自己的精神园地，保持自己的个性尊严，这是“做完整的人”的一种体现。其次，“做完整的人”还意味着追求内心的平静和真正的幸福。在文章中，钱锺书家中的陈设寒素，他拒绝了国宴陪客的邀请，这些表明他更注重内心的满足和平静，而不是物质的享受和表面的荣誉。他追求的是真正的幸福和完整的人生，这也是“做完整的人”的一种体现。最后，“做完整的人”还意味着拥有全面的人格和素质。在文章中，钱锺书不仅在学术上有卓越的成就，而且在生活中充满了童心和童趣，他还能写批评短评，这些表明他具备了全面的人格和素质。他不仅在学术上做完整的人，也在生活中做完整的人，这也是“做完整的人”的一种体现。综上所述，“做完整的人”意味着坚守自己的原则和尊严，追求内心的平静和真正的幸福，以及拥有全面的人格和素质。钱锺书的人生哲学和行为举止充分体现了这一理念。 【二、2022-2023学年北京市第八中学九年级上学期期中语文真题】阅读《文哲季羡林》，完成下面小题。 文哲季羡林① 张亚杰 ①认识季羡林先生，完全出于偶然。 ②1996年6月，我客居京城。一天早晨，我的朋友苏东河找我说：“我约好去北京大学看望季羡林先生，你想不想和我一起去？”听到季羡林的名字，我怦然心动，脱口说道：“去！当然去。” ③我们沿着弯曲的小路，来到朗润园。在花木扶疏、幽静绝尘的林阴下，一位气质儒雅、神情安详的白发长者正在漫步。他一身极普通的蓝卡其布中山装，脚上是一双圆口黑布鞋。东河兄说那就是季老。 ④坐在阳台上，随兴倾谈。我向先生谈到他的散文：“没有真情，就没有散文，您的散文深沉隽永、大朴无华，是每个特殊阶段的人生感悟，写景、抒情、怀人、纪事，每一篇都堪称范文。”先生说：“您过奖了，一来我本身就是研究语言的，二来中国是世界散文大国，从古到今各种不同的风格，不同的流派纷然杂陈，散文家人才辈出，我的散文只能说是一种探索和尝试而已。”我又好奇地问：“您研究古梵语和吐火罗文，听说懂这种语言和文字的全世界也只有几个人。”季老说：“这两种都属印欧语系，我的德国老师用了20年的时间才把它读通，后来又教给了我，懂这种文字的人在英国、法国、美国都有，但人数不多。”我半开玩笑半认真地说：“如果可以的话，让我拜在您的门下，做您研究梵文和吐火罗文的学生吧。”先生说：“完全可以，不过你得先补课，那比背英文字母和汉语拼音难呀。”听到这里大家都笑了。先生蔼然可亲，没有一点大师的威严，和我们交谈时，像拉家常般缓缓述说、娓娓道来。这之后，只要有机会来京，我总要去先生家看望他。 ⑤先生不以书法闻名，但求他题字的人很多。一次，我在先生书房中，看到他书写的陶渊明诗句，心折于其中蕴涵的睿思和禅意，请先生也为我书写。不久，我就收到季老的两条幅。其中一幅是朱的诗句：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”那字写在洒着细细银箔的宣纸上，显得古朴峻秀，极有韵致，而内容又是勉励我刻苦学习的，我舍不得装裱，一直珍藏着。 ⑥1998年底，甘肃正在筹建兰州碑林，我们请季老写一篇《兰州碑林记》。几天后我如约去取，季老叮咛说：“字的行间距离你们到时候再调整，作得不好，写得也不好，献丑了。”在向先生告辞时，他要出门送我，我执意不允，在屋里向他道别，然后替他关上了门。那天刮着大风，天很冷。当我上车准备离开时，猛然看到季老由助手搀扶着已经站在台阶下送我，我的心陡然一惊，立刻让司机停车，跑下去劝先生回屋，助手说：“你赶快上车，你不走先生是不会回屋的……”一听此言，我顾不了许多，转身上车，让司机加速离开。回首望着仍在凛冽寒风中目送我的先生，顿感静穆庄严，心头一热，不禁潸然泪下。 ⑦2002年11月，我又约好去看望多年未曾见面的季老。先生眉鬓霜染，清癯②如鹤，举步蹒跚。我们谈到他将一生珍藏的孤本、善本等书籍和珍贵字画捐赠给北大图书馆的事，先生说：“我做了一辈子学问，读了一辈子书，身旁仅有的就这些东西，捐赠出来大家用、大家看，我就放心了。”我问先生：“您著作等身，功成名就，现在还写作吗?”他毫不犹豫地说：“写，去年底有一次突然便血达四、五次，但我文章照写不误，只要能思想，我就会一直写下去……” ⑧回到兰州不久，在和北京一位友人通话时得知，季老身患重疾，动了手术，上次我去看望他时，他刚刚从医院回到家中……我异常震惊，心情久久不能平静。那几天，兰州下着漫天大雪，天地一片迷茫，杜甫说：“明日隔山岳，世事两茫茫。”我站在古老的黄河岸边，遥望京城，临风寄意，企盼来年在那“接天莲叶无穷碧”的未名湖畔与先生再次重逢。 注：①季羡林先生（1911一2009），博古通今，学贯中西，中国著名文学家、语言学家、教育家、翻译家、散文家和社会活动家，精通12国语言。他的学术研究“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”，人们称他为“东方鸿儒”、“国学大师”。②清癯（qú）：清瘦。 4. 作者在文中回忆了与季老见面时的几件事，阅读文章，在横线上把内容补充完整。 （1）偶然有幸拜访季老，与他随兴倾谈。（2）___________________________。 （3）___________________________。（4）___________________________。 5. 分析第⑧段作者“异常震惊”的原因。 6. 作者在文章结尾引用古诗“明日隔山岳，世事两茫茫”和“接天莲叶无穷碧”，结合全文，体会作者分别表达什么感情？ 7. 作者笔下的季羡林老人有许多品质值得后人学习，结合全文内容，谈谈你学到了季老哪些精神品质。 【答案】 4. ① 赠送条幅，勉励学习 ② 凛冽寒风，出门送别 ③ 捐赠珍藏，笔耕不辍 5. 第⑧段“我”没想到刚刚手术后的季老拖着虚弱的病体接待“我”，“我”从中感受到国学大师良好的礼仪素养和风度，感受到他对晚辈的尊重和提携，所以“异常震惊”。 6. “明日隔山岳，世事两茫茫”：作者在漫天大雪，天地一片迷茫之时，感到世事难料，表达了对先生身体健康的担忧； “接天莲叶无穷碧”：作者站在黄河岸边，望向北京的方向，想象着与先生漫步与畅谈的情景。这句借助想象,表达了作者对先生的思念之情及对与先生早日相见的企盼。 7. 蔼然可亲、关心青年、谦逊有礼、无私奉献、执着追求等。 【解析】 【4题详解】 本题考查概括文章内容。 根据题干提示“偶然有幸拜访季老，与他随兴倾谈”，找到第①段“认识季羡林先生，完全出于偶然”、第④段“坐在阳台上，随兴倾谈”，可知以下几件事从⑤到⑧段概括； 根据第⑤段“不久，我就收到季老的两条幅”“而内容又是勉励我刻苦学习的，我舍不得装裱，一直珍藏着”，可概括①处内容为：赠送条幅，勉励学习； 根据第⑥段“那天刮着大风，天很冷。当我上车准备离开时，猛然看到季老由助手搀扶着已经站在台阶下送我”，可概括②处内容为：凛冽寒风，出门送别； 根据第⑦段“我做了一辈子学问，读了一辈子书，身旁仅有的就这些东西，捐赠出来大家用、大家看，我就放心了”“写，去年底有一次突然便血达四、五次，但我文章照写不误，只要能思想，我就会一直写下去……”，可概括③处内容为：捐赠珍藏，笔耕不辍。 【5题详解】 本题考查理解、概括文章内容。找到相应段落，结合人物的语言、动作等描写等语句，分析作者的心理或找出表达感情的词语即可，注意尽量用原句原词回答。 从第⑧段“回到兰州不久，在和北京一位友人通话时得知，季老身患重疾，动了手术，上次我去看望他时，他刚刚从医院回到家中……”，可知“我”没想到刚刚手术后的季老拖着虚弱的病体接待“我”，“我”从中感受到国学大师良好的礼仪素养和风度，感受到他对晚辈的尊重和提携，所以“异常震惊”。 【6题详解】 本题考查作者的感情。 “明日隔山岳，世事两茫茫”意思是：明日分别后又相隔千山万水，茫茫的世事真令人愁绪难断。结合第⑧段“回到兰州不久，在和北京一位友人通话时得知，季老身患重疾，动了手术，上次我去看望他时，他刚刚从医院回到家中……”“那几天，兰州下着漫天大雪，天地一片迷茫”，可知作者在漫天大雪，天地一片迷茫之时，感到世事难料，引用诗句表达了对先生身体健康的担忧； “接天莲叶无穷碧”意思是：密密层层的荷叶铺展开去，一片无边无际的青翠碧绿，像与天相接。结合第⑧段“我站在古老的黄河岸边，遥望京城，临风寄意，企盼来年在那‘接天莲叶无穷碧’的未名湖畔与先生再次重逢”，作者站在黄河岸边，望向北京的方向，想象着与先生漫步与畅谈的情景。据此可知引用古诗，表达了作者对先生的思念之情及对与先生早日相见的企盼。 【7题详解】 本题考查分析人物的精神品质。 从第④段“先生蔼然可亲，没有一点大师的威严，和我们交谈时，像拉家常般缓缓述说、娓娓道来”，可以看出季老蔼然可亲的精神品质； 从第⑤段“不久，我就收到季老的两条幅”“而内容又是勉励我刻苦学习的，我舍不得装裱，一直珍藏着”，可以看出季老关心青年的精神品质； 从第⑥段“在向先生告辞时，他要出门送我，我执意不允，在屋里向他道别，然后替他关上了门。那天刮着大风，天很冷。当我上车准备离开时，猛然看到季老由助手搀扶着已经站在台阶下送我”，可以看出季老谦逊有礼的精神品质； 从第⑦段“我做了一辈子学问，读了一辈子书，身旁仅有的就这些东西，捐赠出来大家用、大家看，我就放心了”，可以看出季老无私奉献的精神品质； 从第⑦段“写，去年底有一次突然便血达四、五次，但我文章照写不误，只要能思想，我就会一直写下去……”，可以看出季老执着追求的精神品质。 【三、2022-2023学年北京市海淀区九年级上学期期中语文真题】阅读《仰不愧天，俯不愧地》，完成下面小题。 仰不愧天，俯不愧地 ——纪念蓝天野先生 宋宝珍 李一赓 ①蓝天野（1927—2022），著名话剧表演艺术家、书画家。原名王润森，出生于河北省衡水市饶阳县。蓝先生抗日战争期间开始从事话剧工作，在北京人民艺术剧院的舞台上塑造了众多戏剧形象，还执导过十余部话剧。蓝先生被誉为“真正有艺术品质和高级趣味的艺术家”，他的文人风骨和表演境界“令人拍案叫绝”。但他不喜欢人们叫他艺术家、表演大师，他说自己就是一名演员。 走上人生新路 ②蓝先生自己曾讲过，童年时期他特别内向，见了生人说不出话，躲到一边，从没想过当演员。1944年冬，蓝先生在国立北平艺专油画系学画，心里有一个当画家的梦想。好友苏民邀请他一起演话剧，他觉得这也是值得尝试的事情，便开始演话剧。1945年年初，在三姐石梅的影响下，蓝先生成为了一名地下交通员。同年9月，蓝先生加入了中国共产党。 ③1946年，由进步青年学生组成的剧团，演出了李健吾的话剧《青春》，蓝先生在其中扮演一个没有名字的老农民。他跑到京郊一个村口，坐在井台上和老乡们闲聊，观察体会他们的言谈举止。他尝试着将老乡们的动作姿态、语气声调、性格特点融入到这个角色的塑造中。很多朋友称赞他真演出了农民的“土味儿”。这也让蓝先生找到了表演的乐趣。 ④1946年秋，蓝先生加入了在北平的抗敌演剧二队。后来，他们接到党组织命令，离开北平进入沧州解放区。接待他们的人说：“现在进了解放区，开启了新阶段，每个人都要改名字。”或许是出于奔向新生的欣喜，蓝先生随口说出“蓝天野”三个字。他说名字没有什么寓意，就是个符号而已。其实，这个名字很有气象，蓝天苍苍，原野茫茫，高天厚土，以翱以翔。 创造典型人物形象 ⑤1956年12月，人艺决定排演老舍先生的《茶馆》。蓝先生出演秦仲义秦二爷，这个角色的戏只有两段：第一段是年轻时他精神抖擞地来到茶馆，查看自家这处房产，遇到了茶客常四爷等人，他想着宏图大展的实业救国之梦，根本不把这些人放在眼中；另一段是年老时的秦二爷实业救国梦想完全破灭，精神支柱没了，身体垮了，变得像一棵枯朽的老树。 ⑥【甲】蓝先生收集了1000多张照片来揣摩人物。为了演好秦二爷的出场，他努力熟悉旧式茶馆的样子、街道的情形，琢磨这个人是骑骡子还是骑马来茶馆的，是走过了什么样的胡同才到达茶馆的……蓝先生说：“演老舍先生的戏，你不熟悉生活不行，一般地熟悉生活也不行，必须要对老舍先生笔下的这些人物进行深入地认识和再现。我找了一些做买卖的又爱玩的，玩花草的、玩虫鸟的，后来我发现，其实秦二爷的心思都在开发实业上，对这些没兴趣，但他这种新兴资本家都是从封建大家族走出来的，家里的环境就这样，自己就算再不喜欢，只要有的东西就不能是次品。这样，我对这个人物的体验就从完全陌生到了感同身受。”蓝先生把人物的家世背景、脾气秉性、个人爱好、心理情绪捉摸透了，塑造形象自然就得心应手了。 ⑦第一幕中，蓝先生表现秦仲义作为新兴商业资本家的盛气凌人。常四爷出于怜悯，施舍给一对乞讨的母女两碗烂肉面。这显然不合秦二爷的心思，还带着一种挑衅。蓝先生就为秦二爷设计了一个漫不经心地端详茶盅的动作，这是情绪波动的自我掩饰，也表现出自尊自傲的一面：古玩珍奇，我家里有的是，谁把你的一碗烂肉面放在眼里！而到了第三幕，秦二爷一出场便与第一幕判若两人，年轻时他眼神凌厉，此时却是老态龙钟，浑身颤抖。半生坎坷、沉浮、劫难、不平，他已心如死灰。给自己撒纸钱的场景，表现出了一代人的衰亡、一个旧时代的消逝，成为经典。这是蓝先生为积累素材特别注意观察日常生活的结果。他曾在街上看到一个老人由于中过风，走路颤颤巍巍。他觉得晚年潦倒的秦二爷就该是这副样子，才有了第三幕秦二爷出场时的人物状态。 ⑧《茶馆》是北京人艺的保留剧目，从1958年首演，到1992年老一辈艺术家告别演出，蓝先生共演出了374场。 为了演好《北京人》中的曾文清，蓝先生专门找人去学习养鸽子的方法。蓝先生特别强调文化修养对于演员的重要性，他精通书画，喜爱诗词，对古典文学和传统戏曲颇为熟悉。他出演《王昭君》中的呼韩邪单于，吸纳戏曲表演的身段，追求民族艺术的风格化。 ⑨成功的艺术形象背后，是日常生活的积累，是人文素养的支撑，是艺术经验的沉淀。 艺术之树长青 ⑩蓝先生年轻时身体不好，因此，中青年时期由他担纲的大戏并不多。后来，他转型成为导演，执导过《关汉卿》《故都春晓》等十余部话剧。 ⑪2007年11月，人艺院长请老一辈演员们出山，引领年轻人传承人艺的艺术传统。蓝先生便一门心思开始了新的艺术创作。 ⑫2011年，84岁的蓝先生在《家》中扮演冯乐山。排练时，蓝先生精神头十足，一丝不苟。有一天，因为布景没有搭好，他又表演得过于专注，结果一脚踩空，【乙】跌下了80多公分高的台面，他起身后第一句话是向演员们道歉。他摔伤了骨头，可是为了不影响排练，第二天又拄着拐杖早早来到了排练现场。 ⑬2016年，蓝先生主演戏份很重的《冬之旅》，他把经历坎坷、命运多舛、放下一切的老金塑造得鲜明生动，意蕴深厚。2020年，蓝先生以93岁高龄再度上台扮演冯乐山。2022年6月8日，95岁的蓝先生因病不治，在京溘然仙逝。 ⑭蓝先生曾说：“搞艺术不能将就，而要讲究。无论角色大小，戏份轻重，只要站在舞台上，演员就有责任和义务把角色塑造成功。” ⑮蓝先生不仅是一位伟大的演员，也是令人敬仰的戏剧前辈。2017年，“中国话剧110周年纪念展”在国家大剧院举行。90岁高龄的蓝先生来到展览现场，他没有坐轮椅，而是一步一步拄杖前行。他看着满墙的老剧照、周边的话剧物件，脸上一直挂着欣慰的笑容。大家原以为他稍作停留就会离开，可是他很认真很仔细地看着一件件展品，兴味不减，步履稳健。后来有观众发现了他，一大群人围拢过来，要求拍照。蓝先生和蔼可亲，拄杖挺立，来者不拒，在展厅里停留了近一个小时。 ⑯蓝先生曾获得过诸多奖项，在建党百年之际，他还得到了习近平总书记亲自颁发的“七一勋章”。他的一生，是为话剧事业不断奋斗的一生，是“鞠躬尽瘁，死而后已”的一生！让我们向先生致敬，向先生学习，以其人格精神为典范，生命不息，奋斗不止！ （文章有删改） 8. 蓝先生曾说：“搞艺术不能将就，而要讲究。”阅读文章，概括能够表现蓝先生对艺术“讲究”的事情。 （1）_______________ （2）_______________ （3）为了塑造《北京人》中的曾文清，学习养鸽子；在《王昭君》中饰演呼韩邪单于，把戏曲表演的身段融入角色。 9. 文中的一些数字是阅读时值得关注的细节。请从【甲】【乙】两处任选一处，联系上下文，分析其表达效果。 10. 文章以“仰不愧天，俯不愧地”为题目，阅读全文，说说你对题目中“不愧”二字的理解。 【答案】 8. ① 在《青春》中扮演没有名字的老农民，跑到京郊村口和老乡闲聊，观察体会他们的言谈举止。 ② 为演好《茶馆》中的秦二爷，收集照片，走访和观察与角色相近的人物，深入地认识和再现角色。 9. 示例一：1000多张，写出蓝先生收集照片数量之多，可见蓝先生为深入研究角色的生活背景、形象、心理，而付出了很多精力，表现了蓝先生的努力、认真，以及对艺术的热爱。 示例二：80多公分，写出了台面之高，84岁的蓝先生从这么高的地方摔下来，一定是受了伤，但是他不顾自己的身体，先是向其他演员道歉，第二天还拄拐继续排练，体现了他的谦逊、敬业以及对表演事业的热爱。 10. 思想上，追求进步，奔赴新生，不愧党和人民；事业上，认真钻研，细心揣摩，不愧话剧艺术；德行方面，敬业爱业，奋斗不止，不愧人民赋予的荣誉。 【解析】 【8题详解】 本题考查内容理解与概括。 （1）根据题干“对艺术‘讲究’的事情”和“为了塑造《北京人》中的曾文清，学习养鸽子；在《王昭君》中饰演呼韩邪单于，把戏曲表演的身段融入角色”的提示，找到③段“蓝先生在其中扮演一个没有名字的老农民。他跑到京郊一个村口，坐在井台上和老乡们闲聊，观察体会他们的言谈举止。他尝试着将老乡们的动作姿态、语气声调、性格特点融入到这个角色的塑造中”，可概括为：为演好《青春》中没有名字的老农民，跑到京郊村口和老乡闲聊，观察体会他们的言谈举止； （2）根据题干“对艺术‘讲究’的事情”和“为了塑造《北京人》中的曾文清，学习养鸽子；在《王昭君》中饰演呼韩邪单于，把戏曲表演的身段融入角色”的提示，找到⑥段“蓝先生收集了1000多张照片来揣摩人物。为了演好秦二爷的出场，他努力熟悉旧式茶馆的样子、街道的情形，琢磨这个人是骑骡子还是骑马来茶馆的，是走过了什么样的胡同才到达茶馆的”“蓝先生把人物的家世背景、脾气秉性、个人爱好、心理情绪捉摸透了，塑造形象自然就得心应手了”，可概括为：为演好《茶馆》中的秦二爷，收集照片，走访和观察与角色相近的人物，深入地认识和再现角色。 【9题详解】 本题考查语句赏析。从【甲】【乙】两处任选一处，联系上下文，分析句中数字的表达效果。 ⑥段【甲】处“蓝先生收集了1000多张照片来揣摩人物”中的“1000多张”，突出了蓝先生收集照片数量之多，结合本段“为了演好秦二爷的出场，他努力熟悉旧式茶馆的样子、街道的情形，琢磨这个人是骑骡子还是骑马来茶馆的，是走过了什么样的胡同才到达茶馆的……”“蓝先生把人物的家世背景、脾气秉性、个人爱好、心理情绪捉摸透了，塑造形象自然就得心应手了”可知，蓝先生为创造典型人物形象，深入研究角色而付出了巨大的努力，表现了蓝先生对艺术的热爱和执着。 ⑫【乙】段“跌下了80多公分高的台面”中的“80多公分”，突出了舞台台面之高，结合前文“84岁的蓝先生”“表演得过于专注”可知，表现了蓝先生表演的投入；结合后文“他起身后第一句话是向演员们道歉。他摔伤了骨头，可是为了不影响排练，第二天又拄着拐杖早早来到了排练现场”可知，如此高龄的蓝先生从那么高的地方摔下来，他竟不顾自己的身体，先是向其他演员道歉，而且第二天还拄拐继续排练，突出了蓝先生的谦逊和敬业，以及对艺术的无比热爱。 【10题详解】 本题考查题目理解。 根据②段“1945年年初，在三姐石梅的影响下，蓝先生成为了一名地下交通员。同年9月，蓝先生加入了中国共产党”、③段“1946年，由进步青年学生组成的剧团，演出了李健吾的话剧《青春》，蓝先生在其中扮演一个没有名字的老农民”和④段“1946年秋，蓝先生加入了在北平的抗敌演剧二队。后来，他们接到党组织命令，离开北平进入沧州解放区”等可知，思想上，蓝先生追求进步，奔赴新生，不愧党和人民； 根据③段“蓝先生在其中扮演一个没有名字的老农民。他跑到京郊一个村口，坐在井台上和老乡们闲聊，观察体会他们的言谈举止。他尝试着将老乡们的动作姿态、语气声调、性格特点融入到这个角色的塑造中”和⑥段“蓝先生收集了1000多张照片来揣摩人物。为了演好秦二爷的出场，他努力熟悉旧式茶馆的样子、街道的情形，琢磨这个人是骑骡子还是骑马来茶馆的，是走过了什么样的胡同才到达茶馆的”“蓝先生把人物的家世背景、脾气秉性、个人爱好、心理情绪捉摸透了，塑造形象自然就得心应手了”等可知，事业上，蓝先生认真钻研，细心揣摩，不愧话剧艺术表演大师； 根据⑥段“为了演好秦二爷的出场，他努力熟悉旧式茶馆的样子、街道的情形，琢磨这个人是骑骡子还是骑马来茶馆的，是走过了什么样的胡同才到达茶馆的……”⑫段“他摔伤了骨头，可是为了不影响排练，第二天又拄着拐杖早早来到了排练现场”等可知，德行方面，蓝先生敬业爱业，奋斗不止，不愧人民赋予的荣誉。 【四、2022-2023学年北京市昌平区双城融合学区九年级上学期期中语文真题】阅读《记韦君宜》，完成小题。 记韦君宜 ①韦君宜，人称“韦老太”，作家，原人民文学出版社总编辑、社长。她那时还不算“老”，也没有什么“太”相，为什么会享有这样的称谓，我至今也没怎么弄明白。我跟着人家叫她老太太【注】，习惯使然。后来我愿意这么叫她，却是因为她的走相：不抬头，上身前倾，腋下夹个纸袋或不得法地挎个不讲究的包；臀部略略撅起，步幅大，脚下无声却落地有力，总是一副风风火火地去忙什么要紧事情的样子。在楼梯上，在楼道里，在职工食堂夹着饭碗排队打饭，走到麦克风前去讲话……老太太都是这种走相。 ②我第一次见她时，并不清楚她是谁。当时，人民文学出版社小说编辑室的组长李景峰来天津召开我和李定兴书稿《义和》的征求意见座谈会，与他同行的是一个身材很矮的女同志，他说她是“社领导”。当李景峰对我说出她的姓名时，那神气似乎等待我的一番惊喜，但我却只是陌生又迟疑地朝她点头。后来我才知道她在文坛上的名气，并恨自己的无知。座谈会上我有些紧张，倒不是因为她是社领导，而是她几乎一言不发。我不知该怎么跟她说话。 ③会后，我请他们去一家小店吃饭。店小人多凳子少，我便请韦君宜和李景峰守住小半张空桌子，我去排队买饭。待我端着烧饼和牛肉回来，却见一位中年妇女正朝着韦君宜大喊大叫。原来韦君宜没留意坐了她占的凳子。中年妇女很凶地龇着长牙盛怒不息，韦君宜躲在一边也不解释，睁着圆圆一双小眼睛瞧着她，样子有点窝囊。我们赶紧换个地方，就这样站着把东西吃完。临回北京，韦君宜对我吞吞吐吐地说：“还叫你花了钱。”这话虽短，却含着一种很恳切的谢意。她分明是那种羞于表达、不善言谈的人！这就使我更加尴尬不安：让她远远跑来，站着吃一顿饭，无端受了那女人的训斥和恶气，还反过来对我诚恳地道谢。 ④不久我被人民文学出版社借去修改这部书稿，住在北京朝内大街166号那幢灰色而陈旧的办公大楼的顶层。韦君宜是我的终审，我却很少见到她。可是一次，她忽然把我叫去。她坐在那堆满书籍和稿件的书桌前——她天天肯定是从这些书稿中“挖”出一块桌面来工作的。这次她反常态，滔滔不绝。她与我谈起对聂士成和马玉昆的看法，再谈我们这部小说人物的结局，人物的相互关系，史料的应用与虚构，还有我的一些语病。她令我惊讶不已，原来她对我们这部五十五万字的书稿每个细节都了然于胸。然后，她从满桌书稿中间的盆地似的空间里仰起脸来对我说：“除去那些语病必改，其余凡是你认为对的，都可以不改。”这时我第一次看见了她的笑容，一种温和的、满意的、欣赏的笑容。这是我永远不会忘记的一个笑容。 ⑤随后，她把书桌上一个白瓷笔筒底儿朝天地翻过来，笔筒里的东西”哗”地全翻在桌上，有铅笔头、圆珠笔芯、图钉、曲别针、牙签、发卡、眼药水等等。她从这乱七八糟的东西间找到一个铁夹子——她大概从来都是这样找东西。她把几页附加的纸夹在书稿上，叫我把书稿抱回去看。我回到五楼一看便惊呆了。这书稿上密密麻麻竟然写满她修改的字迹，有的地方用蓝色圆珠笔改，再用红色圆珠笔改，然后用黑圆珠笔又改一遍。想想，谁能为你的稿子付出母亲般的心血？ ⑥我那时工资很低，又要用钱贴补家用，就只能在出版社食堂里买五分钱一碗的炒菠菜。有天，李景峰跑来对我说：“从今天起出版社给你一个月十五块钱的饭费补助。这是老太太特批的，怕饿垮了你这大个子！”我不止一次听到出版社的编辑们说，老太太在全社大会上说我是个“人才”，要“重视和支持”。然而，我遇到她，她却依然若无其事，对我点点头，嘴里自言自语似的嗫嚅着，依然步幅很大，风风火火地与我擦肩而过。可是我似乎已经习惯了这种没有交流的接触方式。今天想起来，我却认真地认为，我那时没被那几十万字累垮，就因为有了老太太的帮助与爱护。 ⑦在我的《神灯前传》出版时，我请她为我写一篇序。我做好了被回绝的准备。谁知她一听，眼睛明显地一亮，点头应了，嘴巴又嚅动几下，不知说些什么。书出版后，第一页便是她的序言《祝红灯》。序中依然是她惯常的方式，朴素得近于平淡，没有着意的褒奖与过分的赞誉，更没有现在流行的广告式的语言，最多只是“用功很勤”“运用史料的能力和历史的观点都前进了”，还有文尾处那句“我祝愿他多方面的才能都能得到发挥”。寻常话语，每每再读，总有昨日那种默默又深深的感动……此后，我与她很少见面，联系方式也只是新年时寄一张贺卡，每有新书便寄一册，看上去更像学生对老师的一种含着谢意的汇报。她也不回信，我只是能够一本本收到她所有的新作。然而我非但不会觉得这种交流过于疏淡，反而很喜欢这种绵长与含蓄的方式——一切尽在不言之中。人间的情感无须营造，存在的方式各不相同。灼热的激发未必能够持久，疏淡的方式往往使醇厚的内涵更加意味无穷。 ⑧尽管老太太走了，这些情景却仍然一并永远地真切切保存在我心里。人的一生中，能如此珍藏在心里的故人故事能有多少？于是我忽然发现，回忆不是痛苦的，而是寂寥人间一种暖意的安慰。 （取材于冯骥才的同名散文，第①段文字摘自苏福忠作品《韦老太，你慢走》） 注：[老太太]是重孙对太奶奶的称呼，也是对老年妇女的一种尊称，还可用来尊称别人或自己的母亲。 11. 作者选取了与韦君宜交往的几件往事来构思组材：有我在人民文学出版社修改书稿时与她很少见面，她却认真细致帮我修改书稿；有她在我经济困难时，（1）______；有她答应为我作序，在序中却没有着意的褒奖与过分的赞誉；有（2）_______。这一件件往事，让人真切体会到文中“疏淡的方式往往使醇厚的内涵更加意味无穷”这句话的点睛之妙。 12. 韦君宜担任人民文学出版社社长时，“不算‘老’，也没什么‘太’相”，作者为什么还称她为“老太太”？ 13. 文章描写细致真切，议论抒情凝练精当，使得人物形象生动感人。请以第④段或第⑤段为例加以分析。 【答案】 11. ① （1）她给我特批饭费补助，背后夸赞我，见面却依然若无其事。 ② （2）后来我与她很少见面，给她寄贺卡她也不回，只是给我一本本寄她所有的新作。 12. 她走路的样子像老太太；她是作家，原社长，老太太是大家对她的一种尊称；韦君宜给“我”文学上的指导，生活上的帮助，像母亲一样呵护“我”成长；“老太太”的称呼表达了作者对韦君宜的尊重、感激、爱戴、怀念。 13. 答案示例1：第④段中写韦君宜谈论历史人物聂士成和马玉昆、谈我的小说时的“滔滔不绝”，甚至还注意到我小说中的语病等描写，以及“除去那些语病必改，其余凡是你认为对的，都可以不改”的语言写出了韦君宜学养丰富、工作认真严谨、为人宽厚豁达的特点。“这是我永远不会忘记的一个笑容”的抒情议论表达了作者对韦君宜深切的感激与缅怀之情。这样，使得人物生动感人。 答案示例1：第⑤段“底儿朝天地翻过来”等动作描写写出了韦君宜在生活上的随意和不拘小节；“密密麻麻”的修改字迹，蓝色、红色、黑色圆珠笔的反复修改等细节描写，又表现出她对待工作的严谨认真和对晚辈的悉心培养。“谁能为你的稿子付出母亲般的心血”的抒情议论表达了作者对韦君宜深深的敬意与感谢。描写与抒情议论的运用，使得人物生动感人。 【解析】 【11题详解】 本题考查内容概括。 （1）结合第六段“我那时工资很低，又要用钱贴补家用，就只能在出版社食堂里买五分钱一碗的炒菠菜。有天，李景峰跑来对我说：‘从今天起出版社给你一个月十五块钱的饭费补助。这是老太太特批的，怕饿垮了你这大个子！’我不止一次听到出版社的编辑们说，老太太在全社大会上说我是个‘人才’，要‘重视和支持’。然而，我遇到她，她却依然若无其事，对我点点头，嘴里自言自语似的嗫嚅着，依然步幅很大，风风火火地与我擦肩而过”可概括：她给我特批饭费补助，背后夸赞我，见面却依然若无其事。 （2）结合第七段“此后，我与她很少见面，联系方式也只是新年时寄一张贺卡，每有新书便寄一册，看上去更像学生对老师的一种含着谢意的汇报。她也不回信，我只是能够一本本收到她所有的新作”可概括：后来我与她很少见面，给她寄贺卡她也不回，只是给我一本本寄她所有的新作。 【12题详解】 本题考查内容分析。 （1）结合第一段“后来我愿意这么叫她，却是因为她的走相：不抬头，上身前倾，腋下夹个纸袋或不得法地挎个不讲究的包；臀部略略撅起，步幅大，脚下无声却落地有力，总是一副风风火火地去忙什么要紧事情的样子。在楼梯上，在楼道里，在职工食堂夹着饭碗排队打饭，走到麦克风前去讲话……老太太都是这种走相”可知，原因一：她走路的样子像老太太。 （2）结合“韦君宜，人称‘韦老太’，作家，原人民文学出版社总编辑、社长。她那时还不算‘老’，也没有什么‘太’相，为什么会享有这样的称谓，我至今也没怎么弄明白”可知，“享有这样的称谓”说明“老太太”这个称谓带着一种尊敬，是根据她的身份而来的。故原因二：她是作家，原社长，老太太是大家对她的一种尊称。 （3）结合第五段“从今天起出版社给你一个月十五块钱的饭费补助。这是老太太特批的，怕饿垮了你这大个子！”“这书稿上密密麻麻竟然写满她修改的字迹，有的地方用蓝色圆珠笔改，再用红色圆珠笔改，然后用黑圆珠笔又改一遍。想想，谁能为你的稿子付出母亲般的心血？”可知，韦君宜关心“我”的吃饭，对“我”的作品付出母亲般的心血，她像母亲一般关心、指导“我”，“老太太”是一种潜藏尊敬的称呼，原因三：韦君宜给“我”文学上的指导，生活上的帮助，像母亲一样呵护“我”成长。 （4）结合第七段“此后，我与她很少见面，联系方式也只是新年时寄一张贺卡，每有新书便寄一册，看上去更像学生对老师的一种含着谢意的汇报”可知，在“我”心里，韦君宜对于“我”来说，是非常尊敬的长辈，如同老师一般，“老太太”这个称呼是一种既亲近、又感激、爱戴的称呼，故原因四：“老太太”的称呼表达了作者对韦君宜的尊重、感激、爱戴、怀念。 【13题详解】 本题考查描写、议论抒情表达方式的赏析。答题思路：选择第四或第五段，找出描写的句子，找出议论抒情的句子，分别分析其作用。示例： （1）第四段。 “她坐在那堆满书籍和稿件的书桌前”是环境描写，写出了韦君宜工作环境，书非常多，表现出她工作认真。 “这次她反常态，滔滔不绝。她与我谈起对聂士成和马玉昆的看法，再谈我们这部小说人物的结局，人物的相互关系，史料的应用与虚构，还有我的一些语病”这一句中有神态描写，间接的语言描写，写出了韦君宜工作的认真，学识素养的丰富。 “除去那些语病必改，其余凡是你认为对的，都可以不改”是语言描写，在指出一些“我”的语病问题后，对“我”的作品给予非常大的肯定，一方面写出韦君宜工作的认真严谨，另一方面写出了她的宽厚豁达。 “这时我第一次看见了她的笑容，一种温和的、满意的、欣赏的笑容。这是我永远不会忘记的一个笑容”是议论抒情，“我”评价了韦君宜的笑容，通过“温和的、满意的、欣赏的”这几个词表现出“我”内心的高兴，“永远不会忘记”则表达了“我”的感激。 先描写，后议论抒情，人物形象鲜明，作者情感抒发自然和谐。 （2）第五段。 “随后，她把书桌上一个白瓷笔筒底儿朝天地翻过来，笔筒里的东西‘哗’地全翻在桌上，有铅笔头、圆珠笔芯、图钉、曲别针、牙签、发卡、眼药水等等。她从这乱七八糟的东西间找到一个铁夹子——她大概从来都是这样找东西。她把几页附加的纸夹在书稿上，叫我把书稿抱回去看”是动作描写，一方面写出了韦君宜在生活上的随意、不拘小节，另一方面和下文中“密密麻麻”的修改痕迹形成对比，突出了韦君宜工作的认真、负责。 “我回到五楼一看便惊呆了。这书稿上密密麻麻竟然写满她修改的字迹，有的地方用蓝色圆珠笔改，再用红色圆珠笔改，然后用黑圆珠笔又改一遍”是细节描写，“密密麻麻”以及不同颜色的笔的修改，表现出韦君宜工作的认真、负责、细致。 “想想，谁能为你的稿子付出母亲般的心血？”是议论抒情句，用反问的修辞，增强语气，写出了韦君宜如同母亲一般对待“我”的作品，表达了“我”对韦君宜的敬意和感激。 动作、细节描写在对比中丰富了韦君宜的形象，议论抒情的表达则增强感染力，表达了作者的感激、尊敬之情。 【五、2022-2023学年北京市房山区九年级上学期期中语文真题】阅读《我替您看到了“可爱的中国”》，完成下面小题。 我替您看到了“可爱的中国” 方梅 ①我一生只见过父亲方志敏两次，但是够我怀念一辈子的了。 ②1932年冬天，国民党军出动近40万兵力，第四次疯狂“围剿”苏区。我就出生在这次“围剿”的炮火中。当时敌人已经冲到了村庄边上，母亲是在转移途中自己扯断脐带，把我带到了人世间。迫于当时的形势，我被父母送到当地老百姓家里寄养。1935年，父亲被捕，继而遭到杀害，敌人为斩草除根，四处搜捕方志敏的后人。我被迫改了姓名跟着养父母生活在农村。 ③直到1949年8月，全国解放在即，母亲费尽周折终于找到了我，把我接到她的身边。那时候我已经18岁了。 ④18岁，我终于又做回了“方梅”。“方梅”是父亲给我起的名字。“心有三爱，奇书骏马佳山水；园栽四物，青松翠竹白梅兰”。这是父亲最爱的一副对联。三爱，爱的是祖国的历史文化和山河物产：而四物，无一不寄托他对高洁品性和人格的向往。父亲为自己在战火岁月中出生的5个孩子，分别取名为松、柏、竹、梅、兰。 ⑤18岁之前，我一直在农村做农活，没有上过一天学。母亲知道后，立刻送我去烈士子弟学校读书。可我年龄大了，不愿意读书，三天两头往乡下跑。直到有一次，母亲非常痛心地对我说：“如果没有把你培养成有文化的革命接班人，就是没有完成你父亲的遗愿，就是对不起你父亲！”这句话深深地触动了我。从那以后，我发愤用功读书。 ⑥到1953年，我已经上了4年学，认了不少字。那一年秋天，母亲郑重地送了我一本书。拿到手上，我才知道这本书竟是父亲的遗著之——《可爱的中国》。母亲在书的扉页上写了一段话给我：“梅儿，这本书是你爸爸在狱中用血泪写出来的遗言，你要反复地精读，努力学习，用实际行动来继承你爸未竟的事业！” ⑦《可爱的中国》是我学习文化后独立阅读的第一本书。我触摸着书中的文字，被书中的内容所吸引。尽管有不少字不认得，但书中一再提及的祖国母亲、对祖国深深的热爱、对美丽母亲被残害被剥削的伤心，都在我的思想深处引起巨大震动，给我前所未有的启示。 ⑧从读《可爱的中国》起，我才开始真正认识父亲、了解父亲，渐渐懂得父亲说过的话，理解了他的作为。对我来说，父爱以回忆的方式、以精神力量的方式存在。我为有这样一位好父亲感到无上光荣。虽然我不能做出父亲那样的丰功伟绩，但他的精神和气节我要继承。 ⑨母亲健在的时候，赣东北苏区的老同志时常来南昌看望她，一起回忆革命往事，回忆父亲的故事。母亲去世了，我就接过母亲的担子，延续着与父亲革命战友、家乡人民的血肉联系。听过的故事越多，父亲的人格魅力和精神追求就越清晰，为父亲立传的念头也越强烈。我希望通过书的形式让父亲的精神得到传扬，让他的事迹以这种方式被镌刻。 ⑩1986年退休后，我开始全身心投入寻访父亲革命足迹的事业。“兹有我单位共产党员方梅同志，系方志敏女儿，因采访父亲事迹需要，请配合采访为盼。”凭着这封盖有江西省航运管理局公章的介绍信，我几乎跑遍了父亲生活和战斗的每一个地方，采访了上千人。每到一个地方，人们听说我是方志敏的女儿，都热情地接待我。我在搜集资料和写作《方志敏全传》的过程中，再一次走进父亲的生命，走进父辈的历史。 ⑪父亲生命中最后7个月与其说被囚禁，不如说是在战斗——他写下了感人肺腑的《可爱的中国》《清贫》等名篇，以他真挚的心路历程鼓舞了更多后来者。他笔下的文字，坚定地表达了他的信仰和信念：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！为着共产主义牺牲，那是我们十分情愿的啊！” ⑫在我父亲所处的时代，爱国就是要救国。他一生忠贞不屈，到了最后牺牲自己的一切，都是为了救国。今天身处和平年代，爱国就是要建设祖国，把祖国建设得繁荣富强，建设得更加可爱。父亲毕生都在为一个可爱的中国而奋斗。我可以告慰父亲：您笔下“可爱的中国”，我替您看见了，而且比您想象的还要好。 （有删改） 14. 作者说：“对我来说，父爱以回忆的方式、以精神力量的方式存在。”阅读文章，概括我认识父亲的过程。 15. 结合上下文，简要分析第⑦段中“触摸”一词的表达效果。 16. 下面是一位同学看完这篇文章后写下的一首诗，请你仿照第3-6句，再续写几句（不少于二句）。 您笔下“可爱的中国” 我们替您看到了 开发的特区敢为人先 回归的港澳游子团圆 青藏铁路连接团结进步的桥梁 奥运火炬点燃自信自强的烈焰 …… 【答案】 14. 从父亲为孩子取的名字中，我了解到父亲追求高洁的品性和人格；读《可爱的中国》起，我才开始真正认识父亲、对父亲的人格魅力和精神追求更加了解；在搜集资料和写作《方志敏全传》过程中再一次走进父亲的生命，理解了他的信仰和信念。 15. “触摸”这个词，原意是“用手接触并抚摸”的意思，在这里是“阅读”的意思，写出了识字后我阅读时的认真和对父亲遗著的珍视，表达了我对父亲的崇敬和怀念之情。 16. 可参考《庆祝中国共产党成立100周年大会共青团员和少先队员代表集体致献词》内容 【解析】 【14题详解】 本题考查情节梳理与概括。 根据④段“‘方梅’是父亲给我起的名字。‘心有三爱，奇书骏马佳山水；园栽四物，青松翠竹白梅兰’。这是父亲最爱的一副对联。三爱，爱的是祖国的历史文化和山河物产：而四物，无一不寄托他对高洁品性和人格的向往”，可概括为：从父亲为孩子取的名字中，我了解到父亲追求高洁的品性和人格； 根据⑧段“从读《可爱的中国》起，我才开始真正认识父亲、了解父亲，渐渐懂得父亲说过的话，理解了他的作为。对我来说，父爱以回忆的方式、以精神力量的方式存在”，可概括为：读《可爱的中国》起，我才开始真正认识父亲、对父亲的人格魅力和精神追求更加了解； 根据⑩段“我几乎跑遍了父亲生活和战斗的每一个地方，采访了上千人。每到一个地方，人们听说我是方志敏的女儿，都热情地接待我。我在搜集资料和写作《方志敏全传》的过程中，再一次走进父亲的生命，走进父辈的历史”，可概括为：在搜集资料和写作《方志敏全传》过程中再一次走进父亲的生命，理解了他的信仰和信念。 【15题详解】 本题考查词语赏析。 第⑦段“我触摸着书中的文字，被书中的内容所吸引”中的“触摸”本意是用手接触并抚摸，结合上文“《可爱的中国》是我学习文化后独立阅读的第一本书”可知，此处是“阅读”的意思，结合下文“尽管有不少字不认得，但书中一再提及的祖国母亲、对祖国深深的热爱、对美丽母亲被残害被剥削的伤心，都在我的思想深处引起巨大震动，给我前所未有的启示”可知，蕴含着“我”阅读时的认真和对父亲遗著的珍视，表达了我对父亲的崇敬和怀念之情。 【16题详解】 本题考查仿写。形式上，或仿照3、4句用主语是偏正式主谓结构，或仿照5、6句谓语是动宾式主谓结构；内容上，用具体事例表现新中国的成就，突出“可爱的中国”。不少于二句。 示例：“抗美援朝，保家卫国”的军歌嘹亮你听/大庆铁人“拼命拿下大油田”的誓言铿锵/“两弹一星”震惊世界的东方巨响/红旗渠“誓把河山重安排”的豪迈乐章。 【六、2022-2023学年北京市通州区九年级上学期期中语文真题】阅读《老舍先生》，完成问题。 老舍先生 汪曾祺 ①北京东城通（nǎi）兹府丰富胡同有一座小院。走进这座小院，就觉得特别安静，异常豁亮。这院子似乎经常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树，到处是花，院里、廊下、屋里，摆得满满的。按季更换，都长得很精神，很滋润，叶子很绿，花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絮青亲自莳弄的。老舍先生曾说：“花在人养。”老舍先生爱花，真是到了爱花成性的地步，不是可有可无的了。叶浅予曾用白描为老舍先生画像，四面都是花，老舍先生坐在百花丛中的藤椅里，微仰着头，意态悠远。 ②客人被让进了北屋当中的客厅，老舍先生就从西边的一间屋子走出来。这是老舍先生的书房兼卧室。里面陈设很简单，一桌、一椅、一榻。老舍先生是文雅的，彬彬有礼的。他的握手是轻轻的但是很亲切。茶已经沏出色了，老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象，老舍先生总是自己给客人倒茶的。 ③老舍先生藏画甚富，大都是精品。所藏齐白石的画可谓“绝品”。壁上所挂的画是时常更换的。挂的时间较久的，是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到过的“蛙声十里出山泉”。画刚刚裱起来时，我上老舍先生家去，老舍先生对白石老人的画作创意赞叹不止。 ④老舍先生极其爱重齐白石，谈起来时总是充满感情。有一次要拍齐白石的画的电影，想要他拿出几张得意的画来。老人说“没有！”后来由他的学生再三说服动员，他才从画案的隙缝中取出一卷（他是木匠出身，他的画案有他自制的“消息”），外面裹着好几层报纸，写着四个大字：“此是废纸。”打开一看，都是惊人的杰作——就是后来纪录片里所拍摄的。白石老人家里人口很多，每天煮饭的米都是老人亲自量，有人曾提出把老人接出来住，这么大岁数了，不要再操心这样的家庭琐事了。老舍先生知道了，给拦了，说：“别！他这么着惯了。不叫他干这些，他就活不成了。”老舍先生的意见表现了他对人的理解，对一个人生活习惯的尊重，同时也表现了对白石老人真正的关怀。 ⑤老舍先生对他下面的干部很了解，也很爱护。当时市文联的干部不多，老舍先生对每个人都相当清楚。他不看干部的档案，也从不找人“个别谈话”，只是从平常的谈吐中就了解一个人的水平和才气，那是比看档案要准确得多的。老舍先生爱才，对有才华的青年，常常在各种场合称道。“平生不解藏人善，到处逢人说项斯”。而且所用的语言在有些人听起来是有点过甚其词，不留余地的。老舍先生不是那种惯说模棱两可、含糊其词、温吞水一样的官话的人。 ⑥老舍先生是市文联的主席，作为一个北京市的文化工作的负责人，他常常想着一些别人没有想到或想不到的问题。 ⑦北京解放前有一些盲艺人，他们沿街卖艺，有的还兼带算命，活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样。老舍先生和一些盲艺人熟识，提议把这些盲人组织起来，使他们的生活有出路，别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的为重视，老舍先生亲自主持，请盲艺人到市文联演唱了一次。 ⑧北京有一座智化寺，寺里的和尚作法事和别的庙里的不一样，演奏音乐。他们演奏的乐调不同凡响，很古。所用乐谱别人不能识，记谱的符号不是工尺，而是一些奇奇怪怪的笔道。乐器倒也和现在常见的差不多，但主要的乐器却是管。据说这是唐代的“燕乐”。解放后，寺里的和尚多半已经各谋生计了，但还能集拢在一起。老舍先生把他们请来，演奏了一次，音乐界的同志对这堂活着的古乐都很感兴趣。 ⑨老舍先生是历届北京市人民代表。当人民代表就要替人民说话。以前人民代表大会的文体汇编是把代表提案都印出来的。有一年老舍先生的提案是：希望政府解决芝麻酱的供应问题。那一年北京芝麻普缺货。老舍先生说：“北京人夏天离不开芝麻酱！”不久，北京的油盐店里有芝麻酱卖了，北京人又吃上了香喷喷的麻酱面。 ⑩老舍是属于全国人民的，首先是属于北京人的。 （摘自汪曾祺《山河故人》有删改） 17.文章先写老舍先生种花、倒茶等生活小事，又回忆老舍先生①_____②_____，请盲艺人和智化寺和尚表演快失传的技艺，最后回忆他③_____，表达作者对老舍先生的敬重与怀念。 18.阅读文章后，请你结合内容，说说作者写出了老舍先生哪些令人敬仰的品质。 19.结合文章和[链接材料]，说说老舍为什么“首先是属于北京人的”。 [链接材料] 老舍在作品中用地道的北京话写北京人。小羊圈胡同、白塔寺的庙会、厂甸的春节、小酒铺闲聊、马路边唱戏等、质朴自然，浸透着浓浓的北京生活气息，透出了北京话的神韵，显示北京话活泼的生命力和老舍驾驭北京口语的能力。 【答案】 17.① 喜欢收藏精品画 ② 与齐白石老人的轶事 ③ 提案希望政府解决芝麻酱的供应问题 18.从他种的满院的花，可以看出他是一个热爱生活的人；从他为客人亲自倒茶，与客人轻轻握手，可以看出他待人亲切；从他的藏画丰富，敬重齐白石，可以看出他品味高雅；从他宴请宾客，可以看出他热情好客，从他爱护下属，爱才，与大家平等相处，可以看出他平易近人、平等待人等。 19.老舍作为北京市文联的主席，努力保护北京的民间文化；作为北京市人民代表，切实关心民生问题，替北京人民说话。 【解析】 【17题详解】 本题考查梳理与概括文章内容。 结合第③段“老舍先生藏画甚富，大都是精品”可知，①处可概括为：喜欢收藏精品画； 结合第④段“老舍先生极其爱重齐白石，谈起来时总是充满感情……同时也表现了对白石老人真正的关怀”可知，②处可概括为：与齐白石老人的轶事； 结合第⑨段“有一年老舍先生的提案是：希望政府解决芝麻酱的供应问题。那一年北京芝麻普缺货”，③处可概括为：提案希望政府解决芝麻酱的供应问题。 【18题详解】 本题考查分析人物形象。 结合第①段“院里有两棵不大的柿子树，到处是花，院里、廊下、屋里，摆得满满的。按季更换，都长得很精神，很滋润，叶子很绿，花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絮青亲自侍弄的”可知，老舍先生亲自侍弄满园的花，可以看出老舍先生热爱生活； 结合第②段“里面陈设很简单，一桌、一椅、一榻”可知，老舍先生生活简朴； 结合第②段“他的握手是轻轻的，但是很亲切。茶已经沏出色了，老舍先生执壶为客人倒茶”“菜是老舍先生亲自掂配的”可知，老舍先生热情好客，待人亲切有礼； 结合第③段“老舍先生藏画甚富，大都是精品”，第④段“老舍先生极其爱重齐白石，谈起来时总是充满感情”可知，老舍先生品位高雅； 结合第④段“别！他这么着惯了。不叫他干这些，他就活不成了”可知，老舍先生理解他人，尊重他人； 结合第⑤段“老舍先生对他下面的干部很了解，也很爱护”“老舍先生爱才，对有才华的青年，常常在各种场合称道”可知，老舍先生爱护下属，爱才，可见他平易近人、平等待人； 结合第⑦段“老舍先生和一些盲艺人熟识，提议把这些盲艺人组织起来，使他们的生活有出路，别让他们的‘玩意儿绝了”可知，老舍先生重视民间文化，关心民间艺人。 【19题详解】 本题考查理解文章内容。 结合第⑥段“老舍先生是市文联的主席，作为一个北京市的文化工作的负责人，他常常想着一些别人没有想到或想不到的问题”，第⑦段“老舍先生和一些盲艺人熟识，提议把这些盲艺人组织起来，使他们的生活有出路，别让他们的‘玩意儿’绝了”，“为了引起各方面的重视，他把盲艺人请到市文联演唱了一次”，第⑧段“解放后，寺里的和尚多半已经各谋生计了，但还能集拢在一起。老舍先生把他们请来，演奏了一次，音乐界的同志对这堂活着的古乐都很感兴趣”可知，老舍作为北京市文联的主席，努力保护北京的民间文化，关心北京民间盲艺人的生活，并且关心文化“玩意儿”不至于失传，让音乐界的同志对古乐感兴趣； 结合第⑨段“老舍先生是历届北京市人民代表。当人民代表就要替人民说话”“希望政府解决芝麻酱的供应问题。那一年北京芝麻酱缺货”，链接材料“老舍在作品中用地道的北京话写北京人”可知，作为北京的人大代表，老舍先生关心北京的民生问题，替北京人民说话。故说老舍先生“首先是属于北京人的”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$