内容正文:
八年级沪科版数学上册 第二十二章 相似形
22.2 相似三角形的判定
第四课时 用三边的关系判定三角形相似
目录/CONTENTS
新知探究
情景导入
学习目标
课堂反馈
分层练习
课堂小结
学习目标
1.掌握相似三角形的判定定理3-三边成比例的两个三角形相似;
2.理解相似三角形判定定理3的推导过程,并能运用定理解决简单的有关问题;
3.经历从探究到证明归纳的过程,培养学生的推理能力,渗透类比的数学思想方法;
4.通过观察、猜想、探究、证明等活动,培养学生获得数学猜想的经验,提高探索知识的兴趣.
情景导入
还记得全等三角形的判定定理“边边边”(SSS)的内容吗?
有三边对应相等的两个三角形全等
同学们还记得上节课我们学过有哪些相似三角形的判定方法呢?
平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.
两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似.
两角对应相等,两三角形相似.
上节课所学判定三角形相似的方法有:
1.三边成比例的两个三角形相似
新知探究
请拿出纸笔,在纸上画 △ABC 和 △A′B′C′,使 ,
然后动手量一量这两个三角形的角,它们分别相等吗?这两个三角形是否相似呢?
A
B
C
C′
B′
A′
A
B
C
C′
B′
A′
通过测量我们不难发现∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C’,
又因为这两个三角形的边对应成比例,
所以 △ABC ∽△A′B′C′.
亦可以用前面所学得定理证明该结论.
探究发现
∴
C′
B′
A′
证明:在线段 AB (或延长线) 上截取 AD=A′B′,
过点 D 作 DE∥BC 交AC于点 E.
∵ DE∥BC ,∴ △ADE ∽ △ABC.
B
C
A
D
E
又 ,AD=A′B′,
∴ , .
C′
B′
A′
B
C
A
D
E
∴ DE=B′C′,EA=C′A′.
∴△ADE≌△A′B′C′,
△A′B′C′ ∽△ABC.
如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.
(简记:三边成比例的两个三角形相似)
∴ △ ABC ∽ △A′B′C.
符号语言:
∵ = = ,
A ′
B ′
C ′
C
B
A
概念归纳
由此我们可以得到判定三角形相似的另一个定理:
例1 在△ABC和△A'B'C'中,已知下列条件成立,判断这两个三角形是否相似,并说明理由.
课本例题
(1) AB = 5, AC = 3, ∠A = 45°, A'B' = 10, A'C' = 6, ∠A' = 45°;
(2) ∠A = 38°, ∠C = 97°, ∠A' = 38°, ∠B' = 45°;
(3) AB = 2, BC = , AC = , A'B' = , B'C' =1, A'C' = .
∠ A = ∠ A' = 45°,
∴ ΔABC ∽ΔΑ'Β'C'.
(2) ∵∠B = 180° -(∠A + C)
= 180° – (38° + 97°)
=45°,
∵∠B = ∠B' = 45°.
∠A =∠A' = 38°,
∵ΔΑBC∽ΔΑ'B'C'.
(1) AB = 5, AC = 3, ∠A = 45°, A'B' = 10, A'C' = 6, ∠A' = 45°;
(2) ∠A = 38°, ∠C = 97°, ∠A' = 38°, ∠B' = 45°;
(3) AB = 2, BC = , AC = , A'B' = , B'C' =1, A'C' = .
1. 一个三角形的三边长分别为 a =5, b =12, c =13,另一
个三角形的三边长分别为a'=1,b'=2.4,c'=2.6,则这两
个三角形( B )
B
A. 都是直角三角形,但不相似
B. 都是直角三角形,且相似
C. 都是钝角三角形,且相似
D. 都是锐角三角形,且相似
练一练
2. [2024·合肥五十中月考]若△ ABC 的每条边长增加各自的10%得到△A'B'C',则∠B'的度数与其对应角∠ B 的度数相比( D )
A. 增加了10% B. 减少了10%
C. 增加了(1+10%) D. 没有改变
D
练一练
3. 一个三角形的三边长之比为3∶4∶5,另一个三角形的最
短边长为9,当另外两边长分别为 时,这两个
三角形相似.
12,15
练一练
4. [2023·滁州期末]如图,在四边形 ABCD 中, E 是对角线
AC 上一点,且 = = .
(1)若∠ DAE =22°,求∠ BAD 的度数;
解:(1)∵ = = ,
∴△ ABE ∽△ ACD ,∴∠ CAD =∠ BAE =22°,
∴∠ BAD =∠ CAD +∠ BAE =44°.
练一练
4. [2023·滁州期末]如图,在四边形 ABCD 中, E 是对角线
AC 上一点,且 = = .
(2)判断△ ADE 与△ ACB 是否相似,并说明理由.
解:(2)△ ADE ∽△ ACB . 理由:
∵ = ,∴ = .
又∵∠ DAE =∠ CAB ,∴△ ADE ∽△ ACB .
练一练
概念归纳
判定三角形相似的方法技巧:
如果题中给出了两个三角形的三边的长,分别算出三条对应边的比值,看是否相等.
注意:计算时最长边与最长边对应,最短边与最短边对应.
C
B
A
A′
B′
C′
解:△ ABC与△ A′B′C′的顶点都在格点上,根据勾股定理,得
∴ △ ABC与△ A′B′C′相似.
课本例3.如图, 方格网的小方格是边长为1的正方形,△ABC与△ A′B′C′的顶点都在格点上,△ ABC与△A′B′C′相似吗?为什么?
AB= , AC=2 , BC= ;
A'B'= , A'C'= , B'C'=5;
∴ = = = =
2.网格中相似三角形的判定
新知探究
5. [2024·哈尔滨月考]如图,每个小正方形的边长均为1,则
下列四个选项中的三角形,与△ ABC 相似的是( A )
A
A
B
C
D
练一练
6. [传统文化]在如图所示的象棋棋盘中(各个小正方形的边长均相等),根据“马走日”的规则,若要使“马”“车”“炮”所在位置的格点构成的三角形与“帅”“相”“兵”所在位置的格点构成的三角形相似,则“马”下一步应落在( B )
A. ①处 B. ②处
C. ③处 D. ④处
B
练一练
7. 如图,在平面直角坐标系中,△ ABC 的顶点坐标分别为 A (2,3), B (0,1), C (8,1),请在图中找到点 D ,使△ ABC ∽△ DEF .
(1)点 D 的坐标为 ;
(7,2)或(7,4)
练一练
(2)求证:△ ABC ∽△ DEF .
证明:由题易得 AB = =2 ,
AC = =2 , BC =8,
DE = = ,
DF = = ,EF =4.
∵ = =2, = =2, = =2,
∴ = = ,∴△ ABC ∽△ DEF .
练一练
课本练习
1,在△ABC中,∠C > ∠B,P是边AB上的一点,连接CP.
(1)当∠ACP满足什么条件时△ACP∽△ABC?
(2)当AP:AC满足什么条件时,△ACP∽△ABC?
解:(1)当∠ACP = ∠ B,△ACР∽ΔABC.
(2)当 AP:AC = AC:AB时,△АCР ∽ΔАBC.
2.如图,AE = 4 cm,AD = 3 cm,DE = 2.4 cm,BD = 2 cm,CE =cm,求BC的长.
3.要画两个相似三角形,其中一个三角形的三边长分别为8,10,12,另一个三角形的一边长是4,
求另一个三角形的其余两边长.
你画的三角形唯一吗?
A
D
E
C
解:不唯一.
(1)若4与8是对应边,设与10和12对应的两边分别为x,y,则.解得x=5,y=6.
(2)若4与10是对应边,设与8和12对应的两边分别为x,y,则,解得x=3.2,y=4.8.
(3)若4与12是对应边,设与8和10对应的两边分别为x,y,则,解得.
4.顺次连接三角形三边中点所得的小三角形与原三角形相似吗?为什么?
B
D
A
F
C
E
解:相似,理由如下:
如右图所示,在 △ABC 中,点 D,E,F 分别为三边的中点,
则 DE,EF,DF 分别为△ABC 的三条中位线,
即DE=AC,EF=AB,DF=BC,
则,
所以ΔΕFD∽ΔABC.
1. [2024·常州二十四中月考]已知△ABC的三边长分别为6 cm,7. 5 cm,9 cm,△DEF的一边长为4 cm,当这两个三角形相似时, △DEF的另外两边长可以是( )
A. 2 cm,3 cm B. 4 cm,5 cm
C. 5 cm,6 cm D. 6 cm,7 cm
C
分层练习-基础
29
2. 一个三角形木架三边长分别是75 cm,100 cm,120 cm,现要再做一个与其相似的三角形木架,而只有长为60 cm和120 cm的两根木条. 要求以其中一根为一边,从另一根上截下两段作为另两边(允许有余料),则不同的截法有
( )
A. 一种 B. 两种 C. 三种 D. 四种
B
30
【点拨】由题易知长120 cm的木条不能作为一边.
设从长120 cm的木条上截下的两段分别长x cm,y cm(x<y,x+y≤120),
①当长60 cm的木条与长75 cm的边对应时,有 ,解得x=80,y=96.
∵x+y=176>120,不符合题意,∴舍去.
②当长60 cm的木条与长100 cm的边对应时,有 ,解得x=45,y=72,∵x+y=117<120,∴符合题意.
③当长60 cm的木条与长120 cm的边对应时,有 ,解得x=37. 5,y=50. ∵x+y=87. 5<120,∴符合题意.
故不同的截法有两种.
33
34
35
①和③
4. 如图,在4×4的正方形网格中,是相似三角形的是__________.
38
D
5. 如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,E为BD与正方形网格线的交点,下列结论正确的是( )
A. CE≠ BD
B. △ABC ≌△CBD
C. AC=CD
D. ∠ABC=∠CBD
39
【点拨】
6. 已知两个直角三角形的三边长分别为3,4,m和6,8,n,且这两个直角三角形不相似,则m+n的值为_____________________.
42
【点拨】当3,4为直角边长,6,8也为直角边长时,两个三角形相似,不合题意;
当三边长分别为3,4, 和6,8,2 时,两个三角形相似,不合题意;
当3,4为直角边长,8为另一个直角三角形的斜边长时,
m=5,n= =2 ,此时两个三角形不相似,因此
m+n=5+2 ;
当6,8为直角边长时,4为另一个直角三角形的斜边长时,n=10,m= = ,此时两个三角形不相似,因此m+n=10+ . 综上, m+n的值为 .
7. 图中4×4与6×6的方格都是由边长为1的小正方形组成. 图①是绘成的七巧板图案,它由7个图形组成,请按以下要求在图①中选择其中一个图形画出相应的格点图形(顶点均在格点上).
分层练习-巩固
44
(1)选一个四边形画在图②中,使点P为它的一个顶点,并画出将它向右平移3格后所得的图形; (答案不唯一)
【解】如图所示.
45
(2)选一个合适的三角形,将它的各边长扩大到原来的 倍,画在图③中. (答案不唯一)
【解】如图所示.
46
【证明】易知AB2=20,AC2=5,
BC2=25.
∴AB2+AC2=BC2.
∴△ABC为直角三角形.
8. 如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,P1,P2,P3,P4,P5是△DEF边上的5个格点,请按要求完成下列各题:
(1)求证:△ABC为直角三角形;
47
(2)判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由;
48
(3)画一个三角形,使它的三个顶点为P1,P2,P3,P4,P5中的3个格点,并且与△ABC相似(要求:不写作法与证明).
【解】如图,△P4P5P2即为符合要求的三角形.
49
9. 如图,四边形ABCD,CDEF,EFGH都是边长相等的正方形.
(1)△ACF与△GCA相似吗?说说你的理由.
50
51
【解】∵△ACF∽△GCA,
∴∠1=∠CAF.
∴∠1+∠2=∠CAF+∠2=∠ACB=45°.
(2)求∠1+∠2的度数.
52
【证明】∵点D,E,F分别是OA,OB,OC的中点,
∴ED,EF,DF分别为△AOB,△OBC,△AOC的中位线.
∴△ABC∽△DEF.
10. 如图①,△ABC内有任一点O,点D,E,F分别为OA,OB,OC的中点.
(1)求证:△ABC∽△DEF;
分层练习-拓展
53
(2)如果点O在△ABC的外部(如图②),请仿照图①画出图形,探讨①中的结论是否成立.
【解】画出图形如图,(1)中结论仍成立,证明同(1),略.
54
成比例
B
课堂反馈
D
课堂反馈
利用三边判定两个三角形相似
三边成比例的两个三角形相似
相似三角形的判定定理的运用
课堂小结
==
==
==
3. 如图,在△ABC和△A′B′C′中,D,D′分别是AB,A′B′上一点,=.
(1)当==时,求证:△ABC∽△A′B′C′.
证明的途径可以用下面的框图表示,请填写其中的空格.
==
∠A=∠A′
(2)当==时,判断△ABC与△A′B′C′是否相似,并说明理由.
【解】△ABC与△A′B′C′相似. 理由如下:
如图,过点D,D′分别作DE∥BC,D′E′∥B′C′,DE交AC于点E,D′E′交A′C′于点E′.
∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠ACB,
∴△ADE∽△ABC.
∴==. 同理可证==.
又∵=,∴=,=.
∴=,=,即=.
∴=.
又∵==,∴==.
∴△DCE∽△D′C′E′. ∴∠CED=∠C′E′D′.
∵DE∥BC,∴∠CED+∠ACB=180°.
同理∠C′E′D′+∠A′C′B′=180°.
∴∠ACB=∠A′C′B′.
又∵=,∴△ABC∽△A′B′C′.
如图所示. 易知BC==2,
CD==,BD==5,
由EF∥GD,易得△BFE∽△BGD,
∴=,即=,解得EF=1. 5.
∴CE=CF-EF=4-1. 5=2. 5.
∴==,即CE=BD,故选项A错误.
显然△ABC和△CBD不全等,故选项B错误.
∵AC=2,CD=,∴AC≠CD,故选项C错误.
∵===,∴△BAC∽△BCD.
∴∠ABC=∠CBD,故选项D正确.
5+2或10+
5+2或10+
【解】△ABC和△DEF相似. 理由如下:
由(1)得AB=2,AC=,BC=5.
根据勾股定理得DE=4,DF=2,EF=2,
∴===. ∴△ABC∽△DEF.
【解】△ACF与△GCA相似.
理由:可设正方形ABCD,CDEF,EFGH的边长为a,则△ACF的三边长分别为AC=a,CF=a,AF=a,△GCA的三边长分别为AC=a,CG=2a,AG=a.
∴==,==,==.
∴==. ∴△ACF∽△GCA.
∴===.
相似三角形的判定定理3
三边 的两个三角形相似.
自我诊断1. 已知△ABC的三边长分别为2,5,6.若要使△DEF∽△ABC,则△DEF的三边长可以是( )
A.3,6,7
B.6,15,18
C.3,8,9
D.8,10,12
易错点1: 忽略对应导致解题错误.
2. △ABC的三边长分别为3,eq \r(3),eq \r(15),△A1B1C1的两边长分别为1和eq \r(5),则△A1B1C1的第三边长为 时,△ABC与△A1B1C1相似.
易错点2: 考虑不周全,导致漏解.
3. 要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形框架的三边长分别是4,5,6,另一个三角形框架的一边长为2,它的另外两边长分别可以为( )
A.2.5,3
B.eq \f(4,3),eq \f(5,3)
C.1.6,2.4
D.2.5,3或1.6,2.4或eq \f(4,3),eq \f(5,3)
eq \r(3)
$$