内容正文:
五升六暑假语文巩固训练
一、看拼音,写词语。
shèn zhòng chàn dǒu bēng dài hēng jiào chuán cāng
二、按查字典的要求填空。
“督”字用音序查字法,应先查音序 ,再查音节 。“督”字的解释有:①监管、查看;② 统帅、将领;③中医学名词。诸葛亮称周瑜为“都督”,这里的“督”字应选第 种解释;在“任督二脉”这个词语中“督”应选第 种解释。
3、 选择题。
1.下列词语有错别字的一项是( )
A.幼稚 穿梭 理直气壮
B.呐喊 迟延 百折不挠
C.清晰 拘束 杯水车薪
D.胚胎 祭奠 冲峰陷阵
2.下列哪个词中的“欲”与“翠色欲流”的“欲”意思一样?( )
A.随心所欲 B.悲痛欲绝 C.畅所欲言 D.为所欲为
3.“傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”句子中破折号的作用是( )
A.表示后面有注释、补充、说明的部分 B.表示声音延长
C.表示意思转折,话题转变 D.表示声音和说话中断
四、给下列多音字注音并组词。
吓( ) ( ) ( ) ( )
缝( ) ( ) ( ) ( )
藏( ) ( ) ( ) ( )
五、给下列句中加点的字选择正确的解释。(填序号)
①断;②尽,穷尽;③极,极端的;④一定,无论如何;⑤独一无二,无人能及的
刷子李有一手绝( )活,最让人叫绝( )的是,他刷浆时必穿一生黑,干完活,身上绝( )没有一个白点,人人见了都赞不绝( )口,现在这门手艺已经绝( )迹了。
六、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
( )书( )画 顶天( )( )
良( )美( ) ( )( )浩渺
乐( )不( ) ( )( )旖旎
( )( )胜数 美妙( )( )
(1)含有反义词的词是___________,我也可以写一个这样的词:___________。
(2)形容“非常美妙,没有什么可以相比”的词是____________。形容“美好的时光和景物”的词是____________。与“不计其数”意思相近的词是_____________。
(3)请任选上面两个词语写一段话。
___________________________________________________________
七、按要求写句子。
1.将军白了秘书一眼:“战士们吃什么我就吃什么。”(改成转述句)
___________________________________
2.我在岛上吃晚饭。 我在岛上吃明天的早饭。(用关联词语把两句话连成一句)
___________________________________
八、根据课文内容填空。
(1)爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,不少文人墨客更是将满腔爱国情怀融入到诗词歌赋中,比如边塞诗人王昌龄的诗“________________,________________”我还能写出其他诗人_______的关于爱国的诗句“________________,________________。”
(2)“三”在中国传统文化中有着特殊的意义。因此,中国古典名著中,有许多故事与“三”有关,请至少列举出其中三个带有“三”字的故事:《________________》《________________》《___________
_____》。
九、课内阅读。
忆读书(节选)
对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。
因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。
1.阅读选文,你知道冰心奶奶喜欢读什么书而不喜欢读什么书吗?
___________________________________________________________
2.说说你对“读书好,多读书,读好书”这九个字的理解。
___________________________________________________________
3.通过冰心奶奶的读书体会,结合你自己的读书感受,你能说出读书的好处吗?
___________________________________________________________
十、课外阅读。
我和母亲过马路
①周末带着妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,要上街买点好菜招待我们。我说:“妈,我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥,妈就买啥。”
②到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,母亲年龄大了,双腿很不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。
③横穿过马路,就是菜市场了,母亲突然停了下来, 。
④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事;每天都要送我,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”
⑥20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的年轻母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个农民面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……
1.第①段中的“年近花甲”中“花甲”指 岁。
2.第②段中加点词“家长里短”中“里”的意思是 。(A.家长 B.街坊 C.里边)整个词语在文中的意思是 。
3.请联系上下文,将第③段补充完整。
4.第④段中画线句“我的心灵震颤起来”,“我”的心灵震颤的原因是: 。这一段在文中起 的作用。
5.我周末回家做了什么?用简短的语言分三点概括。
十一、习作。
生活中有很多令人感动的事情。父母的关怀、老师的关心、同学的帮助……这些都似一股暖流,温暖着我们的心田。请你选择一件具体的事例来写,表达自己的真情实感。题目自拟,不少于500字。
学科网(北京)股份有限公司
$$