4.3 心脏和血液（分层练习）-2024-2025学年五年级科学上册（教科版）

3.心脏和血液（分层练习） 五年级科学上册（教科版） 基础作业 一、知识展示台 1.我们的___________是一个和谐的整体。 2.一个系统出现问题，会导致___________系统也出现问题。 3.终生都可以进行的运动有___________、___________、___________、___________等。 4.健康行为计划包括___________、___________、___________、___________。 二、对错判别处 1.运动会加重心脏负担，所以应该尽量减少运动量。（ ） 2.心脏由心肌构成，越锻炼心肌越强健，所以应该加大锻炼量。（ ） 3.心脏每收缩一次，我们就感觉到心跳一次。（ ） 4.心脏在不停地跳动，没有时间休息。（ ） 5.人体的各个器官是互不相关的。（ ） 6.血液是人体的“运输兵”。（ ） 7.经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。（ ） 8.青少年吸烟和饮酒对心脏和血管非常有害。（ ） 9.我们呼出的气体是二氧化碳。（ ） 三、选择大乐园 1.血液能在人体全身流动。是因为（ ）。 A.脉搏的跳动 B.心脏的收缩和舒张 C.肌肉的收缩和舒张 2.运动三分钟后，呼吸和心跳会（ ）。 A.加快 B.减慢 C.不变 3.人体通过血液循环排出体外的是（ ）。 A.氧气 B.养料 C.二氧化碳及其他废弃物 4.人体运动量越大，消耗的氧气越多，肺的呼吸就会（ ）。 A.不变 B.减慢 C.加快 5.我们手上的青筋是（ ）。 A.静脉 B.动脉 6.图甲是医生常用的听诊器，当医生想检查病人的心跳情况时。应该把“听头”放在图乙中 人体的（ ）。 A.①位置 B.②位置 C.③位置 优化提升 四、巧妙简答区 简述保护心脏的办法。 五、科学探究室 505班探究小组学习了本节内容后，知道运动后心跳会加快，联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究，请和他们一起完成下列问题。 1.该小组通过对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行测量，得出如下数据。 项目 平静时 跳绳1分钟后 同学 甲同学 乙同学 丙同学 甲同学 乙同学 丙同学 每分钟呼吸次数 21 24 22 32 36 24 每分钟心跳次数 72 78 75 96 106 101 运动后人体的呼吸明显加快是为了获得___________，心跳明显加快是为了运输___________。三位同学中最爱运动的同学可能是______________________。 2.下列测量心跳的方法不正确的是（ ）。 A.借助听诊器 B.揽脉搏 C.看胸部的起伏 3.下列关于心脏的描述，错误的是（ ）。 A.心脏每次跳动后都会有短暂的休息 B.心脏每时每刻都在不停地跳动，从不休息 C.合理的休息与良好的睡眠。会让心脏更好地工作 4.人的呼吸实际上是在进行___________，使___________进入血液，同时排出___________。 5.人体各个器官协同作用才能健康生活，因此呵护身体的各个器官非常重要，下列做法能保护器官健康的是（ ）。 A.加强体育锻炼 B.经常不吃晚饭 C.多吃甜食保护消化器官 参考答案 一、 1.心脏收缩 心脏舒张 2.动力 3.心脏 心跳 4.血液 5.血管 健康 二、 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 三、 1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 6.B 四、 ①参加适宜的体育活动。②适当地休息。③注意饮食健康。 五、 1.更多的氧气 更多的血液 甲 2.C 3.B 4.气体交换 氧气 二氧化碳 5.A 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$