第三单元习作《缩写故事》（范文点评）-2024-2025学年五年级语文上册（统编版）

第三单元 缩写故事 一个书生和一只狼的故事 ——《东郭先生和狼》缩写 晋国大夫赵简子到中山国去打猎，射伤了一只狼。狼落荒而逃，遇到了正在赶路的东郭先生，便求东郭先生救他，还说会报答他。 东郭先生只好将狼装在袋中，放到了驴背上。①赵简子赶来，东郭先生没有告诉他狼在哪里，他只好走了。 东郭先生将狼放出来，没想到狼向他扑去，要吃了他。东郭先生只好围着毛驴兜圈子，并对狼说如果有三个人说狼应该吃他，他便让狼吃。②狼高兴地答应了。 没有行人，东郭先生只好问老杏树。老杏树说自己数年来对种树人的贡献很大，照样被卖到木匠铺换钱。东郭先生对狼恩德不重，狼可以吃他。东郭先生又问老牛，得到的答复也一样。③ 这时，来了一个老人，老人听了事情的经过，说不应该背叛对自己有恩的人。狼却说东郭先生想把他闷死在不造气的口袋里。老人说只有亲眼看见他才相信，让东郭先生再往口袋里装一次。狼同意了，钻进了口袋里，最终被老人和东郭先生杀了。 ①将原文中对东郭先生的动作描写用简略的文字概述出来。 ②将人物的语言直接叙述出来。 ③用“得到的答复也一样”概述老牛的回答，简明扼要。 这篇习作将晋国大夫赵简子射狼、追狼的经过舍去了，重点叙述东郭先生救狼和与狼纠缠的经过，删去次要内容，保留主要内容。习作语言非常精练，例如老杏树、老牛的答复一详一略，缩写得很到位。 《八仙过海》缩写 相传，有一次，铁拐李、汉钟离、张果老、何仙姑、蓝采和、吕洞宾、韩湘子、曹国舅五位神仙在饮酒作乐，铁拐李提议去蓬莱、方丈、瀛洲三座神山游玩一番。吕洞宾建议凭个人的道法，踏浪过海。众仙听了，欣然赞同。 铁拐李第一个过海，凭借的是拐杖。汉钟离凭借响鼓过了海。张果老倒骑在驴背上过了海。接着，吕洞宾、韩湘子、何仙姑、曹国舅也都用身边带的东西作渡船，渡过了东海。① 七位仙人到了对岸，就差蓝采和了。原来，刚才神仙们渡海时，②东海龙王敖广看到了，让虾兵蟹将抢走了蓝采和的竹篮，蓝采和与之争斗，终因寡不敌众，被敖广抓住关进了水晶宫。 七位仙人大喊，让敖广放了蓝采和。敖广不但不放人，而且大骂起来。众仙大怒，打了过来。敖广只好逃走，调动虾兵蟹将，撇起漫天大浪，向七仙淹来。汉钟离将大浪和虾兵蟹将都扇到九霄云外去了。敖广又变成大鲸鱼、大礁石与众仙周旋，没能斗赢，只好化作一条海蛇，向东逃窜。③ 敖广输红了眼，现出本相，向众仙猛扑过来。七位仙人一齐围攻敖广。④ 后来，众仙连斩敖广两个龙子。敖广急忙请来南海、北海、西海龙王，直奔众仙而来，却奈何不了众仙。 四海龙王见此情景，准备再战，惊动了南海观世音菩萨，急忙喝住双方，让东海龙王敖广释放了蓝采和，双方罢战。 入仙拜别菩萨，便各持宝贝，踏波踩浪，直奔三座神山而去。 ①将原文中对四位神仙的描写合在一起概述，非常精练。 ②用“原来，刚才神仙们渡海时”过渡到对蓝采和被抓一事的插叙上。 ③对双方的动作描写进行改写，简要概述双方首回合交锋。 ④同样用简洁的语言概述双方再战的情景。 这篇习作对原文的“留”与“删”处理得很合理。例如，小作者保留了众仙与敖广的首回合交锋，删减了再战、三战的内容，详略得当，保留了精彩部分。 《神农尝百草》缩写 上古时候，人们不知道哪些植物是可以吃的，哪些植物是有毒的。百姓们缺少吃的，谁要生疮害病，无医无药。①老百姓的疾苦，神农瞧在眼里，疼在心头。 于是，神农带着一批臣民，向西北大山走去。他们来到一个地方，山上长满奇花异草。这时，从峡谷蹿出来一群野兽，神农挥舞神鞭，把野兽都赶跑了。 他们来到一座大山脚下，没有登天的梯子是上不去的。臣民们劝他算了吧，还是趁早回去。神农摇摇头：“不能回！黎民百姓饿了没吃的，病了没医的，我们怎么能回去呢？”② 神农看见几只金丝猴顺着树木、古藤爬了过来，他灵机一动，也搭成了架子。他们攀登木架，上了山顶。在山上，神农亲自采摘花草，放进嘴里尝，把它们详细记载下来。 有一次，神农把一棵草放进嘴里一尝，中了毒，吃了灵芝草后毒气才解了。臣民们担心神农，劝他还是下山回去。他又摇摇头，接着尝百草。神农跑遍大山的每一个角落，尝遍山上的每一种花草，最后尝出了三百六十五种能治病的草药，写成了《神农本草》。③ 神农尝完百草，往回走的时候发现搭的木架不见了，长成了一片茫茫林海—老百姓将它取名为“种农架”。而神农和护身的几位臣民，被一群白鹤接上天庭去了。 ①交代历史背景，为故事的展开做准备。 ②语言描写，表现了神农为了老百姓不顾自己安危的精神。 ③总结神农尝百草的成果。 这篇习作在语言上摘取重要内容，删除了次要内容，如“他们走哇，走哇，腿走肿了，脚起茧了，还是不停地走，整整走了七七四十九天，来到一个地方。只见高山一峰接一峰，峡谷一条连一条，山上长满奇花异草，大老远就闻到了香气”缩写为“他们来到一个地方，山上长满奇花异草”，删除了走的过程和描写山的文字，保留“山上长满奇花异草”是为下文写神农尝百草作铺垫。 《牛郎织女（一）》缩写 古时候有个孩子，人家都叫他牛郎，爹娘都死了，哥哥嫂子待他很不好。但他放的那头牛跟他相处亲密，干活勤勤恳恳，他把那头牛照顾得也很周到。① 渐渐地，牛郎长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，就给了他那头牛和一辆车，把他赶了出去。从此，他白天打柴让老牛拉去换粮食，夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。②后来，盖了一间草房，开辟了一块地，种些庄稼，安了家。 一天晚上，老牛开口了，它说：“明天黄昏时候，你翻过右边那座山，山那边是一片树林，树林前边是一个湖，那时候会有些仙女在湖里洗澡。她们的衣裳放在草地上，你要捡起那件粉红色的纱衣，跑到树林里等着，跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子。这个好机会你可别错过了。”③ 第二天黄昏时候，牛郎照着老牛说的去了，果然等到了那个仙女。他们互诉衷肠，原来这个仙女叫织女，是王母娘娘的外孙女，擅长织锦，她织的锦都做了天边美丽的彩霞。织女说她厌倦了天上无休无止的劳作和没有自由的生活，这次是趁着王母娘娘多喝了点儿酒打瞌睡的功夫，和姐妹们溜了出来。④ 他们说到最后决定结婚，一块儿在人间过日子，并回到了草房。牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说：“正是这个新娘子。”⑤ ①点明牛郎的出身，为下文作铺垫。 ②这一自然段介绍了牛郎的处境，为下文遇到织女作铺垫。 ③这里摘录了原文中老牛的原话，衔接上下文，同时增强了文章的感染力。 ④这一自然段介绍了织女的处境，为下文跟牛郎留在人间过日子作铺垫。 ⑤摘录原文，总结全文 因原故事较长，比照原文，所以大部分情节都做了概括、删改。本次缩写行文结构清晰、完整，语言严谨、连贯，是一篇难得的佳作典范，值得我们学习。 《白蛇传》缩写 两条修炼成精的蛇白素贞和小青来到西湖边游玩，忽然天上下起了倾盆大雨，她们被淋得无处藏身。这时，一位温文尔雅、白净秀气的年轻书生许仙举伞过来，为她们遮雨，白素贞和许仙顿时互生爱慕之情。① 许仙家就住在这断桥边，从此，他们三人常常见面。白素贞和许仙的感情越来越好，不久就结为夫妻，并开了一家叫“保和堂”的药店，过着幸福的生活。“保和堂”治好了很多疑难病症，给穷人看病不收钱，生意越来越好，人们将白素贞亲切地称为白娘子。② 可是这些却惹恼了金山寺的法海和尚。他发现白娘子是蛇精，整日想拆散许仙白娘子夫妇，搞垮“保和堂”。他把许仙叫到寺中，并把许仙关在了寺里。白娘子见许仙很久不回来，打听到原来许仙被法海“留”住了，她赶紧带着小青来到金山寺，苦苦哀求，请法海放许仙回去，但法海拒不放人。白娘子拔下头上的金钗，迎风一摇，掀起滔滔大浪，向金山寺直逼过去。法海眼见水漫金山寺，连忙脱下袈裟，变成一道长堤，拦在寺门外。大水涨一尺，长堤就高一尺，大水涨一丈，长堤就高一丈，任凭波浪再大，也漫不过去。再加上白娘子有孕在身，实在斗不过法海。③ 后来，法海使诈将白娘子收进金钵，压在了雷峰塔下。许仙为救白娘子，却被迫选择了在金山寺出家。④ ①讲了许仙白娘子结缘。 ②讲了许仙和白娘子的幸福生活。 ③讲了法海对许仙白娘子幸福生活的破坏。 ④讲了许仙和白娘子的结局。 这篇缩写文章有头有尾，从白娘子和许仙结缘，白素贞和许仙结缘→他们的生活遭到了法海的破坏→白素贞和许仙最终分开到最终被迫跟许仙分开，结构清晰，内容完整，前后连贯，是一篇不错的缩写作文。 《沉香救母》缩写 （开头缺少必要的背景介绍。）一天，沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？”爸爸叹了一口气，没有回答。沉香再三追问，爸爸才含着眼泪说出了真相。 原来，沉香的妈妈是个美丽善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神压在了华山脚下。沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去解救妈妈。 爸爸看出了儿子的心思，便说：“二郎神武艺高强，神通广大，你才是个8岁的孩子，怎么能对付得了他呢？”沉香默不作声。（这里应该对沉香的神态进行细致的描写。） 不久，沉香就告别了爸爸，上山拜师学艺。他起早贪黑地跟着师父习武练功。（这里应该对沉香刻苦练习武功进行细致刻画。） 时间过得很快，转眼间沉香15岁了，终于练就了一身高强的武艺。他救母心切，便拜别了师父，向着遥远的华山奔去。 一路上，沉香不知跨过了多少座高山，也不知翻过了多少道深涧。（这里词语搭配错误。）饿了就采几个野果充饥，渴了就捧几口泉水来喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点也不在乎。 沉香打败了凶恶的二郎神，来到了华山脚下。（这里缺少一个故事情节——仙人送给他一把神斧。） 望着高耸入云的华山，想到就要跟日思夜想的妈妈见面了，沉香心里无比激动。他举起神斧，奋力向大山劈去。只听“轰隆”一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年的妈妈重见了天日。沉香一头扑进了妈妈的怀抱。 《沉香救母》缩写 古时候，有个孩子叫沉香，一直跟着爸爸过日子，从来没有见过妈妈。 一天，沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？”爸爸叹了一口气，没有回答。沉香再三追问，爸爸才含着眼泪说出了真相。 原来，沉香的妈妈是个美丽善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神压在了华山脚下。沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去解救妈妈。（心理描写为沉香救母作铺垫。） 爸爸看出了儿子的心思，便说：“二郎神武艺高强，神通广大，你才是个8岁的孩子，怎么能对付得了他呢？”沉香望着苍老的爸爸，默默地攥紧了拳头。（细节描写，表现出沉香对二郎神的痛恨。） 不久，沉香就告别了爸爸，上山拜师学艺。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师父习武练功。有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。（沉香解救妈妈的强大动力促使他刻苦练功。） 时间过得很快，转眼间沉香15岁了，终于练就了一身高强的武艺。他救母心切，便拜别了师父，向着遥远的华山奔去。 一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几个野果充饥，渴了就捧几口泉水来喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点也不在乎。（艰难险阻都阻挡不了沉香救母的强大决心。） 沉香的孝心感动了仙人，仙人送给他一把神斧。他打败了凶恶的二郎神，来到了华山脚下。望着高耸入云的华山，想到就要跟日思夜想的妈妈见面了，沉香心里无比激动。他举起神斧，奋力向大山劈去。（“奋力”写出救母的困难。）只听“轰隆”一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年的妈妈重见了天日。（拟声词“轰隆”的使用写出山高。）沉香一头扑进了妈妈的怀抱。 这篇习作原文开头缺少必要的背景介绍，对细节描写过于简单，遗漏重要情节，导致故事不连贯。升格后的文章开头简要概括故事发生的背景。中间部分重点详写沉香为救母亲付出的艰苦努力，使人为他的勇敢、孝顺而感动。结尾写了沉香的努力终于没有白费，顺利救出母亲，结局美好。 当你读到一个较长的故事，想要把它简要地介绍给别人，这就需要我们对故事进行缩写，让它变得短一些、简单一些。怎样缩写呢？请你试着缩写一篇你知道的某个民间故事，写完后，读给同学们听一听。 要求：1.自拟题目。2.字数不少于400字。 作文题目：__________________________ 写作思路： 开头：_________________________________________________________ 中间：_________________________________________________________ 结尾：_________________________________________________________ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$