2024-2025学年五年级语文上册开学摸底考试卷（二）（统编版）

绝密★启用前 2024-2025学年五年级语文上册开学摸底考试卷（二） 时间：90分钟 满分：100分 题序 一 二 三 四 五 总分 得分 一、积累与运用。（22分） 1.给下列加点字选择正确的读音，划上“＿＿”。（3分） 踏步（tà tā） 着想（zhuó zháo） 绮丽（qǐ qí） 惩罚（chéng chěng） 晕车（yūn yùn） 勉强（qiáng qiǎng） 2.请阅读以下内容，将正确的词语填写在括号里。（5分） 童年是什么？是hé tān（ ）上撑起的帐篷；是夜空中shǎn shuò（ ）的fán xīng（ ）；是yáo huàng（ ）大人的gē bo（ ），吵着要看kǒng lóng（ ）；是不敢拿回家的chéng jì（ ）；是做不完的guǐ liǎn（ ）；是发不完的pí qi（ ）……但无论想起哪一件，我都感到tián mì（ ）和幸福。 3.将下面的词语补充完整，并按要求完成练习。（5分） ①无（ ）为力 ②一丝不（ ） ③惊天（ ）地 ④临（ ）不惧 ⑤心（ ）如焚 ⑥枝（ ）花落 （1）上面的词语中，词④是表现人物品质的，这样的词语还有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，词⑤是表现人物心情的，这样的词语还有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）“我很想帮忙，可惜实在没有能力”，句中画线的部分可以用上面的＿＿＿＿＿＿一词替换。（填序号） 4.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的一项是（ ）。（3分） A.最近完成的几幅书法作品，占满了他的整个桌面。 B.请把电脑桌面整理一下，文件太多了。 C.山塘安静得就像平铺在桌面上的一张薄纸。 D.我的桌面上放满了学习用品。 5.学校的运动会结束了，王勇同学在周记中写下令自己印象深刻的事情——接力赛。下列加点的词语中，运用不恰当的一处是（ ）。（3分） 班长看起来有些焦躁不安（A），他告诉我们，志刚在400米短跑项目中受了伤，不能参加接力赛了。可是，接力赛即将开始，大家都怒火中烧（B）。这时，大力站了出来，自告奋勇（C）地说：“让我来吧！”只见他从容不迫（D）地走上赛道，做好了第三棒的接力准备。 6.联系学过的课文，下列说法不正确的一项是（ ）。（3分） A.《天窗》选取了两个“特殊时段”的场景，让人更深入体会“天窗”给孩子带来心灵的安慰和快乐。 B.《囊萤夜读》讲的是车胤勤勉认真，不知疲倦学习的故事。 C.本学期学的课文《海的女儿》是著名童话《海的女儿》的结尾部分。 D.《琥珀》一文中推测琥珀的形成过程，没有进行科学知识的抽象讲解，而是采用生动的讲故事的形式。 二、句子综合训练。（22分） 1.请结合下面的语境填空。（12分） （1）眺望远处，白云飘去，倦鸟归巢，隐没山林，我想起了李白《独坐敬亭山》中的诗句：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”看见梅花凌寒绽放，我想到了毛主席《卜算子·咏梅》中的诗句：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”《宿新市徐公店》中的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”写出了儿童戏蝶之趣。 （2）当你想表明自己心灵纯洁和品格高尚时，会想起王昌龄的“洛阳亲友如相问，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”当你想要赞美一身正气的廉洁之人时，可以借用王冕的“不要人夸好颜色，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。 （3）当你抱怨时，妈妈就会用《论语》中的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不尤人”教育你；当你学习不努力时，爸爸会讲述车胤的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿故事激励你勤奋努力。请写下《周易》中的名言“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”激励自己不断奋发上进吧。 2.周末，学校组织同学们去乡村开展语文实践活动，第一站来到了“农家书屋”，请据此完成任务。（10分） （1）希希一走进书屋，不禁感叹道：“农家书屋真大啊！”请你帮她把句子写具体。（1分） 农家书屋真大，比＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿还大。 （2）希希对书架上一本本好书爱不释手。她看到了被誉为“人民艺术家”的＿＿＿＿＿先生的长篇小说《骆驼祥子》，还看到了＿＿＿＿＿＿＿（人名）的诗集《繁星》。（2分） （3）看到这么多的书，希希不由得想到古人读书求学的故事。如果你是她，请把你最喜欢的一个古人读书求学的成语故事名写下来吧。（1分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）此时，一位同学正在旁边写作业，希希看到他写的句子有3处语病，请你用修改符号在原句上修改。（3分） 一学期的学习快要已经结束了，这学期我们读了《十万个为什么》等课外书，增长了写作水平。听到我们班被评为“书香班级”的消息，老师情不自禁带头鼓掌，我们也跟着鼓起掌来！ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （5）走出农家书屋，希希看着天空中飞过的鸟儿，想到了《乡下人家》中的一段话，请你根据这段话，仿写句子。（3分） 例：天边的晚霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 仿写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、口语交际。（3分） 四年级（1）班美术老师通知班上的同学，明天下午班级举行树叶贴画比赛，要求同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。壮壮今天请假了，没有到校，老师请元元把上面的通知内容转告他。元元见到壮壮该怎样说？ 元元来到壮壮家，对他说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 四、阅读理解。（33分） （一）课内阅读。（8分） 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 1.下列朗读节奏正确的一项是（ ）。（2分） A.过/是溪，逢老媪方磨/铁杵 B.过/是溪，逢老媪/方磨铁杵。 C.过是/溪，逢老媪方/磨铁杵 D.过是/溪。逢老媪方磨/铁杵 2.解释下列加点的字。（2分） （1）未成，弃去 弃：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）逢老媪方磨铁杵 方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.试着写出“太白感其意，还卒业”这句古文的意思。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.“铁杵成针”的故事后来成为一句俗语“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。我从中也得到这样的启发：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分） （二）非连续性文本阅读。（10分） 【材料一】 “轻叩诗歌大门”综合性学习相关材料 搜集途径 上网查询 书籍报刊 广播电视 咨询采访 其他 人数 30 16 4 3 2 【材料二】 同学们编成的诗集有《艾青诗选》《童话诗》《抒情诗选》《歌唱祖国》《冰心诗选》等。 【材料三】 中国诗歌发展轨迹：《诗经》—《楚辞》—汉乐府诗—建安诗歌—魏晋南北朝民歌—唐诗—宋词—元散曲—明清诗歌—现代诗。 1.通过阅读材料一，你获取了哪些信息？请概括两条。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.阅读材料二，请给下列诗集选择分类的角度。（填序号）（4分） A.体裁 B.内容 C.表达方式 D.诗人 （1）《冰心诗选》（ ） （2）《歌唱祖国》（ ） （3）《童话诗》（ ） （4）《抒情诗选》（ ） 3.阅读材料三，用“√”或“×”判断下面说法的对错。（4分） （1）我国最早的诗歌总集是《诗经》。（ ） （2）辛弃疾的《清平乐·村居》是一首宋词。（ ） （3）艾青的《绿》是一首明清诗歌。（ ） （4）《在天晴了的时候》是一首现代诗。（ ） （三）阅读下文，完成习题。（15分） 登泰山观日出 ①泰山是闻名中外的旅游胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。 ②凌晨2点半，我开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一路上很安静，除了夜风偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高、山就有多高的感觉。 ③到中天门时，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。 ④到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。 ⑤从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，南天门正在头顶上，山路宽一丈，像一道瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌成的台阶，艰难地向上攀登着。 ⑥爬了几十级台阶，我实在累得不行，就坐下来休息。这时，几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须的老大爷笑着对我说：“小伙子，累了吧？”我被老大爷的精神所鼓舞，说了一声“不累”就站起来，跟在他们后面继续向上攀登。 1.这篇短文的写作顺序很有特点，短文是按照（ ）和（ ）两条主线来叙述登泰山的过程的。（2分） A.事情发展的顺序 B.地点转换的顺序 C.逻辑顺序 D.时间顺序 2.“夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高、山就有多高的感觉”这句话运用＿＿＿＿＿的修辞手法，把泰山比作＿＿＿＿＿＿＿，给人天有多高、山就有多高的感觉，我可以用四字词语＿＿＿＿＿＿＿来形容泰山。（3分） 3.品读文中画线的句子，并填空。（6分） （1）画线句子运用＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿的修辞手法，把不断扩展着，飘动着，升腾着的云雾比作＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。 （2）作者笔下的云雾可以用四字词语＿＿＿＿＿＿＿来形容。 4.用“ ”画出描写南天门山路陡峭险峻的语句。（1分） 5.从作者登泰山的过程中，我感受到泰山的特点有（ ）（多选）（3分） A.山峰高耸陡峭。 B.云雾形态万千。 C.山路险峻。 D.山石奇特。 五、写作。（20分） 从下面两个题目中任选一题，完成习作。 题目一：夸夸＿＿＿＿＿＿＿ 丰富多彩的童年生活如诗如画，有许许多多事物值得我们夸赞：也许是你自己，也许是你身边的人，也许是与你朝夕相处的动物朋友，也许是你看过的风景……请你把题目补充完整，把内容写清楚。 题目二：神奇的＿＿＿＿＿＿＿ 我们常常会有一些奇思妙想：发明一些神奇的东西，开启一段奇妙的旅程，经历一次与童话人物的奇遇……请你把题目补充完整，展开想象，把内容写清楚。 参考答案 一、1.tà zhuó qǐ chéng yùn qiǎng 2.河滩 闪烁 繁星 摇晃 胳膊 恐龙 成绩 鬼脸 脾气 甜蜜 3.能 苟 动 危 急 折 （1）大公无私、锲而不舍 欢天喜地、垂头丧气 （2）① 4.B 5.B 6.C 二、1.（1）众鸟高飞尽 孤云独去闲 待到山花烂漫时 她在丛中笑 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 （2）一片冰心在玉壶 只留清气满乾坤 （3）不怨天 囊萤夜读 天行健 君子以自强不息 2.（1）学校的操场 （2）老舍 冰心 （3）程门立雪 （4） （5）宽敞的农家书屋，茂密的树林，飞翔的鸟儿，都是我们的好友。它们和我们一起，绘成了一幅丰富、温馨的乡村风景画。 三、“壮壮，你好！今天美术老师通知了我们一个重要的事情，说明天下午班级要举行树叶贴画比赛。老师要求大家都要带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸，还有自己采集来的树叶。因为你今天请假了，所以老师特地让我转告你，记得准备好这些材料，明天下午准时参加哦！” 四、（一）1.B 2.（1）放弃 （2）正在 3.李白被她的精神感动，就回去完成学业。 4.只要功夫深，铁杵磨成针 做任何事情，只要有恒心，有毅力，坚持下去便能获得成功。 （二）1.一是收集诗歌途径很多，二是收集诗歌时，上网查询的人最多。 2.（1）D （2）B （3）A （4）C 3.（2）√ （2）√ （3）× （4）√ （三）1.B D 2.比喻 一堵高大的墙 示例：高耸入云 3.（1）比喻 排比 雪白的棉絮 长长的绸带 白色的浪花 （2）示例：变化多端 4.山路宽一丈，像一道瀑布从峭壁上直落而下。 5.ABC 五、例文1： 夸夸我的好朋友 在我的生活中，有一个特别要好的朋友，她叫小雨。我真想好好地夸夸她。 小雨是一个非常善良的女孩。记得有一次，我们在公园里玩耍，看到一只受伤的小鸟。小雨小心翼翼地把小鸟捧在手心，带它回家悉心照料。在她的照顾下，小鸟很快就恢复了健康，重新飞回了大自然。 她还是一个勤奋努力的学生。每次上课，她总是全神贯注地听讲，认真做笔记。课后，她也会主动完成作业，还会阅读大量的课外书籍来拓展自己的知识面。她的努力也得到了回报，每次考试她都能取得优异的成绩。 小雨还特别有爱心。每当有同学遇到困难，她总是第一个伸出援手，帮助他们解决问题。在社区的志愿活动中，也总能看到她忙碌的身影。 小雨，你的善良、勤奋和爱心让我敬佩，能有你这样的好朋友，我感到无比幸运！ 例文2： 神奇的时光机 我一直梦想着能拥有一台神奇的时光机，带我穿越时空，去探索未知的世界。 有一天，我的梦想竟然成真了！我兴奋地坐上时光机，按下了启动按钮。瞬间，我眼前的景象开始模糊，耳边传来呼呼的风声。 当一切恢复平静，我发现自己来到了唐朝。我看到了繁华的长安城，街道上熙熙攘攘，人们穿着古装，来来往往。我走进一家酒馆，看到了诗仙李白正在饮酒作诗，那豪迈的气概让我为之倾倒。 接着，我又去到了未来。城市中到处都是飞行的汽车和高耸入云的建筑。人们可以通过脑电波进行交流，机器人在为人类服务，科技的发展让我目瞪口呆。 这趟神奇的时光之旅让我大开眼界，也让我对历史和未来有了更深的思考。我期待着下一次的时光旅行，去探索更多的奥秘。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$