内容正文:
化学使世界变得更加绚丽多彩
绪言
课前预学——目标导引
1.什么是化学?(化学的定义)
2.化学的作用有哪些?(与人类的关系)
3.化学的发展过程
4.什么是“绿色化学”?
人教版 九年级上册
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
说到化学,你们对它的感受和印象是什么呢?
你眼中的化学是什么样的呢?
会炸的?
炫酷的?
有毒的?
一、什么是化学
蓝天白云
草地树木
汽车
高楼林立
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一、什么是化学
我们看到的多彩世界都与化学有关,化学无处不在。
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7
一:什么是化学呢?
化学是从分子和原子的层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。
二、化学的作用
为什么说化学是有用的呢?
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二、化学的作用
生产化肥和农药,增加粮食的产量
合成药物,保障人体健康
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二、化学的作用
综合应用自然资源和保护环境,使人类生活得更加美好
开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件
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利用化学
生产化肥和农药
——以增加粮食的产量
合成药物
——以抑制细菌和病毒,保障人体健康
开发新能源、合成新材料
——以改善人类的生存条件
综合应用自然资源和保护环境
——以使人类生活得更加美好
课堂研学
二、化学的作用
三、化学发展史
(一) 古代化学(探索阶段)
1.起源:火的发现和使用
2.中国古代的化学发明:
①冶炼金属
②造纸、火药、酿酒、染料、瓷器
(二) 近代化学(微观阶段)
1.原子论和分子学说的创立(奠定了近代化学的基础)
人物:道尔顿(英) 、阿伏伽德罗(意)
阿伏加德罗
道尔顿和他提出的原子模型
二、化学发展史
二、化学发展史
(三).元素周期律和元素周期表(使研究化学变得有规律可循)
门捷列夫(俄国)
(4)现代化学:纳米——高科技
标志着化学已发展到较高阶段
扫描隧道显微镜
超塑延展性,拉伸50倍无明显变窄
人教版 九年级上册
三、化学发展史
三、化学的发展史
通过上述化学史的简要学习,你有了哪些想法?
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化学是一把双刃剑
四、绿色化学
绿色化学又称环境友好化学,其核心是:要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。
1、 采用无毒、无害的原料;
2、在无毒、无害的条件下进行反应
3、提高原子的利用率,实现“零排放”;
4、生产环境友好的产品。
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一、填空题
1.化学是一门使世界变得更加绚丽多彩的自然
科学,它是研究物质的 、 、
以及 的科学。
2.到了近代, 和 等科学家通
过研究,得出了 论和 学说,奠
定了近代化学的基础。
组成
道尔顿
结构
性质
变化规律
阿伏加德罗
原子
分子
课堂练习
课堂练习
3.发现了元素周期律并编制出元素周期表的是( )
A.门捷列夫
B道尔顿
C.拉瓦锡
D阿伏加德罗和道尔顿
A
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4、化学学科的发展促进了人类社会文明的进步。你认为下列各项不属于化学研究范畴的是( )
A、物质的运动状态
B、物质的组成和结构
C、物质的变化和性质
D、物质的用途和制法
A
课堂练习
5、学已经渗透到社会发展的各个方面:①环境保护 ②能源开发利用 ③新材料研制 ④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是( )
A.只有①②③ B.只有②③④
C.只有①②④ D.①②③④
D
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